七上知识点归纳
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七年级上册数学知识点归纳总结一、知识点:1. 代数式:用运算符号把数与字母连起来的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也叫做代数式。
2. 单项式:只含有数与字母的积的代数式叫做单项式。
3. 系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
4. 次数:一个单项式中,所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数。
5. 整式:只含有字母的积的式子叫做整式。
6. 多项式:几个单项式的和叫做多项式。
7. 项:在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。
8. 常数项:不含字母的项叫做常数项。
9. 升幂排列与降幂排列:从左向右,指数由小到大是升幂排列;从左向右,指数由大到小是降幂排列。
10. 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
11. 同位角、内错角、同旁内角:两条直线被第三条直线所截,如果两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线的两侧,那么这样的一对角叫做同旁内角;如果两个角都在两直线的同侧,并在第三条直线的同旁,那么这样的一对角叫做同位角;如果两个角都在两直线的异侧,并且都在第三条直线的同旁,那么这样的一对角叫做内错角。
12. 对顶角:两个角的两边分别对应垂直,则这两个角叫做对顶角。
13. 垂直:两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
14. 垂线与垂足:从直线外一点向直线引垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段。
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。
15. 两点之间的所有连线中,线段最短。
简单说成:两点之间线段最短。
16. 三角形:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次连接得到的图形叫做三角形。
17. 三角形的边、顶点、内角:三角形是由三条边、三个顶点、三条高组成的。
三条边分别叫做三角形的三边;三个顶点分别叫做三角形的三个顶点;三个内角分别叫做三角形的三个内角;其中最大的内角叫做最大角,它也是三角形的外角。
18. 三角形的基本性质:三角形任意两边的和大于第三边;三角形三个内角和等于180°;三角形具有稳定性。
七上知识点总结人教版七年级上册知识点总结。
一、有理数。
1. 有理数的概念。
- 整数和分数统称为有理数。
整数包括正整数、0、负整数;分数包括有限小数和无限循环小数。
- 例如: - 3是负整数,属于有理数;0.5是有限小数,也是分数,属于有理数。
2. 数轴。
- 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
- 数轴上的点与有理数一一对应(实数与数轴上的点一一对应,有理数是实数的一部分)。
- 例如:在数轴上表示 - 2,就是在原点左边距离原点2个单位长度的点。
3. 相反数。
- 只有符号不同的两个数互为相反数。
0的相反数是0。
- 若a与b互为相反数,则a + b=0。
例如:3和 - 3互为相反数,3+( -3)=0。
4. 绝对值。
- 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。
- 即| a|=a(a≥0) - a(a < 0)。
例如:| - 5| = 5,|3| = 3。
二、整式的加减。
1. 单项式。
- 由数与字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式。
- 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
- 例如:-3x^2y,系数是 - 3,次数是2 + 1=3;5是单项式,系数是5,次数是0。
2. 多项式。
- 几个单项式的和叫做多项式。
其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。
- 多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。
- 例如:2x^2 - 3x+1,它有三项,分别是2x^2、-3x、1,次数是2。
3. 整式的加减。
- 整式加减的实质就是合并同类项。
- 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
- 合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。
例如:3x^2y+2x^2y=(3 + 2)x^2y = 5x^2y。
三、一元一次方程。
1. 方程的概念。
- 含有未知数的等式叫做方程。
第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲1、为什么说中学生活是我们的新起点?答:(1)我们有了一个新的名字----中学生。
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。
2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?答:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(3)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会?第2框少年有梦1、少年的梦想有什么特点?答:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
2、什么是努力?答:(1)努力是一种生活态度。
努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
3、我们青少年怎样为实现梦想?答:(1)努力是梦想与现实之间的桥梁。
(2)努力需要立志,坚持和有方法。
第二课学习新天地第1框学习伴成长1、我们应该怎样正确认识学习?答:(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。
初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
(2)学习不仅仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习。
(3)学习需要自觉、主动的态度。
(4)学习伴随着我们的成长。
(5)学习没有终点。
我们终生都在学习,终生都需要学习。
只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
(为什么要终生学习?)2、学习的重要性体现在哪些方面?学习对我们的成长和发展有什么重要意义?答:(1)学习让我们能够生存,且有更充实的生活。
(2)学习就是给生命添加养料。
(3)学习点亮我们内心的明灯,激发前进的动力。
第2框享受学习1、如何理解学习是苦乐交织的?答:(1)学习中有快乐。
表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。
第一章 有理数1.1 正数和负数(1)正数:大于0的数;负数:小于0的数;(2)0既不是正数,也不是负数;(3)在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义;(4)-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;(5)自然数:0和正整数统称为自然数;(6)a>0 ⇔ a 是正数; a ≥0 ⇔ a 是正数或0 ⇔ a 是非负数;a <0 ⇔ a 是负数; a ≤ 0 ⇔ a 是负数或0 ⇔ a 是非正数.1.2 有理数(1)正整数、0、负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数;(2)正整数、0、负整数统称为整数;(3)有理数的分类:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (4)数轴:规定了原点、正方向、单位长度的一条直线;(即数轴的三要素)(5)一般地,当a 是正数时,则数轴上表示数a 的点在原点的右边,距离原点a 个单位长度;表示数-a 的点在原点的左边,距离原点a 个单位长度;(6)两点关于原点对称:一般地,设a 是正数,则在数轴上与原点的距离为a 的点有两个,它们分别在原点的左右,表示-a 和a ,我们称这两个点关于原点对称;(7)相反数:只有符号不同的两个数称为互为相反数;(8)一般地,a 的相反数是-a ;特别地,0的相反数是0;(9)相反数的几何意义:数轴上表示相反数的两个点关于原点对称;(10)a 、b 互为相反数⇔a+b=0 ;(即相反数之和为0)(11)a 、b 互为相反数⇔1-=b a 或1-=ab ;(即相反数之商为-1) (12)a 、b 互为相反数⇔|a|=|b|;(即相反数的绝对值相等)(13)绝对值:一般地,在数轴上表示数a 的点到原点的距离叫做a 的绝对值;(|a|≥0)(14)一个正数的绝对值是其本身;一个负数的绝对值是其相反数;0的绝对值是0;(15)绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a (16)0a 1a a>⇔= ; 0a 1a a <⇔-=;(17)有理数的比较:在数轴上表示有理数,它们从左到右的顺序,就是从小到大的顺序。
第一章有理数1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (pq≠为整数且形式的数,都是有理数,整数和分数统称有理数. 注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意:有理数中,1、0、-1是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;(4)自然数⇔ 0和正整数; a >0 ⇔ a 是正数; a <0 ⇔ a 是负数;a≥0 ⇔ a 是正数或0 ⇔ a 是非负数; a≤ 0 ⇔ a 是负数或0 ⇔ a 是非正数. 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度(数轴的三要素)的一条直线. 3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意: a-b+c 的相反数是-(a-b+c)= -a+b-c ;a-b 的相反数是b-a ;a+b 的相反数是-a-b ; (3)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1.(5)相反数的绝对值相等w w w .x k b 1.c o m 4.绝对值:(1)正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或 ⎩⎨⎧≤-≥=)0()0(a a a a a ;(3)0a 1a a >⇔= ; 0a 1aa<⇔-=;(4) |a|是重要的非负数,即|a|≥0,非负性;5.有理数比大小:(1)正数永远比0大,负数永远比0小; (2)正数大于一切负数;(3)两个负数比较,绝对值大的反而小; (4)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(5)-1,-2,+1,+4,-0.5,以上数据表示与标准质量的差,绝对值越小,越接近标准。
千里之行,始于足下。
七年级上册知识点总结归纳七年级上册主要包括如下知识点总结归纳:
一、数与式
1.正数、负数、零及其数轴表示法;
2.数的加法和减法计算,加法和减法的性质;
3.有理数的乘法和乘法的性质;
4.除法的意义和公式,零、负数的除法运算规律;
5.整数的乘法法则。
二、分数
1.分数的引入,基本概念;
2.分数的意义,分数化简;
3.分数的加法和减法运算;
4.分数的乘法和除法运算。
三、代数初步
1.正数、负数和零的乘法和除法法则;
2.带有字母的代数式、代数式的计算;
3.代数式的值;
4.简单的代数方程及其解法。
四、一次关系
1.比例和比例的性质;
2.相等比例及其性质;
3.相似三角形及其性质;
4.比的应用。
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锲而不舍,金石可镂。
五、图形的初步认识
1.平面与空间图形的认识;
2.正方形、长方形、平行四边形、三角形、直角三角形等的性质;
3.圆的概念、圆的性质、圆周率的认识。
六、数据和统计
1.统计调查与数据的整理;
2.简单的频次分布表和直方图;
3.利用茎叶图和条形图分析数据;
4.均数的概念。
以上是七年级上册的知识点总结归纳,希望对你有所帮助。
如有需要,可进一步详细了解每个知识点的具体内容。
七年级上册语文知识点考点归纳七年级上册语文知识点考点归纳标点符号:1、引号的五种用法:①表引用②表讽刺或否定③表特定称谓④表强调或着重指出⑤特殊含义2、破折号的五种用法:①表注释②表插说③表声音中断、延续④表话题转换⑤表意思递进3、省略号的六种用法:①表内容省略②表语言断续③表因抢白话未说完④表心情矛盾⑤表思维跳跃⑥表思索正在进行十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。
象征通过某一特点的具体形象,表达某种人和某种社会现象的本质特点。
例:《海燕》以海燕象征大智大勇的无产阶级革命先驱者的形象。
对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较,鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。
例:《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比,突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。
衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体,突出本体的主要特征。
例:《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮,衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。
借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达真挚的思想感情。
例:《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景,表现热爱大自然,喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。
借物喻人描写事物,突出其特点,并以此设喻,表现高尚的思想情操。
例:《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民,以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。
先抑后扬先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,更突出地强调事物的特征。
例:《白杨礼赞》先说白杨树不是“好女子”,而后称颂其是“伟丈夫”,更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵。
试卷题目常见的一些术语(问题):1、有何作用回答文章中某一内容的作用可从三个方面考虑,一是内容方面,如深化主题、强调感情等;二是结构方面的,如过渡、呼应等;三是语言方面,如引人入胜、生动活泼等。
七年级全册重点知识点归纳一、语文1. 词语辨析:常用的近义词、反义词、词语搭配等2. 修辞手法:比喻、拟人、夸张等常见修辞手法,以及其在文章中的使用3. 古诗文欣赏:常见的唐诗宋词、古文名篇,包括作者、内容、主旨等4. 作文写作:各种类型作文的写作技巧,如记叙文、说明文、议论文等二、数学1. 整数运算:加、减、乘、除、绝对值2. 分数运算:加、减、乘、除、约分3. 代数式:字母与数字的表示方法,如含有变量的式子4. 平面图形:三角形、矩形、正方形、平行四边形、梯形等图形的特征与计算方法5. 坐标系:平面直角坐标系的基本概念、坐标的表示方法及其应用6. 一次函数:函数的定义、图像、斜率等概念及其应用三、英语1. 语音:元音、辅音、音标等基本知识及其在听、说、读、写中的应用2. 词汇:常见词汇的拼写、词义、搭配,以及词形变化等3. 语法:基本句型、时态、语态、被动语态、虚拟语气等语法知识点4. 阅读理解:常见话题及其相关文章的应对方法,如旅游、环保、健康等四、物理1. 运动学:速度、加速度、平抛运动等基本概念及其计算方法2. 力学:力、万有引力、弹力等物理量及其计算方法3. 声学:声音的传播、频率、波长等基本概念及其计算方法五、化学1. 物质状态:固体、液体、气体等基本概念及其在实验中的观察方法2. 化学反应:酸碱中和反应、氧化还原反应、置换反应等基本反应及其原理3. 周期表:元素周期律、原子序数、原子半径、电子亲和力等基本知识点六、历史1. 历史事件:中国古代历史中的重大事件,如夏商周、秦汉唐宋等朝代2. 文化传承:中国文化的基本内涵、历史渊源及其在现代社会的表现3. 世界史:世界历史中的重大事件,如罗马帝国、文艺复兴、法国大革命等七、地理1. 地球基本知识:地球形状、自转、公转等基本概念2. 中国地理:中国各省市的位置及其特色地理,如长江流域、黄河流域等3. 世界地理:世界各大洲的位置、特点及其相关国家、城市、重要人物等以上为七年级全册的重点知识点归纳,仅供参考。
七年级各科全部知识点归纳一、语文1. 词语搭配- 动词 + 名词的常见搭配- 形容词 + 名词的常见搭配- 名词 + 名词的常见搭配2. 语法- 句子成分的分类和认识- 常用句型- 祈使句3. 写作技巧- 文言文的写作技巧- 小说的写作技巧- 散文的写作技巧二、数学1. 数的认识- 自然数、整数、有理数、无理数、实数的认识 - 数的大小比较和实际意义2. 运算符号和基本运算- 加减乘除的运算符号- 加减乘除的基本运算法则和特殊情况处理3. 图形和几何- 常见的图形和其性质- 三角形的分类和性质三、英语1. 词汇和语法- 常用单词和短语- 动词时态和语态- 常见的英语句型2. 听力和口语- 英语听力考试的技巧 - 口语表达和交流技巧3. 阅读和写作- 阅读理解的技巧和方法 - 英语写作的基本要求四、政治1. 国家制度和管理- 国家的三权分立- 政府的组成和职责2. 社会制度和文化- 经济制度和发展- 文化多样性和交流3. 政治教育和公民素质- 政治信仰和意识的培养- 公民素质的培养和重要性五、历史1. 中国历史- 中国古代历史的发展概况- 中国近代历史的主要事件和人物2. 世界历史- 世界古代文明的发展概况- 世界近代史的主要事件和人物3. 历史思维和方法- 历史思维的基本要素- 历史研究的方法和技巧六、地理1. 自然地理- 大地形和地貌类型- 自然气候和气候类型2. 人文地理- 人口分布和移民问题- 经济环境和资源开发问题3. 地理实践- 地图阅读和制作- 定位和测量方法七、物理1. 物理基础- 物质的物理本质- 物态变化和物理量的意义2. 机械运动- 运动的描述和分析方法 - 物体的运动规律和应用3. 热力学- 热量的传递和热学过程 - 理解热力学的基本概念八、化学1. 化学基础- 化学元素和化合物的本质- 化学符号和周期表2. 化学反应- 化学反应的基本类型和特点- 化学方程式的编写和应用3. 化学变化- 化学反应的能量和热学变化- 反应速度和化学平衡以上是七年级各科全部知识点的归纳,希望能帮助同学们更好地掌握课程内容,取得更好的成绩。
七年级上册英语知识点归纳总结一、词汇与短语1. 基本词汇- 问候语:hello, hi, good morning/afternoon/evening- 常见颜色:red, blue, green, yellow, black, white, pink- 数字:one to ten, first to twelfth (for months and dates) - 常见动物:cat, dog, bird, fish, elephant, tiger- 家庭成员:mother, father, sister, brother, grandmother, grandfather2. 学校相关词汇- 学科:English, math, science, history, art, P.E. (physical education)- 学校设施:classroom, library, gym, cafeteria, office- 学习用品:book, pen, pencil, eraser, ruler, backpack3. 日常活动与习惯- 活动:play, read, write, listen, watch, eat, drink- 习惯:brush teeth, wash face, take a shower, go to bed4. 常见食物与饮料- 食物:apple, banana, orange, bread, rice, chicken, fish- 饮料:water, milk, juice, tea, coffee5. 常见形容词- 大小:big, small- 形状:round, square, long, short- 颜色相关:red, blue, green, yellow, etc.- 情感:happy, sad, angry, excited二、语法要点1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,使用动词原形。
七年级上册必背知识点总结归纳七年级上册是初中的新开始,学生们需要掌握并背诵一定的知识点。
这些知识点不仅是基础,也会贯穿后续学习的内容。
下面是对七年级上册必背知识点的总结归纳,帮助同学们更好地复习和掌握。
1. 数与代数a. 整数的概念和运算:整数的定义、绝对值、加减运算等。
b. 分数:分数的定义、分数的意义、分数的加减运算等。
c. 代数式与简单方程:代数式的概念、代数式的运算规则、简单方程的解法等。
2. 几何a. 点、线、面:基本图形及性质。
b. 相交线与平行线:对角线性质、交叉线均分线段等。
c. 三角形:三角形的分类、特殊三角形等。
d. 平面镶嵌与投影:平面镶嵌的基本原理、投影的定义和性质等。
3. 数据与统计a. 数据的收集与整理:调查方法、数据的整理和分析等。
b. 图表与图形:线形图、条形图、折线图等。
4. 函数a. 函数及函数图象:函数的定义、函数图象的基本性质等。
5. 空间与形体a. 立体图形的认识:立方体、长方体、正方体等。
6. 算法与应用a. 算法的初步认识:算法的定义、流程图的认识等。
b. 实际问题的解决:解决实际问题的基本思路、分步解决问题等。
7. 概率与统计a. 概率的初步认识:事件的概率、概率计算等。
8. 函数的运算与应用a. 一次函数:一次函数的定义、一次函数的性质等。
以上是七年级上册必背知识点的总结归纳,每个知识点都是学习的基础,同学们需要通过反复的复习和实践来巩固和掌握。
希望同学们在学习中能够理解和应用这些知识点,并在后续学习中取得更好的成绩。
七年级上册知识点归纳笔记七年级上册是初中的第一学期,涵盖了许多基础知识点,下面就来一起回顾一下这些知识点。
语文1.《论语》:《论语》是我国古代先贤的语录集成,内容丰富、思想深刻,常被用来教授修身、齐家、治国、平天下的思想。
2.修辞手法:修辞手法是指通过巧妙的语言处理表达目的的方法。
七年级上册主要学习了夸张、比喻、排比等修辞手法。
3.阅读理解:阅读理解是对于文本判断和理解能力的锻炼,主要包括阅读速度、理解能力、归纳总结等方面。
数学1.数系和数的性质:数系包括自然数、整数、有理数、无理数和实数等,每个数系之间有着特定的性质,如加减乘除的运算法则等。
2.代数表达式:代数表达式是由数字、字母、符号等组合而成的数学式子,主要包括求和、积、差、商等形式。
3.方程和不等式:方程和不等式是数学中常见的代数式的体现,学生常常需要掌握对方程和不等式的求解方法。
英语1.时态:时态是区分时间的重要方式,英语中的时态分为现在时、过去时和将来时等,需要结合语境来判断正确的时态。
2.名词和动词:名词和动词是英语语法中的核心概念,名词包括常见的人名、地名、时间、事物等,动词则表示一个人或事物的行为。
3.句子结构:英语中的句子结构包括主语、谓语、宾语等,不同类型的句子有着不同的语法结构和表达方式。
物理1.物质的组成:物质的组成是指物质的构成和基本特点,包括元素、分子、化学反应等,奠定了物理基础学科的基础。
2.力和运动:力和运动是物理学中的重要概念,学生需要掌握牛顿三定律、惯性力等物理规则。
3.能量和功:能量和功在物理中有着重要的地位,学生需要掌握能量的守恒原理、功的概念以及功率和效率等基本知识。
化学1.物质和化学元素:物质和化学元素是化学中的重要概念,学生需要掌握物质的性质、组成、化学元素等基本概念。
2.化学方程式:化学方程式是表述化学反应的方式,学生需要熟练掌握化学式的书写和化学反应方程式的平衡原则。
3.酸碱性和物质的颜色:酸碱性是物质常见的物理性质之一,学生需要掌握酸碱性的常见判断方法;颜色则是与物质性质密切相关的方面,这一部分需要学生认真掌握。
七年级上数学知识点归纳整理本文将对七年级上学期的数学知识点进行归纳整理。
以下是各章节的知识点概述。
第一章:有理数1. 自然数、正整数、负整数、零和分数的概念及其表示法。
2. 有理数的加法、减法、乘法和除法规则。
3. 有理数的比较大小、绝对值以及数轴表示法。
4. 均值的概念与计算。
第二章:代数初步1. 代数式的概念、代数式的加减法。
2. 代数式的乘法、除法及其运算法则。
3. 代数式的化简与展开。
4. 代数式的计算,包括带字母的加减乘除运算。
5. 项、系数、幂的概念与计算。
第三章:图形的初步认识1. 点、线、线段、射线的概念。
2. 角的概念及角的分类。
3. 角的度量单位及度量。
4. 三角形的概念及分类。
5. 三角形内角和定理及其应用。
6. 平行线与平行线之间的性质。
7. 笛卡尔坐标系的概念与使用。
第四章:比例与比例应用1. 比与比例的概念及表示方法。
2. 比例的性质及比例关系的应用。
3. 百分数的概念及百分数与比例的关系。
4. 百分数的计算与转化。
第五章:图形的运动与变化1. 图形的平移、旋转、翻转的概念。
2. 图形的镜像及其性质。
3. 图形的放缩与相似性质。
4. 三角形的构造,包括边长和角度的构造。
第六章:图形的计算1. 平行四边形的性质与计算。
2. 三角形的面积计算,包括直角三角形、等腰三角形和一般三角形。
3. 四边形的面积计算,包括矩形、正方形和菱形。
4. 圆的面积计算。
以上是七年级上学期数学的知识点归纳整理。
希望通过本文,能够帮助同学们更好地系统掌握和理解这些知识点,为后续的学习打下坚实的基础。
如果有任何疑问或不清楚的地方,请及时向老师请教。
祝愿大家在数学学习中取得好成绩!。
七年级上学期历史与社会复习资料第一单元:生活在社区里密切的交往。
P6P7-8A.方向:地图上常用的定向方法有三种。
P7B.比例尺:图上距离与实地距离之比,又叫做“缩尺”。
公式:比例尺=图上距离÷实地距离(在比例尺计算中要注意单位间的换算) 线段式。
例如,文字式。
例如,“图上1厘米代表实地距离50千米” 。
数字式。
例如,1:10000 。
比例尺越大,地图包括的实地范围越小,表示的地理事物越详细;比例尺越小,地图包括的实地范围越大,表示的地理事物越粗略。
(大小详,小大粗)注意单位的换算:1千米=100000厘米。
C.图例和注记:地图上用来表示地理事物的符号叫图例;地图上用作说明地理事物的文字和数字,叫做注记。
P8 ③社区的主要功能:政治(选举)、经济、文化和管理功能。
P8 ① 社区的主要类型:功能社区、自然社区、行政社区。
P10 ②社区中的差异最大的是农村和城市。
P10北京中关村是高科技区和大学区,王府井是商业区。
P14-17 1、常见地图:政区图:按制图区域的大小,可分世界政区图、大洲政区图、国家政区图和地区政区图等。
地形图:常见的地形图有等高线地形图和分层设色地形图。
等高线地形图特征:等高线稀疏的地方,表示地势起伏和缓;等高线密集的地方,地势比较陡峭。
P16 旅游图:世界上面积最小的洲-------大洋州 世界上面积最大的岛------格陵兰岛 世界上面积最大的半岛-----阿拉伯半岛 世界上面积最大的群岛------马来群岛 世界上面积最大的洋-------太平洋 世界上面积最小的洋------北冰洋 世界上纬度最高的洋--------北冰洋 世界上跨经度最大的洋------北冰洋世界上海拔最高、跨经度最大的洲---南极洲 世界上海拔最低的洲--------欧洲。
亚洲、欧洲、非洲、大洋洲都在东半球,北美洲和南美洲在西半球,南极洲在东西半球各一半。
亚洲、欧洲、北美洲在北半球,大洋洲、南美洲和南极洲在南半球。
七年级上册各科知识点归纳第一单元生物和生物圈一、生物的特征:1、生物的生活须要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排泄体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和产卵6、由细胞构成(病毒除外)二、调查的通常方法步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分:动物、植物、其他生物按照生活环境分后:陆生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈就是所有生物的家1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部:距海平面米内的水层岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”2、生物圈为生物的存活提供更多了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适合的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计(2)生物因素对生物的影响:最常用的就是猎食关系,除了竞争关系、合作关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应环境p19的例子生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所构成的统一整体叫做生态系统。
一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看做一个生态系统。
6、生态系统的组成:生物部分:生产者、消费者、分解者非生物部分:阳光、水、空气、温度7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称量,在通常情况下数量搞小的必须就是生产者。
8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。
10、生态系统具备一定的自动调节能力。
在通常情况下,生态系统中生物的数量和所占到比例就是相对平衡的。
数学七年级上册知识点归纳
一、代数式
用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
单独的一个数或者字母也是代数式。
用具体的数值代替代数式中的字母,按照代数式的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值。
二、有理数
有理数:
有理数分为正数、负数和0。
有理数的运算:
加法:先确定符号,再绝对值相加。
减法:先确定符号,再绝对值相减。
乘法:先确定符号,再把绝对值相乘。
除法:先确定符号,再把绝对值相除。
三、整式的加减
单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算.或虽含有除法运算,但除式中不含字母的一类代数式叫单项式。
多项式:几个单项式的和叫多项式。
整式:单项式和多项式统称为整式。
四、一元一次方程
一元一次方程:只含有一个未知数,并且未知数的次数是1的整式方程是一元一次方程。
方程的解:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
五、几何图形初步
几何图形:把从实物中抽象出来的各种图形统称为几何图形。
几何图形的各部分不都是直的,它们有的是曲的。
直线、射线、线段:
(1)直线的基本性质:两点确定一条直线。
(2)射线:一点与直线上任意两点所组成的图形叫做射线。
(3)线段:两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短。
连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离。
七年级上册语文知识点归纳总结一、语言文字基础知识1.汉字基本结构:象形、指事、会意、形声、转注。
汉字的基本构造和部首。
2.字形和部首。
部首的作用,常用的部首字。
3.汉字的读音和声调。
声调的概念和分类,说话的语调和语气。
4.词的构成和分类。
短语、词组、固定搭配、合成词等。
5.词义辨析。
词的多义、同音异义、异音同义的辨析。
二、句子结构1.主谓结构和并列句。
主语和谓语的基本概念和关系。
2.定语和状语。
修饰名词和动词的成分。
3.从句和复合句。
主句和从句之间的关系,主要从句的分类和特点。
三、阅读理解1.阅读理解的方法和技巧。
逐步阅读、先读题、字句理解、段落概括等。
2.文言文阅读。
文言文的特点、常见的句式和表达方式。
四、写作能力1.段落的基本结构和写作思路。
主题句、承上句、转折句、总结句等。
2.叙事写作和描写写作。
事件的前后顺序、场景的描写和人物的塑造。
3.议论文写作。
正反论点、论据和总结,提供自己的观点和见解。
五、修辞与修辞手法1.修辞的基本概念和作用。
修辞手法的种类,如比喻、夸张、排比等。
2.修辞手法的运用。
在作文和文学作品中的应用技巧。
六、诗词鉴赏1.了解古代诗词的基本特征,如五言绝句、七言绝句、五言律诗等。
2.诗歌的意境和审美特点。
通过诗歌反映出的意境和情感。
3.鉴赏古代文人的诗词作品。
了解古代文人的生活和作品。
七、修养与人生1.学习成才。
树立正确的学习观念和方法,培养良好的学习习惯。
2.成长与健康。
了解身心健康的重要性,如何保持身心健康。
3.人际关系。
学会与他人和睦相处,培养友善和乐于助人的品质。
4.社会风尚。
树立正确的价值观和文明的社会行为准则。
以上是七年级上册语文的主要知识点归纳总结。
通过学习这些知识点,可以提高学生的语言文字基础知识,培养学生的阅读理解能力和写作能力,同时也有助于学生的人文素养和人际交往能力的提升。
希望同学们能够认真学习,掌握这些知识,为语文学习打下坚实的基础。
MODULE 1一、同义句1.My name's Daming. = I'm Daming.2.I'mfrom England. = I come from England.3.Are you a new student. ≈ Are you new?4.Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5.What's your name. = May I have your name.二、特殊疑问句—What's your name. —How old are you? = Can you tell me your age?—My name is ....= What's your age? —I'm twelve years old.—Where are you from? —What class are you in?—I'm from... —I'm in Class One, Grade One.三、单词短语1.practise + ding sth.2.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.四、形容性物主代词I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they--themMODULE 2一、单词职业:doctor manager secretary worker teacher工作地点:factory hospital hotel office school university二、短语a photo\picture of my family三、语法(can)Can do sth.I can\can't ride a bike.Can you ride a bike?Yes, I can.\No, I can't.四、句子What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...?He\She is a ... They're ...MODULE 3一、单词1.building in school: classroom dining hall gym library office science lab2.something: blackboard book classroom computer desk dictionary footballlibrary picture television3.numbers: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteenthirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4.介词:next to ≈ near behind ≠ in front of in on under5. in front of:在......前面in the front of:在......里面的前面6.right 正确的≠wrong右边的≠left二、语音er、or、ur发/ə/三、语法(There be)----Are there any school offices?----Yes, there are. There are some offices.----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.注意:1.就近原则:There is some meat and two apple on the desk.2.名词所有格:Miss Li's herLily and Lucy's 两人共有的eg: Lily and Lucy's father.Lily's and Lucy's 两人各有的Lily's and Lucy's fathers.MODULE 4一、family members:aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brotherplay basketballfootballtennistable tennisthe pianoride a bike\horsespeak English\Japanese\Chinesesing (a song)swima universityan officetwofactoriescitiesuniversitiessecretaries1.there is/are +sth./sb. + sw.2.How many + n. + are there + sw.5.二、短语句型Thank you for your email.your help.helping me.asking me.inviting me.Make a family tree for your family.----How many people are there in your family?----There are four. There are my mum and dad, my sister and me. ----Have you got an aunt?/any .....? ----Yes,I have./No,I haven't.----Have you got a small family or a big family? ----I've got a big family.(选择疑问句) or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.MODULE 5-6一、单词1. orange 橙汁 have some orange [U ] 橙色 the oranges are orange [C ] 橙子 This is an orange [C ]2.Kind 善良 He is very kind.种类=tyre a kind / type of fruit two kinds /types of fruits 3. gym: 不受天气影响的室内体育馆、健身房或运动馆 stadium: 周围有看台的露天大型运动场 4.healthy ≠ unhealthy keep/stay healthyin good health ≠ in poor/bad health be healthy = be in healthgood for one health ≠ bad for one health 条件 变化形式 例词 一般情况+ - s shops 单词以s 、x 、ch 、sh 结尾+ - es buses 以辅音字母+y 结尾 去y 为i + -escity-cities 单词以“o ”结尾有生命 + - es tomatoes 无生命+ - szoos 一些以‘f’或‘fe’结尾的单词 把’f‘或’fe‘变成’ves'knife-knives二、短语三、句型四、区别thank (sb.) for sth.thank (sb.) for doing sth.say to sb. it againt alkabout sth. with sb. be on film star football matches piano lesson see a film watch a magic show ride a bike /horse stay at homeat the party the stadium Sun theatre New Times Cinema Garden Hotel night the photo the fridge China / Beijing 2008 the day the morning spring the phonethe playgroundSunday a sunny day the morning of June 1stin on see a film / see films = go to the cinema----Have you got any ......?----Yes,we have./No,we haven't Would you like sth.to do sth. Let's do sth.What's the price of......?Best wish to sb.for teachers' day I have no time. I don't have time . wantwould likeask/invite sb. teachtellto do sth.pleaseletwouldcouldcanmustdodoesdo sth.likepracticeThank you forfinishstarMy hobby isa cup of tea a glass of water a can of coke a bottle of juice a bowl of rice a piece of meat doing 希望别人得到肯定回答的疑问句用'some ' eg:Do you have some money for me?two cups of tea two glasses of water two cans of coke two bottles of juice two bowls of rice two pieces of meatusually 、always 、often 、never + n. be + usually 、always 、often 、never(当物为代词时,只能 用to 或for 的句型) many 【C 】 much 【U 】 lots ofa lot ofhalf an hourcut the apple into two halves a quarter past two 2:15 a quarter to two 2:45 half past two 2:30 (问时间具体几点钟)MODULE 7一、短语about sth.谈论某事 talk to sb. 跟某人谈话(一方讲一方听) with sb. 跟某人谈话(双方都讲) get up≠go to bedgo home≠leave home(for)study science/history/chemistry/maths/...二、语法①时间表达法:____ What's the time?What time it is?直 读 法 : It's two ten. (2:10)____ 逆 读 法 : ①It's ten past two.(2:10) ≤30' ②It's ten to ten. (2:50) >30' 整点表达法:It's two o'clock. (2:00)注意: (不用介词) 1. 2.3. ②一般现在时(1) 【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。