初中英语语法：现在进行时基本结构

初中英语语法总结一、初中英语语法总结之八种时态1.一般现在时表示平时经常的、习惯性的动作，描述平时所处的状态，表达平时存在的特征、有规律的状态等。

Eg. I drink water every day. 我每天都喝水。

(习惯性动作)Eg. She has a beautiful sister. 她有一个漂亮的姐姐。

(平时的特征)Eg. The moon goes around the earth. 月亮绕着地球转。

(规律的状态)2.现在进行时表示正在发生的动作。

经常用到的结构有be doing sth. 常和now, look, listen这些词连用。

Eg. She is dancing. 她正在跳舞。

3.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed(除不规则动词外)。

常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday ,yesterday morning (afternoon , evening) , in 1999 , two hours ago等等。

4.一般将来时顾名思义，表示将来要发生的动作或计划。

结构有主语+will+动词原形和主语+be going to do。

Eg. I will go to the zoo in this weekend. 这个周末我将要去动物园。

Eg. Lisa is going to have dinner. 莉莎马上要吃晚饭了。

5.现在完成时表示过去已经完成的动作对现在造成影响或后果。

Eg. I have watched that movie. 我已经看过那部电影了。

6.过去进行时表示过去某个时刻或时间段正在进行的事情或动作。

结构是was/were+现在分词。

Eg. What was he doing at home last night? 昨天晚上他在家干什么?7.过去将来时表示过去的某时以后将要发生的动作。

初中英语语法八大时态总结初中英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是小编为您收集整理的初中英语语法八大时态总结，供大家参考!初中英语语法八大时态总结一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

初中英语语法—现在进行时讲解与习题现在进行时表示1、现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作,强调“此时此刻”。

E。

g. He is reading . They are talking now。

2、当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作.E.g. They are working thesedays。

3、某些动词的现在进行时，表预定的计划或即将发生的动作。

E.g I am coming。

其结构为be+现在分词. 现在分词的变法有1、一般在动词词尾加上—ing ，E.g。

jump2、以不发音字母e结尾的动词，先去e，再加-ing. E。

g have write3、。

以重读闭音节末尾只有一个辅音字母结尾的词，它前面是单个元音字母时要先将词尾的辅音字母双写，再加上—ing. E。

g。

sit put其句式变换都在be上做文章。

E.g. He is buying a bike。

Is he buying a bike？He isn’t buying a bike。

一般由look，listen，now，at this moment等时间状语做标志。

自我检测（一) 、单选1、Look！He _____their mother do the housework.A。

is helping B。

are help C. is help D。

is helpping2 、_____are the boys doing ？They are singing in the room。

A .WhoB .How C。

What D.Where3、Don't talk here。

My mother _____。

A. is sleeping B .are sleeping C. sleeping D .sleep4 、Danny ______。

Don’t call him。

A. is writeing B .is writing C.writing D 。

初中英语语法八大时态总结英语语法一直都是中学英语学习的一项重点和难点，而在这其中时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

今天，帮大家总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，学习时一定要加倍重视哦!一般现在时1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构：①is/am/are;②do/does否定形式：①am/is/are + not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don‘t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时还原行为动词。

3. 一般疑问句：①把is/am/are动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

4. 用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

例如：I leave home for school at 7 every morning。

每天早上我七点离开家。

2) 客观真理，客观存在，科学事实。

例如：The earth moves around the sun。

地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China。

上海位于中国东部。

3) 表示格言或警句。

例如：Pride goes before a fall。

骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

例如：Columbus proved that the earth is round。

哥伦布证实了地球是圆的。

4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

例如：I don‘t want so much。

我不要那么多。

Ann writes good English but does not speak well。

安英语写得不错，讲的可不行。

5) 一般现在时表示将来含义a.下列动词come，go，arrive，leave，start，begin，return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

初中英语语法:八种时态详解与练习一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。

二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。

Summer follows spring. 春天之后是夏天。

I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义：表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构：主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句：(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构：主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句：(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义：表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句：(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作。

2. 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义：表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构：主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义：表示将来一些时间正在进行的动作。

初中英语语法八大时态总结学校英语语法八大时态总结学校英语时态是英语学习中一个至关重要的内容，同学们在实际运用时，往往对时态总是倍感麻烦，为了让大家能更深刻地记住英语语法中的各种时态，下面是我为您收集整理的学校英语语法八大时态总结，供大家参考!学校英语语法八大时态总结一、一般现在时：概念：常常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek(day，year，month)，onceaweek，onSundays，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加dont，如主语为第三人称单数，则用doesnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、常常性的动作、行为。

时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek(year，night，month)，in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc.基本结构：①be动词;②行为动词否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didnt，同时还原行为动词。

一般疑问句：①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now，atthistime，thesedays，etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。

例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。

初中英语语法探究：一般现在时和现在进行时的区别一、概念不同：一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态，也表示说话者的能力及自然现象。

而现在进行时表示说话时（瞬间）正在进行的动作，也表示目前或现阶段一直进行的动作。

如：She often does her homework in the evening. 她经常在晚上做作业。

She is doing her homework now. 现在她正在做作业。

二、在构成方式上的不同：一般现在时中谓语动词的构成有以下三种情况：①be动词的一般现在时形式：am，is，are.②动词have的一般现在时形式：have，has.③其他行为动词的一般现在时形式有动词原形或第三人称单数形式。

而现在进行时中谓语动词的构成是：am/is/are+动词的-ing形式（现在分词）。

三、时间状语不同：一般现在时的时间状语主要有：always，usually，often，sometimes，never，every day/week/month/year，on Sundays，in the morning/afternoon/evening等；现在进行时的时间状语主要有：now，these days，this week，at the moment 等，有时句首有“Look！”、“Listen！”或“It’s+时刻”等词、句存在。

如：We play football in the afternoon.我们在下午踢足球。

（一般现在时）My mother is reading a newspaper now. 我妈妈正在看报纸。

（现在进行时）1 / 1。

中考初中英语语法八大时态总结（附答案）初中英语语法八大时态1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词） don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

初中英语必考八大时态结构及用法详解初中英语八大时态的结构及用法如下：1. 现在一般时态：基本结构为动词的原型（第三人称单数时动词后面+s, es）。

表示“现在发生的动作、情况、状态和特征”。

常与now，today，this week等时间状语连用。

2. 过去一般时态：基本结构为动词的过去式（动词的过去式在规则动词中直接在原形词尾加-d或-ed，在词尾是e的直接加d，以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y改为i，再加-ed）。

表示“过去发生的动作或存在的状态”。

常与yesterday，last week等时间状语连用。

3. 现在进行时态：基本结构为be（am/is/are）+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“现在正在进行的动作”。

常与now，at the moment等时间状语连用。

4. 过去进行时态：基本结构为was/were+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“过去正在进行的动作”。

常与at this time yesterday等时间状语连用。

5. 现在完成时态：基本结构为have/has+过去分词（动词后面+ed）。

表示“过去的动作对现在造成的影响或结果”。

常与already，yet，so far等副词连用。

6. 过去完成时态：基本结构为had+过去分词（动词后面+ed）。

表示“过去的动作在过去的某个时间之前已经完成或发生的动作或存在的状态”。

常与by the end of last year，by the time of等时间状语连用。

7. 现在完成进行时态：基本结构为have/has been+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“动作从过去某时开始，一直延续到现在，或者刚刚完成”。

常与for several days，since等时间状语连用。

8. 过去完成进行时态：基本结构为had been+动词的现在分词（动词后面+ing）。

表示“过去的某个动作从过去某时开始，一直延续到过去的某个时间，或者刚刚完成”。

现在进行时1】现在进行时的构成现在进行时由 "be+v-ing"构成。

be 应为助动词, 初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。

2】现在进行时的应用在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:(1当句子中有 now 时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。

如:They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。

(2以 look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。

如: Listen ! She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。

(3表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有 this week, these days 等时间状语,这时常用现在进行时。

如:We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

(4描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。

此时也常用现在进行时。

如: Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。

3】现在进行时的变化肯定句式:主语 +be( am, is, are+现在分词 +其它 .否定句式:主语 +be(am, is, are +not +现在分词 +其它 .一般疑问句:Be(am, is, are +主语 +现在分词 +其它?特殊疑问句:疑问词 +be(am, is, are+主语 +现在分词 +其它?对现在进行时的特殊疑问句的回答,它不可以用 Yes 或 No 直接作答,要根据实际情况回答。

1. 在英语中, 并不是所有的动词都要使用正在进行时。

例如一些表示状态和感觉的动词, 一般不用进行时态,而是用现在一般时表示。

例如:I hear someone singing. 我正听见有人唱歌。

初中英语语法归纳：现在进行时英语语法现在时表示现在成为习惯或经常性的动作，进行时则表示现在正在进行的动作。

那么，英语现在进行时的句子结构和语法特点是怎样的呢?下面为您讲解一下。

一、现在进行时用法：1,表示说话时正在进行或发生的动作。

Please don't make so much noise. I'm writing a composition. 不要吵闹。

我正在写作文。

Let's set off. It isn’t raining now. 咱们出发吧。

现在不下雨了。

这类情况常与now现在，at the present现在，at the moment现在，today今天，this week这个星期，this year今年等时间状语连用。

有时通过上下文可以推断出应采纳何种时态，如：It's four o'clock in the afternoon. The children are playing football on the sports ground. 现在是下午四点。

孩子们在操场上踢足球。

Hurry up! We are all waiting for you. 快点!我们大家都等着你。

Look! They are reading over there under the tree. 看!他们在那边的树底下看书。

Listen! She is singing in the room. 听!她在房间里唱歌。

Where is Kate? She is reading in the room. 凯特在哪里?她在房间里看书。

Why are you crying? Is something wrong? 为什么哭呢?有什么不对?2,表示现阶段正在进行而说话时不肯定在进行的动作。

We are working in a factory these days. 这几天我们在一家工厂工作。

(完整版)现在进行时的结构现在进行时的结构 (完整版)现在进行时是英语语法中的一种时态，用来表示目前正在进行或发生的动作。

这种时态常常与时间词"now"或者具体的现在时刻相连。

现在进行时的结构由主语、助动词"be"和现在分词构成。

现在进行时的结构如下：1. 肯定句：- 主语 + 现在进行时的助动词 "be" + 现在分词- 例如：I am studying.（我正在研究。

）2. 否定句：- 主语 + 现在进行时的助动词 "be" + "not" + 现在分词- 例如：He is not working.（他不在工作。

）3. 疑问句：- 现在进行时的助动词 "be" + 主语 + 现在分词- 例如：Are you eating?（你在吃东西吗？）4. 疑问句的回答：- 肯定回答：Yes, 主语 + 现在进行时的助动词 "be"- 否定回答：No, 主语 + 现在进行时的助动词 "be" + "not"- 例如：- Are they studying?（他们在研究吗？）- Yes, they are.（是的，他们在研究。

）- No, they are not.（不，他们不在研究。

）5. 特殊疑问句：- 疑问词 + 现在进行时的助动词 "be" + 主语 + 现在分词- 例如：What are you doing?（你在做什么？）现在进行时用来描述在说话时正在进行的动作，或者当前的情况。

例如：- I am reading a book.（我正在看一本书。

）- They are playing soccer.（他们正在踢足球。

）需要注意的是，现在进行时并不适用于不可数名词，只用于可数名词的复数形式和部分特殊动词。

初中英语语法——现在进行时知识点总结归纳现在进行时是表示现在进行中的动作或状态的一种时态。

它由be动词（am/is/are）+动词的ing形式构成。

下面是现在进行时的一些重要知识点总结和归纳。

1. 现在进行时的基本结构：主语 + am/is/are + 动词-ing + 其他成分。

例如：- I am reading a book.（我正在读一本书。

）- She is playing volleyball.（她正在打排球。

）- They are studying for the exam.（他们正在为考试学习。

）2.现在进行时的用法：-表示现在正在进行的动作或状态。

例如：- He is watching TV.（他正在看电视。

）- They are playing football.（他们正在踢足球。

）-表示现阶段的临时动作。

例如：- She is learning to play the piano.（她正在学弹钢琴。

）- We are staying at the hotel for the night.（我们正在旅馆过夜。

）-表示计划或安排的未来动作。

例如：- I am meeting my friends for lunch tomorrow.（明天我要和朋友们共进午餐。

）- They are going to the beach this weekend.（他们这个周末要去海滩。

）3.否定句和疑问句的构成：- 否定句：主语 + am/is/are + not + 动词-ing + 其他成分。

例如：- He is not working now.（他现在不工作。

）- We are not playing soccer.（我们不在踢足球。

）- 疑问句：Am/Is/Are + 主语 + 动词-ing + 其他成分？例如：- Are you studying for the test?（你在为考试学习吗？）- Is she watching a movie?（她在看电影吗？）4.特殊情况的处理：- 当动词以e结尾时，需将e改为ing。

初中英语语法八大时态精讲总结一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:always，usually，often，sometimes，seldom，never，every week(day，year，month…)，once a week，on Sundays/ Monday (s) /...，at seven forty，in the morning / afternoon / evening，now，today，etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

We often play in the playground.He gets up at six o'clock.Do you brush your teeth every morning.What does he usually do after school?Danny studies English, Chinese, Maths.Mike sometimes goes to the park with his sister.At eight at night, she watches TV with his parents.Does Mike read English every day?Do you often play football after school?The earth moves around the sun.I have many books.二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

初中英语语法基础学习知识汇总一、时态1. 一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性、客观真理、现在的事实等。

构成形式为：主语+动词原形/三单动词形式。

例如：I go to school every day.（我每天去上学。

）2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

构成形式为：主语+be动词(am/is/are)+动词ing形式。

例如：She is reading a book.（她正在读一本书。

）3. 一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。

构成形式为：主语+动词过去式。

例如：He went to the park yesterday.（他昨天去了公园。

）4. 现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

构成形式为：主语+have/has+动词过去分词。

例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。

）5. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作。

构成形式为：主语+was/were+动词ing形式。

例如：We were playing football at 6 o'clock yesterday.（昨天六点我们在踢足球。

）6. 过去完成时过去完成时表示在过去某一时刻之前已经完成的动作。

构成形式为：主语+had+动词过去分词。

例如：She had learned English before she came to China.（她来中国之前已经学过英语了。

）二、被动语态被动语态表示主语是动作的承受者。

构成形式为：be动词(am/is/are/was/were/have/has/had)+过去分词。

例如：The book was written a famous author.（这本书是一位著名作家写的。

）三、情态动词情态动词表示能力、允许、请求、建议等。

常见的情态动词有：can, may, must, should等。

初中英语语法: 八种时态详解与举例一．概念：英语中表示不同时间发生的动作或存在的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态。

二．种类：（基本时态）一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时一般将来时过去将来时现在完成时过去完成时一般现在时一、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

二、常搭配的时间状语：always, usually, often, sometimes, every wee k (day, year, month…), once a week,on Sundays, etc.三、基本结构①be动词（is,am,are）；②行为动词(主语是第三人称单数时谓语动词要加s或es外) 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

例句：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。

Summer follows spring. 春天之后是夏天。

I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

四、基本用法：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once aweek (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。