素描教案
- 格式：doc
- 大小：85.00 KB
- 文档页数：23
邢台学院教案20 12 ~ 20 13 学年度第 1 学期课程名称素描（几何体静物石膏像）学时学分128学时2.5学分专业班级12级美术教育授课教师李静系部美术系本课程教学总体安排课程名称：素描（几何体静物石膏像）课程性质与类型：专业必修课总学时、学分：128学时2.5学分教学目的与要求：素描是一种关于绘画最基本思维方式和观察方式的训练，通过对几何形体、静物及石膏像的研究和写生，使学生理解体积的构成原理、透视变化和光线在物体表面散布的一般规律；掌握正确的观察方法和表现方法，能运用线条和明暗调子准确地表现对象的形体、结构、比例、透视、明暗、空间等关系。
运用科学的观察方法，认识形体的整体与局部的对立统一关系，体会形象的美感和特征，用绘画语言表现物体的内在精神。
教材与参考书目：教材：《素描基础》主编：孙化化出版社：上海人民美术出版社主要参考书：《中央美院素描作品集》、《中国当代素描艺术》、《素描艺术》考核方式及成绩计算方法：随堂考试考查学生作画时是否可以从不同角度观察、分析、认识、研究和把握对象，是否具有掌握素描写生绘画基础知识，培养正确观察方法和表现方法，理解素描造型规律的能力。
评分标准（100分）1、课堂情况（40分）：出勤率及课堂纪律。
2、作业情况（60分）：课程教学日历课程名称：素描（几何体静物石膏像）授课学期2012-2013-1 周次章节及教学内容累计学时164 第一章几何体透视的准确把握、几何体构图中点、线面、色调的组合、作业练习5 几何体结构素描练习16166 第二章静物素描写生的技法理论与写生步骤、作业练习7 静物与几何体结合的素描作业练习16168 第三章石膏像观察方法及造型观念的确立、技法理论、写生步骤、作业练习9 第一张石膏像写生作业（短期）1610 第二张石膏像写生作业（长期）1611 第二张石膏像写生作业（长期）16第 1 章教学安排的说明章节题目：几何体透视的准确把握、几何体构图中点、线面、色调的组合、作业练习学时分配：32学时一、几何体透视的准确把握、几何体构图中点、线面、色调的组合、作业练习二、几何体结构素描练习本章教学目的与要求通过本章节教学使学生懂得素描石膏几何体写生的意义。
掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。
为上好其他绘画专业课奠定造型基础。
其它：1、教具---写生台、衬布石膏几何体若干、范画、印刷画页、画册。
2、学具---素描纸、中华绘图铅笔、HB、B、2B、4B、削笔刀、橡皮。
课堂教学方案课题名称、授课时数：32学时授课类型（理论课、实验课、技法课、习题课等）：技法课教学方法与手段（讲授、讨论、指导、多媒体等）：讲授、示范、实践教学目的要求：通过本科教学使学生懂得写实素描：静物、石膏几何体写生的意义。
掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。
为上好其他绘画专业课奠定造型基础。
教学重点、难点：教学重点：正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。
教学难点：对形体空间状态的理解，绘画透视原理。
教学内容及组织安排：理论部分1 概述：素描的基本概念；基本分类和学习的意义；素描的工具材料。
2 石膏几何形体写生的目的和意义。
3 石膏几何形体写生基本透视原理。
4 石膏几何形体写生的光影规律。
5 写生中的角度选择及构图。
6 写实素描的观察方法与表现。
7 素描造型的基本要素。
8 长短期素描作业的表现方法。
二实践部分作业：几何体、白衬布要求：线造型，立方体的各条棱边线必须服从透规律。
简单画出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子。
课堂练习或讨论、布置作业：作业：几何体、白衬布要求：线造型，立方体的各条棱边线必须服从透规律。
简单画出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子。
第 2 章教学安排的说明章节题目：静物素描写生的技法理论与写生步骤、作业练习学时分配：32学时本章教学目的与要求素描静物写生是石膏几何形体写生的延伸和发展，它描绘的范围很广，瓜果、蔬菜、花卉、瓶罐、文具等都可作写生的内容。
素描静物写生主要是训练我们的构图能力和造型能力。
对初学者来说，一方面通过由简到繁的静物组合写生，掌握构图规律，做到画面对象大小比例安排得当，视点高低适宜；另一方面，也可以自己布置静物作画，从中学习构图的基本知识（如统一和变化；对比和调和；对称和均衡：比例和节奏；静感和动感等等），逐步掌握构图能力，静物的形体结构实际上仍是不同的几何形体的组合，但它比石膏几何形体更不观则、更复杂。
这样我们在静物写生中，更应该强调对形体组合关系和结构关系的理解。
其它：1、教具---写生台、衬布、静物、石膏几何体若干、范画、印刷画页、画册。
2、学具---素描纸、中华绘图铅笔、HB、B、2B、4B、削笔刀、橡皮。
课堂教学方案课题名称、授课时数：32课时授课类型（理论课、实验课、技法课、习题课等）：技法课教学方法与手段（讲授、讨论、指导、多媒体等）：讲授、示范、实践教学目的要求：通过本科教学使学生懂得素描静物写生的意义。
掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。
为上好其他绘画专业课奠定造型基础。
教学重点、难点：教学重点：静物素描写生的基础知识和基本技法教学难点：对形体组合的理解，造型能力及物体质感的表现。
教学内容及组织安排：一理论部分1 概述：素描的基本概念；基本分类和学习的意义；素描的工具材料。
2 静物写生的目的和意义。
3 静物写生基本透视原理。
4 静物写生的光影规律。
5 写生中的角度选择及构图。
6 写实素描的观察方法与表现。
7 素描造型的基本要素。
8 长短期素描作业的表现方法。
二实践部分作业：几何体、金属器、陶罐、白色衬布等的组合写生。
课堂练习或讨论、布置作业：作业：几何体、金属器、陶罐、白色衬布等的组合写生。
要求：构图完整，画出物体的质感量感。
评分标准：物体的形状比例准确，符合绘画透视原理；构图大小前后要有层次感、有节奏感。
明暗素描关系正确，有空间感，立体感，能体现出物体的质感量感。
第 3 章教学安排的说明章节题目：第三章石膏像观察方法及造型观念的确立、技法理论、写生步骤、作业练习学时分配：64学时本章教学目的与要求通过石膏像写生，了解人物造型的特点与规律；运用科学的观察方法，认识形体、整体与局部的对立统一关系，掌握表现形体面和整体立体特征的严谨技法；体会形象的美感和性格特征，用绘画表现精神。
其它：1、教具---写生台、衬布、石膏像头像胸像若干、范画、印刷画页、画册。
2、学具---素描纸、中华绘图铅笔、HB、B、2B、4B、削笔刀、橡皮。
课堂教学方案课题名称、授课时数：64课时授课类型（理论课、实验课、技法课、习题课等）：技法课教学方法与手段（讲授、讨论、指导、多媒体等）：讲授、示范、实践教学目的要求：通过石膏像写生，了解人物造型的特点与规律；运用科学的观察方法，认识形体、整体与局部的对立统一关系，掌握表现形体面和整体立体特征的严谨技法；体会形象的美感和性格特征，用绘画表现精神。
教学重点、难点：教学重点：如何完成石膏像的立体塑造，把握住整体关系。
教学难点：真正理解对物象结构的空间构造。
教学内容及组织安排：一理论部分1 概述：素描的基本概念；基本分类和学习的意义；素描的工具材料。
2 石膏像写生的目的和意义。
3 石膏像写生基本透视原理。
4 石膏像写生的光影规律。
5 写生中的角度选择及构图。
6 写实素描的观察方法与表现。
7 素描造型的基本要素。
8 石膏像长短期素描作业的表现方法。
二实践部分1、石膏头像写生：一张作业 10课时2、石膏胸像写生：一张作业 20课时课堂练习或讨论、布置作业：1、石膏头像写生：一张作业 10课时要求：比例、透视正确，神态动态准确，结构贯通，方圆得当，体积感强。
（侧重体面结构分析）2 、石膏胸像写生：一张作业 20课时要求：造型准确、严谨；形体结构、透视正确；整体与局部关系处理恰当，色调层次丰富；边缘线处理虚实有变化，有空间感。
（全因素素描表现）石膏几何体素描教案《素描》教案第一部分：石膏几何体、静物素描教案课程名称：石膏几何体、静物素描教学目的：通过本科教学使学生懂得写实素描：静物、石膏几何体写生的意义。
掌握写生的观察方法、作画步骤、和技巧。
为上好其他绘画专业课奠定造型基础。
教学重点：正确的观察方法，对形体空间状态的理解和分析，透视现象和原理。
教学难点：对形体空间状态的理解，绘画透视原理。
教学方法：讲授法、示范法、参观法、图片展示法，谈话法。
参考书目：《素描静物教学对话》宫六朝编河北美术出版社ISBN 7－5310 －1463 －7《素描石膏几何体》宫六朝，张新凯著河北美术出版社ISBN7-5310-1180-8/j.973《素描静物》张路光著河北美术出版社ISBN7-5310-1177-8/J.970教学工具准备：1 教具---写生台、衬布、景物、石膏几何体若干、范画、印刷画页、画册。
2学具---素描纸、中华绘图铅笔、HB、B、2B、4B、削笔刀、橡皮。
学时：课时分配：一理论部分1 概述：素描的基本概念；基本分类和学习的意义；素描的工具材料。
2 景物、石膏几何形体写生的目的和意义。
3 景物、石膏几何形体写生基本透视原理。
4 景物、石膏几何形体写生的光影规律。
5 写生中的角度选择及构图。
6 写实素描的观察方法与表现。
7 素描造型的基本要素。
8 长短期素描作业的表现方法。
二实践部分作业1：立方体、白衬布要求：线造型，立方体的各条棱边线必须服从透规律。
简单画出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈现的不同深浅调子。
作业2：立方体，陶罐，浅灰色衬布写生。
要求：线造型略加光影，仍然训练学生对形体和透视现象的理解。
作业3：深灰色衬布，圆锥体，瓷灌，立方体。
（要求同上）作业4：圆柱体，球体静物，十字交叉体，金属器、白色衬布。
要求：构图完整，画出物体的质感量感。
评分标准：物体的形状比例准确，符合绘画透视原理；构图大小前后要有层次感、有节奏感。
明暗素描关系正确，有空间感，立体感，能体现出物体的质感量感。
膏体几何写实素描-----静物、石膏几何写生课讲义一概述（一）素描的基本概念：在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。
基本分为线素描和光影素描，线造型素描是中国绘画的主要特征，西方绘画也很讲究线的运用，但其特点和中国绘画有很大的区别，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬笔和软笔的区别。
线素描着重表现形体的形状和结构，光影素描表现形体受光后所产生的形态，立体空间关系等。
（二）素描的基本分类和学习的意义1 从绘画风格方面来讲，我们把它分为写实素描和意向素描。
一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。
意向素描是比较强调画家本人的主观感受和想法。
2素描是绘画艺术造型语言的基础，除了色彩方面的内容外，素描包含了绘画造型艺术的一切基本法则、规律和要素。
