部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的烦恼 》达标检测试题 及答案

新部编版五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题单元测试卷_含答案一、选择题(共7题，共计28分)1、课后的生活很精彩，可以选择的课余生活太多了，我们应该（）。

A.只选择一样最适合自己，别的不关注B.都了解一下，最后选择一项自己最喜欢的C.每一样都选择，面面俱到2、下图说明（）。

①吸烟有害健康②青少年不应该吸烟③应该劝说家人不吸烟④少量吸烟没事A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、下列说法中，不正确的是（）。

A.如果有人劝你吸烟、喝酒，就要勇敢、坚决地拒绝B.我们要合理安排自己的课余生活C.上网打游戏很有意思，我经常上网打游戏4、与人沟通，未能达成共识，我们应该（）。

A.坚持自己的想法B.不理睬对方C.给对方充分解释的机会D.相互指责5、下列关于选择课余生活的做法（）是不正确的。

A.我只喜欢玩电子游戏B.根据自己的兴趣正确选择C.我有选择课余生活的权利D.从实际出发6、面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，我们要（）。

A.依赖家长，听从安排B.开动脑筋，合理选择C.随心所欲，随意选择7、下列哪些是未成年人不适宜出入的场所（）。

A.图书馆、阅览室、运动场B.科技馆、博物馆、少年宫C.酒吧、网吧、歌厅二、填空题(共5题，共计18分)8、吸烟与饮酒会危害我们的（），只有认清危害，主动（），学会（），我们才能健康成长。

9、（）会危害我们的身心健康。

10、当我们交流不同看法时，我们可以（）向对方提出意见，（）冷静、（）的与对方交流。

11、吸烟喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致（）。

12、远离危险首先要（）。

意识不到的危险才是最大的危险。

三、判断题(共5题，共计20分)13、在与老师或父母沟通交流时，只需尊重他们就可以了。

（）14、我们年龄小，课余活动都由爸妈决定。

（）15、吸毒是一种高消费，为了支付巨额的毒资，吸毒者不得不采用非法的手段来获得钱财，从而诱发多种违法犯罪。

道德与法治试题 第1页（共4页） 道德与法治试题 第2页（共4页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、想一想，填一填。

（每空1分，共23分）1.主动________烟酒，坚决________毒品，是我们健康生活、成长的________，也是对自己、家庭和社会负责的________。

2.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的________和________，又要注重活动的________和________，让课余生活促进我们健康成长。

3.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些________，需要我们开动________，合理________。

例如，不知道如何解决________与________的冲突。

4.________、________不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致________。

5.《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定：“未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行________的教育，防止其________、________毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。

”6.在交流中，如果总是试图________，会给自己和他人制造许多________。

如果总是抱怨他人不合作，却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行________。

第一单元《面对成长中的烦恼》达标检测试题一、填空题（每空1分，共25分）1.________的交流需要尊重他人________自己观点的权利。

2.交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方________，平和、冷静、友好地与对方________。

3.与人沟通，要勇于表达自己的意见，________可能失去沟通的机会。

双方只有在________自己意见并________对方意见的基础上，才可能进一步沟通。

4.________会危害我们的身心健康。

只有________危害，主动________诱惑，学会________，我们才能健康地成长。

5.我们正处在“________”“________”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能尝试对我们有________。

6.对于沾染________的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“________”等错误观念。

7.主动拒绝________，坚决抵制________，是我们健康生活、成长的保障。

8.随着________的增长和________________的增多，我们对一些事情有了自己的看法。

9.在________选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的________出发，争取一些锻炼和成长的机会。

10.面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些________，需要我们________，合理选择。

11.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的________。

二、判断题（每题1分，共10分）1.大量吸烟、喝酒会危害青少年的健康，少量吸烟、饮酒没有危害。

（）2.只有意识到的危险才是危险。

（）3.坐火车时，对面不认识的人递过来一瓶饮料，可以接过来直接喝。

（）4.说话前做好准备，明确观点，充分说理。

（）5.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。

（）6.同学过生日，小明喝了点啤酒，认为低度酒喝了也不会醉。

（）7.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

第一单元面对成长中的新烦恼测试题1班级 ____ 姓名 ____ 得分 ____一、填空题（每空1分，共20 分）1.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的_____。

2.在自主选择课余生活时，我们需要听从_____的意见，也要从自己的____出发，争取一些锻炼和成长的机会。

3.在选择课余生活时，我们既要注重____的兴趣和爱好，又要注重活动的____和____，只有这样，课余生活才能促进我们健康成长。

4.____分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。

5._______的沟通可以有效化解矛盾，促进_____。

6.真诚的交流需要_____他人表达自己观点的权利。

7.与人沟通，即使未能达成共识，也不要______。

8．吸烟与饮酒会危害我们的______，我们只有认清______，主动拒绝，学会______，我们才能健康成长。

9.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、____、冰毒、吗啡、____、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

10．我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响，应该坚决抵制“____”的错误观念。

11．当有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“_____”。

12．主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的______，也是对自己、家庭和社会____的表现。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共16分）1.课余生活就选择自己感兴趣的活动，有无意义无所谓。

（）2.课余生活虽然丰富多彩，但是选择时也需要我们开动脑筋，作出合理安排。

（）3.与人沟通时，勇于表达自己的意见是不礼貌的。

（）4.对待不同的看法，我们可以不赞同。

（）5.与人沟通交流时，总是打断对方的话语是不礼貌的。

（）6．拒绝烟酒和毒品关键靠父母的监督。

（）7．青少年吸烟、喝酒会结交更多的好朋友。

（）8. 小昭出于好奇，看了看“朋友”推荐的“提神保健品”，但是他最终没有喝。

第一单元面对成长中的烦恼单元测试题(含答案)一、填空题（每空2分，共40分）1．课余生活能够激发起____、磨砺意志、_____、陶冶情操，促进_____。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生____，要注意文明礼貌，____、遵守____，这些基本要求。

3.日常生活中，对于不同看法，我们要____对待分歧，这样会让我们有合情合理的看法和思考。

4.对于不同看法，我们不妨采取“____三部曲”的方式。

第一部____；第二部____；第三部_____。

5.要提高远离烟酒，拒绝毒品的防范意识，让我们“远离___、___、___”。

6.当我们交流不同看法时，我们可以____向对方提出意见，____冷静、____的与对方交流。

7.我们不能受到沾染不良嗜好的人的怂恿和影响，应该坚决抵制“____”的错误观念。

8.在交流中____他人与自己不同，____。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共14分）1.课余生活虽然丰富多彩，但是也需要我们开动脑筋，作出合理安排。

（）2.当生活中遇到不同看法时，我们一定要坚持自己的观点。

（）3.课余生活挤占了我们的学习时间，没有任何意义。

（）4.对待不同看法，我们只能赞同。

（）5.人家请我吸烟喝酒，我不好意思拒绝，抽一点点烟，喝一点点酒，也没什么问题吧。

（）6.与人沟通时，即使没有达成共识，也不要相互指责。

（）7.生活中我们要远离不适宜未成年人出入的地方，比如酒吧、网吧、歌厅等。

（）三、选择题（每小题4分，共24分）1.丰富的课余生活（）A.会耽误我们的学习B.有助于我们开阔视野，提高动手能力C.不能促进自我发展2.对于不同看法，我们应采取（）A.真诚坦诚的沟通B.简单拒绝C.一味接受3.以下是三位同学安排的课余生活，你觉得哪位同学安排的不合理（）A.放学后，小明先看电视，很晚了才想起写作业B.放学后，小华先做完功课，然后去楼下和小伙伴们采集树叶标本C.放学后，小丽做完功课后，和爸爸探讨集邮的知识4.下列关于吸烟说法正确的是( )A、只要是在家里吸烟就没关系B吸烟有害健康C、吸烟可以结交更多的朋友5.学会倾听，我们不应该这样做（）A.身体前倾，目光专注B.用点头的方式来认同对方的看法C.左顾右盼，心不在焉6.周末，小明请你去网吧玩游戏，你应该（）A.欣然接受 B、模棱两可 C、坚决不去四．简答题（第一小题10分，第二小题6分，共16分）1.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？2.日常生活中我们要学会与别人沟通交流，要想达到一个好的效果，我们就要讲究方法，你知道的与人沟通的方法有哪些呢？五．情景再现（每空2分，共6分）面对一些危险情境时，你要根据实际情况，果断或委婉地拒绝，以摆脱困境。

最新部编版道德与法治五年级上册第⼀单元《⾯对成长中的新问题》单元测试题（含答案）第⼀单元⾯对成长中的新烦恼测试题班级 ____ 姓名 ____ 得分 ____⼀、填空题（每空1分，共20 分）1.⾃主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的_____。

2.在⾃主选择课余⽣活时，我们需要听从_____的意见，也要从⾃⼰的____出发，争取⼀些锻炼和成长的机会。

3.在选择课余⽣活时，我们既要注重____的兴趣和爱好，⼜要注重活动的____和____，只有这样，课余⽣活才能促进我们健康成长。

4.____分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。

5._______的沟通可以有效化解⽭盾，促进_____。

6.真诚的交流需要_____他⼈表达⾃⼰观点的权利。

7.与⼈沟通，即使未能达成共识，也不要______。

8．吸烟与饮酒会危害我们的______，我们只有认清______，主动拒绝，学会______，我们才能健康成长。

9.《中华⼈民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦⽚、____、冰毒、吗啡、____、可卡因以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。

10．我们不能受到沾染不良嗜好的⼈的怂恿和影响，应该坚决抵制“____”的错误观念。

11．当有⼈劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“_____”。

12．主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康⽣活、成长的______，也是对⾃⼰、家庭和社会____的表现。

⼆、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每⼩题2分，共16分）1.课余⽣活就选择⾃⼰感兴趣的活动，有⽆意义⽆所谓。

（）2.课余⽣活虽然丰富多彩，但是选择时也需要我们开动脑筋，作出合理安排。

（）3.与⼈沟通时，勇于表达⾃⼰的意见是不礼貌的。

（）4.对待不同的看法，我们可以不赞同。

（）5.与⼈沟通交流时，总是打断对⽅的话语是不礼貌的。

（）6．拒绝烟酒和毒品关键靠⽗母的监督。

部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.以下法律法规中没有关于禁毒内容的是〔〕。

A.?中华人民共和国刑法?B.?中华人民共和国禁毒法?2.当你与同学有不同看法时, 应该〔〕。

A.简单拒绝B.一味接受C.真诚的交流沟通3.你的朋友张力学会了吸烟, 你怎么看待这件事情〔〕。

A.只要在家里吸烟就没关系B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友, 影响身体发育C.吸烟能忘记烦恼, 结交新朋友, 拉近与人的距离, 产生灵感4.当与别人产生不同的看法时, 我们应该〔〕。

A.真诚沟通, 化解矛盾, 促进和谐B.为了关系的和谐, 要顺从对方的观点C.坚持自己的观点, 绝不更改D.同时放弃观点, 听第三个人的5.对于不同看法, 我们应采取〔〕。

A.真诚坦诚的沟通B.简单拒绝C.一味接受二.填空题(共6题, 共28分)1.说话前做好准备, 明确〔〕, 充分〔〕。

2.与人沟通时, 双方只有在准确表达自己的〔〕并了解〔〕的根底上, 才可能进一步沟通。

3.远离烟酒, 拒绝毒品, 首先要提高〔〕, 关键在〔〕。

4.丰富的课余生活让我们有时机与不同的人交流, 学会〔〕, 体会亲情的温暖、〔〕的珍贵, 学习待人接物的〔〕。

5.课余生活中, 我们的言谈举止应该〔〕。

注意〔〕, 〔〕, 〔〕, 这些都是根本要求。

6.对于沾染不良嗜好的人, 我们不能受他们的〔〕和影响, 应该坚决抵抗“〔〕时尚〞等错误观念。

三.判断题(共6题, 共12分)1.吸烟、喝酒能够结交到新朋友, 我们青少年也可以尝试一下。

〔〕2.假期里, 一定要玩儿的尽兴, 不用急着写作业。

〔〕3.课余生活我们可以自主选择, 家长和老师的建议就可以不在意了。

〔〕4.我们现在还是小学生,根本不能自己管理自己。

〔〕5.小组讨论会上小丁一直沉默不语。

〔〕6.新型毒品打着“时尚〞“娱乐〞“刺激〞的旗号, 有的甚至伪装成果汁、跳跳糖等。

部编版五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列不正确的倾听方法是（）。

A.身体后仰，目光涣散B.边听边观察对方的表情C.用点头等方式表示自己的认同2.下列同学的说法正确的是（）。

A.我的课余生活都应该由爸妈决定B.我想在课余时间参加志愿者活动，为社会献爱心C.我已经是高年级学生了，课余生活想做什么就做什么3.当你与同学的意见或看法不一致时，你怎么办?（）A.只坚持自己的观点而不考虑他人B.一味接受C.真诚坦率地沟通4.根据《中华人民共和国刑法》规定，下列不属于毒品的是（）。

A.鸦片B.吗啡C.大麻D.去痛片5.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了，你会怎么做？（）A.打断他的解释，批评他B.问问他扔掉的原因C.问问他扔掉的原因，原来是他喝了后经常拉肚子，提醒他向老师反应二.填空题(共6题，共24分)1.合理规划课余生活，要做到（）活动与（）活动结合、室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。

2.尊重他人与自己的（），也是尊重（）。

3.在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的（）出发,选择一些（）的机会。

4.与人沟通，除了要学会表达，还要学会（）。

5.在与人交流时，对待不同的看法，我们可以不（）,但是要让对方（）而（）地表达。

这样有助于我们了解他人的（）。

6.与人沟通，即使未能达成共识，也不要（）。

三.判断题(共6题，共12分)1.对待不同看法，我们只能赞同。

（）2.学校开展的合唱活动，会影响我的学习，我不参加。

（）3.在图书馆里，不大声喧哗，要保持安静的阅读环境。

（）4.在倾听中，边听边观察，从对方的表情、手势中获取信息。

（）5.青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点。

（）6.在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。

（）四.连线题(共1题，共8分)1.连线题。

五.简答题(共4题，共20分)1.表达方法的中心要点是什么？2.谈谈课余生活对我们有哪些好处。

部编版五年级上册道德与法治第一单元?面对成长中的新问题?测试卷一.选择题(共5题, 共10分)1.由于与他人所处角度不同导致看法不同时, 不应该〔〕。

A.知道这种情况难以防止B.学会接受不同人对同一事物的差异C.坚持己见, 批评对方2.你认为下面说法错误的选项是〔〕。

A.过量饮酒伤害身体健康B.少年儿童饮少量的酒没关系C.对于任何让我们喝酒的提议, 都应拒绝3.青少年正处在“想独立〞的心理发育时期, 对新鲜事物充满好奇, 凡事都想试一试, 但是绝对不能尝试的行为是〔〕。

A.学习游泳B.吸食海洛因C.在教师指导下, 进行线路安装4.你认为, 在选择自己的课余生活时, 应该〔〕。

A.既有自己的想法, 也要参考父母的建议B.选什么都一样, 无所谓C.把选择权交给父母, 让他们决定5.以下法律中保护未成年人的身心健康、保障未成年人的合法权益的是〔〕。

A.?中华人民共和国教育法?B.?中华人民共和国义务教育法?C.?中华人民共和国未成年人保护法?D.?中华人民共和国预防未成年人犯罪法?二.填空题(共6题, 共32分)1.要学会〔〕, 如果有人劝我们吸烟喝酒, 吸毒, 我们要勇敢坚决的说不, 如果我们对事情的危险性判断不清, 就要及时寻求家长或老师的帮助。

2.起初, 我们对有的课余生活不一定感兴趣。

但是, 它〔〕、〔〕, 能带给人〔〕、〔〕、〔〕, 能培养我们〔〕、〔〕的意识和能力。

3.我们也愿意表达自己的〔〕, 作出自己的〔〕, 特别是希望能按照自己的〔〕安排课余生活。

4.自主选择是我们的权利, 也是成长过程中需要开展的〔〕。

5.丰富的课余生活有助于我们〔〕,提高动手能力, 培养〔〕。

6.合理规划课余生活,要做到〔〕、室内活动与室外活动互补, 处理好〔〕的关系。

三.判断题(共6题, 共12分)1.人家请我吸烟喝酒, 我不好意思拒绝, 抽一点点烟, 喝一点点酒, 也没什么问题吧。

〔〕2.“信〞字的左边是“人〞, 右边是“言〞。

部编版五年级上册道德与法治《第一单元面对成长中的新问题》单元测试卷带答案一、选择题(共7题，共计28分)1、与人沟通，要学会的是（）。

A.没有自信心B.相互指责C.倾听2、下列说法不正确的是（）。

A.参加社区助读小组，充实了我的课余生活B.参加“小学生交通文明岗”活动，再累也是值得的C.我对所有有意义、有价值的课余活动都不感兴趣，就不必参加了3、下列做法属于校园生活中和谐音符的是（）。

A.恃强凌弱B.强行向同学索要财物C.互帮互助4、大家一起商量小队活动计划，在别人发表意见时，你的正确做法是（）。

A.认真听取别人的建议，积极地插话说出主意。

B.认真倾听别人的建议C.觉得别人的想法不如自己，只顾干自己的事5、下列哪一项不是有益的课余生活？（）A.我经常放学后去广场草坪上踢足球B.我经常去游戏厅打游戏C.我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平6、在与同学相处的过程中，我们应该（）。

A.多交流，多沟通B.为了避免发生矛盾，少说话C.无论事情大小，都交给老师处理7、“苏武牧羊”的故事告诉我们（）。

①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈②时穷节乃见，一一垂丹青③粉身碎骨全不怕，要留清白在人间④轻诺必寡信A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、填空题(共5题，共计20分)8、远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们（）。

9、在自主选择课余生活的时候，我们需要注重（），也要注重（），争取一些锻炼和成长的机会。

10、（）、（）、（）是危害青少年身心健康的物品，应坚决拒绝。

11、合理规划课余生活，要做到个体活动与（）结合，室内活动与室外活动（）。

12、（）不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致（）。

三、判断题(共5题，共计20分)13、现在的毒品甚至伪装成果汁、跳跳糖等。

（）14、我现在已经是五年级的学生了，任何事情都应该有自己的想法，所以自己做决定就可以，少让家长为我操心。

（）15、奇奇经常出入网吧。