班主任像妈妈作文班主任像妈妈作文500字

我的班主任作文500字5篇班主任总是辛勤工作，默默照顾着学生的各个方面，下面就是小编整理的我的班主任作文，一起来看一下吧。

我的班主任作文1我的班主任姓蒋，大家都叫她蒋老师。

她教了我五年，是一名优秀的语文老师。

教会了我们许多知识与做人的道理。

她给人的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素，大方！蒋老师上课非常认真，严格！从生字到课文都讲的一丝不苟，总能把同学们的注意力吸引过去。

讲解深入浅出，娓娓道来。

对于同学们提出的问题，她都一一解答，直到学会为止。

读课文时，她总是会把我们发音不准的字给纠正过来。

她是位严厉的老师。

记得有一次，老师要我们写作文并且按照她要求的格式写。

同学们把写好的作文交上去。

结果我的作文格式写错了，老师便把我的作业纸撕了下来，说了一句；“不合格，重写！”她这一动作吓的我心惊胆战。

从此以后我的作文格式再没错过！蒋老师还是个很有耐心，很有爱心的老师。

我们班有一个比较调皮也比较特别的男生，可能是父母忙于工作，对他的管教很少。

他几乎不做作业，上课也不怎么听讲。

但是我们蒋老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，总是苦口婆心的教育。

经常是利用放学后的时间给他补课。

他的父母经常没来接他放学，蒋老师还把他送回家，甚至有一次给他补课到很晚，直到蒋老师家人送饭到学校！“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句话就是赞美老师的默默无闻，无私奉献。

我们的蒋老师值得这样的赞誉！我的班主任作文2我的班主任是蒋老师，她是一位平易近人的老师，她总是面带微笑，她的高头不算很高，身材微胖，但是她每天早上都会带着微笑走进教室。

有一次学校里要进行突击检查作业了，可是我的《补充习题》、《练习与测试》、《日记本》、《大作本》、我是脑子走火了吗？这些作业都做的不好，都需订证，蒋老师本该大发雷霆骂我一顿的，虽然她的心中已怒火冲天，但是，她并没有表现出那种神态与心情广，而是春风化雨对我说：“宋成文，你得赶快把作业订证好了，否则我们一个班级的同学都会因你的马虎而被拖后腿的。

我的班主任作文500字21篇我的班主任作文500字1每个学生都希望有一个能听自身声音的老师！没有这样的人，但幸运的是，我们学校有一个这样的老师。

王先生，他是我们学校的风云人物。

王先生是我们的班主任。

他不高，160 cm左右。

但，他才华横溢，很多东西都打不过他。

因此我们给他起了一个名字，叫他不能藏尸，不够长。

他很慷慨，喜欢和我们交往。

他也很幽默。

当他在课堂上遇到我们不懂的东西，他会用生动有趣、循序渐进的方式引导我们。

王老师的专业是奥数，简称奥数，因此在培训班里专门开设了奥数课，有一次带了很多同学去参加奥数比赛，带回了很多奖牌和证书！他的数学课经常爆满。

通常，他们会去听王先生讲笑话。

我们可以看到他在课堂上是多么生动。

就连我这个对数学非常排斥的人，也忍不住认为数学其实充满乐趣。

虽然听起来有些夸张，但确实是事实。

王先生对我们特别民主。

每学期期末他都会带我们组织活动，边吃自助餐边唱歌，都是他请客。

他更关心我们。

有时候我们心情不好，他会给我们讲笑话。

虽然有些不好笑，但我们感受到了他的爱。

王先生也是教学团队的负责人，他更忙，但他仍然不忘抽出时间陪我们，指导我们做研究。

他真的是一个很好很有爱心的导师。

我们能成为他的学生是我们的福气。

因此我会珍惜和他在一起的这段时间，从他做事和学习的态度中学到更多，不辜负他的期望。

我的班主任作文500字2老师是一盏灯，黑夜中照亮前行的远方；老师是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；老师是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

我的班主任是一个双面老师。

她有时活泼开朗，有时严肃认真，难以捉麽。

说她活泼是因为五年级有一次，我们全班在操场上玩儿拔老根儿，殷老师也参与其中，跟我们一起玩儿得好开心。

我们玩儿了一整节课，大家都没有丝毫疲惫之意。

殷老师被大家包围着，手里还拿着一根经过几次“挑战”都没“牺牲”的老根儿，跟大家玩儿的正起劲儿呢！还有这次的绳操训练，因为我们班大部分人都是网绳队的，因此不用参加绳操训练。

我的小学班主任作文500字10篇我的小学班主任作文500字10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是为大家的我的小学班主任作文500字10篇，欢送阅读与收藏。

有人说老师像蜡烛，奉献自己，照亮他人，有人说老师，像灯塔会指引道路，有人说老师，像一位辛勤的园丁，为祖国培育美丽的花朵。

在我心中，老师像阳光温暖我们，老师，像春雨滋润着我们干涸的心田。

记得有一天大雪纷纷扬扬的下着，那雪像玉一样润，像雾一样轻。

雪是个美丽的姑娘，她有着淡淡的忧愁，要是飘逸的声音，又是清秀的面庞。

当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。

您却拿起工具准备去室外扫雪，于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。

把你的同学看见了，陆续参加这个扫雪队伍。

一个，两个，三个……那天雪下的很厚，天很冷，但因为集体的力量，大家都觉得很温暖。

你更是说不出的感动，露出了欣慰的笑。

还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊，流了很多血，您很担忧，眉头紧锁，急迫的行为那位同学："怎么样？有没有事？"同学摇摇头说："没有事的，您放心吧。

"可您还是不放心，坚持带她去医务室处理了伤口，回来后你亲切的对我们说："上课时一定要注意，一定不要被伤到。

身体发肤，受之父母，你们受伤了，父母该多伤心啊。

"虽然只是短短几句话，我却感受到您对我们的关心与呵护。

我们曾经让您十分生气，也很难过。

可是，您从不计较这些，每一位班级的同学都当您的孩子来对待。

你呵护着我们关心着我们，保护着我们。

也许多少年后，我们会离开您，忘记您，天各一方。

可我知道您是永远不会忘记我们的。

在我们相识的短短的这些时间里，你们扮演我们的组织者，倾听者，陪伴者，参与者。

我们互相陪伴，互相促进，共同成长。

您引领和指导着我们的学习，我们与您交流互动。

我心中最美的老师三年级优秀作文500字【第1篇】在我心中，有一位美丽的像仙女一样的老师，她就是我们的班主任苗美蓉老师。

从一年级的第一天把我领进门，这三年来，苗老师给予了我太多太多：苗老师的嘴巴给了我无限的关怀，苗老师的微笑给了我无穷的力量，苗老师的双手给了我飞翔的翅膀去年夏天，一个炎热的下午，放学时下起了大暴雨，我没有带伞，苗老师也只带了一把很小的伞，而当她发现同学们中只有我一个人没有带伞，便把那把小伞给了我，自己淋成了落汤鸡。

我说了声谢谢，苗老师看着我走向了家人的怀抱，才把伞拿回来，微笑着和我告别。

“咳、咳、咳”第二天清晨，我很早就去了学校，班级里只有两三名同学，可苗老师很早就来了，在门外，我就听到了苗老师咳嗽的声音。

我们担心她的身体，她却只是微笑着说：“没关系！”“叮铃”上课了，尽管咳嗽，尽管声音听起来已经有些沙哑，苗老师依然讲得那么大声，那么生动下课了，我们问她问题，她依旧是认真的跟我们解答，直到我们都会了！我们都不想长大，想一直上您的课。

三年了，您对我们无微不至的照顾比世界上的蚂蚁还多，而我们给您的回报，比中国的熊猫还要少!您像一只蜡烛，虽然细弱，但努力地发着每一分光，散着每一分热，照亮了别人，耗尽了自己。

您用您的青春谱写成了一曲曲动人的歌曲，我们就像那一个个动人的音符，围绕在您的身边，是您把我们一个个谱写成了一曲曲动人的歌曲！苗老师，我想对您说：“您多像一只春蚕，一生没说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命价值的一杆标尺。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，父爱一般深沉，母爱一般细腻，友爱一般纯洁。

在我的心中，您永远是最美丽的老师！”【第2篇】在任何人的心中，老师都是一个神圣而温柔的“妈妈”形象，老师会认真负责的教会学生知识，会帮助学生解决困难，所以，在我心中也一直有一个“最美的老师”。

在我心目中，我们班的班主任苗老师，就是我的心中最美老师。

长长的乌黑的头发，高挺的鼻梁，一双会说话的眼睛。

我的班主任作文500字3篇我的班主任作文500字3篇【第1篇】我以前的班主任可是一个性格多变的人，她名叫许秋华，我们都叫她许老师。

许老师长着一双明亮的大眼睛，一个高挺的小鼻子，和一个樱桃小嘴。

许老师还有一头黑的像墨汁的头发和较好的身材。

我们有这么一个美女老师，我们怎能不高兴呢？许老师有时候像一个“好奇宝宝”。

有一次，我们排队去做操，在踏步的时候戴旭正在和陈熙讲顾晋松生日的事儿，许老师听到了，按捺不住好奇心，快步走过来和他们“热火朝天”地聊起天来。

不停地问问题，甚至还帮他们出生日派对的主意。

过了一会儿，许老师见我们都在聚精会神地听他们讨论，不认真做操，也觉得自己不好意思，就忍着笑意，说了我们几句，便快步“逃离”“案发现场”。

许老师有时候也是个严格的老师哦！有一次，许老师正在批作业，我们在座位上订正并做作业。

不一会儿，就听见老师喊“戴子喻！”戴子喻慢吞吞地走上去。

哦，原来戴子喻作业写错了，许老师让他改正这个错误。

可他对老师说：“没事的，用这个‘地’ 又没关系。

”“你这次不改掉这个错误，下次你肯定还会犯这个错误。

要是考试的话，那不就白白扣掉这些分数了吗？而且用这个‘地’和这个‘的’是不一样的......”许老师反问并解释道。

戴子喻说不过许老师，而且也自只理亏，只好灰溜溜地回座位去改正。

许老师是我们的好班主任，好老师，也是我们的“百科”老师。

只要有不懂的问题，都可以去问她，哪怕是课外的,许老师都略知一二。

这，就是性格多变的许老师，她是我们的好老师，也是我们大家的好朋友。

【第2篇】蒋老师，您是一个温和而又认真的人。

我们朝夕相处了近三年，一眨眼，就快要毕业了，就要离开您了，心里真舍不得啊！与您一起学习生活的日子，我特别珍惜，这些日子将永远珍藏在我记忆的深处。

记得刚上四年级的时候，我胆子特别小，上课不举手发言，还不敢与同学交流，下课总是默默地坐在自己的座位上。

您发现后，找我谈话，鼓励我大胆表现。

如今，那个胆怯的女孩已经成长为敢说敢做的班长了。

【导语】老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识，你印象中的老师是怎么样的？为大家提供《五年级上册我的老师作文500字10篇》，欢迎阅读。

1.五年级上册我的老师作文500字老师是红烛，燃烧着自己而照亮别人；老师是园丁，培育桃李遍天下。

老师的教导让我如沐春风。

我的班主任姓范，大家都亲切地叫她范老师，我从她的身上感受到一种既严历又温暖的爱。

记得有一次，爸爸出差了，妈妈值夜班没回家。

我的小闹钟好像捉弄我，在第二天早晨的时候竟罢工，导致我上学快迟到了。

我简单洗漱好，匆匆忙忙在路边买了面包，边吃边往学校赶。

快到学校时，上课铃响了，我随手把吃剩的面包扔在地上。

下课后，老师把我叫到办公室，还从袋子里掏出一个面包。

我一看，正是我早上扔掉的那半块面包，望着老师那严肃的眼神，我的心里怦怦直跳。

惨了，肯定要被老师批评了，刚才真不应该把吃剩的面包扔了。

我偷偷地看了一下老师，只见老师推了推架在鼻梁上的眼镜，亲切的说：“这个面包可是农民伯伯们辛苦种出来的粮食，经过多重加工程序做出来的。

你扔掉的这块面包知道包含着多少人的心血吗？下次可不能这样了。

”我听着老师对我说的每句话，惭愧地低下了头，说：“老师，我知道错了。

”老师用手轻轻地抚摸了一下我头，说：“真是个好孩子。

”第三单元考试，我的成绩比第一单元下降了几分，心情很郁闷，老师仿佛看穿了我的内心想法，在课间休息时，及时帮我分析了下降的原因，还鼓励我好好加油。

多好的老师啊……“随风潜入夜，润雨细无声”，老师您的教导让我受益匪浅，在我的心里，您最伟大，我爱您。

2.五年级上册我的老师作文500字我的美术老师是贾老师，他是山东人。

一身黝黑的皮肤，脸上常常挂着笑容，讲起话来声音洪亮，真不愧是山东汉子！他是个教学有方的老师。

他曾给我们讲起过一个他所经历的故事，他曾在一所高中的三个班当实习老师，其中一个班里有一个很顽皮的学生，贾老师发现他挺活泼好动，将计就计，就每节课请他上台唱歌。

后来，那个学生成了全校有名的歌手，当贾老师快走的时候，他恋恋不舍地说：“您要再教我一年，我就成明星了。

我眼中的班主任作文我眼中的班主任作文500字（精选7篇）在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我眼中的班主任作文500字（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

我眼中的班主任作文1我的语文老师姓杨。

从一年级时就开始做我们的班主任。

杨老师三十岁左右，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

她经常穿着一条富有时尚气息的连衣裙，在我心目中她是一个名副其实的大美人。

杨老师对待自己的学生就像对待自己的孩子一样，爱护备至。

记得在一个大课间我和一个小伙伴在楼道上玩游戏，忽然从旁边飞快的跑过一个男同学，因为他当时跑得太快，所以一不小心滑了一跤。

头磕在了瓷砖上，顿时鲜血直流。

一时间我们都被吓傻了，停顿片刻我们才急忙跑过去看，呀！这不是我们班的同学吗？我发现他的后脑勺上磕出了一道长长的大口子，旁边机灵的同学二话不说赶紧跑去报告了杨老师。

杨老师知道后急忙冲出教室。

先看了看那位同学的伤口，随后拿出纸巾准备给他擦一擦。

谁知刚碰到伤口这位同学就痛得哇哇大叫，杨老师见状立刻抱起他向医务室跑去。

在医务室，她协助医生把那位同学的伤口包扎好，还不停安慰他不要害怕。

事后她又赶回班里给我们上课，这时杨老师已是满头大汗，衣服也湿了。

那天我们分外听话，教室里异常安静，因为我们知道老师为了我们太累了。

类似感动我们的事情不止发生过一次。

和杨老师相处三年多了，我们越来越爱我们的杨老师！最后我祝她身体健康，笑口常开！我眼中的班主任作文2每个人心目中的老师都不一样。

有的认为是温柔，有的认为是慈祥，有的认为是漂亮。

而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生，帮我们将勤补掘。

在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老师是这样的人。

我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好是她值日。

这就是我的老师500字作文篇一：在众多的老师中，我最喜欢的老师就是我的班主任徐老师。

徐老师也是我们的语文老师，她有一双明亮的大眼睛，虽然戴着一副眼镜，但是通过镜片依然能看到那双美丽的大眼睛炯炯有神。

当然我最喜欢的还是徐老师亲切的笑容。

徐老师上课的时候，那双眼睛是会说话的，同学们的任何小动作，都逃不过她的火眼金睛。

有一次上课，我和同桌讲话，徐老师的目光一下子移到我们的身上，好像在责备我们没有认真听讲，我连忙坐好，积极的举手发言，徐老师的眼睛开始向我笑，好像在说：表现不错，继续加油哦。

徐老师知识渊博，同学们提出的任何问题都难不倒她，她告诉我们：很多的知识都是看书得来的，她让我们每天在书包里带一本课外书，培养我们养成了阅读的习惯，现在，我们班的同学都变成了“小书虫”。

我的理想是：长大了像她一样，有着整面墙的书橱，里面装满了我看过的书。

徐老师讲课非常的生动，每次上她的课，我们会觉得时间不知不觉就过去了。

对我们听不懂的地方，徐老师会反复的多讲几遍，直到我们都听懂为止。

下课了，我们常常会看到徐老师泡一杯茶，然后静静的坐在办公室里给我们批改作业。

她也会在校园里散步，和我们一起聊天：她会鼓励学习成绩好的同学，希望他们更上一层楼；更会督促学习差的同学，让他们能迎头赶上。

我们还经常会听到，徐老师在电话里和家长在交流我们的学习情况。

徐老师像妈妈一样的关心着我们。

有一次体育课上，我摔了一跤，把腿磕破了，我回到教室，徐老师正好也在，看到这一情景，连忙带我去医务室包扎伤口，回去的时候，徐老师还跟我讲：下次一定要小心一点哦，别再摔跟头了。

这就是我的徐老师，在我的心里她和我的妈妈一样的美丽！篇二：鲜花感恩雨露的滋养，轮船感恩灯塔的引航，苍鹰感恩长空的磨练，而我要感恩带领我们探索知识丛林的语文老师——陈老师。

陈老师挺拔的身姿像一株生机盎然的翠竹，乌黑的头发干净利落的盘在脑后，两道秀丽的眉毛下嵌着一双闪着睿智光芒的眼睛，头脑中装着许许多多的学问，随时接受我们的提问，这就是我严厉又可爱的陈老师。

我的班主任作文500字-班主任我的班主任作文500字五篇-班主任在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我的班主任作文500字五篇-班主任，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的班主任作文500字五篇-班主任1我们班的班主任是朱老师，朱老师就像妈妈一样呵护我们，爱护我们。

朱老师就像一本历险记。

温情篇我们班很多的同学一到冬天就冻疮，朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏，还亲自给他们擦药膏。

严厉篇朱老师很公正，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。

还记得有一次，老师布置我们回家背诵课文，但是我却忘记了，第二天老师抽查，我没有背得下来，朱老师便教育我：“金颖，一定要时刻严格要求自己，下次可不能再这样了。

‘我感动的点了点头。

煽情篇有一次，学校举行感恩主题的班会。

朱老师这是第一次在我们面前流泪。

那一次，我们班每个人都哭得稀里哗啦。

朱老师说：”你们每个孩子都很聪明，都是我心中的好孩子。

即使有时候不免犯些小错误，但是老师知道你们一直在进步，有时候你们进步老师不加以表扬，但是这些小小的进步老师都看在眼里，记在心里。

你们犯错误，老师加以批评，是希望你们记住下次不要再犯错误。

我知道我不是一个完美的老师，我和你们一样都在成长，还有半年大家就都要毕业了，我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程，但是需要你们不断地去开拓，不断地去开凿。

“这时候老师的一番话，不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心，这就是我们班的”大妈妈“，她用她的知识哺育着我们，她用她的关心呵护着我们。

朱老师，我们不会忘记您的，我们也不会让您失望的。

我的班主任作文500字五篇-班主任2朱老师是我读三年级的班主任。

她今年28岁，留着长头发，一张瓜子脸，细长的眉毛下有一双水灵灵的眼睛，炯炯有神。

她的鼻子不太高，但有点翘。

鼻梁上架着一副眼镜，显得特别斯文。

我的老师作文5篇500字我的老师她在我心目中就像我的妈妈，对我温柔、对我严厉，对我关爱。

她就是我的数学老师----李老师。

李老师对我们十分严厉，她常对我们说的一句话是：慈母多败儿。

她不希望我们成绩不好所以对我们很严很严。

在李老师的课上不能出一丁点差错，如果回答错误，只能站着，等答对下一道题才能坐下。

不过李老师十分心疼我们，她会想办法让我们坐下，如果答不对怎么班，李老师会深深低叹一口气，让我们坐下。

不过别看李老师课上那么严，下课后他会跟同学们打成一成一团，别看她那么严厉，可是她也有温柔的一面。

记得有一次上体育课，天上的太阳火辣辣地晒着我，我觉得我的头有点疼。

体育老师让我回班休息，我走回了班，这时，李老师正在给我们判作业，看到我走进来马上停下手里的活，对我说：“怎么了?金泽宇。

”我对李老师说：“李老师，我头疼。

”这时李老师说：“啊，不会发烧了吧?来让我摸摸。

”李老师又说：“有点烫。

”李老师拿出体温表说：“来量一量。

”过了一会后，李老师一看37.5度。

”这时下课了，李老师说：“吃完饭在走吧，人是铁饭是钢。

”吃饭后，李老师亲自送我到校门口，直到妈妈来接我，还叮嘱我多喝水。

李老师就是一个为人师表的老师，不放弃每一个学生，对我们又爱又恨。

不过爱的总比恨的多。

如果允许的话请让我们喊一声：妈妈!我的老师教我们科学的是陈老师。

可别小看了陈老师，她可是一个“老科学”。

因为陈老师教科学至少也教了8年。

在她面前，我们所学的科学知识实在是少得可怜。

今天这堂课是科学课，上课铃一打响，全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。

全班都认真而又安静地等候着老师，因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜----她总会做些奇妙而有趣的科学实验，并附上幽默诙谐的预言，轻轻松松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

不过一会儿，陈老师便拎着一个大箱子进来。

老师开门见山地说：“大家都知道，不同的溶液倒在一起有可能会产生化学反应，今天我们来做一个小实验。