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服装艺术相关知识点总结在当今社会，服装不仅仅是一种穿着，更是一种艺术。
服装艺术是一个涉及设计、制作、展示、销售等多个领域的综合性学科，它不仅可以反映文化、时尚、审美和个性，还可以成为传统艺术与现代技术相结合的产物。
下面我将介绍一些与服装艺术相关的知识点，希望可以帮助大家更好地了解服装艺术。
一、服装设计的基本概念1. 服装设计是一门综合性的艺术学科，它需要设计师具备创造力、想象力、审美感和对时尚趋势的敏锐感。
服装设计师需要充分了解服装材料、裁剪、缝制、染色等技术，可以将设计理念转化为实物。
2. 服装设计是与时尚产业密切相关的，时尚产业包括了服装设计、生产、销售等多个领域，服装设计是产业链中的重要一环。
二、服装艺术的历史演变1. 服装艺术的历史可以追溯到人类早期。
最早的服装是为了保护身体、遮挡私处和抵御天气变化而设计的。
随着人类文明的发展，服装不仅仅是一种实用的物品，更成为了一种文化符号和审美表现。
2. 服装艺术的发展经历了不同的时代，每个时代都有其独特的服装风格和审美标准。
不同的文化和地域也对服装艺术产生了重要的影响，比如中国的汉服、印度的旗袍等。
三、服装设计的艺术特点1. 服装设计是一种具有时代特征的艺术，每个时代都有其独特的服装风格和审美标准，并且服装设计需要与时尚产业和市场需求相结合。
2. 服装设计是一种富有创造性的艺术创作，设计师需要不断地进行创新和突破，以满足不同人群的审美需求。
设计师需要了解不同人群的文化、生活方式、审美观念等，从而设计出符合他们需求的服装。
四、服装设计的艺术表现形式1. 服装设计的艺术表现形式有很多种，比如设计图、实物样衣、时装表演等。
设计师需要通过这些方式将自己的创意呈现给观众，并且不断地进行修稿和完善。
2. 时装表演是服装设计的一个重要表现形式，设计师通过时装表演可以展示自己的设计理念和创意，吸引观众的目光。
时装表演也是时尚产业的一种重要宣传手段。
五、服装艺术与时尚趋势1. 服装艺术与时尚趋势密切相关，时尚是一个动态变化的概念，服装设计需要与时尚趋势相结合，才能吸引观众的目光和满足市场需求。
成衣：指近代出现的按标准号型批量生产的成品的衣服。
服装：服装是“衣裳”、“衣服”的一种现代称谓。
习惯上把那些流行倾向不大明显，在相当一段历史时期内穿用都不过时的常规性衣服或成衣称作服装。
时装：相对于历史服装和在一定历史时期内相对定型的常规性服装而言的、变化较为明显的新颖装束，其特征是流行性和周期性。
高级时装：也称高级女装，以上层社会的贵妇人为顾客的高级女装店及其设计制作的高级手工女装。
高级成衣：指高级时装设计师以中产阶级为消费对象，从前一年发表的高级时装中悬着便于成衣化的设计，在一定程度上运用高级时装的制作技术，小批量生产的高档成衣。
流行：在一定的历史期间，一定数量范围内的人，受某种意识的驱使，以模仿为媒介而普遍采用某种生活行动、生活方式或观念意识时所形成的社会现象。
服装设计：服装设计在内容上可分为针对特定的具体对象所进行的以单件制作为特色的“定做服”设计和针对某一群体所进行的以批量生产为特色的成衣设计两大领域。
原型裁剪：根据自己的设计意图，利用原型来展开，完成所设计衣服的裁剪、制板任务，就是圆形裁剪。
平面裁剪：指通过平面制图的方式制出“板”，再把这个板放在衣料上裁剪的方法立体裁剪：把衣料或其代用品直接在人体或人体模型上用大头针和剪刀一边进行衣服造型一边裁剪的方法。
服装生产的基本流程：验料、排料、裁剪、缝制、锁眼钉扣、整烫、成衣检验、包装入库服装的历史性变迁：（1）1、外因，人类生活环境的条件2、内因，人类对生活的态度（2）气候的制约（3）文明的移（4）政治变革（5）经济的转变（6）法规的统制（7）宗教的影响（8）思潮的反映（9）战乱、和平的影响（10）科技的作用（11）实际生活的需求服装的起源：自然科学性的人体防护和社会心理学性的装饰观念两方面。
前者是为了维持生存之必然；后者则是集团生活中的对他意识的发现。
对他意识包括性别、阶级、社交、对敌等对人的意识和对神灵的原始信仰。
服装的基本性质（1）衣是人的第二皮肤（2）服装的物质性和精神性服装的各种目的：（1）生理卫生的目的（2）生活行动的目的（3）装饰审美的目的（4）道德仪礼的目的（5）标识类别的目的（6）扮装拟态的目的服装的机能：（1）服装的防护机能1、适应气候机能2、护身机能（2）服装的适应机能1、人体的运动机能与服装的运作适应规律2、服装的环境适应规律3、服装对于住居的适应（3）服装的审美机能1、形态美2、色彩美3、动态美（4）服装的容仪机能（5）服装的标识机能1、形态标识2、数量标识 3 色彩标识4、材料质感标识（6）扮饰机能（7）耐久机能1、机能耐久2、构造耐久3、材质耐久夏奈尔式服装和战壕式服装：夏奈尔式一种无领的上衣，采用夏奈尔粗花呢，并以镶边为特征。
第一章服装基本知识本章的主要内容是介绍服装的常用术语和服装的分类，让大家对服装有一个整体的认识。
第一节服装的常用术语一、综合类服装常用术语服饰：装饰人体的物品总称（包括服装、鞋帽、袜子、手套、围巾、领带、提包等）。
服装：穿于人体起保护和装饰作用的制品。
时装：在一定时间、空间内，为相当一部分人所接受的新颖入时的流行服装。
成衣：按照规定的尺寸，以批量生产方式制作的服装。
二、服装成品常用术语1、上装西服：西式上衣。
按钉纽扣不同，可分为单排口西服、双排扣西服等；按驳头不同，可分为平驳头西服、戗驳头西服等。
中山装：根据孙中山先生曾穿着的立领、贴袋衣服的式样演变而成的上衣。
茄克衫：衣长较短，宽胸围、紧袖口、紧下摆式样的上衣。
猎装：原打猎时穿的服装，现在已发展为日常生活穿的多口袋、开背叉式样上衣，有短袖、长袖之分。
牛仔服：原美国西部牛仔穿的上衣，现在已发展为日常生活的上衣，多用坚固呢制作。
主要有牛仔茄克衫、牛仔衬衫、牛仔背心等品种。
棉袄：内絮棉花、化纤棉、驼毛等保暖材料的上衣。
有中式棉袄、中西式棉袄之分。
羽绒服：内充羽绒的上衣，具保暖性，为寒冷地区穿着。
背心：又称马甲或坎肩。
无袖上衣。
可穿于外衣之内，也可穿于外面，便于双手活动。
主要有西服背心，棉背心，羽绒背心等品种。
2、下装西裤：裤管有侧缝，穿着分前后，注意与体型协调的裤。
西装短裤：工艺上与西裤基本相同，裤长在膝盖以上的短裤。
背带裤：有背带的裤。
裙裤：裤管展宽、外观似裙的裤。
牛仔裤：为美国拓荒时期，以帆布制成的坚牢工作裤所演变而来，现多用坚固呢制成的裤。
连衣裤：上衣与裤子相连接的服装。
喇叭裤：裤腿呈喇叭状的西裤。
羽绒裤：内充羽绒的御寒裤。
连衣裙：上衣下裙连成一件式的服装。
超短裙：又称迷你裙。
一种下摆在大腿中部或以上的短裙。
西服裙：与西服上衣配套，通常采用收省、打褶等方法使裙体合身，长度在膝盖上下的裙子。
第二节服装分类服装的种类很多，由于服装的基本形态、品种、用途、制作方法、原材料的不同，各类服装亦表现出不同的风格与特色，变化万千，十分丰富。
PPT全服装学概论总结服装构成的四个基本要素:1服装材料——种类、性能2服装色彩3服装式样——服装款式4服装制作—————————服装加工服装设计三要素1服装材料——种类、性能2服装色彩3服装式样——服装款式服装的分类,按穿着对象分类:1按性别分类:男式服装和女式服装 2按年龄分类:2.1童装:婴儿装、宝宝装、幼童装、中童装、大童装2.2成人装:45岁以上穿着的中老年服装和青年服装,按穿着季节分类:春秋装、夏装、冬装,按穿着用途分类:生活服装:便服装，除专用服装外的所有服装制式服装:按统一制式设计和制作的服装工作服装:工矿企业工人的工作服——劳动防护服商店、企事业单位、丙管、车站、机场等工作人员的工作服——职业服装或标识服装另外还有运动服装、舞台服装、礼仪服装、特种服装(宇航服、太空服),按服装面料分类:化纤服装、丝绸服装、皮革服装、毛皮服装、针织服装……,按造型分类,按工艺分类服装的属性, 实用性, 艺术性, 社会性,服装材料包括服装面料和服装辅料服装面料有五大因素:, 纤维, 纤维:直径数微米至数十微米，长度是直径的千百倍以上的细长物质。
, 纤维分为两大类:, 天然纤维:在自然界中获得的可以直接用于纺织加工的纤维。
, 化学纤维:用天然的或合成的聚合物的原料，经过人工加工制造的纤维，包括人造纤维和合成纤维。
,, 纱线, 织物结构, 织物染色, 织物后整理纺织纤维的性能指标(1) 纺织纤维的形态结构(2)纺织纤维的粗细程度(3)纺织纤维的长度(4)体积质量与表面性能(5)吸湿性(6)机械性能(7)弹性(8)热学性能(9)静电(10)耐日光性(11)耐酸碱性(1) 纺织纤维的形态结构,形态结构:用肉眼或借助光学显微镜可以直接观察到的纤维横截面特征、纵向结构特征和形态尺寸等。
,例:棉纤维具有天然卷曲，纵向呈扁平卷曲的带状，中部较粗，两端较细;横截面呈不规则腰圆形，中间有空腔。
羊毛纤维横截面近似圆形，纵面呈鳞片状覆盖的圆柱体。
xx天瑞服饰有限公司员工培训教材之一服装基础知识一、服装的概念穿在人身上遮盖人体与四肢的物品的总称。
此概念里不包括帽子、手套、鞋袜。
在古时，人们将服装统称为“衣”。
“服”是上衣、外衣、外衣的单件衣服；“装”是指上下配套穿着、内外配套穿着的套装。
“衣”是“服”和“装”的统称。
二、服装的起源（五种学说）1.适应环境说；2.装饰美化说；3.遮羞避涩说；4.吸引异性说；5.宗教信仰说。
三、服装的总类1.材料（面料、辅料）：面料为服装的代表材料。
辅料包括里料、衬料，纽扣和其他的装饰材料，如拉链。
辅料是使服装具有特定效果的材料。
2.款式：使服装在外观结构上达到特定形状和尺寸的一种术语。
3.色彩：能使服装具有某种色彩的效应。
4.服装的加工方法：服装加工技术的要求和工艺特征。
5.价格：正常的价格能使服装体现实际的价值和市场供需价值。
四、服装的分类方法1.按性别分类分男装、女装两大类。
中性服装：女装趋于男性化。
2.按年龄分类2.1.成人服装：青年装和老年装（50岁以上为中老年）。
2.2.儿童服装：大童、中童、幼童。
3.按用途分类3.1.生活服装：便服、便装。
日常生活中所穿着的服装（休闲、睡衣）。
3.2.制式服装：统一的款式和风格，有很强的标识功能（军人、公安）。
3.3.礼仪服装：xx、出访、参加宴会、晚会时的着装。
3.4.舞台服装：文艺演出时的穿着。
3.5.特种服装：具有特殊功能（宇航服、避弹衣）。
3.6.运动服：参加体育活动时的穿着。
特点：舒适、便于运动。
3.7.工作服:厂矿、企业为保护工人便于工作而专门设计的服装。
区别行业，也可称职业装。
4.按季节分类4.1.xx：适于在春秋季节穿着，色彩、材质不同。
特点：色彩明亮、材质轻薄。
4.2.夏装：宽松，冷色调，面料透气、吸湿。
主要采用麻、棉、丝绸。
4.3.冬装：棉衣、羽绒服、xx。
特点：御寒，面料厚重、保暖、柔软。
5.按用料分类5.1.棉麻类：以全棉、xx为主的各类混纺。
课程：服装设计基础课型：理论课课题服装的有关概念教学时间第周星期总 1 课时第 1 课时月日主备教师上课教师上课班级教学目标了解服装的有关概念教学重点服装各名词的涵义和内容教学准备笔、电脑、多媒体板书设计教学过程设计个性修改、课堂即时生成与对策服装的有关概念1，通过观看一些图片，让学生思考，所能想到的和服装有关的一些名词。
2，补充说明，服装比较重要的几个名词。
3，具体进行讲解各名词：（1）服装是指人与衣服的总和，是人在着装后所形成的一种状态，是穿于人体起保护和装饰作用的制品。
（2）衣服是指上衣和下装的总和，是一个合称，包括大衣、衬衣、连衣裙、裤子等等。
（3）量体裁衣测量身体各部位尺寸，或者推出服装的尺寸，或者测量服装的尺寸。
通过量体裁衣制成的服装更加合体，穿着更舒适，并且能对穿着者的身材缺陷作出良好的修正。
（4）服饰一是指衣服上的装饰，如服饰品、服饰图案等二是指衣服及其装饰品，包括服装、帽、袜子、手套、围巾、领带、提包、阳伞、发饰等（5）成衣指按国家规定的号型规格和系列标准，由工业化生产线大批量生产出来的服装，成本低，价格相对也低。
（6）高级成衣高级成衣的版型、规格更多一些，面料更考究，在制作工艺、装饰细节上甚至会有一定的手工加入。
重视设计师的风格，讲究品牌理念。
（7）高级定制服量身定制以顾客为中心，以设计师的服务为重点；强调专属感和个性化，尺码、规格非常精确，扬长避短，面料考究，手工制作；其精髓来自独有的设计、精确的立体裁剪和精细的手工艺，所有工艺均由手工完成。
一套高级定制时装要经历5大流程——预约首席高级时装设计师，设计师根据顾客的特别的要求进行设计创作，高级裁缝师试做并修改，裁缝师与设计师正式进行手工裁剪缝纫，顾客亲自试装3次以上并修改（8）时装其一是指式样最新的服装，其二是指当代通行的服装。
时装的特点体现在“时”上，如果过了这个“时”，那么时装将变成服装。
（9）时尚在特定的时段内率先由少数人实验、将来会成为社会大众所崇尚和仿效的生活样式，时尚涉及生活的各个方面。
服装设计学习知识点在当今的时尚产业中，服装设计是一个充满创意和技术挑战的领域。
无论是从概念到成品的设计过程，还是从选材到制作的技术要求，都需要设计师具备一定的专业知识和技能。
本文将介绍一些重要的服装设计学习知识点，帮助读者更好地了解这个行业，为从事服装设计提供一些参考。
一、服装设计基础知识1. 服装构造：了解服装的各个部分，如领口、袖口、裙摆等，掌握如何将不同部分组合在一起形成完整的服装。
2. 服装比例：了解人体比例与服装的关系，学习如何根据身体比例来设计合适的服装，使服装在视觉上达到平衡和美感。
3. 面料认识：学习不同面料的特性和用途，如丝绸、棉布、羊毛等，了解面料的材质、质地和手感，可以帮助选择适合的面料用于设计。
二、时尚趋势与潮流分析1. 时尚史：了解时尚的历史发展，学习各个时期的时尚风格和影响，帮助了解设计的历史渊源和时尚趋势。
2. 潮流分析：学习如何分析时尚潮流，包括时装秀、社交媒体、名人造型等各种渠道，帮助把握时尚趋势，灵活应用于设计创作。
三、服装图案与色彩设计1. 图案设计：学习如何进行图案设计，包括手绘图案和电脑绘图，掌握图案的构图、配色和变化，使服装更有个性和创意。
2. 色彩设计：了解色彩的基本原理和运用在服装设计中的意义，学习如何选择和搭配服装的色彩，使服装呈现出更好的效果和情感。
四、服装设计流程与技术1. 设计调研：学习如何进行市场调研和用户需求调研，帮助确定设计的方向和目标受众。
2. 创意表达：学习如何通过手绘、素描和模特试穿等方式将设计创意转化为可视化的形式，便于传达和沟通。
3. 服装打版：掌握服装打版的基本技术，包括使用CAD软件进行服装打版、纸样制作和修改等，确保服装的合身和完美的线条。
4. 缝纫工艺：了解不同的缝纫工艺和技术，学习如何进行裁剪、缝合和整烫等服装制作过程，使服装质量达到要求。
五、设计师素养与职业规划1. 时尚触觉：培养对时尚的敏感度和洞察力，了解时尚趋势和市场需求，不断提高自己的设计水平和创新能力。
