尔雅-领导学标准答案

注意：答案的正确使用方法：1、用电脑打开尔雅官网并登陆，在电脑上答题，同时用手机安装wps office,用WPS office 打开此文档，选择“工具->查看->查找”直接搜题（推荐此方法，查题速度超快，再也不用一人做三人查了！！！打字慢直接语音输入）如下图：2、用手机的学习通答题，用电脑的Word 打开此文档，一样的，查找（适合打字快的同学）（不推荐此方法，因为用电脑答题可以查出哪些题没做<即没点到>，而用手机的话就不能了）1面对冲突时会有三种表达方式，其中不包括（）。

（1.0分）1.0 分A、隐忍性的B、冒犯性的C、坦率性的D、讥讽性的正确答案：D 正确答案：D2第一个跟以色列建交的国家是（）。

（1.0分）1.0 分A、印度B、中国正确答案：C 正确答案：C3公共组织机构的决策应遵循的理性标准有（）个。

（1.0分）1.0 分A、4B、5C、6D、7正确答案：C 正确答案：C4领导方格模型把领导分为（）种典型分类。

（1.0分）1.0 分A、3B、4C、5D、6正确答案：C 正确答案：C5影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（）。

（1.0分）0.0 分A、抵消者B、加强者C、替代者D、惩罚者正确答案：D 正确答案：D任人唯亲B、论资排辈C、跑官要官D、以上都有正确答案：D 正确答案：D7“大跃进”运动是在（）会议举行之后展开的。

（1.0分）1.0 分A、八大一次B、七大一次C、八大二次D、七大二次正确答案：C 正确答案：C8公共决策的系统不包括（）。

（1.0分）1.0 分A、决断系统B、咨询系统C、信息系统D、技术系统正确答案：D 正确答案：D9影响领导效果的情境因素包括（）。

（1.0分）1.0 分A、追随者的情况B、任务结构和面临压力C、领导者状况和群体氛围正确答案：D 正确答案：D10关于领导，说法错误的是（）。

（1.0分）1.0 分A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导正确答案：D 正确答案：D11变革型领导的作用机制包括（）。

尔雅《领导学》章节测验答案1.导论.1.1导论（一）：领导的一般概念1【单选题】关于领导,说法错误的是()。

DA、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导2【单选题】《出埃及记》出自于()。

CA、《领导论》B、《君主论》C、《圣经》D、《神曲》3【判断题】领导现象只在上下级的这个关系中存在。

() ×1.2导论（二）：公共领导者的特征1【单选题】管理者的主要工作不包括()。

DA、奖励B、惩罚C、招聘D、设置愿景2【单选题】公共领导在外延上表现为()。

DA、公众领导B、公共事项的领导C、公共组织中的领导D、A和C3【单选题】领导与统治的区别有()个。

CA、1B、2C、3D、44【判断题】管理强调效率与效益,还要强调公平与团结。

() ×5【判断题】领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。

() √1.3导论（三）：公共领导者的角色1【单选题】与西方文化价值相比,中国缺少一种()。

DA、世俗的约束B、组织的约束C、法律的约束D、来世的约束2【单选题】公共领导者最重要的职责是()。

AA、导向B、组织C、管理D、奖惩3【判断题】领导者最难的任务是改变组织结构。

() ×4【判断题】毛主席讲领导者的职责一个是出主意,一个是用干部。

()√1.4导论（四）：关于领导学的研究1【单选题】领导者的组织职责不包括()。

DA、公共组织的创立者B、公共信息的汇集者与传播者C、公共人力资源的动员者和激励者D、公共冲突的创造者2【单选题】对公共领导学的研究,是()。

DA、科学B、文化C、艺术D、A和C3【单选题】一般正常者的智力大概是()。

BA、100B、110C、140D、1504【判断题】伯恩斯是著名的领导学家。

() √5【判断题】实验研究是领导学研究的方法之一。

() √2.公共领导者的特质与性格2.1公共领导者的特质与性格（一）：历史研究1【单选题】领导学研究的方法有()大类。

1《出埃及记》出自于（）。

A、《领导论》B、《君主论》C、《圣经》D、《神曲》正确答案：C2关于领导，说法错误的是（）。

A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导正确答案：D3领导现象只在上下级的这个关系中存在。

（）正确答案：×导论（二）：公共领导者的特征1领导与统治的区别有（）个。

A、1B、2C、3D、4正确答案：C1管理者的主要工作不包括（）。

A、奖励B、惩罚C、招聘D、设置愿景正确答案：D2公共领导在外延上表现为（）。

A、公众领导B、公共事项的领导C、公共组织中的领导D、A和C正确答案：D3领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。

（）正确答案：√4管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。

（）正确答案：×导论（三）：公共领导者的角色1与西方文化价值相比，中国缺少一种（）。

A、世俗的约束B、组织的约束C、法律的约束D、来世的约束正确答案：D2公共领导者最重要的职责是（）。

A、导向B、组织C、管理D、奖惩正确答案：A2毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。

（）正确答案：√3领导者最难的任务是改变组织结构。

（）正确答案：×导论（四）：关于领导学的研究1对公共领导学的研究，是（）。

A、科学B、文化C、艺术D、A和C正确答案：D2领导者的组织职责不包括（）。

A、公共组织的创立者B、公共信息的汇集者与传播者C、公共人力资源的动员者和激励者D、公共冲突的创造者正确答案：D3一般正常者的智力大概是（）。

A、100B、110C、140D、150正确答案：B4实验研究是领导学研究的方法之一。

（）正确答案：√5伯恩斯是著名的领导学家。

（）正确答案：√公共领导者的特质与性格（一）：历史研究1关于领导者的特质，在西方问卷调查中排在第一位的是（）。

A、民主B、平和C、能力D、诚实正确答案：D领导学研究的方法有（）大类。

尔雅课--《领导学》考试题及参考答案一、选择题（题数50，共50.0分）1、统计学上认为（）类型的人容易成为领导A、外部控制B、内部控制C、自我控制D、他人控制正确答案：B2、防止领导权力的腐败，应该（）A、完善道德和法律规范B、强化监督机制C、使权力相互制约D、以上都对正确答案：D3、愤怒管理的技巧不包括（）A、终止不当行为B、改善沟通技巧C、信念更新D、转变环境正确答案：D4、关于第三方介入的优点，描述错误的是（）A、促进有效沟通B、提高双方的满意度C、使讨论集中于实质问题D、消除冷却区间正确答案：D5、变革型领导促进变革的方式不包括（）A、提高人们的意识B、帮助人们超越自我利益的眼界C、帮助人们寻求自我实现D、多给追随者物质刺激正确答案：D6、领导在发展圈内成员时需注意（）A、选择标准的问题B、圈内成员犯错该如何处理C、定期检查D、以上都是正确答案：D7、领导者应具备的四个特质不包括（）A、意志B、理智C、能力D、情智正确答案：C8、信誉特质理论的提出者是（）A、费德勒B、麦格雷戈C、霍兰德D、麦克斯韦尔正确答案：C9、高语境文化的人特点是（）A、说话算数B、责任心强C、一板一眼D、灵活正确答案：D10、用“制怒”两字作为座右铭的是（）A、鲁迅B、郑成功C、胡适D、林则徐正确答案：D11、乔哈里窗将人的内心分为四类，其中自己知道，他人不知道属于（）A、公开的自我B、隐藏的自我C、自我盲点D、未知的自我正确答案：B12、在用人中，用人不疑的原则有时会失效，主要是因为（）A、人的才能品质变化B、领导的偏好变化C、社会环境变化快D、工作的性质变化正确答案：C13、导致事与愿违行为的产生原因不包括（）A、忧虑B、事无巨细C、疏远D、防卫正确答案：B14、在西方，如果是民间冲突，（）当第三方A、法院B、政府C、议会D、警察局正确答案：B15、影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（）A、抵消者B、加强者C、替代者D、惩罚者正确答案：D16、国家领导（）很注意自己的形象建设，要穿燕尾服、打领结、拄拐杖、戴高礼帽A、尼克松B、克林顿C、戴高乐D、阿拉法特正确答案：C17、交换型领导方式具有（）A、短暂性B、长时性C、稳定性D、瞬间性正确答案：A18、选择决策方式要考虑的情境变量不包括（）A、质量要求B、承诺要求C、目标的差异性D、问题结构正确答案：C19、从（）个角度分析可知参与式领导优于专断式领导A、2B、3C、4D、5正确答案：B20、赫西·布兰查德的情境模型把领导风格分为（）种A、二B、三C、四D、五正确答案：C21、追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会（）A、主动顺从B、绝对顺从C、被动顺从D、相对顺从正确答案：C22、调解的过程，准备阶段大概会占（）的时间A、.7B、.8C、.9正确答案：C23、什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）A、有能力B、独立倾向与自我领导意识强C、有教养D、以上都有正确答案：D24、影响组织文化的次级机制有（）个A、2B、3C、4D、5正确答案：D25、不属于冲突的正面效应的是（）A、情绪得到发泄B、推动变革C、暴露关键性问题D、降低生产力正确答案：D26、如果领导者缺乏领导特质，应通过（）来加强A、替换C、改变情境D、以上都对正确答案：D27、威胁的特征是（）A、高度的具体性B、高度的灵活性C、适度的具体性D、高度的稳定性正确答案：A28、与公共职位相联系的权力资源有（）A、合法权B、奖酬C、惩罚D、以上都是正确答案：D29、对抵消领导作用的情境因素，说法错误的是（）A、追随者自恃过高B、虚幻的自尊心C、在乎组织奖励D、奖励不受领导控制正确答案：C30、使用奖酬权时要注意（）A、奖励要公平B、奖励有信C、奖励要及时D、以上都对正确答案：D31、属于变革中的领导方式的是（）A、体恤与建构B、教育与变革C、专断式与参与式D、以上都是正确答案：D32、培养人才最重要的是给予机会和（）A、待遇B、指导C、发展空间D、压力正确答案：D33、直觉的洞察往往基于（）A、理性推理B、猜测预见C、经验D、创造力正确答案：C34、领导者在使用权力时应（）A、可以不回应下属需要B、解释要求的理由C、不定期行使权威D、通过转达的形式提出要求正确答案：B35、一些学者对领导者的特质从几个方面进行分析研究，其中不包括（）A、性格性别B、监督类型C、自我监控D、权谋倾向正确答案：B36、领导在讲话时需要注意（）A、说话内容可以引起听者的兴趣B、减少语言错误C、避免啰嗦D、以上都有正确答案：D37、领导者本身状况的主要方面不包括（）A、能力B、权力C、信息D、行为正确答案：D38、属于冲突化解的典型策略的是（）A、合作B、回避C、竞争D、以上都是正确答案：D39、《领导科学》那本书中讲到领导的价值要求有（）方面A、四个B、五个C、六个D、七个正确答案：C40、做性格测量的时候把人的性格分为四个维度，其中不包括（）A、外向—内向B、感知—直觉C、思考—感受D、判断—直觉正确答案：D41、领导学研究的方法有（）大类A、两B、三C、四D、五正确答案：B42、下列选项中不属于情智的内容是（）A、勇气B、自信C、情绪稳定D、理性正确答案：D43、在刘邦看来，自己能够得到天下，关键在于（）A、自己有卓越的军事才能B、天时地利人和C、善于用人D、民心归属正确答案：C44、着眼于利益，而不是立场，需要我们（）A、针对对方的要求不要问原因B、考虑对方利益C、不要坚持自己的利益D、知道对方的利益，不需要做到了解正确答案：B45、西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括（）A、鼓舞人心B、聪明C、有远见D、能力正确答案：B46、领导行为的分类不包括（）A、参与与专断B、交易与变革C、体恤与建构D、参与与体恤正确答案：D47、影响组织文化的机制不包括（）A、关注B、对危机的反应C、角色榜样D、组织能力正确答案：D48、比较好管理的冲突是（）A、风险很大B、无组织谈判C、一次性交易D、具体的问题正确答案：D49、公共领导者发展过程中的障碍包括（）A、领导者的脱轨B、事与愿违的行为C、领导者的特立独行D、以上都是正确答案：D50、从价值的（）个角度可以来区分民族文化A、3B、4C、5D、6正确答案：C二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1、魅力型领导的个人化领导是说他会以个人名义关心下属。

(单选题)1: 公共领导者最重要的职责是()。

A: 导向
B: 组织
C: 管理
D: 奖惩
正确答案: A
(单选题)2: 关于A类型性格的优点,说法错误的是()。

A: 负责
B: 竞争意识强
C: 优柔寡断
D: 直率
正确答案: C
(单选题)3: 使权力资源扩展的策略中,错误的是()。

A: 完善组织的制度建设
B: 掌握对下交流渠道
C: 有针对性地开展社交活动
D: 提升所在团队在组织中的地位
正确答案: B
(单选题)4: 下列哪项不属于领导班子的建构体制?()
A: 品德结构:共振效应
B: 年龄结构:老中青
C: 知识与专业结构:互补原则
D: 能力结构:防止高知高能
正确答案: D
(单选题)5: 领导在讲话时需要注意()。

A: 说话内容可以引起听者的兴趣
B: 减少语言错误
C: 避免啰嗦
D: 以上都有
正确答案: D
(单选题)6: 制度设计中的基本假定是()。

A: 经济人假定
B: 社会人假定
C: 法定义务
D: 法定权利
正确答案: A
(单选题)7: 为防止授权以后过度混乱,领导者在授权的事项上是()。

A: 下属可以比自己完成得更好。

注意：答案的正确使用方法：1、用电脑打开尔雅官网并登陆，在电脑上答题，同时用手机安装wps office,用WPS office 打开此文档，选择“工具->查看->查找”直接搜题（推荐此方法，查题速度超快，再也不用一人做三人查了！！！打字慢直接语音输入）如下图：2、用手机的学习通答题，用电脑的Word 打开此文档，一样的，查找（适合打字快的同学）（不推荐此方法，因为用电脑答题可以查出哪些题没做<即没点到>，而用手机的话就不能了）1面对冲突时会有三种表达方式，其中不包括（）。

（1.0分）1.0 分A、隐忍性的B、冒犯性的C、坦率性的D、讥讽性的正确答案：D 正确答案：D2第一个跟以色列建交的国家是（）。

（1.0分）1.0 分A、印度B、中国正确答案：C 正确答案：C3公共组织机构的决策应遵循的理性标准有（）个。

（1.0分）1.0 分A、4B、5C、6D、7正确答案：C 正确答案：C4领导方格模型把领导分为（）种典型分类。

（1.0分）1.0 分A、3B、4C、5D、6正确答案：C 正确答案：C5影响领导效果的各种情境因素从性质上分类不包括（）。

（1.0分）0.0 分A、抵消者B、加强者C、替代者D、惩罚者正确答案：D 正确答案：D任人唯亲B、论资排辈C、跑官要官D、以上都有正确答案：D 正确答案：D7“大跃进”运动是在（）会议举行之后展开的。

（1.0分）1.0 分A、八大一次B、七大一次C、八大二次D、七大二次正确答案：C 正确答案：C8公共决策的系统不包括（）。

（1.0分）1.0 分A、决断系统B、咨询系统C、信息系统D、技术系统正确答案：D 正确答案：D9影响领导效果的情境因素包括（）。

（1.0分）1.0 分A、追随者的情况B、任务结构和面临压力C、领导者状况和群体氛围正确答案：D 正确答案：D10关于领导，说法错误的是（）。

（1.0分）1.0 分A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置C、运用劝说的手段进行引导D、任何时候都需要加强领导正确答案：D 正确答案：D11变革型领导的作用机制包括（）。

1.下列哪一项不属于变革型领导的作用机制()A.增加努力的外在动因B.提高自我功效和集体功效C.产生“进化”之感D.产生的对未来的美好憧憬答案：A2.下列哪项不属于领导班子的建构体制()A.品德结构共振效应B.年龄结构老中青C.知识与专业结构互补原则D.能力结构防止高知高能答案：D3.领导者的组织职责不包括()。

A.公共组织的创立者B.公共信息的汇集者与传播者C.公共人力资源的动员者和激励者D.公共冲突的创造者答案：D4.关于领导权力如何运用，方法错误的是()。

A.合作帮助B.交换利益C.感性劝说D.激发情感答案：C5.为防止授权以后过度混乱，领导者在授权的事项上是()。

A.下属可以比自己完成得更好B.急迫且高度优先的任务C.比较容易的任务D.枯燥任务与愉快任务分开答案：A6.从情绪上划分，变革的阶段划分不包括()。

A.否认阶段B.愤怒阶段C.解冻阶段D.悲哀阶段答案：C7.追随者权力资源少，与领导者动机不一致时，对领导者会()。

A.主动顺从B.绝对顺从C.被动顺从D.相对顺从答案：C8.下列不属于团队的特点的是()。

A.共同承诺B.双向负责C.由领导将任务安排给个人D.协同效应答案：C9.培养人才最重要的是给予机会和()。

A.待遇B.指导C.发展空间D.压力答案：D10.使权力资源扩展的策略中，错误的是()。

A.完善组织的制度建设B.掌握对下交流渠道C.有针对性地开展社交活动D.提升所在团队在组织中的地位答案：B11.关于冲突，下列说法错误的是()。

A.冲突既有正面效应，也有负面效应B.冲突是完全可以避免的C.发生冲突的两人必定存在一种依赖关系D.公开冲突会产生成本答案：B12.微软公司之所以受到雇员欢迎，是因为员工感到()。

A.福利待遇高B.工作环境舒适C.自主性高D.有发展前景答案：C13.领导者应具备的四个特质不包括()。

A.意志B.理智C.能力D.情智答案：C14.控制类型可以分为()。

2021尔雅领导学一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1什么样的追随者会使得领导变得没有必要？（）1.0 分 A、有能力 B、独立倾向与自我领导意识强 C、有教养 D、以上都有我的答案：D2由个人特质而来的权力叫（）。

1.0 分 A、专长权 B、经验权 C、参照权 D、组织权我的答案：C3使权力资源扩展的策略中，错误的是（）。

1.0 分A、完善组织的制度建设 B、掌握对下交流渠道 C、有针对性地开展社交活动 D、提升所在团队在组织中的地位我的答案：B4谈判桌上的拒绝点是（）。

1.0 分 A、最佳谈判底线 B、最佳谈判结果 C、对协议的替代选择 D、对协议的最优选择我的答案：C5在授权的准备步骤上需要做调整的有（）。

1.0 分 A、领导方面的B、组织方面的C、人员培训方面的 D、以上都有我的答案：D6领导和员工纵向交换的第三个阶段是（）。

1.0 分 A、信息 B、信任 C、思想 D、情感我的答案：D7调解的过程，准备阶段大概会占（）的时间。

1.0 分 A、 .7 B、 .8C、 .9D、 .95我的答案：C8在波特・劳勒的激励―满意综合模型中，满意度取决于内在报酬、外在报酬和（）。

1.0 分 A、从事任务的能力 B、工作绩效 C、认知得到报酬的可能性 D、报酬的平等性我的答案：D9面对冲突时会有三种表达方式，其中不包括（）。

1.0 分 A、隐忍性的 B、冒犯性的 C、坦率性的D、讥讽性的我的答案：D10领导者在反馈下属时，需注意（）。

1.0 分 A、明确反馈的目的 B、反馈要具体 C、反馈应当是描述性的 D、以上都有我的答案：D11领导者在理智方面表现有学习能力，其中包括（）。

1.0 分 A、从实践中学习 B、从书本上学习 C、学习新知识 D、以上都有感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【单选题】《出埃及记》出自于（C）。

A、《领导论》 B、《君主论》C、《圣经》 D、《神曲》 2【单选题】关于领导，说法错误的是（D）。

A、领导是主体间的互动关系B、领导者居于主导的位置 C、运用劝说的手段进行引导 D、任何时候都需要加强领导 3【判断题】领导现象只在上下级的这个关系中存在。

（）我的答案：×二、 1【单选题】管理者的主要工作不包括（D）。

A、奖励 B、惩罚 C、招聘D、设置愿景 2【单选题】领导与统治的区别有（C）个。

A、1 B、2 C、3 D、4 3【单选题】公共领导在外延上表现为（D）。

A、公众领导B、公共事项的领导C、公共组织中的领导D、A和C 4【判断题】管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。

（）我的答案：×三、 1【单选题】公共领导者最重要的职责是（A）。

A、导向 B、组织 C、管理D、奖惩 2【判断题】毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。

（）我的答案：√ 3【判断题】领导者最难的任务是改变组织结构。

（）我的答案：×四、1【单选题】领导者的组织职责不包括（D）。

A、公共组织的创立者B、公共信息的汇集者与传播者C、公共人力资源的动员者和激励者D、公共冲突的创造者 2【单选题】一般正常者的智力大概是（B）。

A、100 B、110 C、140 D、150 3【判断题】伯恩斯是著名的领导学家。

（）我的答案：√题】实验研究是领导学研究的方法之一。

（）我的答案：√第二章一、 1【单选题】西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括（B）。

A、鼓舞人心 B、聪明 C、有远见 D、能力 2【单选题】领导学研究的方法有（B）大类。

A、两 B、三 C、四D、五 3【判断题】特质是单一的，性格是特质的各种综合。

（）我的答案：√ 4 【判断题】最初领导学的研究是以领导特质为主。

（）我的答案：√二、 1【单选题】意志的具体内容指（D）。

《出埃及记》出自于（）。

•A、《领导论》•B、《君主论》•C、《圣经》•D、《神曲》我的答案：C 得分： 33.3 分2关于领导，说法错误的是（）。

•A、领导是主体间的互动关系•B、领导者居于主导的位置•C、运用劝说的手段进行引导•D、任何时候都需要加强领导我的答案：D 得分： 33.3 分3领导现象只在上下级的这个关系中存在。

（）我的答案：×得分： 33.3 分1管理者的主要工作不包括（）。

•A、奖励•B、惩罚•C、招聘•D、设置愿景我的答案：D 得分： 25.0 分公共领导在外延上表现为（）。

•A、公众领导•B、公共事项的领导•C、公共组织中的领导•D、A 和C我的答案：D 得分： 25.0 分3领导者可以改变追随者具体行为背后的思想观念。

（）我的答案：√得分： 25.0 分4管理强调效率与效益，还要强调公平与团结。

（）我的答案：错1与西方文化价值相比，中国缺少一种（）。

•A、世俗的约束•B、组织的约束•C、法律的约束•D、来世的约束我的答案：D 得分： 33.3 分 2毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。

（）我的答案：√得分： 33.3 分3领导者最难的任务是改变组织结构。

（）我的答案：×得分： 33.3 分1•对公共领导学的研究，是（）。

•A、科学•B、文化•C、艺术•D、A 和C我的答案：D 得分： 25.0 分2领导者的组织职责不包括（）。

•A、公共组织的创立者•B、公共信息的汇集者与传播者•C、公共人力资源的动员者和激励者•D、公共冲突的创造者我的答案：D 得分： 25.0 分3一般正常者的智力大概是（）。

•A、100•B、110•C、140•D、150我的答案：A 得分： 0.0 分 B4实验研究是领导学研究的方法之一。

（）我的答案：√得分： 25.0 分1•关于领导者的特质，在西方问卷调查中排在第一位的是（）。

•A、民主•B、平和•C、能力•D、诚实我的答案：D 得分： 25.0 分2西方统计领导者的特质比较稳定的排在前四的不包括（）。

1属于冲突化解的典型策略的是（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：D2使用奖酬权时要注意（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：D3使权力资源扩展的策略中，错误的是（）。

0.0分A、B、C、D、我的答案：C4对公共领导学的研究，是（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：D5变革型领导促进变革的方式不包括（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：D6直觉的洞察往往基于（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：C7《影响力》一书中归纳出有效说服的原则共（）个。

0.0分A、B、C、D、我的答案：C8下列不属于团队的特点的是（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：C9领导者的组织职责不包括（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：D10冲突最基本的一种控制手段是（）。

0.0分A、B、C、D、我的答案：D11做性格测量的时候把人的性格分为四个维度，其中不包括（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：D12各个国家文化维度方面男性化一栏中得分最高的是（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：C13关于第三方介入的优点，描述错误的是（）。

0.0分A、B、C、D、我的答案：C14调解的过程，准备阶段大概会占（）的时间。

1.0分A、B、C、D、我的答案：C15关于领导，说法错误的是（）。

0.0分A、B、C、D、我的答案：A16团队的设计原则不包括（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：B17领导在讲话时需要注意（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：D18格拉索九阶段中间可以分为三个时期，其中不包括（）。

0.0分A、B、C、D、我的答案：B19领导者理论上扮演“展开”的角色是（）。

0.0分A、B、C、D、我的答案：C20关于领导权力如何运用，方法错误的是（）。

0.0分A、B、C、D、我的答案：A21微软公司之所以受到雇员欢迎，是因为员工感到（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：C22非言辞行为中手碰鼻子表示（）。

1.0分A、B、C、D、我的答案：B23下列选项中，不属于德西工作特征模型中内在激励的五个方面的是（）1.0分A、B、C、D、我的答案：D24调解者的角色有很多种，其中不包括（）。

南开大学智慧树知到“选修课”《领导学（尔雅）》网课测
试题答案
（图片大小可自由调整）
第1卷
一.综合考核(共10题)
1.变革中魅力型领导者往往采用个人化的领导。

()
A.正确
B.错误
2.在选拔领导时，多方参与是很重要的原则。

()
A.正确
B.错误
3.领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。

()
A.正确
B.错误
4.公共领导者职位权力的使用原则之一是有限性原则。

()
A.正确
B.错误
5.在面对冲突时，领导者应该用第三人称来委婉表达自己的看法。

()
A.正确
B.错误
6.格拉索九阶段模型只适用于小的冲突。

()
A.正确
B.错误
7.关于鼓舞士气的措施，下列说法错误的是()。

A.树立变革需求的紧迫感
B.使人们了解变革的进展情况
C.帮助人们应付变革带来的痛苦
D.只为后期的成功提供机会8.领导者在价值方面表现为()。

A.诚实
B.正直
C.可信
D.以上都有
9.冲突管理的主要方式是()和手段控制。

A.时间
B.强力
C.空间
D.对话
10.目前网络也是一种重要的权力资源。

()
A.正确
B.错误
第1卷参考答案
一.综合考核
1.参考答案：A
2.参考答案：A
3.参考答案：A
4.参考答案：A
5.参考答案：B
6.参考答案：B
7.参考答案：D
8.参考答案：D
9.参考答案：C
10.参考答案：A。

24秋学期《领导学（尔雅）》作业参考
1.在主持会议时,需要做到的是()。

选项A：定会议基调
选项B：控制沟通量
选项C：记录会议的共识或阶段性成果
选项D：以上都是
参考答案：D
2.领导与统治的区别有()个。

选项A：1
选项B：2
选项C：3
选项D：4
参考答案：C
3.下列不属于团队的特点的是()。

选项A：共同承诺
选项B：双向负责
选项C：由领导将任务安排给个人
选项D：协同效应
参考答案：C
4.冲突管理的主要方式是()和手段控制。

选项A：时间
选项B：强力
选项C：空间
选项D：对话
参考答案：C
5.信誉特质理论的提出者是()。

选项A：费德勒
选项B：麦格雷戈
选项C：霍兰德
选项D：麦克斯韦尔
参考答案：C
6.下列哪项不属于影响组织文化的次要机制?()
选项A：对组织结构的设计
选项B：故事、传奇和神话
选项C：正式的陈述
选项D：对危机的反应
参考答案：D
7.属于有意识的言辞信号是()。

选项A：脸红
选项B：腿抖
选项C：鼓掌
选项D：说话时手转笔
参考答案：C
8.领导者应具备的四个特质不包括()。

选项A：意志
选项B：理智
选项C：能力
选项D：情智
参考答案：C
9.团队的设计原则不包括()。

选项A：清晰的任务结构
选项B：最好是10人以上的规模
选项C：团队成员成熟并有人际关系技巧
选项D：需要权威的帮助
参考答案：B。