小学生状物作文350字【三篇】

三年级观察植物作文350字【三篇】【篇一】今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们仿佛有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要枯槁的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。

突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。

凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。

现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。

那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么强健，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么安康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。

你也养养看看吧！今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

【篇二】今天，妈妈给我买了一包绿豆，说：“你要细心的观察绿豆抽芽的过程。

”我想：不就是小小的绿豆，嘛！有什么难的。

于是我就开始观察起来了。

我把小包绿豆放进水里，因为绿豆生长在水里抽芽比在土里生长抽芽要快一些过了一天，我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了，有些依依不舍地拉着大衣，始终不肯脱掉。

我继续看着，发现有一颗快要脱皮了，我开始目不转睛，一动不动地观察着这颗绿豆。

开始，它的衣服就裂开一条线，紧接着那条线越来越长，越来越大。

过了一分钟，皮的一半没了，另一半也没了。

【三年级】校园的大榕树小学生状物作文350字校园的大榕树我校校园里有一棵巨大的榕树。

它高大挺拔，枝叶繁茂，是我们校园的骄傲。

那棵榕树在我们的校园里已经生长了许多年。

据说，这棵榕树是我校最早的老树之一，它见证了我们学校的成长和发展。

每当我走进校园，那棵榕树就像迎接我的朋友一样，庄重地站在那里。

榕树的树干高大而粗壮，宛如巨人的腿一样，稳稳地扎根在大地上。

它的枝条伸展得很开，像一双巨大的手臂，给我们提供了遮阳避雨的地方。

榕树的枝条上挂满了绿叶，叶子饱满而浓绿，好像一块块碧绿的宝石。

夏天，当烈日炎炎时，我们就躲在榕树下乘凉，感受到树荫下的清凉和舒适；秋天，树叶慢慢变黄，飘落下来，像金色的蝴蝶一样，给校园增添了一片美丽的景色。

每当大风来时，榕树就展示出它的魅力。

树枝来回摇摆，好像在和风一起跳舞，树叶沙沙作响，声音悦耳动听。

这时，我们就会感觉到榕树充满生机和力量。

榕树还给我们带来了很多欢乐和有趣的事情。

有一次，我们班组织了一次校园野餐，我和同学们在榕树下搭起了帐篷，大家围坐在一起，吃着美味的食物，畅谈着快乐的事情。

榕树就像是我们的避风港，给我们提供了一个欢乐的聚会场所。

榕树就像是我们学校的标志，它的存在让我们有一种归属感。

我们为有这么一棵高大挺拔的树而感到骄傲，榕树象征着我们学校的历史和荣誉。

榕树也需要我们的保护和爱护。

为了让它能够继续茁壮成长，我们要爱护它，不在树干上乱画乱刻；我们要保持校园的整洁，不乱扔垃圾；我们要学会保护环境，不污染空气，为榕树提供一个良好的生长环境。

校园的大榕树是我们学校的一道亮丽的风景线，它见证了我们的成长，为我们提供了庇护和欢乐。

它是我校校园的瑰宝，我们要用心去爱护它，让它在我们学校里继续茁壮成长，为我们带来更多的欢乐和美丽。

【二年级作文】二年级状物作文：我的书包_350字我的书包
我的书包是一个五颜六色的背包，背包上还有许多可爱的卡通图案，它是我最喜欢的
小伙伴之一。

打开书包，里面有很多用品。

首先是文具盒，里面有铅笔、钢笔、橡皮擦和尺子等。

铅笔是我画画的必备工具，我可以用它画出美丽的图画；钢笔是写字的好帮手，我可以用
它写出整齐漂亮的字；橡皮擦可以帮助我擦掉错误的笔迹，让我的作品更加完美；尺子则
是画直线和测量长度的好工具。

除了文具，书包里还有许多我的朋友们——书。

我喜欢看各种各样的书，有童话故事书、绘本、儿童科普读物等等。

每天放学回家后，我都会打开书包，选择自己喜欢的书来看。

有时我会沉浸在童话故事的世界里，和小红帽、小猪佩奇一起冒险；有时我会读一本
绘本，陶醉在美丽的插图中；有时我会阅读一本科普书，学到很多有趣的知识。

书是我的
知识之源，也是我思想的寄托。

除了文具和书，书包里还有我的午餐盒和水杯。

我每天都会带上自己喜欢的食物和水，这样我就可以在学校吃上我喜欢的东西，还可以保持身体健康和充满活力。

我的书包像我的小伙伴，它陪伴着我度过了许多快乐的时光。

每当我在放学回家的路上，总会回头看一眼书包。

我知道它不仅仅是一个装书的袋子，它承载了我对知识和梦想
的渴望。

我相信，有了我的书包，我一定可以在学习的道路上越走越远！。

三年级小学生350字作文六篇1.三年级小学生350字作文我的舅舅家有一只爱变脸的小狗，它的名字叫胖丁。

胖丁是一只白白胖胖的小白狗，它有一双小耳朵，听到一点点声音，耳朵就会竖起来，一双水灵灵的大眼睛，又黑又圆的小鼻子，身后是一条又细又长的尾巴。

有时，我非常喜欢它。

有一次，我和胖丁一起去散步，当我过马路时，胖丁突然停下了，它还咬住了我的裤子，我以为它又要胡闹了，立马打了它一下，它一脸委屈的望着我，“呜呜”地叫着。

后来我才知道，刚才有一个大卡车开了过来，是胖丁发现了，突然停下，还拉着我的裤脚，让我停住了，不然的话，后果真是不堪设想啊。

有时，我却非常不喜欢它。

有一次，我在给胖丁喂火腿肠时，我正在打开火腿肠，胖丁就围着我跑来跑去，还用爪子抓我。

我一气之下，一腿把它踢开了，没想到胖丁生气了，大声地“汪汪”大叫起来。

我看旁边有一个棍子，就拿起棍子吓唬了它几下。

最后，它终于认输了，但委屈地“呜呜”叫，好像在说：“你不要打我了，不要打我了。

”怎么样，我的小胖丁可爱吧？2.三年级小学生350字作文有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢不畏严寒的梅花，还有人喜欢漂亮的多肉……而我，最奇特，我喜欢满身是刺的仙人掌。

仙人掌生长在沙漠地区，它不像别的花儿那样脱水就会枯死，也不像有的花一样，害怕强光。

仙人掌的花儿十分美丽、漂亮。

它的花儿常常在四月开花，香气迷人。

仙人掌不仅仅是一朵“花”，它还是一种药。

夏天，天气非常炎热，我约同学去打篮球。

来到球场，我和同学打得非常激烈，你不让我，我不让你，互不相让。

打完后，我走路时非常不稳，眼前模模糊糊的，当场晕倒在家门口，妈妈见状，把我抱到床上，把仙人掌的一角给切了下来。

醒来后，妈妈问我好些没有，我觉得好多了，但头上非常凉爽，我问妈妈：“妈妈，什么东西这么凉？”“是仙人掌。

”我听了之后，热泪满面，赶忙起来去看一看仙人掌。

这时的仙人掌已在流泪，但好像又在微笑，仿佛再说：“小主人，你醒啦！”我抱着仙人掌，哭了一个小时。

小学生状物作文：花儿选美大赛第一篇：《美丽的花儿选美大赛》今天是学校举行的一年一度的花儿选美大赛，花儿们都非常兴奋。

它们都希望通过参赛，展示自己的美丽和特点。

比赛开始了，首先登场的是一朵粉色的康乃馨。

它外形精致，花瓣柔软，充满了浓浓的香气。

它绽放的时候，就像一朵粉色的小蛋糕，令人忍不住想尝一尝。

让人们感到温暖和幸福。

接下来是一朵红色的玫瑰。

它的花瓣似火，颜色鲜艳夺目。

每一片花瓣都是如此完美，像是艺术家的杰作。

它散发出迷人的气息，吸引了许多人的目光。

还有一朵名叫向日葵的花儿也参加了选美大赛。

它有着高大的个子和明亮的笑脸。

每天早晨，它会诚挚地向太阳问候，始终面朝阳光。

它给人们带来了阳光和快乐，成为了花儿中最受欢迎的一朵。

经过仔细观察和评选，终于选出了最美的花儿：红色的玫瑰。

它代表了爱情和美丽。

但是，其他参赛的花儿并没有失望，因为他们每一个都是独特的，都有自己的美丽和价值。

第二篇：《花儿之间的友谊》春天来了，花园里盛开着各式各样的花儿。

有一天，花儿们突然得知学校要举行一场花儿选美大赛，它们都非常开心。

选美大赛当天，各种花儿都纷纷登场。

大家看到了一朵美丽的大红花，花儿轻盈地跳着舞，傲视群芳；也看到了一朵娇小的紫罗兰，它虽然不高挑却非常可爱。

还有一朵黄色向日葵，它高高地抬着头，伸展着绿茎，向大家展示着自己的阳光微笑。

身着粉色的康乃馨宛如一位公主，优雅地散发着淡淡的香气。

花儿们纷纷上台展示自己的特点，大家争奇斗艳，但却没有争吵。

它们彼此欣赏，相互支持。

比赛的最后，虽然只有一朵花儿被选为最美，但是每一朵参赛的花儿都感受到了友谊，明白了彼此的重要性。

花儿选美大赛结束后，花儿们更加懂得了团结友爱的重要性，它们一起在花园中成为了最美丽的风景。

第三篇：《勇敢的小花儿》在花儿选美大赛中，有一朵来自乡村的小花儿参赛，它是一朵名叫满天星的小花。

虽然它不如其他花儿那么高大、那么鲜艳，但是它却很勇敢。

满天星的花瓣呈现出淡淡的紫色，花朵小巧玲珑。

三年级的状物优秀作文范文5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来！三年级的状物优秀作文范文5篇(一)甜瓜我种的甜瓜尽然长出来了，我开始拿四五个甜瓜子，然后浇了点水，这时候长出来甜瓜真是高兴不已。

竟然在这种环境下生长，而且我也没管过他，因为我种的很迟，所以涨出来的只有四个。

而且良品还不一样。

我问了问只有很像的才熟了。

我问了问没有一点味道。

三年级的状物优秀作文范文5篇(二)我家的小花狗我家养了一只小花狗，圆圆的脑袋，旁边耷拉着两只长长的大耳朵。

它的眼睛黑乎乎的，像两个明亮的黑宝石。

它的鼻子上有一块黑斑，远远看上去像抹了巧克力酱似的。

它全身金黄金黄的，摸上去软软的，舒服极了。

它有四条细长的腿，走起路来可快了!短短的尾巴，总是一摇一摆的。

每当有陌生人来的时候，它就“汪汪汪”地叫了起来，好像在说：“你是谁呀?我怎么不认识你?”每当我回家的时候，它老远就看见了，一路狂奔着跑过来，扑到了我的身上，好像要和我来个“拥抱”呢!我家的小狗真可爱，我喜欢小狗。

三年级的状物优秀作文范文5篇(三)乌龟我们班的鱼缸里有三只乌龟，这三只乌龟分别是卢世越。

宇文世龙和李世龙带来的。

小乌龟圆圆的头上，嵌着一对水汪汪的小眼睛。

一张小小的嘴巴，向刀刃一样。

身上坚硬的壳上，绣着一些漂亮的花纹。

壳下长着四条短短的腿。

身体后面还长着一条又细又短的尾巴呢!小乌龟真淘气。

它总是爬到其它大一些的乌龟的背上，伸长脖子像是在说：“看，我把比我大的乌龟都战胜了，谁敢来挑战?”另外一只乌龟懒洋洋地趴在缸里，好像在说：“就凭你那点儿本事，还差得远呢!”小乌龟也很可爱。

一个长长的脖子一伸一缩，像是再说：“主人，你在哪儿啊?快来给我吃点东西呀!”而大乌龟也许是想获得自由，却总是想往外爬。

有一次它爬呀爬呀，虽然没爬出来，但可以看出它已经尽最大的努力了。

看!它爬在缸壁上，从后面看就向站了起来......。

小学生状物作文范文400字【三篇】蜡烛，一个圆柱体，插上一根线就是了。

你们可能会很奇怪，一个平凡的不能再平凡的食物，我干嘛要大费周章来介绍它呢?的确，蜡烛很普通，很不起眼，但我喜欢的是它那无私奉献，默默无闻的精神。

无论在城市还是农村，停了电之后，蜡烛是的一点光亮。

它燃烧了自己，照亮了别人。

我突然想起一句千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，它等待着，等待着人们把它点燃，然后照亮周围。

想到蜡烛，我就想起了祖国辛勤的园丁——老师。

老师就像蜡烛一样无私奉献，培育着我们这些祖国的花朵。

有一句话叫“一日为师，终身为父”。

是啊!老师就像我们的亲人一样陪伴着我们：在学校无论发生什么事，最关心的是老师。

老师陪伴了我们多少年，就兢兢业业了多少年，老师在尽他们所能，把他们知道的知识传授给我们。

如果没有了老师，就像黑夜里停电没有了蜡烛一样，人生变得灰暗起来，黯淡无光，看不到一点儿前途与光明。

蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大，以后，我也要学习蜡烛的这种精神，默默无闻，无私奉献，为祖国贡献出自己的一份力，做一个对社会有用的人!在班马老师家里，有一个巧夺天工的艺术品——套娃。

套娃虽然小，却给我们带来了无穷的欢乐，是我们学习累了的消遣品。

套娃里里外外共有五个，除了最小的那个，其它都会“生”娃娃，它们是木制的，都是上面的头小， ___胖。

的元老级的那个套娃是橘红色的头发，用黑线条描的头发显得很多，用细黑笔画的两条弯弯的柳叶眉向左偏着，有着一双大大的眼睛，长长的睫毛，红红的嘴充满了笑意。

腰部挎着一个蓝色的竹篮，里面有许多的鲜花，竹篮里还卧着一只雪白的小猫，甚是乖巧可爱。

“嘭——”，套娃打开了，里面有一个和它长得一模一样的小套娃，套娃接二连三地打开，里面蹦出三个一样的小套娃，都拼好一看，俨然是一个温馨和睦的大家庭，大家都笑着，笑得那么开心，也不知道遇到了什么开心事……学习累了，我就摆弄着套娃，它笑，我也笑，学习就这样累并快乐着!在我的柜子里有一个车模，它有一个牛的标志，它车底盘很低，是辆跑车，它的包装盒上有四个大字——兰博基尼。

小学生状物作文：鸟语林标题：鸟语林第一篇：我最喜欢的鸟语林是一片神奇的地方。

每当我走进鸟语林，立刻就能听到可爱的鸟儿在树上唱歌。

它们的声音轻柔而悦耳，仿佛在给大家带来欢乐的音符。

鸟语林里的鸟儿种类很丰富。

有红色的知更鸟，蓝色的孔雀，绿色的鹦鹉……它们都有自己独特的鸣叫声。

知更鸟的歌声像小号一样嘹亮，孔雀的尾巴开屏后，唱起歌来更加动听。

鹦鹉因为能模仿人的声音，所以在鸟语林里特别受欢迎。

我常常在鸟语林里找一个安静的地方坐下，聆听鸟儿的歌唱。

有时候还会看到它们跳舞，展示自己的美丽。

我觉得它们是最自由快乐的生物，因为它们可以自由地在鸟语林中飞翔，而我也希望能像它们一样自由自在。

鸟语林真是一个美妙的地方，让我感受到大自然的魅力。

我希望可以常常来到这里，与鸟儿们一起共享美好的时光。

第二篇：如果你问我最喜欢的一本课外书是什么，我会毫不犹豫地告诉你是《鸟语林中的故事》。

这本书是关于一个小男孩来到鸟语林的故事。

他在森林中遇到了各种各样的鸟儿，每只鸟都有自己的故事。

有的鸟儿在鸟语林中长大，有的鸟儿来自遥远的地方，有的鸟儿还有一些特别的能力，比如可以变成人类的形象。

通过读这本书，我了解到了鸟儿的种类和它们的习性，还学到了鸟语林是一个和谐的世界。

在鸟语林中，不同种类的鸟儿可以和平相处，它们之间没有种族之分，只有和睦的友谊。

这本书还教会了我如何保护鸟类和大自然。

我知道了一些鸟儿正在消失，因为它们的栖息地受到了破坏。

所以，我决定从现在开始，要珍惜每一个生命，保护我们美丽的鸟类。

《鸟语林中的故事》不仅是一本有趣的书，更让我明白了珍惜生命和保护环境的重要性。

我会把这些故事传播给我的朋友们，让更多人了解到鸟类的美丽和重要性。

第三篇：鸟语林是我最愿意去的地方。

它位于一个小村庄的旁边，环境优美，风景如画。

清晨，我来到鸟语林散步。

这时候，整个林子都被鸟儿的歌声填满了。

有一只红头鸟站在树枝上，高声叫着，好像在向大家宣告新的一天的开始。

还有一些小鸟正在跳舞，它们摆动翅膀，像是在为自己开心的声音伴舞。

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【二年级作文】二年级状物作文：小狗嘟嘟_350字
小狗嘟嘟是我家新来的宠物狗，它是一只小小的柯基犬，长得胖嘟嘟的，毛茸茸的，十分可爱。

每天早晨，当太阳升起来的时候，嘟嘟就会很自然地醒来，然后一蹦一跳地出门去，活力十足。

嘟嘟的主人是我，我非常关心它的健康和生活，所以每天都会给它准备好新鲜的水和食物。

同时，我还专门给它准备了一个温暖的窝，让它有一个舒适的休息环境。

嘟嘟十分顽皮，喜欢玩耍和跑来跑去。

无论是花园中的草地，还是屋子里的地板，它总是有说不完的精力和体力，不知疲倦地奔跑。

它的前爪很短，后爪很长，走起路来非常好玩。

嘟嘟还有一个特别可爱的习惯，就是它会用嘴抓着一件事物，比如说一条绳子或者一个玩具，然后躺在地上，用前爪抱住它，一边玩一边发出低低的声音。

看得出来，它真的很享受这种感觉。

总之，小狗嘟嘟真的很可爱。

它充满了活力和玩心，是我家里最特别的一员，也是让我们感到快乐的小宠物。