领导学2019尔雅答案100分

领导学啊领导学（）是原住民使用的启发创造性决策的方法。

（C）C、KIVA分析（C）的主要方式是空间和手段控制。

C、冲突管理（C）是对外来刺激的一种心理反应。

C、情绪（D）的差异会导致整合性谈判成为可能。

A、价值偏好B、概率预测上的差别C、风险厌恶D、以上都有“大跃进”运动是在（C）会议举行之后展开的。

C、八大二次“凭三尺之剑，立不世之功”是（C）思想。

C、儒家“贤主劳于求贤，而逸于治事”出自（A）。

A、《吕氏春秋》《出埃及记》出自于（C）。

C、《圣经》《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有（C）方面。

C、六个《社会冲突》的作者是（B）。

B、科塞AABC性格中A类型的性格最初研究的对象是（A）。

A、病人D、心智结构B把性格的四个维度加之任意组合，共有（C）种情况。

C、16比较好管理的冲突是（D）。

D、具体的问题变革可以划分为三个阶段，其中不包括（C）。

C、怀疑阶段变革型领导促进变革的方式不包括（D）。

D、多给追随者物质刺激变革型领导的行为的重要特征不包括（C）。

C、进行社会变革变革型领导的作用机制包括（D）。

A、增加努力的内在动因B、提高自我功效与集体功效C、产生“进化”之感D、以上都是属于C冲突最基本的一种控制手段是（C）。

C、谈判从（B）个角度分析可知参与式领导优于专断式领导。

B、3从价值的（C）个角度可以来区分民族文化。

C、5从我国与外国奥运会开幕式上不同的表现，可见我国教育缺乏对（B）的培养B、创造力D当领导通过缩小做一件事带来的好处而达到阻止员工做这件事时，这属于行为修正方法中的（D）。

D、弱化第一个跟以色列建交的国家是（C）。

C、埃及对冲突产生的条件，描述错误的是（C）。

C、横向的相互依赖关系较弱对抵消领导作用的情境因素，说法错误的是（C）。

C、在乎组织奖励对于（C）的人，可以直呼其名，采取目光接触的方式化解冲突。

C、强词夺理型F防止领导权力的腐败，应该（D）。

A、完善道德和法律规范B、强化监督机制C、使权力相互制约D、以上都对非言辞行为中手碰鼻子表示（B）。

导论（一）：领导的一般概念1【单选题】《出埃及记》出自于（）。

C∙A、《领导论》∙B、《君主论》∙C、《圣经》∙D、《神曲》2【单选题】关于领导，说法错误的是（）。

D∙A、领导是主体间的互动关系∙B、领导者居于主导的位置∙C、运用劝说的手段进行引导∙D、任何时候都需要加强领导3【判断题】领导现象只在上下级的这个关系中存在。

（）错误导论（二）：公共领导者的特征1【单选题】领导与统治的区别有（）个。

C∙A、1∙B、2∙C、3∙D、42【单选题】管理者的主要工作不包括（）。

D∙A、奖励∙B、惩罚∙C、招聘∙D、设置愿景3【单选题】公共领导在外延上表现为（D）。

∙A、公众领导∙B、公共事项的领导∙C、公共组织中的领导∙D、A和C4【判断题】领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。

（）正确5【判断题】管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。

（）错误导论（三）：公共领导者的角色1【单选题】与西方文化价值相比，中国缺少一种（）。

D∙A、世俗的约束∙B、组织的约束∙C、法律的约束∙D、来世的约束2【单选题】公共领导者最重要的职责是（）。

A∙A、导向∙B、组织∙C、管理∙D、奖惩3【判断题】毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。

（）正确4【判断题】领导者最难的任务是改变组织结构。

（）错误导论（四）：关于领导学的研究1【单选题】对公共领导学的研究，是（D）。

∙A、科学∙B、文化∙C、艺术∙D、A和C2【单选题】领导者的组织职责不包括（）。

D∙A、公共组织的创立者∙B、公共信息的汇集者与传播者∙C、公共人力资源的动员者和激励者∙D、公共冲突的创造者3【单选题】一般正常者的智力大概是（）。

B∙A、100∙B、110∙C、140∙D、1504【判断题】实验研究是领导学研究的方法之一。

（）正确5【判断题】伯恩斯是著名的领导学家。

（）正确公共领导者的特质与性格（一）：历史研究1【单选题】关于领导者的特质，在西方问卷调查中排在第一位的是（）。

章节测验1【单选题】我国的国家权力机关和权力机关的执行机关分别是A∙A、全国人大;国务院∙B、国务院;全国人大∙C、全国人大;政府∙D、政府;全国人大2【单选题】有关“行政”这个概念,古今中外,早已有之。

下面解释中与“行政”不符合的是C∙A、《左转》里有“行其政令”“行其政事”。

∙B、《史记•周本纪》里有“召公、周公二相行政”∙C、《论语》里有“政者,正也。

子帅以正,孰敢不正?”∙D、《现代汉语词典》里对“行政”的解释是“指机关、企业、团体等内部的管理工作。

”3【单选题】基于管理功能的行政观认为“行政是指所有公共部门和私人部门,也包括非政府组织的行政事务的管理和处理活动,所以这种观点又被称为广义行政观。

”关于这个观点( )的说法是错误的。

D∙A、美国学者怀特在上世纪20年代提出:“行政乃是为完成某种目的时,对许多人所作的指挥、协调和控制。

”∙B、上世纪60年代西蒙提出:行政是“若干人为达到共同目的所做的合作的集体行动。

”∙C、基于管理功能的行政观在提升行政管理的科学性、专业性方面起了极大的促进作用。

∙D、基于管理功能的行政观体现了行政组织的特性,能真实反映行政管理的规律4【单选题】行政管理的主要构成要素中,( )是政府的职责和任务,也是行政机关设置的依据。

B∙A、行政权力∙B、行政职能∙C、行政组织∙D、行政体制5【单选题】行政管理的主要构成要素中,( )是各类行政机构的总称。

它是行政职能的载体,所有行政职能都是通过它得到行使和最终实现的。

A∙A、行政组织∙B、行政职能∙C、行政权力∙D、行政体制6【单选题】行政管理的主要构成要素中,( )是行政权力的外在物化形式,具体表现为行政机构内部的领导组合方式。

B∙A、行政组织∙B、行政体制∙C、行政职能∙D、行政权力7【判断题】行政管理学是研究国家权力机关的执行机关依法对各种事务进行管理的活动及其一般规律的科学,这些事务包括国家事务、机构事务、机关内部事务和社会事务错误8【判断题】行政管理这门课程研究的主要内容可以归纳为行政管理主体研究、行政行为约束研究,还有行政流程研究。

南开大学智慧树知到“选修课”《领导学（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是效果较差。

()A.正确B.错误2.领导现象只在上下级的这个关系中存在。

()A.正确B.错误3.感知偏好型的人情感很丰富，感受偏好型的人感觉很丰富。

()A.正确B.错误4.下列哪一项不属于愤怒管理的技巧()A.信念更新B.改善沟通技巧C.意识到他人的情感投射D.尽量少表明自己的感受，多指出对方的错误5.下列哪一项不属于公共决策的系统?()A.决断系统B.技能系统C.咨询系统D.信息系统6.适当性是指政策与当时社会环境的经济、政治、文化等因素是否融合。

()A.正确B.错误7.公共组织机构的决策应遵循的理性标准有()个。

A.4B.5C.6D.78.下列哪项不属于领导班子的建构体制()A.品德结构共振效应B.年龄结构老中青C.知识与专业结构互补原则D.能力结构防止高知高能9.中国很多知识分子的性格属于B类型。

()A.正确B.错误10.在资源有限的情况下，应优先满足激励因素而非保健因素。

()A.正确B.错误11.民主化一定能提高决策的质量。

()A.正确B.错误12.下列哪一项不属于变革型领导的作用机制()A.增加努力的外在动因B.提高自我功效和集体功效C.产生“进化”之感D.产生的对未来的美好憧憬13.费德勒权变模型中情境是()。

A.中间变量B.调节变量C.干预变量D.以上说法都对14.领导对自己形象的管理叫印象管理。

()A.正确B.错误15.风险厌恶行型的人往往会高估风险的存在。

()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.公共领导者最重要的职责是()。

A.导向B.组织C.管理D.奖惩2.最初领导学的研究是以领导特质为主。

()A.正确B.错误3.4.领导学研究的方法有()大类。

A.两B.三C.四D.五5.领导者在工作中有时会遇到各种道德问题。

1《出埃及记》出自于（）。

A、《领导论》B、《君主论》C、《圣经》D、《神曲》正确答案：C2关于领导，说法错误的是（）。

A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导正确答案：D3领导现象只在上下级的这个关系中存在。

（）正确答案：×导论（二）：公共领导者的特征1领导与统治的区别有（）个。

A、1B、2C、3D、4正确答案：C1管理者的主要工作不包括（）。

A、奖励B、惩罚C、招聘D、设置愿景正确答案：D2公共领导在外延上表现为（）。

A、公众领导B、公共事项的领导C、公共组织中的领导D、A和C正确答案：D3领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。

（）正确答案：√4管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。

（）正确答案：×导论（三）：公共领导者的角色1与西方文化价值相比，中国缺少一种（）。

A、世俗的约束B、组织的约束C、法律的约束D、来世的约束正确答案：D2公共领导者最重要的职责是（）。

A、导向B、组织C、管理D、奖惩正确答案：A2毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。

（）正确答案：√3领导者最难的任务是改变组织结构。

（）正确答案：×导论（四）：关于领导学的研究1对公共领导学的研究，是（）。

A、科学B、文化C、艺术D、A和C正确答案：D2领导者的组织职责不包括（）。

A、公共组织的创立者B、公共信息的汇集者与传播者C、公共人力资源的动员者和激励者D、公共冲突的创造者正确答案：D3一般正常者的智力大概是（）。

A、100B、110C、140D、150正确答案：B4实验研究是领导学研究的方法之一。

（）正确答案：√5伯恩斯是著名的领导学家。

（）正确答案：√公共领导者的特质与性格（一）：历史研究1关于领导者的特质，在西方问卷调查中排在第一位的是（）。

A、民主B、平和C、能力D、诚实正确答案：D领导学研究的方法有（）大类。

何为“领导力”？已完成成绩：100.0分1【单选题】下列选项中，谁是华谊兄弟创始人？（）•A、王中军•B、王长田•C、陈义红•D、周成建我的答案：A得分：25.0分2【单选题】以下现象中，谁被称为“现代山寨机之父”？（）•A、庄辰超•B、张兰•C、沈国军•D、蔡明介我的答案：D得分：25.0分3【多选题】以下华人中获得过诺贝尔奖的是（）。

•A、杨振宁•B、莫言•C、李政道•D、钱学森我的答案：ABC得分：25.0分4【判断题】相比较而言，中国人在学习和工作方面用的时间比犹太人更多。

（）我的答案：√得分：25.0分非常规自我实现已完成成绩：75.0分1【单选题】Disruptive theory认为创新是（）。

•A、non Disruptive•B、Disruptive•C、A和B都选•D、A和B都不对我的答案：D得分：0.0分更正：C2【单选题】哪位名人曾说过“对真理的追求比对真理的占有更重要。

”？（）•A、恩格斯•B、马克思•C、爱因斯坦•D、霍金我的答案：C得分：25.0分3【单选题】对以下计算机进行排序，正确的时间顺序是（）。

•A、PC、中型机、mainframe、SGI•B、中型机、mainframe、SGI、PC•C、SGI、mainframe、中型机、PC•D、mainframe、中型机、SGI、PC我的答案：D得分：25.0分4【判断题】Disruptive往往是在中心上，而不在边缘。

（）我的答案：×得分：25.0分胡波创业想法的萌生已完成成绩：100.0分1【单选题】据相关数据显示，人的平均寿会每隔四年增加（）年。

•A、1年•B、4年•C、3年•D、2年我的答案：A得分：25.0分2【单选题】下列哪项是胡波董事长所学的专业？（）•A、心理学•B、营销学•C、医疗影像学•D、管理学我的答案：C得分：25.0分3【判断题】胡波董事长不是在清华读的硕士。

（）我的答案：√得分：25.0分4【判断题】好的合作伙伴对创业来说是非常重要的。

南开大学智慧树知到“选修课”《领导学（尔雅）》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.下列哪一项不属于冲突升级的主观因素()A.镜像B.双重标准C.对同一事物的不同理解D.资源缺乏2.风险厌恶行型的人往往会高估风险的存在。

()A.正确B.错误3.为防止授权以后过度混乱，领导者在授权的事项上是()。

A.下属可以比自己完成得更好B.急迫且高度优先的任务C.比较容易的任务D.枯燥任务与愉快任务分开4.高权谋倾向的人是有效的领导者。

()A.正确B.错误5.大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是效果较差。

()A.正确B.错误6.过分依赖一位“高参”会阻碍领导者的发展。

()A.正确B.错误7. 8.9.在资源有限的情况下，应优先满足激励因素而非保健因素。

()A.正确B.错误10.下列选项中，不属于德西工作特征模型中内在激励的五个方面的是()A.认同B.任务的意义C.反馈D.技能的熟练程度11.真正的变革有时仅仅是变革表层的东西。

()A.正确B.错误12.赫西布兰查德的情境模型是经典的领导模型之一。

()A.正确B.错误13.感知偏好型的人情感很丰富，感受偏好型的人感觉很丰富。

()A.正确B.错误14.公共领导者最重要的职责是()。

A.导向B.组织C.管理D.奖惩15.什么样的追随者会使得领导变得没有必要()A.有能力B.独立倾向与自我领导意识强C.有教养D.以上都有第2卷一.综合考核(共15题)1.越是有地位、有自信的人越是平易近人。

()A.正确B.错误2.格拉索九阶段模型只适用于小的冲突。

()A.正确B.错误3.人们把认知资源分为智力资源和经验资源两类。

()A.正确B.错误4.下列哪项不属于领导班子的建构体制()A.品德结构共振效应B.年龄结构老中青C.知识与专业结构互补原则D.能力结构防止高知高能5.6.7.下列哪些属于领导者否认梦想缺陷的原因()A.维持良好自我感觉B.追随者将领导人过分理想化C.群体性思维D.以上都正确8.关于非言辞表达应注意的问题，说法正确的是()。

尔雅课--《领导学》考试题及参考答案一、选择题（题数50，共50.0分）1、统计学上认为（）类型的人容易成为领导A、外部控制B、内部控制C、自我控制D、他人控制正确答案：B2、防止领导权力的腐败，应该（）A、完善道德和法律规范B、强化监督机制C、使权力相互制约D、以上都对正确答案：D3、愤怒管理的技巧不包括（）A、终止不当行为B、改善沟通技巧C、信念更新D、转变环境正确答案：D4、关于第三方介入的优点，描述错误的是（）A、促进有效沟通B、提高双方的满意度C、使讨论集中于实质问题D、消除冷却区间正确答案：D5、变革型领导促进变革的方式不包括（）A、提高人们的意识B、帮助人们超越自我利益的眼界C、帮助人们寻求自我实现D、多给追随者物质刺激正确答案：D6、领导在发展圈内成员时需注意（）A、选择标准的问题B、圈内成员犯错该如何处理C、定期检查D、以上都是正确答案：D7、领导者应具备的四个特质不包括（）A、意志B、理智C、能力D、情智正确答案：C8、信誉特质理论的提出者是（）A、费德勒B、麦格雷戈C、霍兰德D、麦克斯韦尔正确答案：C9、高语境文化的人特点是（）A、说话算数B、责任心强C、一板一眼D、灵活正确答案：D10、用“制怒”两字作为座右铭的是（）A、鲁迅B、郑成功C、胡适D、林则徐正确答案：D11、乔哈里窗将人的内心分为四类，其中自己知道，他人不知道属于（）A、公开的自我B、隐藏的自我C、自我盲点D、未知的自我正确答案：B12、在用人中，用人不疑的原则有时会失效，主要是因为（）A、人的才能品质变化B、领导的偏好变化C、社会环境变化快D、工作的性质变化正确答案：C13、导致事与愿违行为的产生原因不包括（）A、忧虑B、事无巨细C、疏远D、防卫正确答案：B14、在西方，如果是民间冲突，（）当第三方A、法院B、政府C、议会D、警察局正确答案：B15、影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（）A、抵消者B、加强者C、替代者D、惩罚者正确答案：D16、国家领导（）很注意自己的形象建设，要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽A、尼克松B、克林顿C、戴高乐D、阿拉法特正确答案：C17、交换型领导方式具有（）A、短暂性B、长时性C、稳定性D、瞬间性正确答案：A18、选择决策方式要考虑的情境变量不包括（）A、质量要求B、承诺要求C、目标的差异性D、问题结构正确答案：C19、从（）个角度分析可知参与式领导优于专断式领导A、2B、3C、4D、5正确答案：B20、赫西·布兰查德的情境模型把领导风格分为（）种A、二B、三C、四D、五正确答案：C21、追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）A、主动顺从B、绝对顺从C、被动顺从D、相对顺从正确答案：C22、调解的过程，准备阶段大概会占（）的时间A、.7B、.8C、.9正确答案：C23、什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）A、有能力B、独立倾向与自我领导意识强C、有教养D、以上都有正确答案：D24、影响组织文化的次级机制有（）个A、2B、3C、4D、5正确答案：D25、不属于冲突的正面效应的是（）A、情绪得到发泄B、推动变革C、暴露关键性问题D、降低生产力正确答案：D26、如果领导者缺乏领导特质，应通过（）来加强A、替换C、改变情境D、以上都对正确答案：D27、威胁的特征是（）A、高度的具体性B、高度的灵活性C、适度的具体性D、高度的稳定性正确答案：A28、与公共职位相联系的权力资源有（）A、合法权B、奖酬C、惩罚D、以上都是正确答案：D29、对抵消领导作用的情境因素，说法错误的是（）A、追随者自恃过高B、虚幻的自尊心C、在乎组织奖励D、奖励不受领导控制正确答案：C30、使用奖酬权时要注意（）A、奖励要公平B、奖励有信C、奖励要及时D、以上都对正确答案：D31、属于变革中的领导方式的是（）A、体恤与建构B、教育与变革C、专断式与参与式D、以上都是正确答案：D32、培养人才最重要的是给予机会和（）A、待遇B、指导C、发展空间D、压力正确答案：D33、直觉的洞察往往基于（）A、理性推理B、猜测预见C、经验D、创造力正确答案：C34、领导者在使用权力时应（）A、可以不回应下属需要B、解释要求的理由C、不定期行使权威D、通过转达的形式提出要求正确答案：B35、一些学者对领导者的特质从几个方面进行分析研究，其中不包括（）A、性格性别B、监督类型C、自我监控D、权谋倾向正确答案：B36、领导在讲话时需要注意（）A、说话内容可以引起听者的兴趣B、减少语言错误C、避免啰嗦D、以上都有正确答案：D37、领导者本身状况的主要方面不包括（）A、能力B、权力C、信息D、行为正确答案：D38、属于冲突化解的典型策略的是（）A、合作B、回避C、竞争D、以上都是正确答案：D39、《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有（）方面A、四个B、五个C、六个D、七个正确答案：C40、做性格测量的时候把人的性格分为四个维度，其中不包括（）A、外向—内向B、感知—直觉C、思考—感受D、判断—直觉正确答案：D41、领导学研究的方法有（）大类A、两B、三C、四D、五正确答案：B42、下列选项中不属于情智的内容是（）A、勇气B、自信C、情绪稳定D、理性正确答案：D43、在刘邦看来，自己能够得到天下，关键在于（）A、自己有卓越的军事才能B、天时地利人和C、善于用人D、民心归属正确答案：C44、着眼于利益，而不是立场，需要我们（）A、针对对方的要求不要问原因B、考虑对方利益C、不要坚持自己的利益D、知道对方的利益，不需要做到了解正确答案：B45、西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括（）A、鼓舞人心B、聪明C、有远见D、能力正确答案：B46、领导行为的分类不包括（）A、参与与专断B、交易与变革C、体恤与建构D、参与与体恤正确答案：D47、影响组织文化的机制不包括（）A、关注B、对危机的反应C、角色榜样D、组织能力正确答案：D48、比较好管理的冲突是（）A、风险很大B、无组织谈判C、一次性交易D、具体的问题正确答案：D49、公共领导者发展过程中的障碍包括（）A、领导者的脱轨B、事与愿违的行为C、领导者的特立独行D、以上都是正确答案：D50、从价值的（）个角度可以来区分民族文化A、3B、4C、5D、6正确答案：C二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1、魅力型领导的个人化领导是说他会以个人名义关心下属。