安徽师范大学 经济学原理 2015年硕士研究生考研真题
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2015年研究生入学考试微观经济学试题一、简要回答下列问题:1. 在下列生产函数中,哪些属于规模报酬递增、不变和递减?(1)F(K,L)=K*K*L(2)F(K,L)=K+2*L(3)F(bK,bL)=sqrt(b)*F(K,L)2.(1)假定橙汁和苹果汁为完全替代品,画出合适的价格-消费(橙汁的价格变动)曲线和收入-消费曲线;(2)左鞋和右鞋是完全的互补品,画出合适的价格-消费曲线和收入-消费曲线;3. 当经济学家观察到一种产品的价格上升而需求反而增加时,他们给出什么样的解释?4. 消费者的效用函数为U=X****Y***(注:四个*就表示四次方),则他在Y商品上的支出占总支出的比例是多少?对Y的需求与X的价格有什么关系?二、(10分)某博弈的报酬矩阵如下:乙左右甲上a,b c,d下e,f g,h (1)如果(上,左)是占优策略均衡,那么a,b,c,d,e,f,g之间必须满足哪些关系?(尽量把所有必要的关系式都写出来。
(2)如果(上,左)是纳什均衡,(1)中的关系式哪些必须满足?(3)如果(上,左)是占优策略均衡,那么,它是否必定是纳什均衡?为什么?(4)什么情况下,纯战略纳什均衡不存在?三、(15分)对于一个消费者的经济,假设收入为m的消费者的直接效用函数为u(x),间接效用函数为v(p,m)。
我们假设p为生产价格。
如果t为对应的税收向量。
这样消费者的价格为p+t,从而间接效用为v(p+t,m),政府从消费者那里获得的收益为1.(5分)政府的行为就是在自己收益一定的条件下使得整修社会福利最大,假设政府收益为R,写出政府的最优问题。
2.(10分)导出税收的逆弹性法则。
四、(15分)两个寡头企业所面临的需求曲线为P=a-bQ,其中Q=Q1+Q2,成本函数为Ci=ai+bi,i=1,2,a,b,ai,bi为常数。
1. 两个寡头联合时的最大产出是多少?为了联合,每个寡头分别应该生产多少产量?2. 如果两个寡头采取非合作策略,寡头1处于领导地位,求出各自的均衡产量、利润、市场价格,并以适合的图形说明。
2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题一、名词解释(每小题5分,共30分)1、货币职能2、生产价格3、级差地租4、需求价格弹性(price elasticity of demand)5、市场失灵(market failure)6、消费倾向(prospensity to consume)二、简答题(每小题8分,共40分)1、商品经济与市场经济及其相互关系。
2、绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产及其相互关系。
3、资本积聚与资本集中及其相互关系。
4、运用供求曲线说明以下事件会怎样影响个人电脑的价格和销售量。
(1)居民平均收入水平上升;(2)人电脑生产技术得以改进。
5、试比较边际报酬递减规律和规模报酬变动规律。
三、计算题(共25分)1、百利工贸公司有固定资本2000万元,其中厂房价值600万元,折旧年限为20年;大型机器设备价值1200万元,折旧年限为10年;小型工具价值共计200万元,折旧年限为4年。
流动资本800万元,一年可周转4次。
计算该公司全部预付资本一年中的周转次数。
(6分)2、已知某完全竞争市场中单个生产厂商的短期总成本函数为:STC=Q3-30Q2+10000,试求该厂商的短期成本函数及短期供给函数。
(9分)3、假设在某一经济中,居民的边际储蓄倾向为0.2,自发消费为120,政府总支出为600,其中500为直接对产品与服务的购买支出,100付给消费者自由支配,政府的预算赤字为100。
投资固定为200。
求该经济均衡的国民收入以及均衡消费水平。
政府经济活动的乘数是多少?四、辨析题(首先判断正误,然后说明原因,共15分)1、劳动力商品的使用价值与其他商品一样,并没有什么不同。
2、吉芬商品属于劣等商品(inferior goods,也称低档品)范围。
3、王同学是金融专业的毕业研究生,如果她无法在金融业找到就业机会,但可以找到一份文秘工作,然而却被她拒绝了。
因此,王同学仍然是失业者。
五、论述题(20分)试论公平与效率之间的统一性,并从此角度阐述党的十七大有关分配制度改革的基本内容及其意义。
目 录2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2011年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2011年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2012年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2012年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2013年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2013年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2014年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题2014年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2015年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2015年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2016年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2016年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2017年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2017年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2018年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)2018年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解2019年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题2019年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题及详解2010年安徽师范大学333教育综合[专业硕士]考研真题(回忆版)一、名词解释题1实验教育学2学校教育3媒介素养4教育目的5教学策略6学生非正式群体二、简答题1简述现代型学校的特质主要表现在哪些方面。