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我在学校中成长作文(7篇)雨轻轻的打着,风凉凉的,吹进少年无助的心里。
我告别了和我一起长大多年的校园,踏上了初中的路。
我渐渐发现,我已经不是那个整天笑来笑去的孩子了。
作业越来越多,学习越来越重,几乎不能呼吸。
初一刚进校园的时候,就像是一场温柔的友谊。
它是纯净的,没有污垢。
渐渐地,它被涂上了深色、灰色和黑色。
我感到非常沮丧。
又过了一个春秋,又开始缓和,但性质在变。
面对学习和友谊,我徘徊着,选择了学习。
我想我不会流泪,但是熟悉的声音让我一次又一次的想哭,因为我知道这是不可逆转的,一个学期之后我就悄悄的溜走了。
初二,没有声音,没有朋友。
我不想和别人做朋友。
我怕再伤心怀旧,所以选择了和平。
我没和任何人说过话。
我觉得没有意义。
我只是在学习上花了太多的时间和心思。
不知怎么的,我觉得很孤独,心里充满了凄凉和寒意。
过了一个学期就悄悄溜走了。
初三的时候,我开始鼓励自己找朋友。
我不想活在自己的世界里。
我被笑声、承诺、信任和宽容包围着。
我突然发现这个世界真的很美。
鸟儿的叫声太美了。
路边的花向我微笑,树向我招手,一切都那么和谐。
所以这一刻我决定走出自己的世界。
我要努力,不要留下另一个遗憾回头看,让初三的天空变得那么美好。
我们的校区位于县城北部,一年四季风景都很美。
我爱我们的校园。
春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树,长出新的枝条,长出绿叶。
春雨使春天的花朵格外鲜艳,当温暖的春风吹起时,淡淡的芳香沁人心脾。
小草从石缝里探出小脑袋来欣赏我们校园的春光。
小鸟站在树枝上唧唧喳喳,仿佛在说:“春天来了,春天来了!”学生们脱下厚厚的棉袄,穿上五颜六色的春装,在操场上开心地玩耍嬉戏。
夏天,校园里的树木繁茂。
太阳像火一样,所以学生们来乘凉,在树下跳绳和踢毽子...花坛里的花有不同的形状,有红色、白色和紫色...真的是五颜六色!秋天,梧桐叶变黄,一股秋风吹过,树叶像美丽的黄色蝴蝶一样在空中飞舞。
同学们穿上秋衣,捡起树叶,准备带回家做标本!在花坛里,大部分的花已经枯萎了,只有菊花还在盛开,红的像火,粉的像霞,白的像玉,黄的像金。
在校园中的成长的作文优秀作文450字全文共9篇示例,供读者参考在校园中的成长的作文优秀作文450字篇1我们每个人都有自己成长中的第一次,无论成功与失败,它都是一段深刻的记忆,是永远都抹不去的。
我对自己成长中的第一次的记忆就非常深刻。
有一次,我刚从大姨家回来,就看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们在包饺子,因为那天正是大年夜。
我看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们包饺子是那熟练的动作,我不禁瞪大了眼睛,张大了嘴巴。
过了一会儿,妈妈才发现我,笑着说道:“可心,怎么了?“这时,我才缓过神来,说:“妈妈,我也要学包饺子。
“妈妈说:“嗯,那好吧,反正你也老大不小了。
”我一听这话,高兴极了,马上蹦蹦跳跳的去洗手了。
洗完手,我对妈妈说:“妈妈大人,洗手完毕!”妈妈说:“那就包吧!’”我学着大人的样子,首先拿起一个饺子皮儿。
然后,用筷子挖一点馅儿放进饺子里,放好后,在东捏一下,西捏一下,可这馅儿就像调皮的孩子似的,我捏这边的时候,他又往那边跑,我捏这边的时候,他又往那边跑。
我气极了,但是,回过头来有一想:我做事情怎么能半途而废呢?于是,我又重新包了起来。
这时,我就地说地下黏糊糊的,一看,嗨,原来是调皮的孩子,饺子馅呀!我便开始搬救兵,饺子皮儿来把下面的漏洞给堵上。
终于,功夫不负有心人,一个饺子包好了,我也松了一口气,可是一看,我包的这个,简直是个四不像呀,和妈妈包得一比,可差远了。
我泄了气,这时,妈妈安慰我说:“可心,别气馁,重新振作起来,‘失败乃成功之母’嘛!你知道,都是先有母后有子女。
失败不就是一位伟大的母亲吗?”妈妈这一句话,逗得我破涕为笑。
于是,我又包了第二个,第三个……越包越像了。
饺子煮熟了,我品尝着自己的劳动成果,心里甭提有多高兴了。
在校园中的成长的作文优秀作文450字篇2在校园里,我学会了很多我叫小明,今年9岁,就读于罗湖区第一小学三年级。
从上小学开始,我在校园里学会了很多东西,也长大了不少。
我还记得第一天来到学校的情景。
校园成长作文•相关推荐校园成长作文(通用34篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的校园成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园成长作文篇1清晨,初升的太阳洒进我们校园,我们愉快地走进校园,熟悉的铃声在耳畔响起,朗朗的读书声充满校园,每个人的脸上都洋溢着笑容,校园显得格外美丽,格外和谐。
走进这美丽的校园,一种阳光,一种活力,向你涌来。
在这里处处鸟语,处处花香,有同学神采奕奕在操场做运动,有同学在水泥堤上谈声说笑,还有同学在大叔下交流,这就是阳光校园生活的一部分。
我的阳光校园有六个班级,每个班级都各具特色,有的好,有的怀,有的强壮,有的弱小,有的爱恶作剧,有的又脚踏实地。
这象征着我们阳光校园的多样化。
有的时候,各班会举行班会,看着大家兴高采烈的样子,我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。
每当早晨,蓝天下,书声琅琅——“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”激励着我们要不断向上,“开元盛世”引领我们穿越历史,回味无穷。
总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中,让你停下来品味、欣赏。
由于老师们的努力教导,同学们一天一天地增长知识。
最能表现出我们有着青春活力的,那必然就是大课间操了,整齐的步伐,高昂的气势,展示着学子们的斗志昂扬。
学习之余,便是生活,走廊上、操场上,人头攒动,成群结对,我们挥汗如雨,更是你追我赶,我一切都看出了我们天真幼稚的一面。
如果你要问我心目中最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们152班是最阳光的,因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩,大家都互相团结,为了班级的荣誉,同学们更是齐心协力,争取让集体更加优秀,这些都是我们幸福的源泉,更是我们前进的动力。
我爱我的阳光校园,我爱我可爱的班集体,是老师的辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。
以在学校的成长与学习经历为主题写一篇作文全文共8篇示例,供读者参考篇1我的学习经历大家好,我是小明,今年已经10岁了,就读于四年级。
今天老师布置了一个作业,要我们描写自己在学校的成长和学习经历。
说实话,我还挺期待完成这个作业的,因为一想到从小学一年级到现在,我确实经历了很多有趣的事情。
那我就让笔来细细道来吧!我记得,第一次走进校园的时候,我整个人都被眼前陌生的一切吓着了。
校园里到处是高高的建筑物,操场、教学楼、餐厅,还有一个漂亮的小花园。
当时,我抓着妈妈的手,生怕迷路了。
不过,没过多久我就适应了这里的环境。
上小学一年级的时候,我最期待的就是学习认字写字了。
虽然开始觉得汉字很复杂,但只要勤加练习就能很快掌握。
我也学会了用铅笔在田字格里写字,尽管笔画总是歪歪扭扭的。
不过没关系,老师说写字需要耐心,我就一点点改正。
现在回想起来,那时自己还是个小書童呢!二年级的时候,我学会了认数、算术,开始对数学产生了浓厚的兴趣。
当我能借助算盘或笔算,解开一道道看似很难的算术题时,就有一种成就感。
从此,我成了小小的"算命先生"。
到了三年级,我开始学习语文方面的内容,如作文写作、阅读理解等。
我越来越喜欢上语文课了。
尤其是在老师讲解《弟子规》《三字经》之类的传统文化经典的时候,我总是睁大了眼睛专心地聆听。
我希望将来能够成为一位作家,写出富有思想内涵的好作品。
现在的我,已经是小学生活的"老手"了。
除了上面提到的几门学科,我还在学习品德与生活、科学、音乐、美术等其他科目。
每当学期末,我拿到成绩单看到自己的各科成绩都不错时,就更有动力去继续努力学习。
在校园里,我们不仅要勤奋学习,还要锻炼身体。
每周都有体育课,我们会在操场上做广播体操、跑步等运动。
运动过后,我总是精神焕发,充满活力。
运动不仅强健了体魄,也磨练了我们的意志品质。
此外,学校里还经常组织各种有趣的活动。
我最喜欢的是每年的诗歌朗诵比赛。
校园成长作文•相关推荐有六个字:“磨练考验挑战”。
初进白云中学校园,有些同学似乎十分快乐,可也有的同学垂头丧气“哎,又开学了。
”这可不行,要知道进入初中后,我们的生理、心理会发生比较大的变化,身高、体重迅速增长,大脑发育日趋完善;个人的行为习惯、兴趣爱好、性格特点会逐渐打上自己烙印,如果在初中学习伊始就出现了厌学心理,那以后的学习时间更会把学习当作包袱、负担,从而产生畏难心理,因此,我们要保持良好的学习心态。
这,正是我们磨练的开始。
初中时期是学生的“心理断乳期”,主要是指青少年从心理上逐渐脱离对父母的依赖,希望独立的心理状态,初中时期也是青少年的叛逆期,容易产生逆反心理,只要别人违背自己的意愿,就会气得大吼大叫,甚至大打出手,使人与人之间的矛盾激化,难以控制,因此,我们还要学会调控好自己的情绪,保持乐观、开朗的心情,做情绪的主人。
磨练,总伴随着机遇出现。
考验,比磨练更累人,但往往收获更多。
从小学进入初中,突然加大的学习任务、暂时脱离父母的庇护、相对独立生活等等,无一不是对我们独立学习、生活的考验。
我们要做学习、生活的主人,从自身实际出发,去主动适应新的学习、生活环境,培养好自己良好的学习习惯,端正自己的学习态度,规划好自己初中三年学习时光。
也许,在学习的道路中会遇到种种困难、挫折,但我相信,“不经历风雨怎能见彩虹”,当跨越一次次挫折,战胜一个个困难,再回首,一种自豪的感觉会油然而生,“我,是最棒的!”有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要挑战自我。
因为挑战是对经过磨练和考验后的.一种检验。
勇于挑战自己,才能到达成功彼岸。
“挑战自我”说起容易,做起难!对我们学生来说,所谓的挑战就是克服自身的缺点,你越怕它,就越要去做它。
俗话说:“明知山有虎,偏往虎山行。
”只有挑战了自我,缺点才能越来越少。
在初中生活的舞台上,我们都将尽情地展示自己。
在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。
可以想象,我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光。
我在学校的成长作文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园成长作文1在人生的旅途中漫步,校园只是我们最熟悉的地方。
来,我带大家去看我的校园!早上校园大门慢慢打开。
最先引人注目的是学校大厅门口的八个大字:自学勤奋、崇文象牙。
这八个字的教训总是提醒我们要成为优秀的小学生。
生气勃勃的学生们都跑到操场上晨跑,在操场上散步。
在树阴的跑道上,我想起了“10年的树,100年的树”。
这句名言培养一棵树需要十年,培养一个人需要一百年。
我一定要成为那个优秀的人才,将来为祖国做出贡献。
“叮咚,叮咚,叮咚”上课铃不紧不慢地响了起来。
这时操场上没有人看到。
阳光自信的读书声从教学楼里传来,溢出空气,就像一首盛大的交响曲。
(一点也不夸张)。
“丁丁”课结束后,学生们笑嘻嘻地走出教室,又开始玩了。
不知从什么时候开始,我越来越喜欢一个人站在走廊上,看着对面高傲地站着的大树。
大树的叶子很小,叶子板上有一根薄薄的毛。
两个高年级同学还是抱不动那粗壮的树干。
虽然它的茎很粗,但它的茎还是很漂亮。
站在大树下,吹着凉爽的秋风,美丽多彩的树枝轻轻摇曳着树叶,下一场美丽的“树叶雨”就会到来。
旁边的桂花树使楼下的那片土地充满了庭院的香气。
“叮咚,叮咚”上课铃又不着急地响着。
校园是让我们在摇篮里茁壮成长的温暖摇篮。
校园是漫步在知识海洋中的神奇地毯。
转眼间五年过去了,再过一年就要离开校园了。
对于未来的憧憬,我认为以后上初中一定要来母校看看。
我爱我的校园!校园成长作文2广州市番禺执信中学在理事会和校长室的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,我校荣获“广东民办教育四十周年突出贡献机构”,是获此殊荣的13所广州市民办中小学之一,全省111所各类教育机构获奖者之一。
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享我在学校成长的点点滴滴。
回首过去的岁月,我感慨万分,因为在这片充满阳光、书香和梦想的校园里,我度过了人生中最美好的时光。
在此,我要感谢学校、感谢老师、感谢同学们,是你们陪伴我一起成长,让我变得更加自信、勇敢、成熟。
一、珍惜时光,勤奋学习时光荏苒,岁月如梭。
自从踏入学校的大门,我便明白,学习是人生的基石,是成长的阶梯。
在学校里,我珍惜每一分每一秒,努力学习,不断提升自己。
记得刚入学时,我对新的环境感到陌生和紧张。
是老师们耐心地教导,让我迅速适应了学校的生活。
在课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,不懂就问。
课下,我刻苦钻研,努力提高自己的学习成绩。
在这个过程中,我学会了如何自主学习,如何合理安排时间,如何面对困难。
此外,我还积极参加各类课外活动,如演讲比赛、作文比赛、学科竞赛等。
这些活动不仅锻炼了我的能力,也让我结识了许多志同道合的朋友。
在比赛中,我学会了团队合作,学会了如何面对挫折,学会了在失败中汲取教训。
二、感恩老师,传承文明在学校里,老师是我们成长道路上的引路人。
他们用无私的爱,为我们撑起一片蓝天。
我要感谢每一位辛勤付出的老师,是你们用自己的智慧和汗水,为我们铺就了通往成功的道路。
我记得有一次,我在数学考试中遇到了难题,心急如焚。
是数学老师耐心地为我讲解,一遍又一遍地辅导我,直到我明白了解题思路。
那一刻,我感受到了老师的关爱和期待。
从那以后,我更加努力地学习,以优异的成绩回报老师的关爱。
除了学习,老师还教会了我做人的道理。
他们用自己的言行举止,为我们树立了榜样。
在学校里,我学会了尊重他人,学会了关爱他人,学会了承担责任。
这些优良的品质,将伴随我一生,成为我前进的动力。
三、团结友爱,共筑梦想学校是一个大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样。
在这里,我们共同学习,共同进步,共同成长。
我感谢同学们给予我的帮助和支持,是你们让我感受到了友谊的温暖。
在班级里,我们团结友爱,互相帮助。
关于在学校中感觉自己长大了的经历作文全文共8篇示例,供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天我想和大家分享一下我在学校里长大的经历。
虽然我现在还是个小学生,但是在这几年的学校生活中,我感觉自己真的长大了很多。
还记得刚上小学的时候,我是多么的胆小和依赖爸爸妈妈啊!进了校门就不肯让父母离开,一待在教室里就哭个不停。
那时的我根本没有独立生活的能力,连简单的系鞋带、擦桌子这样的小事都办不到。
妈妈总是为我操碎了心,每天早上要帮我整理书包、给我穿衣服。
就这样,在老师和父母的耐心引导下,我慢慢适应了上学的生活。
刚开始我连简单的加减法都算不来,写字时总是歪歪扭扭,遇到稍微难一点的题目就会哭鼻子。
但是老师却没有嫌弃我,而是一次次地引导我、鼓励我。
渐渐地,我学会了独立完成作业,不再总是依赖父母了。
记得有一次,我把钱包弄丢了,当时我真的急成了热锅上的蚂蚁。
赶紧报告老师,老师马上组织全班同学一起去找。
大家你一言我一语地分析钱包可能掉落的地方,并снжс胲跨联展开大搜索。
就在我被束手无策的时候,一个同学冲着我高兴地喊:"找到了找到了!"原来钱包掉在了楼道的角落里。
我这才终于松了口气,并深有感触地发现,只要互帮互助、同心协力,再棘手的问题也能迎刃而解。
从那以后,我明白了什么叫做团结就是力量。
转眼间,我已经五年级了,离小学毕业也就只有一年的时间了。
现在想来,这几年里我不仅学习知识,而且成长了独立、勇敢、乐于助人的品德。
就像老师常说的那样:"琐碎的知识会渐渐遗忘,但是形成的好品质将伴随一生。
"同学们,你们在学校里也有没有感到自己长大了的经历呢?让我们一起珍惜这宝贵的时光,孜孜不倦地学习吧!相信通过不断的努力,我们都能成长为对社会有贡献的新一代。
篇2亲爱的小朋友们,你们好!今天我想和你们分享一下我在学校里长大的一些经历和感受。
相信你们每个人也都有类似的成长经历,不过每个人的感悟都会不太一样。
有关校园成长五篇校内成长作文篇1快乐的时间像一缕阳光,在你难过难受之时,赐予你身心的暖和,快乐的时间像一股清泉,在炎炎夏日之时,涌入你的心田,快乐的时间像一杯美酒,在你浅尝之时,让你回味无穷。
早晨,每当走进校内时,我的心中总会涌起阵阵涟漪听!预备课时我们朗朗的读书声,回荡在校内中,充斥了整个青春,竞赛时我们的一声声加油声响彻云霄,布满了活力,下课时我们的欢声笑语朗朗的读书声,洋溢着快乐的气息走在校内里的小路上,摩挲着娇艳的花朵,倾听着大自然的声音,小鸟在林间“肆意”地唱歌,那动听的声音令我沉醉,风温柔的抚过万物,树叶发出它特有的“沙沙”声。
看!操场上我们在奔跑中挥洒着汗水,留下了我们的身影,上课时,我们用心致致地听课,吸取着珍贵的学问,下课时,我们玩耍打闹,放松我们的身心,放学时,我们依依不舍地说再见,也期盼着明天早早到来上体育课时,我们成群结队走在操场上,不尽的欢声笑语,回荡在校内中,每人脸上都洋溢着青春的气息,上主课时,我们端端正正地坐着,每人手执黑笔倾听着老师的话语,写字的背影已成一道风景,上音乐课时,我们手捧书本,随着悦耳的钢琴声唱出一首首奇妙的乐曲,上美术课时,我们手握彩笔,在画本上画出心中的所物,一幅幅画卷充斥着我们的汗水每逢春夏秋冬,我的校内又是别有一番风味,其中最秀丽的便是冬天了:那时校内早已是一片银装素裹,下雪的时候,纷纷扬扬的雪花,漫天飘舞,不一会儿整个校内便变成了白色的世界。
地面成了“雪毯”,房子铺满了“棉絮”,梧桐树上开满了“棉花”,柏树的树枝上挂满了“雪球”和“银条”远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,布满了诗情画意,好一个雪白无瑕的校内!同学们跑出了教室,涌向了操场,个个都捧起一团雪花,活跃的身影和欢快的笑声又给校内添了一份欢快。
雪地上,五颜六色的身影像彩蝶般轻快欢快,一片欢腾景象,堆雪人,打雪仗,荡秋千你玩你的',他玩他的,喧闹极了,歌声,笑声,传达着彼此的快乐,沟通着彼此的心灵。
在校园中成长作文在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺帮大家整理的在校园中成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在校园中成长作文1光阴似箭,日月如梭。
不知不觉中我在校园里已度过了四个春秋。
我们从什么都不懂的天真儿童,变成了渴望知识的追梦少年。
亲爱的母校,美丽的台三小,伴我一步步走来,我在校园里面健康、快乐的成长。
回想刚入学的那一天,我紧紧地跟在爸爸身后,心里既高兴又紧张,一边走一边想象着校园的模样。
当我踏入校门时,路旁美丽的鲜花、洁白的教学楼、空中飘扬的鲜艳的国旗、还有宽阔的操场,以及操场中央高耸入云的大樟树……在我眼中显得那么陌生而又亲切。
这让我一下子就喜欢上了这所学校。
从那以后,我成为了台三小的一员了,我的心里感到无比激动和自豪。
在这里我认识了和蔼可亲的老师,结识了许多活泼可爱的小伙伴。
四年的时间里,成长的路上,发生了那么多难忘的事情:一年级时的画画比赛,二年级时的书法合练,三年级的合唱团,四年级的广播站,所有的故事都是那么的温馨和难以忘记。
但是最难忘的事情还是那次数学单元考。
记得那是一次入学以来难度最大的考试,大家考得都不是很理想,但是我发挥的还好,成绩是96分。
数学老师评讲考卷的时候,告诉大家有一题改错了,同学们可以自己把分数改过来。
可是我的答案是错的,我的虚荣心在做怪,竟然把答案改了,自己给自己加了一分。
后来老师发现了我涂改的.痕迹,就在卷子上打了很大一个问号?我的脸红极了,像发烧了一样,我知道自己错了,课后主动向老师认错了。
老师宽容地对我点点头,我却难过极了。
如今想来,自己是多么的不应该,谢谢老师擦去我心灵的微尘,从那以后我决心做个诚实的孩子,好好学习,天天向上。
如今校园的樟树越长越高,我也长高了;我不再是坐在妈妈腿上撒娇的孩童了。
在校园里,我成长为德、智、体全面发展的少年。
关于校园成长作⽂9篇 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都写过作⽂吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么你有了解过作⽂吗?下⾯是店铺帮⼤家整理的校园成长作⽂9篇,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
校园成长作⽂篇1 校园,是每个⼈成就梦想的起点;校园,是⽼师和学⽣们的天地;校园,是学⽣们学习的最好地⽅;校园,有着⽐任何地⽅都好的学习环境;校园,还是学⽣们成长的天地。
校园,是每个学⽣在熟悉不过的地⽅。
因为每⼀星期的星期⼀到星期五学⽣们都会去上学,除节假⽇外。
校园⾥每天都充满孩⼦们的欢声笑语,每天都充满学⽣们的读书声,校园⾥的花花草草为学⽣们打造了良好的学习环境。
校园是学⽣们的另外⼀个家,我们⽣活在校园就像是在⾃⼰的家,我喜欢我所在的学校,我把他当成我的另⼀个家,我的同学就是我的家⼈。
我起初并不喜欢我所在的学校,因为我是从别的学校转来的,刚上初中时,在我们班我⼀个认识的⼈也没有,在别的班也就只有⼏个认识的,加起来总共不超过五个⼈。
校园⾥的环境我也⼀点都不熟悉,我感觉我完全就是处在⼀个在陌⽣不过的环境⾥,所以我起初并不喜欢我所在的学校。
不过还好,同学们的很好,我好快就交了⼏个好朋友,并且熟悉了校园⾥的环境。
不过我学习上的好伙伴们都不和我在⼀起,我特别沮丧,学习成绩在班⾥也不咋地。
⼀些新交的朋友告诉我没事,这次考不好好好总结考不好的原因下⼀次争取考好就是了!我听后多少有些安慰,下⼀次考的果然⽐第⼀次好了,但是在班⾥排名的话,恐怕就不好了。
我⼀点也⾼兴不起来。
直到⼀次,我回⽼家碰到了⼀位⼩学时的同学,我看他有点变样了没敢叫他怕认错了,我⼜仔细看了看,的确是他。
这时,他看见了我⼀眼就认出了我,我就过去和他打招呼,我说不愧是我的好朋友,⼀眼就认出我来了。
他说,那是必须的谁叫咱俩是好朋友呢!他问我学习怎么样,我说:不太好。
他⼀猜就猜出来了原因,他说你不能因为没了我们就不学了,没了我们,你应该学习更好才对,见到我们时,你应该以更好的成绩当我们的见⾯礼,不能给咱们丢⼈才对!校园就是你的另⼀个家,你应该好好学习,以你最好的成绩去报答他。
校园成长作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园成长作文【精华】校园成长作文(精选26篇)在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的校园成长作文,欢迎大家分享。
校园成长作文篇1校园,这个学生活动的大舞台,它仿佛是一面多棱镜,折射出我们学生时代五彩纷呈的生活与变幻莫测的心态。
我们在这个舞台上学习知识、体验生活、感受恩情、享受友谊、憧憬梦想……——题记积极之光运动会上,我们班上的拔河队员们犹如一条条苍龙,庞大而气魄。
队员们鼓舞士气的呐喊声在空气中撕扯着,他们团结协作,一鼓作气,用九牛二虎之力把对手拖了过来。
队员们不掉以轻心,三局两胜,一路拼杀到了总决赛,有的选手用力过猛,手被磨破了,伤口被汗水浸泡着,但热情已充满身心,丝毫没有感到疼痛,终于夺得第一!接下来,接力比赛中,运动员们个个精神振奋,脚下呼呼生风,像离弦的箭一样向前飞奔,真是旋风般的速度,操场上,大家你追我赶,谁也不甘示弱,犹如原野上奔跑跳跃的骏马,好不威风。
积极之光在汗水中闪烁着!荣誉之光漫步在林荫小道上,凝望着那金光闪闪的荣誉墙,脑海里呈现出同学们创造荣誉的身影,浮现出颁奖台上那会心的微笑。
这里,凝聚了多少同学的心血和老师们的付出:葫芦丝特色奖从悠扬的音乐中产生;科技创新奖在大胆创新和探索实践中获取;文明校园奖展现在同学们一言一行中……数不胜数的荣誉是同学们努力后的结晶。
踏入班级,金光闪闪的奖状格外耀眼,爱心摊位和爱心班级奖,清明节实践活动最佳奖……这些都离不开老师的精心策划、同学们的积极参与。
如不拼搏,何来奖状?荣誉之光照耀着校园每一个角落,同时,也折射在同学们的脸颊上,闪闪发光!智慧之光回望校园,那儿的生活似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝;似一杯淡淡的茶,让你回味;似暴风雨后的彩虹,绚丽无比;又似那晚霞后的余光,让人怀念:还似那弯弯的小路,让你成长。
如果用一种颜色来形容它的话,它是暖暖的橘黄色,仿佛是太阳照射下的阳光。
校园成长作文•相关推荐实用的校园成长作文四篇无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的校园成长作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园成长作文篇1奇怪!校园不都是固定的,怎么还会成长?那就请听我的絮叨吧!六年级毕业后,我怀着莫大的好奇心来到前旗二中,憧憬着这里的独立生活与优美的校园环境。
可是,不瞒您说,我有些失望。
因为我以为这里的环境,与小学时没有什么区别,只不过多了几棵树,多了几座房子……就这样,我在这里度过了一年。
我以为初中三年都会在这不太美丽的环境中走过。
但我想错了,现在,校园成长了!初二的新生活,伴随着一座座高楼,一片片草坪,一坛坛花池······一同降临到我们的身边、我们的校园中!现在,我们已经搬入教学楼内,雪白的墙壁,崭新的课桌、椅子。
还有新的知识,新的起跑线。
太新奇了!这如同我梦中的景象,难以令人致信。
说实话,这学期刚到校时,我们还在旧教室里上了一星期课,那星期我提不起精神来,原因是一成不变的教室,一成不变的老师同学,一成不变的学习环境,一成不变的······让我莫名其妙的烦躁。
而如今,我感到每天都很充实、很新奇,特别的有活力。
我又爱上了这个大家庭——学校。
也许,换一个环境能让人改变心情,心理学说:生气的时候换个环境就能缓解心情。
大概就是这样吧!成长,一个我们共同的话题;成长,我们每一位同学都要经历的阶段;成长,让我们的学校变得更加美丽;成长,一个我们耳熟能详的词语。
我LOVE我们的学校,我LOVE我们的班级,可我更LOVE“他们”的成长,愿“他们”成长的更快!更辉煌!更灿烂!校园成长作文篇2我们的校园生活多么丰富啊!校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的.每一天,我都觉得无比快乐。
【实用】校园成长作文4篇在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是为大家整理的校园成长作文4篇,欢迎大家分享。
校园成长作文篇1这学期,我升5年级了。
同时也有很多小孩子进入学校,成为一年级的新生。
他们小小的个子,一副无知的样子,看见他们,就想起自己入校时曾经也是这样,不禁觉得自己当时真是幼稚。
上星期我做值勤员时,还看见有个一年级同学在校门口哭得死去活来,觉得真可笑,毕竟当时我进校时可比他强多了呀!不过提起我小学一年级,也是很幼稚的。
记得刚入学时,我语文一个字也不会写,数学只会1234,英语除了ABCD之外,其他一个单词也不会!不过现在好多了,经过4年的努力,我语文学会写五六百字的作文了,数学已经加减乘除小数负数全掌握了,英语基本单词、基本句型、元音辅音全部都能熟练运用了。
而且现在,我已经是中队长了,我学会了管理班级、维护纪律,现在,每天早上,我都带着中队长标志,站在南门值勤。
我在美丽的复旦万科实验学校开始学习时,才六岁。
我看见我们的学校既漂亮又宽敞,刚进校门,旁边就有两个美丽的花坛,里面紫第1页共6页色的蝴蝶花争奇斗艳,粉色的玫瑰花昂首怒放,黄色的月季羞羞答答,真是美丽极了。
我们的操场十分宽广,操场上有篮球场、足球场,还有我们经常玩的攀登架,体育课上,操场上经常一片生机。
我们的教学设施很好,教室里有两个大空调。
不论是赤日炎炎的酷暑,还是寒风凛冽的寒冬,我们都可以舒服地坐在教室里上课。
当我二年级时,学校很多地方又变了样,原来校门口的铁门变成了电动门,在综合楼旁边,增添了一尊谢希德教授的雕像,在教学楼中间,建立了一个儿童乐园,供我们娱乐,给人一种焕然一新的感觉。
我们学校每年都在变化,就像在成长一样。
当我三年级时踏入校门时,又觉得有些不一样了。
仔细观察了一番才发现,学校趁暑假时施工粉刷了,原本脏兮兮的教学楼变得干净多了。
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还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的校园成长作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园成长作文篇1“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上小书包。
”这首歌大家应该都很熟悉吧,没错,这就是《上学歌》。
我是通师三附的一名小学生,我每天都会背着小书包,哼着歌,开开心心地去学校上学。
通师三附是一个非常温暖的大家庭,在这个大家庭里学习、生活,是多么愉快呀!“哇!真香啊!”一走进学校大门,就迎面扑来一阵阵桂花香。
“八月桂花遍地开”,这不,刚开学没多久,学校里的几棵桂花树就开花了,仿佛在欢迎同学们又回到美丽的校园。
桂花树上开满了金灿灿的小黄花,每朵花上有四片花瓣儿,甚是娇小、可爱。
桂花的香味弥漫在整个校园,令人心旷神怡。
寻着桂花香,在校园里走一走,你还能看到许多参天碧绿的大树和不知名的小花,它们把校园装扮得分外美丽。
看到这么美丽的校园,就会想起像园丁一样辛勤工作的老师和如饥似渴学习着的同学们,想起我们刚刚跨进校园大门时的情景。
虽然那时候我们什么也不懂,但是老师们耐心地教导我们,把我们领进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里自由地遨游,让我们的脑子里充满了知识与智慧。
在美丽的校园里,我们不仅快乐地学习,还尽情地游戏。
拔河、转呼拉圈、踢毽子……同学们在游戏中健康成长。
运动会是学校规模最大的体育盛会,每年都要举行一次。
在运动会上,运动员顽强拼搏,为班级争光;拉拉队员在一旁为自己班的同学加油,让运动员对比赛充满信心,使他们爆发出自己的全部能量。
友谊第一,比赛第二,在运动赛场上,处处可见振奋人心的、感人的场面。
在运动会上,一个个未来的全国冠军、世界冠军正在成长,一朵朵友谊之花正在开放。
啊,通师三附,我爱您的迷人景色,我爱您的书声朗朗,我爱您的朝气蓬勃,我爱您的每一天。
在校园里成长范文模板
我们一起学习,一起读书,一起玩耍了四年。
我们从不认识到认识,从陌生到熟悉,可弹指一瞬间,四年就过去了。
在这四年里,我们长大了,懂事了!我们已不是从前那个不知天高地厚的小孩子了。
下面就是我给大家带来的在校园里成长范文,希望能帮助到大家!
在校园里成长1
在校园里,我和同学们一起快乐的成长。
想起以前的事情,我就会不禁笑起。
一年级,我们在地上打滚;二年级,我们尽情地玩耍;三年级,我们在教室里进行各种活动;四年级,我们在教室里看漫画。
记得四年级上学期的时候,班里流行一种风,是''牌风''。
一下课,大家就开始打牌了。
可过了不久,因这种班风对我们影响太大,所以老师就禁止我们打牌了。
大约过了一个月,我们开始流行看漫画书了!老师也不管我们了。
可到了四年级下学期准备期末考试的时候,老师管得可严了!漫画书见一本收一本,还要罚看漫画书的那个同学,那时谁也不敢带漫画书来了。
过了几天,班里的男生流行玩游戏王了,这次无论老师怎么禁止也止不了,办什么呢?原来,现在不仅是我们班男生玩了,而是全校男生都玩了。
老师不让他们在班里玩他们就在校园里玩,不让他们在校园里玩就在校园外玩,所以老师怎样禁止他们,怎么骂他们都不无济于事,老师只能眼睁睁看着他们玩了,我们班流行的风可真多啊!但都是坏风.....很快,这个学期的最后一天到了,这天,我真的很想哭,办什么呢?因为我和同学们毕竟一起生活了四年,四年的时光就在那一刻成了永恒的回忆。
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同学们,我们要分离了,下个学期我们已不在一班,要分班了,但我永远会记住我有这一班共同奋斗了四年的好同学!-
校园中成长2
记得刚刚踏进这个校园,那整齐的建筑,绿油油的草地,到处焕发出的勃勃生机,无不给我留下了深刻而美好的印象。
春夏秋冬,光阴如梭,我越发感觉仿佛生活在一个温暖的大家庭中:一次次的组织活动,留下了大家的欢声笑语;一件件工作的完成,浸透着大家的辛勤汗水;老师和同学们深厚的师生情谊,留下了一个个感人的故事;球场上学生们的欢声笑语在校园处处飘荡。
我已经深深融入到这个温暖的大家庭中,感受幸福,收获理想。
学校在大家的共同努力下日益壮大,而我也逐渐成熟,在讲台上把心中的梦想折成一纸素笩横越整个校园。
历经寒暑,岁月如歌,学校的风景日新月异。
整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼,挥洒汗水的运动场,无不蕴涵着学校的未来和希望。
整齐的早操队伍,坐满学生的阅览室、课堂,更加昭示着学校的将来会更加兴旺!作为一名光荣的教师,我深知我是学校的主人,这里的一草一木,都将见证我的成长,我会用我的青春和智慧,谱写人生最美好的诗章。
我们的事业刚刚开始,前方的道路依然漫长,就像成长要历经坎坷,我们也会有很多艰辛、很多险阻……但我们不会惧怕!我们有优秀的教师队伍,有科学的管理和完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞希望。
千斤重担压在肩上,我们的步履依然轻松,因为我们每个人心中都满怀对学生的关爱,担负着祖国对我们的期望。
人才的摇篮、拼搏的战场,我们会在辛勤的劳动中证明自己的价值,为国家培养建设的栋梁。
我深深地知道,学校就是我们的家,我们都是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关!一个日益成长的学校,为我们每个人提供了良好的发展环境,而我们每个人的辛勤劳动都会让我们的学校更加迷人。
新生的校园,朝气蓬勃,似太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
让我们共同努力学习,和我们美丽的学校共同成长…
在校园中成长3
成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”
是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进学校时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。
在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。
而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也
是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。
风依旧在吹,吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。
然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?
学校的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,学校也在成长,如果没有学校,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。
校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!
在校园中成长4
说起我在校园里成长,当然少不了老师的关怀,更少不了同学们对我的信任。
虽然在学校有悲伤、有喜悦、有快乐。
但我认为在学校里的成长瞬间是可贵的!
记得有一次:我和我的同桌闹矛盾了,事实上是他的不对,可他就是不承认,还说了一句非常让我伤心的话,而且还那么的大声,恨不得让全校都知道似的,“不就弄坏了了你的一支破钢笔嘛,有什么好说的?”我心里很生气,便对他大声的说:“你凭什么说我的钢笔就是破钢笔!那我说你的书包就是破书包咧!”他听了我的话,愤怒的把我的那支钢笔往地下一摔,里面那蓝色的墨水就流了出来,盖子已经被摔的四分五裂,笔筒子上也有一些裂痕,我看着那一块被墨水染蓝的地方,我只觉得我的眼睛越来越模糊,几滴眼泪从我的眼眶里落下来。
我眼睛湿润的把那摔的不成样子的钢笔捡了起来,用纸把地上的墨水擦干净,然后回到坐位上看者那支钢笔哭了起来。
心想:那可是我过十岁生日时妈妈
送给我的生日礼物啊,而且妈妈当时还跟我说她那时侯有一支钢笔是多么不容易,现在虽然一支钢笔对我算不了什么,但是非常有意义的!妈妈要我保管好这支钢笔。
他怎么说摔了就摔了呢?我虽然很伤心,但一想起妈妈跟我说要懂得谦让时,我就自己对自己说:要忍耐!尽管再多的不开心但也得听妈妈的话呀,最终,我还是没忍住了。
回家后,我大哭了一场。
过了几天后,我早已经把那件事忘记了,我的同桌红着脸对我说:“对不起,我不该摔坏你的钢笔,我知道那支笔对你有很大的意义,这个是赔给你的。
”说完,就拿出了一支崭新的钢笔递给我。
我对他说:“你以后不要再那么冲动了。
”我说完,他就笑了,我也笑了笑。
虽然这次有点不开心,但让我也知道了要懂得谦让,也使我长大了许多,让我明白了一个道理。
在美丽的校园中成长
奇怪!校园不都是固定的,怎么还会成长?那就请听我的絮叨吧!六年级毕业后,我怀着莫大的好奇心来到前旗二中,憧憬着这里的独立生活与优美的校园环境。
可是,不瞒您说,我有些失望。
因为我以为这里的环境,与小学时没有什么区别,只不过多了几棵树,多了几座房子……就这样,我在这里度过了一年。
我以为初中三年都会在这不太美丽的环境中走过。
但我想错了,现在,校园成长了!初二的新生活,伴随着一座座高楼,一片片草坪,一坛坛花池······一同降临到我们的身边、我们的校园中!现在,我们已经搬入教学楼内,雪白的墙壁,崭新的课桌、椅子。
还有新的知识,新的起跑线。
太新奇了!这如同我梦中的景象,难以令人致信。
说实话,这学期刚到校时,我们还在旧教室里上了一星期课,那星期我提不起精神来,原因是一成不变的教室,一成不变的老师同学,一成不变的学习环境,一成不变
的······让我莫名其妙的烦躁。
而如今,我感到每天都很充实、很新奇,特别的有活力。
我又爱上了这个大家庭——学校。
也许,换一个环境能让人改变心情,心理学说:生气的时候换个环境就能缓解心情。
大概就是这样吧!成长,一个我们共同的话题;成长,我们每一位同学都要经历的阶段;成长,让我们的学校变得更加美丽;成长,一个我们耳熟能详的词语。
我LOVE我们的学校,我LOVE我们的班级,可我更LOVE“他们”的成长,愿“他们”成长的更快!更辉煌!更灿烂!。