暑假作文可以这样写
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绘 ,千万 要写 出它 的变化 。同时 ,叙 述 一些 和 景点 有关 的历 史 故事 或者 美 丽传
说 ,更能为我们 的游记锦上添花 。”
“虎大哥的建议挺好 的 !不 过 ,我的建议 ,大家也可 以听一听 ,, “请糊涂哥哥说说看 !”
“多多参 与各种 活动 ,写体 验生 活的文章 。”小糊 涂笑 眯眯地说 , “描绘 自
变化 ,写 m 自己看到的风景和感受 ,这样也 是一篇好文章 。”
“对 !对 !虎大哥的建议挺好 的 !请接 着说 !”小顽童对着 小老虎说 。
“游记可 以选 择游览 途 中给我 们 留下印象最 深刻 的景 点进行 描写 。选好 一个
角 度 ,按顺 序 把 自己所 看 到 的美景 ,细 致地 描绘 下来 。也可 以从 不 同角 度来 描
“原 来是小 顽童 呀 !好说 !好说 !”小机 灵笑呵 呵地说 , “可 以通 过读书 , 抒发读 书心得 。其实 就是写读 书体会 ,记得要 围绕一个 中心 ,用 简洁 的语 言说 出 自己 的感 受 ,千万 不 要 复
很 多 可 以写
一 点 ,作 为
活 ,可以是童年乐 事 ,可 以是家庭
韩成 杰
真烦人 ,开心 的暑假 马上就 要结束 了。可 是 ,老 师布置 的暑 假作文 ,小顽童 还不知 道从何 下手 呢 !这可把他 给急坏 了。没有 办法 了 ,只好去 神笔作 文院学艺 了。现在 ,让 我们 一起看看小顽童学到 了什么 。
小顽 童一 踏进作 文班 ,就 大声 喊 了起来 : “这个 暑假故事 多 ,就是 不知如何 写 ,烦请各 位给指点 !”
说 明白就可 以 ,千 万不要把 原文 的内容重 复一遍 。”
、
“好方法 ,我喜欢 !”小顽童高兴地 叫起 来 。
“我有更好 的写作方法 !”原来 是爱 游 山玩水 的小老 虎虎声 虎气 地开 口了 ,
一 “游 山观水 ,描绘 美景 呀 !就是按 照一 定的顺序 ,或者从 不 同的角度描写景 物 的
己参与过 的各种事情 或者 活动 ,记得按 照 事情发展 的顺 序 ,把 当时 的情 景清晰地
描绘 出来 。记住 ,一定要有 意义 、有趣味才好 。”