选我所爱 爱我所选
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动漫里的经典表白语录-我只能选择爱或更爱你相信肯定有很多的人喜欢看动漫吧,其实,我们可以在每个动漫里学习到很多的东西,看动漫也是一种很好的兴趣。
小编整合了很多经典动漫中的表白语录,大家一起来看一下吧,一起感受一下动漫带给我们的感动和正能量。
喜欢的小伙伴们也可以自己去看一下这些经典的动漫哦,都是很好看的。
“我认为你很幸福,因为你可以选择爱或不爱我。
而我只能选择爱或更爱你”《草莓百分百》西野司江户川柯南:我喜欢你,比世界上的任何人都喜欢你!灰原哀:如果是我,如果是我,可以的话,到宁可失去记忆。
姐姐被杀以及我成为组织一员制造毒药的事,如果都能忘了,做个单纯的小学生灰原哀不知道该有多好。
然后,就能和你永远,永远这样。
绯村剑心:剑是凶器,剑术是杀人术。
薰小姐所说的话是从来没弄脏自己的手所说的校笑话。
可是,小生比较喜欢薰小姐所说的玩笑话,从现在开始我想世界上所有的玩笑话都变成真的。
日向雏田:站在这里是我自己的意志,这次轮到我救鸣人你了。
春野樱:我喜欢佐助,喜欢的不得了。
所以我求求你了,留下来!我可以帮你复仇,一定帮你想办法。
所以留下来,和我在一起。
如果不行的话,就带我一起走……杨威利:菲列特利加,我比你大七岁,而且,怎么说呢?这个,我欠缺一个正常的人所具备的完整人格。
此外,我的坏习惯又是那么多。
回顾以往的种种,我甚至怀疑自己是不是有资格提出这种要求,看来仿佛是利用地位压人,而且,在战斗之前的这种情况下提出这种事,实在不应该……但是,说了后悔总比不说后悔来得好……啊,真伤脑筋,从刚才开始就只一直随自己高兴乱讲话。
总之……总之,你愿意嫁给我成为我的妻子吗?桔梗:犬夜叉,你想不想放弃战斗,然后试着当平凡的人类。
……我是四魂之玉的守护者,四魂之玉如果不存在了,我将变成一个普通的女人。
杀生丸:和玲生命相匹配的东西,根本就不存在!早乙女乱马:不可爱,真是一点都不可爱!拉姆:求求你说“我爱你”吧,哪怕是骗我也好。
音无响子:答应我,哪怕多一分多一秒也好,你要活得比我长久。
正方:选择我爱的人我是抱着负责任的态度选择这一阵容的。
首先,我要对自己负责。
因为大家都知道,不能选择“我爱的人”是一件非常痛苦的事情。
有首歌是这样唱的“我总会遇见一个什么人陪我过没有了她的人生,成家立业之类的等等...”歌词之悲凉冻彻人心,歌中的男主角在失去了心爱的人后心灰意冷,无比凄凉,心灵没有了依靠,人生失去了方向,用“行尸走肉”来形容他一点也不为过吧!正所谓,哀大,莫过于心死!就因为不能选择我爱的人,造成了多少这样的行尸走肉啊!由此可以看出,选择爱我的人而不去选择我爱的人,从根本上就是一种错误的行为!然后我要对我爱的人负责。
何谓我爱的人?就是我心甘情愿为她付出任何我能付出的一切(其中包括我的生命),不愿意让她受到任何程度的伤害,她不高兴的时候我也不高兴,她的快乐同样也能感染到我,见着她我觉得心里塌实,见不着就牵肠挂肚,反正在她面前我不会去在乎什么尊严、得失...凡没达到以上标准的,都不能算是我爱的人。
也正因为如此,我不能保证这个世界上还有人能比我更爱她,所以,为了能让她得到这个世界上最好的爱,我一定要负起这个责任!然后是对爱我的人负责。
正如先前提到的那首歌中所写,其实,受到伤害的又何止男主角一个啊,他“总会遇到的”那个人难道就不是受害者吗?更准确地说应该是个无辜的受害者,没招过谁,没惹过谁,无端端的旁边躺了个同床异梦的,多冤啊!窦娥要是见了也只能发自肺腑地说:“冤!实在是冤!”所以,我在这里郑重地请求那些已经选择了“选择爱我的人”的人们和正在选择“选择爱我的人”的人们以及即将选择“选择爱我的人”的人们,高抬你们的贵手吧,你“总会遇到的”那个人她(他)是无辜的!综上所述,无论我们从哪个角度来讲,不去选择我爱的人都是个非常严重的错误。
它不仅对我们自身造成了莫大的伤害,更是对他人、对整个社会造成了不可估量的损失和危害,所以我们一定要保持清醒,警钟常鸣啊!!!刘若英语录:1.30岁的时候你会学会与自己的习惯和平相处,而不像20岁的时候——我就喜欢,我就是要这样,处处要与自己为难。
大学生职业生涯规划选择我所爱爱我所选很久以前就想过自己到底要做什么,会成为什么,能成为什么。
也想过自己到底喜欢什么,适合什么,但是二十年过去了,我至今还有点云里雾里,无法正确答复自己,大学是人生的关键时刻,如果停滞不前那等待着我的便是一无是处,一无所有,一事无成。
一直不愿面对社会的残酷,这也许就是一种自我麻木吧。
我害怕竞争,不愿去承受让人无奈的现实。
有时我会觉得自己就如大海中的一滴水,我的成就与否甚至不会对社会产生半点涟漪。
所以我没有花太多的时间去思考我的人生,我甚至自然而然的开始相信命运的安排。
我渐渐习惯说“方案赶不上变化”,这成了我躲避的完美理由。
二十年在一转眼之间悄然消逝。
我的生活还在以古老的方式继续着,没有太多的波浪起伏;没有太多的大起大落。
生活像一潭平静的水。
或许没有什么是亘古不变的吧,自从我来到北京,来到职业生涯与规划的课堂,这一切就注定将要改变。
我开始把一切的软弱抛开,勇敢的正视自己,直面现实。
一.自我分析我出生在边缘的农村,在那里社会经济开展相对滞后,教育、文化等相对于北京这样的城市而言有着太多的不同,走出小村庄,我感受着县城的喧嚣,离开县城,我乘着北上的列车来到了很多人梦寐以求的神秘首都。
浸身于大城市的繁华与快节奏,我有点无法相信我的眼睛,在这里有我无法相信的人流,日夜繁忙的交通;永不停息的音乐与灯光。
带着那份天然的纯真我开始了我的大学生活,接触到全国各地的同学,我慢慢发现了不同地域的人性格的迥异,从他们身上我看到更多,对自己有了进一步的了解。
我有着天然的淳朴,坚信与人为善的神话,崇尚“送人玫瑰手有余香”的助人誓言。
我与世无争,梦想社会和谐,我不愿与人争执,因为我知道每个人都有自己的想法,自己的思维模式,或许我可以从另一个角度去读懂他们。
因为我是家里的长女,天生的独立自强意识,因为我知道我有的只是自己的资本。
父母不可能永远看护我的成长,我要有我自己的天空,在那里我会飞给我的亲人看,我要给我的乡亲展示我的成就,我要每一个人都羡慕我的父母有着我这样的优秀女儿,我要用自己的行动来实现我的承诺。
辩论赛结婚:要嫁我爱的人还是爱我的人解析结婚:要嫁我爱的人还是爱我的人?导读:专家认为,无论是“选择爱我的人”,还是“选择我爱的人”,都不可取。
前者一味要索取却不想付出,其实是一种对对方和婚姻都不负责任的表现;后者不断寻求真爱,为爱付出,稍有不慎便会令自己受到伤害。
要嫁我爱的人还是爱我的人爱我的人对我痴心不悔,我却为我爱的人甘心一生伤悲;爱我的人为我付出一切,我却为我爱的人流泪狂乱心碎。
爱与被爱同样受罪……裘海正一曲《爱我的人和我爱的人》唱出了无数男女在爱情面前的矛盾与纠结。
一封求助信网友喵喵成了这个话题再度火爆的由头。
喵喵求助说:“问过许多朋友,大部分都回答是找一个爱我的人,这样他会对我好,愿意为我付出。
现在的人在爱情里也开始变得自私了,这样永远等待着被爱的人的爱情不可能长久。
我喜欢找个我爱的人结婚。
我愿意付出一切而不计较后果,不用考虑对方的感受,也不用去衡量对方付出的是否足够,自己快乐就够了。
活在一个人的爱情世界里,也是一种自私。
当我意识到这一点的那一瞬间,我困惑了。
我这是怎么了,如果是你,你会怎么选呢,”经过网站一周调查,结果显示,正方“找爱我的人结婚”以将近多出一倍的支持率,远胜反方“找我爱的人结婚”。
正反交锋你会作何选择,正方:找爱我的人结婚坚持找爱我的人结婚的网友占了投票人数的近三分之二,此类人群大多认为,找到一个自己爱的人很容易,但他如果不爱我,那么自己就会太累,与其这样,还不如找个爱自己的人好好过。
再者,俗话说:“日久生情”,有的人即使你当初讨厌他(她),接触久了也会发现他(她是)的好,说不定也会爱上他(她)。
网友表示: 善待自己--找个爱我的人,我相信日久生情,感情的东西需要相互培养~情天--如果你想婚后和爱人不争吵,那么请你一定要选择爱你的人,因为爱你的人一定会处处谦让你、体谅你、关心你、照顾你。
而你爱的人却不一定。
爱你的人婚后绝对不会背叛你,因为她(或他)真心爱你。
笨妮儿--如果注定不能两全其美,我肯定会选择一个爱我的人结婚,结婚前后我会多与他沟通与交流,让自己多了解他,结婚后深爱自己的老公。
爱情个性签名精选15篇爱情个性签名11.因为爱你所以看谁都像情敌。
2.手牵手一辈子,只想简简单单和你走到生命的尽头。
3.我们都要彼此牵好彼此的手,以免会走散。
4.所谓幸福就是一个笨蛋遇到一个傻瓜引来无数人的羡慕和嫉妒.5.亲爱的,我只想对你说:我爱你,这辈子最开心的是和你在一起的时光。
6.只要我们心连心,念-就是那么近在咫尺7.在同一片天空下,只是想想就觉得狠幸福。
8.空空的心,因为有你。
满了~9.我可以停止呼吸,心跳,但是我不可以停止爱你。
10.可不可以牵着我,从老婆到老婆婆。
11.承诺、好好感受你我在一起的时光...12.╰'你懂我的寂寞,懂我想要的温暖。
13.为了和你在一起,我花光了所有的桃花运。
14.你是白羊..我是狮子..你是我的猎物..永远都是..因为这是宿命.15.爱。
就是管倪去哪里我都在同样的地方等待倪的到来16.选择自己所爱的,爱自己所选择的。
17.我给不了你所有你想要的但有个词叫尽我所能18.唯一一颗真心我给了最亲爱的你19.选择自己所爱的,爱自己所选择的。
20.这一夏的温晴,是你给我的最好诠释。
21.最美的青春,不过是一两个一直陪伴你的朋友和一个盗不走的爱人22.我再也找不到谁能比你更好我就是要跟你白头到老23.如果我们住在彼此心里死亡就不是分离’24.如果有个她能为我付出一切,我必将为她倾尽所有。
25.有你在身后,我从没感到过冷26.最幸福的时候是不分开27.希望我们一牵手就是一生.更希望我们睡一起一睡就是一世.28.喜欢和你静静的待在一起,没有任何人的打扰。
29.距离使两颗心靠的更近。
30.我想和你手牵手,走完我们的下辈子。
31.用心守护的瞬间,造就我们温馨的时刻。
32.幸福,卟是妳怎么宠我,怎么暧我,而是有妳在身边,别的无所谓了。
33.你给我的爱就像甜甜的棉花糖34.我想要和你共度一把伞,有过每一个炎热的夏天和雨天!35.未来的每一步一脚印,踏着彼此梦想前进。
36.未来的每一步一脚印,相知相惜相依为命,别忘记之间的约定,我会永远在你身边陪着你。
爱我所爱,无怨无悔“真情像草广阔,层层风雨不能阻隔,总有云开日出时候,万丈阳光照耀你我。
真情像梅花开过,冷冷冰雪不能掩没,就在最冷枝头绽放,看见春天走向你我。
爱我所爱,无怨无梅,此情长留心间”。
每当听起这首歌时,心中总会荡起层层涟漪,是她-----凤凰中心小学的陈梅老师,让我更进一步走进了我们可爱的人民教师的内心世界,正如她所言:“献身教育事业,选择老师这个平凡的岗位,爱我所爱,我无怨无悔!”她,是这样说的,也是这样做的!还记得一九九五年的七月,陈梅毕业于湖北某名牌大学,省城武汉很多学校招收应届毕业生,陈梅却放弃了这些很好的机会,毅然选择回到贫脊山村工作,选择了凤凰小学,在别人看来,这似乎违背常理,想想看,谁不愿在大城市工作呢??也有人见面就对她说:“陈梅,你傻啊,选择工作,不过一件大事哦,你怎么能拿这当儿戏呢?”陈梅淡淡一笑说“我是经过慎重考虑了的,我想大山的孩子比城市的孩子更需要我,只要有爱心,只要真心付出,在哪里工作都一样,爱我所爱,无怨无悔!”爱,是打开学生心扉的钥匙,爱心铺就教育路,只有真诚地爱学生,才能取得良好的教育效果。
陈梅在工作中,正努力地践行着自己的承诺。
那是一个令人难忘的春天,开学报名时,班上有一名叫李丽的学生未来报名,经打听才知道正月初二出了车祸,全家4口人,摔死一人,伤三人,李丽腿骨折,正在医院治疗。
得知这个消息,陈老师急忙到县医院看望李丽,医生说:“伤筋动骨一百天。
”可这个百天意味着什么?意味着李丽要“休学”。
听到“休学”二字,李丽的母亲面露难色,李丽也哭喊着说:“陈老师,我不休学……”李丽的母亲说:“陈老师,想想法子吧!小丽不想休学,我也不想她休学,多读一年,就得多付一年的学费,实在负担不起呀!”看着一家人的凄惨情景,陈老师果断地说:“行,不休学!”回到学校她就用自己的工资给李丽报了名,从上课的第一天开始,陈梅每天下午放学后准时到医院,在病床前给李丽补当天的课程。
李丽不能用手写,陈老师就让她说、读、看,想尽一切办法让她学得轻松、愉快。
选我所爱,爱我所选“小时候,我以为你很神气,说上一句话语也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”小时候的我,对教师这一职业充满热切的向往,我幻想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中,品尝桃李满天下的幸福。
我面临着人生重大的选择,曾彷徨过,也曾犹豫过,因为心中这份憧憬与挚爱,我选择了幼儿教师,走进了孩子们的世界。
开学的第一天,我微笑地站在活动室门口,期待着孩子们的到来,想象着他们一定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞明亮的活动室。
然而,我等来的却是一群哭哭啼啼的孩子。
他们有的看也不看我为他们精心准备的玩具,只是一味的抱着妈妈,含着泪珠的双眼,戒备的看着我;有的只顾摆弄玩具,对我亲切的问话和笑脸毫无反应;有的抱着自己的洋娃娃坐在一旁独自垂泪;更有甚者,又哭又闹、又叫又跳,甚至对我又踢又咬。
面对这一切,我没有生气,也没有退缩,只是想尽一切办法和他们亲近,抱抱哭泣的孩子,摸摸他们的小脸蛋,唱歌、讲故事,直到他们挂着泪水的小脸上露出甜甜的笑容。
幼儿教师的岗位是平凡的,选择了幼儿教师也就选择了平凡。
在这平凡的岗位上我对我的选择有了更真实的感受:数不清多少次,被哭泣的孩子吐脏了衣物;数不清多少次,帮助孩子处理尿湿的裤子。
日复一日,岁月在这些繁琐的小事中悄悄溜走,时而我是环境设计师;给孩子设计有趣益智的环境;时而我是活泼可爱的小兔子,和孩子们一起蹦蹦跳跳;时而我是温柔慈祥的好妈妈,帮孩子穿衣、梳头;时而我是和蔼可亲的大姐姐,和孩子一起玩耍、嬉戏。
当孩子进步时,我对他们露出赞许的微笑;当孩子碰到困难时,我为他们伸出援助的双手;当孩子为不幸夭折的小兔子而伤心时,我和他们一起潸然泪下;当孩子体验到成功的喜悦时,我和他们一起感受成长的快乐。
直到有一天,一位孩子拉着我的衣角,趴在我的耳边,轻声对我说:老师,让我亲亲你吧;直到有一天,当孩子对我说老师像妈妈时;直到那么一天,身体不舒服,孩子们关切的问我,老师你的病好点了吗?那一刻,我深切地感受到了一种幸福,一种被认同的幸福,一种付出的幸福,一种当幼儿教师的幸福!一粒种子,埋在地里,生根发芽,会结出累累硕果;一颗爱心,洒向人间,真诚无私,便会赢得颗颗感恩之心。
首先,对方辩友通过立论似乎想要告诉我们这样一个观点,只要这里有一个爱你的人,你只要一转身就可以接受对方。
然而,事实真的是这样的吗?当然不是。
就比如说,我不喜欢吃鱼,超级不喜欢鱼腥味,哪怕这鱼再美味再可口再有营养价值,我也没有胃口啊,因为她根本就不是我的菜嘛!所以,我们应该像我方这样选择我喜欢的我爱的嘛。
再者,就算你可以忍受,你选择了爱你的人结婚,你就真的可以得到幸福吗?我们不妨来想一想,当你整日面对一个你不爱的人你遗憾着你身边的人不是你爱的人。
你还得惶惶不恐终日的担心爱你的人不再爱你,不再给你温暖,因为你不知道他能爱你多久甚至都不知道他到底有多爱你。
于是你们的日子过着过着就充满了猜忌与不信任,过着过着就充满了争吵,过着过着也许就过不下去了!在这场婚姻中,你只会处于被动的状态,你享受着被百般呵护万般宠爱的感觉,就像一个没有长大的孩子。
你根本就不爱他,仅仅是因为他爱你他给你温暖你就选择他,我们不难想象以这样一个状态开始的婚姻将会有一个怎样的结局。
所以只有当你去爱,学会去爱,勇敢的去追求,你才开始成长开始成熟,只有你成熟了你们的婚姻才有可能稳定才有可能幸福美满,不是么?因此,我方坚定的认为结婚应该选择你爱的人。
因此,我们往往更多的面临我爱的人和爱我的人之间的选择,我方的观点是选择我爱的人结婚。
结婚是爱情的结晶,但更意味着包容、关爱、付出与担当,而要维护一段婚姻的长久,光靠爱情是不够的,比爱情更重要的在于付出与担当,而选择与一个我爱的人结婚,就表明我已经准备好付出,勇敢担当。
我方认为选择一个我爱的人结婚,基于以下原因。
首先,找个我爱的人结婚容易把握,自己掌握主动权去得到自己的幸福。
如果大家都是等待爱我的人而没有人主动付出,那不是很难等到,比起选择一个你爱的人等待一个爱你的人出现需要一个未知的漫长的过程。
人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
“说的是人心易变,当你选择一个爱你的人结婚时,你需要承担很大的风险,他什么时候不再爱你,什么时候变心,你都不会知道,而当这种事发生后,你往往会有种世界遗弃自己的感觉,这是多么糟糕的事情。
结婚该选择爱你的人VS你爱的人辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩:尊敬的评委、各位观众,今天我们讨论的话题是“结婚该选择爱你的人还是你爱的人”。
我作为正方第一辩,我认为我们应该选择爱我们的人。
首先,选择爱我们的人可以让我们感受到真正的爱情。
如果我们只是选择我们爱的人,那么当我们遇到困难的时候,我们可能会感到孤独和无助。
但是如果我们选择爱我们的人,他们会一直支持我们,帮助我们克服困难。
其次,选择爱我们的人可以让我们更加安全。
如果我们只是选择我们爱的人,我们可能会忽略一些我们不喜欢的性格或行为,这可能会导致我们在婚姻中遇到一些麻烦。
但是如果我们选择爱我们的人,我们可以更好地了解他们,知道他们的优点和缺点,从而更好地处理婚姻中的问题。
最后,选择爱我们的人可以让我们更加幸福。
当我们选择爱我们的人时,我们会感到被爱和被关心。
这种感觉是无价的,可以让我们更加快乐和满足。
综上所述,我认为我们应该选择爱我们的人,因为这可以让我们感受到真正的爱情,更加安全和幸福。
谢谢。
正方辩词二辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方第二辩,我认为我们应该选择爱我们的人而不是我们爱的人。
首先,选择我们爱的人可能会导致我们在婚姻中遇到一些问题。
当我们只是爱一个人时,我们可能会忽略他们的缺点,这可能会导致我们在婚姻中遇到一些麻烦。
但是如果我们选择爱我们的人,我们可以更好地了解他们,知道他们的优点和缺点,从而更好地处理婚姻中的问题。
其次,选择我们爱的人可能会导致我们在婚姻中感到孤独和无助。
当我们只是爱一个人时,我们可能会感到他们不理解我们或者不支持我们。
但是如果我们选择爱我们的人,他们会一直支持我们,帮助我们克服困难。
最后,选择我们爱的人可能会导致我们在婚姻中遇到一些不必要的烦恼。
当我们只是爱一个人时,我们可能会为他们做出一些不必要的妥协,这可能会导致我们在婚姻中遇到一些问题。
但是如果我们选择爱我们的人,我们可以更好地了解他们的需求和想法,从而更好地处理婚姻中的问题。
选我所爱爱我所选
——艺术选课走班制
尊敬的各位领导老师,上午好,我是启元小学部的音乐老师何静,很高兴由我向大家介绍我校艺术选课走班制的实施情况。
“情注九年,奠基一生”,伴随着启元学校的不断壮大成长,艺术教育也纳入了学校的重要日常工作。
因我校九年一贯制的特殊教学体制,学校提出了“1+1+X”的艺术与体育素养成长评价的管理模式,让每一个踏入启元学校的学子,从一年级到九年级都拥有一份为自己特制的艺术成长手册。
它包含国家课程、选修课程、校本课程、社团活动及个人特色课程等等,让学生们在艺术成长方面有了自己的主动权,从而发现自己的兴趣点,更好地、有针对性的学习艺术特长,提高艺术综合素养。
针对学生们的不同艺术兴趣爱好,我校已经在5-8年级开展过了艺术学科选课走班课程的教学模式,本学期重点为五、六年级。
每学期的期初,艺术组会召开专门的会议,提出要求,让每位教师都要做到以下几点。
学校会特聘校外专业教师以及我校所有艺术教师,根据学生的需求和自身的教学专业特长,制定艺术选课走班课程的内容以及招收人数等,然后及时发布在学校公众号里进行推送,并于同一时间让学生们进行网上选课,利用每周四下午的第一节课,进行艺术学科选课走班课程。
选课走班制开始以来,我们已经开设过的课程有
美术方面有:《创意美术字》、《线描的点线面组合》、《色彩插画》、《素描》、《书法》、《漫之画》、《雕刻橡皮章》。
音乐方面有:《舞蹈塑形体》、《吉他小屋》、《戏剧演演演》、《竖笛do re mi》、《和我一起唱》、《民乐欣赏与实践》、《台前幕后配音秀》、《音乐剧的欣赏与模仿》、《管乐欣赏与实践》。
以下是我们这些课程上课及作品的资料。
通过这些艺术选课走班课程的开设,学生们开拓了视野,培养了兴趣,提高了学习艺术的热情,满足了学生学习艺术的诉求,全面提升了学生的艺术素养;也使得学生们在各项各类艺术比赛中,成绩不断提高,这种选课走班的教学模式得到了学生们和家长们的一致好评,我们会一直坚持不懈的努力,为我校学生创造更多更好的可选择艺术课程,使艺术学科走班课程能够越走越远!。