游海底世界的作文
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游海底世界作文(集合15篇)游海底世界作文1听说有人把海底世界搬到大丰体育馆来了,我特别兴奋,急迫地想去一睹为快。
星期六下午,我和爸爸妈妈抓紧到体育馆参观。
我们给了三张票就进去了。
来到里面,我一看,哇,好多海洋生物啊!我们先看了大海龟,海龟真大呀!有我上半身那么大,不过比我胖多了。
那只海龟既像真的又像假的。
说它是假的,由于它一动也不动。
说它是真的,由于它是在水里,或许在睡觉吧!看完了海龟,我们又去看海鱼。
海鱼的品种可多啦!有红地图,黑地图,关刀,豹头皇冠,蓝鲨,血鹦鹉,斑马倒吊等。
我看到关刀鱼就像关公使的青龙偃月刀。
红地图鱼全身都是红色的,身体上的花纹多像地图呀。
斑马倒吊的身上有黑色和白色相间的条纹,和斑马身上的条纹一样,难怪叫这个名字。
我们又走到一个鱼缸前,看到了一种惊奇的动物。
上面像一片大荷叶,下面有很多脚。
原来这个惊奇的动物叫中华鲎。
中华鲎好可笑,它没有眼睛没有头,却能走。
它有好多好多爪子,它的爪子像龙虾的大钳子。
我数了一下它的脚,它乱舞着,我数也数不清晰。
旁边的人告知我有十只脚。
对了,中华鲎还有一条好长好长的尾巴。
鱼缸里有两只中华鲎,一只大的在上面挥动着爪子,一只小的被它压扁了,小的看不见脚。
今日来体育馆参观的人真多,大家兴高采烈地观看着,不时发出赞叹声。
我兴奋地在里面窜来窜去,真是大饱眼福了。
虽然我们不能到真正的海底去参观,但是能在体育馆看到这么多海底生物也不错哦!游海底世界作文220xx年8月21日,我和爷爷、奶奶参观蓬莱海洋极地世界。
进入海洋馆,我发觉这里的占地面积有5。
28万平方米之多。
我还发觉这里有许多展馆,分别有:热带雨林馆、极地动物馆、鲸鱼湾、海豹岛、海洋科普馆、海底世界、水下剧场〔美人鱼表演、水下芭蕾〕、海龟馆、鲨鱼馆、4D动感影院、海洋剧场〔海豚、海狮表演〕等组成。
这里还有北极熊、北极狐、白鲸、海象、企鹅、海豚等世界各地近百种海洋生物。
我最喜爱的就是海豚、海狮的表演了。
美丽的海底世界作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级海底世界作文(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美丽的海底世界作文美丽的海底世界作文五篇篇一:美丽的海底世界我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。
周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。
惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。
还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。
旁边有一条标语写着:请不要咬海星。
哈哈,这些可怜的小家伙。
最让我兴奋的就是海豚表演了,这些海豚真的是太聪明了,它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。
在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃,互相比赛着表现着自己。
海豚的生活好快乐啊。
其实,现在写这些东西已然没有了当时的心情,但我知道那是一段快乐的时光,大家有空去看看吧。
篇二:美丽的海底世界美丽的海底世界是一个神秘的世界,是我梦想的地方,在星期五的社团活动课上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。
事先我准备了五颜六色的太空泥,一个图画板和一把工具刀。
制作开始了,首先我先用蓝色太空泥把背景做好,再用绿色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面划一根线,然后用浅蓝色的太空泥把海豚的身体做好,用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手,最后再在图上装点上小鱼小虾,把乌龟画上去。
这样,动物就做好了,我觉得有点空缺,我还在上面做了一些珊瑚,过了不久,一幅美丽的海底世界图就形成了。
瞧!小鱼在愉快地吐泡泡;海豚在快乐地跳跃,像一位尽情舞蹈的小姑娘;章鱼张牙舞爪的,像一位士兵在战斗;螃蟹挥舞着手上的钳子,好似一位威风凛凛的大将军;这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过,趴在石头上睡起觉来,真是蠢极了,让人笑得停不下来;游动的波纹使水草轻轻摇摆起来,它们的颜色碧绿碧绿的,真是美丽。
欣赏着自己动手制作的作品,我心里有一种成功的喜悦,将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。
篇三:美丽的`海底世界八月十日,爸爸妈妈带我来到了美丽的芭提雅,我们坐快艇来到海面上准备参加水上活动“海底漫步”,我既兴奋又紧张,在船上不停的走来走去,东张西望。
海底世界描写作文(通用8篇)海底世界描写作文篇1我的课余生活丰富多彩,但给我印象最深的是暑假里,妈妈带我去西安曲江海底世界参观。
一下车大门口一个小美人鱼的塑像就吸引了我的眼球,她眯眯的望着我,好像在欢迎我的到来。
我迫不及待跑入馆内,神秘的海底世界出现在我眼前,弄得我眼花缭乱,在这里我见到了各种奇形怪状的贝壳、蝴蝶、海螺,还有成千上万种的鱼,有中华鲟、红鹦鹉鱼、鳄鱼、金龙鱼、银龙鱼……海狮表演开始了,海狮小姐和海狮先生上场了,它们比赛转圈,海狮小姐转了17圈,到海狮先生转,可它就是不转,没办法训狮员只好用水泼它,第一桶水泼不管用,再打第二桶水时,海狮先生趁训狮员不注意,把他推到水池里,逗得大家哈哈大笑。
这两只海狮真可爱,我喜欢它们,更喜欢神秘的大海,长大了,我一定要去美丽的海底世界看看,探寻更多的奥秘。
海底世界描写作文篇2今天妈妈要带我去椒江的儿童乐园去看海底世界,妈妈开了50分钟的车就到了椒江。
我们来到了地下通道,通道两边都隔着玻璃的“海洋”我仿佛真的在海底一般。
四周的灯光很亮,里面的鱼各种各样,有小丑鱼、有狮子鱼、有珊瑚鱼……让我眼花缭乱,忽然我看见了一个长得像锅盖的东西,“那锅盖一样的是鱼吗?”我惊奇地问妈妈。
“那当然是鱼。
”妈妈说。
我走过去一仔细一看,啊!它扁扁平平的,嘴巴长在肚子上,还在吹泡泡,旁边介绍他叫“锅盖鱼”,真不愧是锅盖啊!结束后,我们又去了小姨家。
海底世界描写作文篇3星期天,兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。
到了大海的深处,兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。
一丛丛珊瑚挥着手好像在说,欢迎你们来到海底世界。
水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。
海星躲在水草下面,不时地探出头来,正和小鱼玩捉迷藏。
突然,来了一群大鲨鱼,把兰兰和乐乐吓得脸色发白。
可大鲨鱼只跟他们打招呼,然后就走了。
又来了一只大海龟,他碰碰潜水艇,又摇了摇尾巴,好像跟他们做鬼脸。
啊!这些鱼真是太可爱啦!海底世界真是太美了海底世界描写作文篇4今天,我和妈妈去了海底世界。
海底世界作文海底世界作文(10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
海底世界作文1时间过得飞快,转眼间已经过去了四十年。
但是随着人口地不断增多,地面上的空间已经不够了,于是聪明的人们想到一个好办法,可以把一些人移居到海洋底下,这样既能给陆地节省空间,还能观看水下的奇妙风景。
前所未有的海底浩大工程就这样开始了,人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃,把整个海底世界全都罩起来。
在海底生活,你会感到很舒服,因为海水帮了很大的忙,虽然水浸不进来,但水气却可以自由进出,人们为此造了一台水气冷热机。
夏天,机器会把水气经过特殊处理排出冷气,传进各自的家里。
到了冬天,机器会把水气变成热气。
这样,就不再需要用电的空调。
海底之家,订换成自动开关的透气贝壳,水池里的水直接通向大海,所有的电器用的都是水能量,就像陆地上的太阳能一样,这样人们就可以自由享受着海底生活。
海底世界还是一个环保的世界,人们为了保护环境,淘汰了汽车之类的交通工具,把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼,每条飞鱼背上都有一个包厢,安装着一个氧气开放系统,可以随时调节,人们出行坐在里面既安全又舒适。
我相信,只要人们用智慧的头脑来思考,用勤劳的双手去创造,世界将来一定会越来越美丽。
海底世界作文2我从小就有一个梦想,希望自己可以像鱼一样,在海底世界快乐的玩耍。
有一次,我正在看电视,不知不觉地就睡着了。
我梦见自己嘴巴上长了鳃,游到了海底,在海底世界里伸手不见五指。
突然,一个龙虾小兵钻了出来,他看着很像龙虾,但是又有人的五官。
它大声地说:“你是谁?”我非常害怕,紧张的说:“我,我是鱼。
龙虾小兵笑着说:“你要不要去我们的海底宫殿看看。
”我说:“太好了。
”来到海底宫殿,宫殿非常热闹,到处都是小龙虾。
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探索海底世界作文探索海底世界作文(通用33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的探索海底世界作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
探索海底世界作文篇1周末,我去了海底世界,海底世界里面有很多很有趣的海洋生物。
就说水母吧,它们是无色的,但在彩色灯光的照射下变成彩色水母,五光十色;它们的头像小蘑菇一样,身体很柔软,游起来就像一位翩翩起舞的仙子,我真想跟它们一起在水中快乐地跳舞!海龟也很有趣,它的外壳黑白相间、坚硬无比,它的头一伸一缩,可爱极了!我用棍子轻轻地碰了其中的一只海龟,小海龟小心翼翼地探出圆溜溜的小脑袋,往上看了看,好像在提醒我:别碰我哦,我正在睡觉哩!接着,小海龟向前慢吞吞地爬了几步,把头缩进去,继续做它的美梦了。
最精彩的是海狮表演。
这只海狮名叫布莱克先生,它皮肤黑黑的、胡子长长的、身子胖胖的,走起路来左摇又摆,十分可爱!它先给我们表演了投球游戏,驯养师只要把球放在它的鼻子上,它就能轻松地顶起来,然后准确地把球投进了篮筐,赢得了观众的阵阵掌声,而且它在和人的投球比赛中以10:1的成绩取胜,真是了不起呀!布莱克先生还十分聪明,会做算术题,驯养师给它出的题目,它都能准确地回答出来;后来观众也给它出了一道比较难的题目,这回它可没那么快答出来了,它像人一样,皱着眉头,身子一摇一晃的,好像在认真思考,最后还是驯养师提了个醒,它才答出来,它显得很高兴,像获得了什么大的成功似的,嘴张得大大的,噢、噢地叫着,好像在庆祝胜利,真是让我笑破肚皮!我还去看了各种各样的小鱼,有绿色的、黄色的、紫色的,还有红白相间的,五彩缤纷,美丽极了!它们有的在玩捉迷藏,有的在跳舞,还有的在玩吐泡泡,真是数不胜数呀!看了这么多有趣的海洋生物,我深深体会到了海底世界的奇妙,我期待着未来能探索更多的海洋奥秘!探索海底世界作文篇2星期六,我和我的同学以及同学的妈妈一起跟旅行团去了青岛海底世界。
【导语】海底世界对于我们来说是神秘⼜陌⽣的,我喜欢奇妙的海底世界。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学⽣海底世界作⽂400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣海底世界作⽂400字 海上热闹,海底也⼀样热闹呢! 海底的⼏簇珊瑚,在⽔底摇摆着,⼀只只珊瑚⾍未在珊瑚转,那贪婪的眼神真可怕,它们为什么不吃呢?因为这⾥是⼀只⽔母的家,如果吃了的话,就会被电死。
为此,它们只好转换吃的地点,吃⽔草,这可真不凑巧,⽔草⾥有⼏个⼤贝壳,所以进去吃草的珊瑚⾍都死了。
不远处,有⼏只海龟正在开会,看上去,好像的都有500岁,连最⼩的也有300多岁的!它们坐在⼀起,好像正在密谋⼀件重⼤的事。
它们压低声⾳。
尽量不让别的鱼听到。
可是,当会议举⾏到⼀半的时候,⼀只鳗鱼游了过来,粗声粗⽓地说:“哎呀,什么事,说出来听听嘛,⼤家不都是好朋友啊!”⼀只海龟瞪了它⼀眼说:“关你什么事?”说着,说着竟打了起来。
在它们上⽅,有⼀群⼩螃蟹正在踢⾜球,⾜球要射向球门的时候,突然,⼀只叫于于的螃蟹⼀脚把⾜球踢⾛了啊,踢到图书馆,等⼤家过去捡球的时候,发球,⾜球都出⽓了。
它们只好找修理⼯章鱼先⽣修球了。
海底世界可真热闹啊!【篇⼆】⼩学⽣海底世界作⽂400字 阳光明媚的⼀天,我们来到了长沙海底世界游玩。
刚进⼤门,就被⼀种⼩鱼吸收住了眼球,那条⼩鱼肚⽪是棕⾊的,其它地⽅全是蓝⾊。
⼜来到了另⼀种鱼前,那⾥种着飘浮的植物,⼏条黄⾊的⼩鱼游来游去,动作优雅极了!⼤鱼池⾥的鱼多,有红的,黄的,⽩的,各种各样,丰富多彩,使我眼花缭乱。
鱼池⾥的鱼什么都吃,我喂了⼏颗糖,它们争来争去,吃到糖的满意⽽归,没吃到的就很失望。
后来我才知道这种鱼叫锦鲤,难怪这么漂亮! 最精彩的就是海豚表演了,海豚玩球时,你争我抢,乐在其中呢!后来玩花圈,你⼀下我⼀下,后来就双跳,精彩极了!最后这个表演是的,海豚开始做算术5+2=?海豚叫⼏声就等于⼏,观众也⼀起数数:1,2,3……⼀共7下,答对了。
描写海底世界的作文5篇今年“五一节”,妈妈带着我高高兴兴地去杭州海底世界游玩。
一进门,我看见一个玻璃大圆球里有一群色彩斑斓的小鱼在悠闲地游动。
我走近它,掂起脚看“哇,好漂亮的鱼噢。
”一只手不停地抚摸着透明的玻璃,在观察着里面的鱼在自由自在的游。
接着,我走到地下一个长长的玻璃通道里,在五颜六色灯光的照射下,显得流光溢彩,上面和左右游动着千姿百态的鱼儿,仿佛令游客置身于一个真实的五彩缤纷的海底世界。
我贪婪地看着这些,不禁由衷感叹建造者们的别具匠心。
忽然,看见里面有一条像蘑菇状的鱼,近看却扁得像把“蒲扇”。
它的身子是白色的,上面有两个鼻孔,鼻孔下面就是一张会吸食的嘴,只要把小鱼放在它雪白的肚皮上,小鱼就马上吸进了它的嘴里,仿佛有特异功能似的。
游人肯定觉得奇怪,眼睛长在哪呢?告诉你吧,它的眼睛长在背上。
再往前走,看见一位潜水员在“海底”扶那些歪倒的海藻,他穿着潜水衣,带着氧气瓶,一串串水气接连不断地往上冒,原来他们为了眼前这些美好的景象,不知要进行多少次这样辛苦的劳动啊!接着,我们走到二楼,里面大多是关于智力开发的游戏,当我还在尽兴进行“轻步过关”的游戏时,就听见广播里说,一楼马上就要开始观看海豹表演的节目。
于是我赶紧跑到表演地点,只见已围着很多人,他们围成了好几圈。
我费了好大劲才找到一个观察位置。
听阿姨介绍说,只要把手握住,伸出来,海豹就会从水面高高地跃起吻他(她)的手!看今天谁是幸运者呢?结果,当海豹畅游一圈之后,我是第一个被海豹吻到手的人,大家都不约而同向我投来羡慕的目光。
表演结束了,听说一楼又有一个节目,我们又一次马不停蹄地赶到演出的地方,原来是鲨鱼表演!透过宽大的玻璃,我看见先出来一个潜水员,他在水中用字牌欢迎游客的到来,接着他请出特殊同伴——一条咖啡色的鲨鱼,跟着音乐节奏翩翩起舞,鲨鱼的身体已被驯成可以首尾相接,被潜水员用手麻利卷成“O”字形,我想,鲨鱼的牙齿很尖锐吧?但是受到人们的悉心照料和严格驯化,它的攻击的能力已慢慢退化,换来的是与人们友好相处和如此精彩的表演,如果把它回归大海,我想它会拥有搏击风浪的能力的!当我想着这些时,飘在上面的大海龟也来凑热闹,和他们一起跳舞,据说那个大海龟足足有100岁了,真是个大寿星啊!周记大全暮色已渐近,工作人员也不停地示意游客该离开了,可我还沉醉在这美好的景象中,在妈妈的催促下,我依依不舍地离开了。
游海底世界的作文
10月3月,我终于去了一趟海底世界。
那是我期盼已久的地方。
平时由于我的
学习比较忙,爸妈一直没空带我去,这次十一小长假我可要抓住机会尽情享乐
一番。
一路上,我既兴奋又激动,不停的问妈妈还有多久才能到,妈妈总是说快了快了,可过了好久还没到,我不耐烦的等着,好不容易等到了海底世界。
海底世
界里面好黑呀!我们带着好奇的心情一直向前走,突然妈妈对我说﹕“这鱼缸
里为什么一条鱼都没有?”我围着鱼缸仔细的观察了一遍后对妈妈说﹕“鱼在
这呢!它叫丑鱼,是其丑无比的鱼,它自身的颜色和珊瑚的颜色比较相似,所
以你没有发现它。
“我们又看了许多鱼,如;红尾鲶、鲟鱼、娃娃鱼等,我们又向前走,‘’哇,好漂亮的水母呀!‘’我和妈妈同声说道,水母的种类很多,有:倒立水母、狮鬃水母、太平洋水母、钟水母等,但我最喜欢的还数钟水母,它们在彩色灯光的映衬下,似乎是一群群可爱的小精灵似的······
接着,我们又去了海底隧道,隧道里有平面电梯,直接站上去就可以慢慢得游览,里面还有各种各样不同的生物:大海龟、红宝石鱼、三齿
鲨······突然,一位潜水员叔叔从我们的头顶掠过,向游人招手打招乎,我们不约而同举起手和叔叔回礼,就在这时,一大群鱼都跟着他翩翩起舞,壮
观极了。
又接着,我们跟着介绍员去参观海豹馆、海豚馆、极地动物馆。
并且观看了海
豚表演。
出去后,我看到许多小摊,有贝壳做的装饰品,各种海洋生物挂件,毛绒玩具
和我最喜爱的水母。
于是,我赶紧抓住机会,撒娇地对妈妈说﹕”妈妈,给我
买两只水母玩玩吗?”妈妈看了我一眼,二话没说居然同意了,我心里乐呵呵的······
这次海底之旅收获真不小!不仅大饱眼福,还学到了不少知识呢!。