2011中考作文构思5点创新方式-作文

初三年级作文写作中的创新方法在初三年级的作文写作中，创新方法如同为传统的笔墨注入新生的活力。

写作不仅仅是纸上的文字游戏，更是思想与感情的深度碰撞。

为了突破平凡，作文需要像一位艺术家一样勇于尝试不同的表达方式，将平凡的题材打磨成令人耳目一新的作品。

首先，故事结构的创新是提高作文质量的关键。

传统的五段式作文虽然稳健，但在内容呈现上可能显得刻板。

试图采用非线性的叙述方式或不同的结构布局，能够让作文更具独特性。

例如，可以尝试将故事从结尾开始讲述，逐步揭示前因后果，这种逆向思维能够吸引读者的好奇心，使得整体结构更加引人入胜。

其次，丰富的语言运用也是创新的表现。

运用比喻、拟人等修辞手法可以让文字变得生动有趣。

比如，将秋天比作一位和蔼的老人，或者把书本拟人化为一个智慧的朋友，这些手法能让作文不仅传达信息，还能激发读者的情感共鸣。

通过生动的描绘，使作文中的场景和人物更加鲜活，使得读者仿佛身临其境。

再者，内容的多样化也是作文创新的重要方面。

初三学生可以从日常生活、社会热点、历史人物等多角度入手，将自己的观察与思考融入到作文中。

通过跨学科的知识结合，可以为作文注入更多的深度和广度。

例如，将科学原理与文学描述相结合，既能展示知识面，也能丰富文章的层次感。

此外，写作的形式也应有所突破。

例如，除了传统的记叙文、议论文，可以尝试以信件、日记、对话等形式进行创作。

这些不同的形式能够打破单一的表达模式，让作文更具变化和趣味。

同时，这些创新形式还可以帮助学生从不同的角度理解和表达自己的思想。

最后，批判性思维的融入也是创新的一部分。

学生在写作时应学会质疑常规观点，尝试提出独到的见解。

这种思维方式不仅能够提升作文的原创性，也能增强文章的说服力。

例如，在议论文中，可以从反对的角度进行论证，这种对立的思考方式能够使文章更加全面和深刻。

创新的关键在于敢于尝试和探索，通过不同的写作技巧和表达方式，让作文从容地走出平凡的轨迹。

最终，通过这些创新的方法，不仅能够提升初三年级学生的写作水平，也能培养他们的创造力和批判性思维，使其在未来的学习和生活中更加从容应对各种挑战。

作文创新手法五种创新是人类发展永恒的主题，是“一个民族进步的灵魂”，是21世纪的通行证，我们在创新作文教学时，点燃学生创新思维的火花，就能诱发学生的创新灵感，使他们写出有创意的佳作。

一、拟题的创新。

“巧笑倩兮，美目盼兮”，标题是文章的眼睛，作文如能有一双美丽的眼睛，瞬间便能吸引读者，出奇制胜。

请看下列作文题目：1、以数字、字母为题：《1―2―3》以数字为题；《“W”的联想》以字母为题。

2、巧用修辞：《我渴望老师的“阳光”》运用比喻手法；《躺着读书，站着做人》运用对比手法。

二、选材的创新。

选材的创新，就是要打破传统思维，在材料上立异标新，做到人无我有，人有我新。

1、思维出新：比如《良师》这个题目，不少考生都把“师”定格为“人”，如果把“师”定格为一句话、一个暗示、一个微笑或一次心灵的颤动，不就能使阅卷者获得更深刻的感受吗？2、道理出新：比如《5+2=0》这个题目，题目本身就足够吸引人的了，“5+2”怎么可能会等于“0”呢？原来，这是一名考生对教育现状的思考。

五天的学校教育对学生积极的影响，抵不过两天周末期间社会及电视节目对孩子的负面影响。

当学生周一返校时，上周的一切教育已返归为“0”。

三、立意的创新。

立意要善于“独辟蹊径”。

在立意角度上，如能变换视角，或以物喻人、托物言志，或故事新编、借古讽今，或老话重谈而逆向立意，或着眼于材料的局部与起因等等，多角度思考，习作便会因个性鲜明而令读者耳目一新。

方法主要有三种。

1、反向立意：反向立意，即转换思考方向，对大多数人的见解说“不”。

如某地中考以“雪”为话题作文，不少考生赞美雪银白纯洁，是一种高尚品质的象征，但有一位考生大胆抨击了雪善于掩盖，善于粉饰的虚伪，因其观点独特而又阐述得有理有据，在众多考场作文中脱颖而出，获得了很高的分数。

2、高远立意：要想获得高分，要用一种高远的立意使题旨得到深化与发展，从而占据了思想上的制高点。

有位考生别出心裁，由众人对一个百日小孩儿起名的关心，引出一位被人忽视的老人（即小孩的爷爷）的悲惨故事，以爷爷的不被“关心”呼唤社会对老人的“关心”。

中考作文结构创新方法举要
中考作文一直是考生和家长们关注的焦点，作文结构的创新对于中考作文的成功至关重要。

作文不仅仅是字数和语言的堆砌，更需要合理的结构和条理清晰的表达。

本文将针对中考作文结构创新方法进行详细的阐述，以及举出一些要点以供大家参考。

中考作文结构的创新需要从整体结构入手。

一篇好的作文结构应该包括开头、中间和结尾三个部分。

开头要简明扼要，引出文章的主题和立意；中间要有逻辑清晰的情节或事实展开；结尾要得出一个合理的结论或总结。

这样的结构能够让整篇作文看起来更加有条理，也更容易让读者理解和接受。

中考作文结构创新的方法还可以包括采用对比、因果、时间或空间顺序等手段。

通过这些手段，可以让文章的结构更加丰富多样，也更具有观赏性。

可以先描写一个事件，然后通过对比或因果关系展开对该事件的分析，最后得出结论。

这样的结构不仅可以提高作文的逻辑性，还能够加强文章的说服力。

中考作文结构创新的方法还可以包括运用修辞手法。

通过运用修辞手法，可以让作文更加生动、形象，也更富有感染力。

可以运用比喻、拟人等手法来展现作文的主题，让读者更容易产生共鸣。

适当的修辞手法还可以让文章表达的意思更加丰富，更具有表现力。

中考作文结构创新方法既需要在整体结构上下功夫，又需要通过一些具体手段来丰富作文的内容。

只有掌握了这些方法，才能够写出一篇富有文采、有说服力的作文。

希望大家在中考作文的备考过程中，能够加强结构创新的实践，提高作文的写作水平。

中考作文结构创新方法举要中考作文是被学生们比较头疼的一个考试环节，作为语文考试的一部分，作文的写作方法和结构可以说是非常重要的。

下面给大家介绍几种中考作文结构创新方法。

一、主题展开式主题展开式是一种把主题展开叙述的方法。

可以采用递进、对比、时空变化等方式，对主题进行多角度、多层次、多侧面的展开。

写一个关于友情的作文，可以先引入友情的定义，然后逐渐展开写出朋友之间的相互关心、相互帮助、相互理解等方面，最后再总结友情的重要性，呼吁大家珍惜友情。

二、问题引入式问题引入式是通过提出一个引人深思的问题来引入作文，然后再对这个问题进行分析、讨论，最后给出自己的观点和解决方法。

写一个关于环境保护的作文，可以先提出问题，比如“如何保护我们的地球？”然后通过列举一些环境问题，如水污染、空气污染等，再进行分析讨论，提出一些环保措施，最后再呼吁大家行动起来共同保护我们的地球。

三、感情体验式感情体验式是通过讲述自己或他人的亲身经历或感受来引起读者的共鸣和思考。

写一个关于勤奋的作文，可以先讲述一位优秀的运动员或学生的努力历程，通过讲述他们的辛勤付出和顽强拼搏的精神，引起读者的共鸣，激发读者的积极向上的情感。

四、故事引用式故事引用式是通过引用一个有趣的故事来引入作文，然后逐步展开写作。

写一个关于诚实的作文，可以先引用一个发生在现实生活中或者故事中的关于诚实的故事，然后再通过这个故事来展开讨论诚实的重要性，最后再给出自己对于诚实的看法和体会。

五、对比式对比式是通过对比两种或多种不同的事物来进行展开叙述。

写一个关于城市生活和乡村生活的作文，可以先对比城市生活的繁忙、嘈杂和乡村生活的宁静、闲适等方面的差异，然后再讨论城市生活和乡村生活的利弊，最后给出自己对于城市生活和乡村生活的看法。

以上就是几种中考作文结构创新方法的介绍，希望对大家有所帮助。

在写作的时候还需要注意文章的逻辑性、条理性和语言的准确性，只有写好了结构，才能更好地展示自己的观点和思考。

中考作文范文写作技巧之创新导读：我根据大家的需要整理了一份关于《中考写作技巧之创新》的内容，具体内容：一篇好的中考考场作文，立意新颖，富有创意，是提高作文分数层次的一个重要因素，那么怎么创新呢下面我为大家分享的是的详细内容，希望对大家有帮助!技巧1、以事出新把眼光锁定。

一篇好的中考考场作文，立意新颖，富有创意，是提高作文分数层次的一个重要因素，那么怎么创新呢下面我为大家分享的是的详细内容，希望对大家有帮助!技巧1、以事出新把眼光锁定在特殊日子所发生的特殊事件上。

技巧2、以知出新文章的内容如能超越一般学生的认知领域，显示出知识积累的广度和深度，那就能给人以耳目一新之感。

湖南益阳市中考作文要求以《关心》为题作文，当不少考生把目光锁定在人类的亲情时，有位考生却把爱心投向与人类息息相关的地球，文章将"绿荫如盖的大地"、"浩瀚无垠的大海"、"交错分布的江河"分别喻为地球，"美丽的肌肤"、"蓝色的衣裳"和"奔流不息的血脉"并引入被喻为"地球之肺"的亚马逊河流域由于大片森林被焚烧而染上"炎症"等知识性较强的内容。

由于新知迭出，读者获得了知识和情感的双丰收。

技巧3、以能出新这里的"能"指其中一种特长或技能。

如果你能选择"人无我有"的"能"作为题材，并在文中不断亮出有关此"能"的种种术语，那么阅卷老师的眼睛会为之一亮，你的文章也就会因此而脱颖而出。

江苏南通市中考作文要求以《我发现》为题写一篇文章，有位小学四年级就学会下象棋的考生把目光投向自己的特长，在题目的横线处填上"棋如人生"四字。

文题将特长与哲理思考融于一体，已见出手不凡;行文时又以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局，由棋艺世界的副赢得失联想到生活之帆的顺逆进退，诸如"。

中考作文结构创新方法举要作为学生在中考中取得优异成绩，除了需要扎实的知识和扎实的写作技巧外，也需要一定的创新意识和方法。

作文作为语文考试的一部分，其结构和内容的创新往往能为考生的综合素质加分不少。

那么，如何在中考作文中创新结构的方法有哪些呢？以下将从几个方面进行详细介绍。

一、引入引语在中考作文中，可以在开头或者结尾的地方引入相关的引语或者名言。

这种做法不仅可以为文章增加一些亮点，也可以增强文章的文采和思想深度。

在议论文中，可以引入一些名人名言或者古籍中的智慧箴言，来印证自己的观点；在记叙文中，可以用一些美好的诗句或者名言来点缀文章的情感。

这样的引语引入，不仅能够为文章增色，也可以给阅卷老师留下深刻的印象。

在中考作文中采用引语引入的方法，能够有效地提升文章的文采和品位。

二、抑扬顿挫在中考作文中，结构的抑扬顿挫是一种比较常见的创新方法。

所谓抑扬顿挫，就是在文章的句子长度、句式和语气上进行有意识的变化，以增强文章的节奏感和表现力。

在叙事文中，可以使用长短句交替的句式；在议论文中，可以用平铺直叙和铿锵有力的语言来增强观点的说服力；在描写文中，可以将细腻的描写与激昂的语气相结合，以增强文章的感染力。

这样的抑扬顿挫结构，能够丰富文章的表现力，也能够让文章更加生动和有力量。

三、开端转折在中考作文中，另一种常见的结构创新方法是开端转折。

所谓开端转折，就是在文章的开头部分为主题做一些铺垫和引子，然后在中间或者结尾部分进行一个重要的转折，以达到文章主题的高潮和突破。

在记叙文中，可以先描述一些平淡无奇的情节和细节，然后在中间或者结尾部分进行一个戏剧性的转折，从而使整篇文章更加生动和感人；在议论文中，可以先介绍一些事实和论据，然后在观点的阐述上进行逻辑的转折，以增加文章的说服力和观点的深度。

这样的开端转折结构，不仅能够有效展现文章的主题和情感，也能够让文章更加富有思考和感染力。

四、对比对照在中考作文中，还可以运用对比对照的结构创新方法。

中考作文结构创新方法举要一、承上启下型1. 承前启后型文章通过前面所述的某一内容作为开头，与后面将要阐述的内容相衔接。

比如：文章讨论的是一次有意义的活动，那么开头部分可以写“上星期，我们班进行了一次别开生面的集体活动……”。

这样开头直接进入活动的主要内容，而且主题明确，读者对文中的内容也就有了一定的期望。

2. 转折型文章的开头部分往往是一个引入，可以是一个佳句，或一个故事，或一个问题等，但要引出一个转折。

比如：文章的主题是如何保护环境，在开头可以写“人们一直在探索如何保护环境，可是我们最近的生态破坏事件却给人带来了惊人的震撼……”。

这样起笔既能吸引读者，又能引出主体内容。

二、递进发展型文章开头的内容，随着文章的发展，需逐步推进，从而使文章结构更加紧密有序。

比如文中主题是如何保护环境，可以先写“环境问题越来越严重，保护环境的重要性越来越突出。

然而，很多人却无从下手……”。

这样既说明了环境问题的严重性，又为后面的内容铺垫了基础。

三、总分式总分式结构是通过开头的一个话题，逐一列出具体分论点，最后作一个总结。

比如文中主题是读书的好处，那么开头可以写“读书，是自我修养的重要途径，具有无穷的魅力……”，之后可以列出“增长知识，拓宽视野，丰富人生阅历，提高自身素质”等读书好处的分段，最后可以作一总结：“读书，增长智慧，让生命更加美好。

”四、对比式对比式结构的文章十分有趣，往往由两个对称的部分组成。

比如“城市与乡村”，”大自然与人类”等。

文章可以分两个部分来叙述，第一部分阐述其一，第二部分为其二，最后进行对比。

最后可以通过对比来点明文章的主旨。

五、因果式因果式的文章中，作者通过陈述一些事情来表明一些现象或看法。

比如文中主体是网络文化的利与弊，可以先写“随着网络与移动互联网的普及，网络文化成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。

它方便了我们的生活，也带来了许多问题……”。

这样，文章中的主题就非常明显了。

六、故事式故事是一种非常受欢迎的叙述方式，容易引起读者的情感共鸣。

中考话题作文的构思如何创新
中考话题作文是一种常见的写作形式，大多以散文或议论文的形式呈现。

要想在中考
话题作文中创新，可以从以下几个方面进行构思：
1. 选取新颖的话题：与传统的中考作文话题相比，选取一些新颖的话题能够吸引阅
卷老师的注意，也能够展现学生独特的思考和观点。

可以选取一些关于当下社会热点或现
象的话题，如网络依赖、环境保护、人工智能等，这些话题多为学生所喜闻乐见，并且能
够引发深刻的思考和讨论。

2. 采用多样的写作手法：在中考作文中，可以尝试采用一些多样的写作手法，如写
叙事性作文、抒情性作文、议论性作文等。

这种多样的写作手法能够丰富文章的表现形式，也能够展现学生的写作能力和创造力。

也可以尝试采用一些文学修辞手法，如比喻、拟人等，来提升文章的文学价值。

3. 引用新颖的素材和资料：在中考作文中，可以引用一些新颖的素材和资料，如一
些新闻报道、科学研究成果、文学作品等。

这些素材和资料能够丰富文章的内容，同时也
能够展现学生对于社会和生活的深刻理解和分析能力。

4. 注重写作的观点和立意：在中考作文中，可以注重写作的观点和立意，力求在文
章中表达出学生自己的想法和见解。

可以尝试对一些复杂的社会问题进行立意上的创新，
展现学生独特的思考和分析能力。

也可以在文章中表达出积极向上的观点和价值取向，体
现出学生的积极向上的心态和品质。

中考话题作文要想创新，就需要从选题、写作手法、素材和资料、观点和立意等方面
进行创新，展现学生独特的写作风采和深刻的思考能力。

只有在创新中不断挑战自己，才
能写出更加富有个性和深度的作文。

作文创新的五种方法介绍作文创新的五种方法介绍一、标题新俗话说：“题好一半文。

”一篇文章成功与否，虽不完全取决于标题，但一篇好文章，如果再配上一个相得益彰的好题目，就能增强文章的感染力。

好的标题还可以设置悬念，吸引读者。

如写“爱”这样一个话题，如果拟出“妈妈的爱”“奶奶的爱”等题目，则显得普通;如果拟出“伟大的爱”“真诚的爱”等题目，则显得空洞;如果拟出“来自远方的爱”“无悔的爱”等题目，则显得新颖别致，含蓄隽永。

再如“都是迟到惹的祸”“我的未来不是梦”“水中有个月亮”等题目，巧妙地运用了拟人、比喻、双关等修辞手法，显得含蓄、生动、形象、传神。

二、选材新新鲜的材料有助于强化思想见解的表现力、感染力和说服力，进而增强文章的吸引力。

与其说材料创新，不如说材料求真、求实、求个性。

我们应该相信每个人都有自己的精彩故事。

就是要人人有话说，说出自己的心里话。

比如写“父母的`爱”这样一个话题，大多数学生都是写父母在生活上如何关心自己，生病时如何百般呵护;在学习上如何严格要求自己。

这些材料就显得没有新意。

如果写父母如何运用挫折教育来培养自己的独立能力，如何用赏识教育使自己走出自卑的阴影，就不会落窠臼，发人深思。

宋代诗人戴复生说过：“入妙文章本平淡，等闲言语变瑰奇。

”现实生活是丰富多彩的，随着社会的不断发展，新事物和先进人物层出不穷，每天都有新信息、新现象、新问题出现，这些都可以成为写作材料。

比如，每逢夏季总有人卖青蛙。

有人视而不见，有人见怪不怪，卖青蛙者则是照常上班。

而善于挖掘材料的人就会关注这种现象，既可以表现人物的思想性格，又可以呼吁对动物的保护，也可以反映环境问题。

三、语言新写文章不一定要引经据典，堆砌佳句，也不一定要辞藻华丽，语出惊人，朴素的文字同样可以使文章文采飞扬，个性化的鲜活语言也能使文章独具特色。

“问渠那得清如许?为有源头活水来。

”我们若想让自己的文笔鲜活、富有意蕴，就要靠平时锲而不舍地积累，注意积累那些富有时代特色的、与新生活、新事物密切相关的鲜活语言。

中考作文结构创新方法举要中考作文一直以来都是考试的重要内容之一，其中议论文更是考查学生语言表达能力和逻辑思维能力的重要手段。

在中考作文中，文章的结构也是十分重要的，合理的结构可以帮助文章内容更加清晰，逻辑更加严谨，进而提高文章的整体质量。

那么，在中考作文中如何创新结构方法，让文章更具有创新性和吸引力呢？下面将为大家介绍一些创新的结构方法。

1. 对比结构对比结构在中考作文中经常可以见到，其以对比两种观点或两种事物的优缺点为主要内容，常见的有“利弊对比”、“优劣对比”、“互为表里”等。

如“以健康为例”、“生活中的成功和失败”、“自然与文明”等。

这种结构方法可以通过对比的手法，让文章的内容更加生动有趣，也更容易引起读者的共鸣。

2. 递进结构递进结构是一种逐步深入的论证方法，常常在中考作文中被运用，使文章内容层层递进，逻辑清晰。

递进结构的使用可以让文章更加严谨，内容更加有说服力。

“难忘的旅行”、“爱心传递”等。

这种结构方法的突出点是逐步深入，可以使文章更有层次感，表达更加丰富。

3. 并列结构并列结构是将同等重要的事物或观点并列在一起论述，这种结构方法可以使文章内容更加全面，也更加丰富多彩。

如“对美的追求”、“友谊和亲情”等。

并列结构使文章中的每个论点都可以得到充分的展现，适合于一些复杂的主题或多方面的问题的论述。

4. 时间顺序结构时间顺序结构是按照时间的先后顺序来安排文章的内容，常用于叙述性的作文中。

这种结构方法可以让文章的内容更加连贯，使读者能够清晰地感受到事情的发展过程，也更容易引起读者的共鸣。

例如“难忘的经历”、“我的成长”等。

时间顺序结构可以让文章更加生动有趣，也更容易打动读者的心。

以上所列的创新结构方法虽然各有不同，但都可以在中考作文中灵活应用，使文章更具有创新性和吸引力。

在实际写作中，学生可以根据不同的题材和内容，灵活选择合适的结构方法，使文章内容更加生动有趣，逻辑更加严谨，进而得到更好的阅卷效果。

中考作文结构创新方法举要【摘要】本文旨在探讨中考作文结构创新方法，通过引言来引出这一话题的重要性。

随后分析传统作文结构的局限性，指出创新方法的必要性。

具体举例说明了一些创新方法，并探讨了新结构方法的应用。

通过这些创新方法的运用，可以提高作文质量，激发学生的创作潜力，对于中考考试有重要意义。

通过本文的阐述，希望读者能够认识到作文结构创新方法的重要性，引导学生在写作中多样化思路，提高写作水平，更好地应对考试。

【关键词】中考作文、结构创新、引言、传统作文结构、创新方法、具体举例、应用、提高作文质量、激发创作潜力、应对考试、重要性。

1. 引言1.1 中考作文结构创新方法举要在中考作文中，作文结构是评分的重要标准之一，而作文结构的创新方法更是能够让文章脱颖而出的关键之一。

创新方法不仅可以让文章内容更有新意，还可以使文章结构更加丰富多样，给阅卷老师留下深刻印象。

本文将介绍中考作文结构创新方法的要点，帮助广大考生在作文写作中有所突破。

传统的作文结构往往是“提出观点、展开论证、总结归纳”这样的三段式结构。

这种结构虽然简洁明了，但有时会显得呆板和缺乏新意。

创新方法在作文写作中显得尤为重要。

创新方法可以是改变传统结构的顺序，也可以是增加一些新颖的元素，甚至是尝试一些别出心裁的结构模式。

通过创新方法写作的作文，不仅可以打破传统结构的桎梏，还可以使文章内容更加生动有趣。

可以尝试在作文中加入对话或者短小精悍的故事，来吸引读者的注意力。

也可以尝试用比喻、对比等修辞手法来丰富文章的表现形式，让文章更具感染力。

创新的作文结构方法不仅可以提高作文质量，还可以激发学生的创作潜力，使他们在写作中更加有创意。

对于中考考生来说，掌握好作文结构的创新方法，不仅可以在考试中取得更好的成绩，还可以培养他们的创新意识和写作能力，对应试有着重要意义。

就在这里，希望对各位考生有所帮助。

2. 正文2.1 引言的重要性引言在中考作文中起着非常重要的作用。

创新是指创造新的事物或开创新的思路和方法，是人类不懈追求的目标和追求。

在中考作文中，创新更是被重视。

下面我将从创意、叙事、结构和语言四个方面分析创新在中考作文中的重要性。

首先是创意方面，好的中考作文要有新颖的创意，能够吸引裁判的眼球，让人留下深刻的印象。

在创作中考作文时，我们可以从新闻事件、历史故事、社会现象等方面入手，给自己的写作带来新的灵感。

例如，我们可以从“厌食”现象中发掘出自己的思考，写出对于健康饮食的看法和建议。

这种思考的创新性不仅点出了社会问题，而且从个人角度出发给出了解决问题的建议，使文章具有更加深刻的思考性和可读性。

其次是叙事方面。

在中考作文中，叙事是最基本的写作技巧，也是表达思想的最好工具。

好的叙事不仅要有鲜明的主题，而且还要有独特的表达方式和细节描写。

寓教于乐、令人震撼的叙事方式能够让读者身临其境，感同身受，并引发他们深刻思考。

例如，讲述一次普通人因善良而作出了让人难以置信的行为，引发了一连串美好的连锁反应，这样的故事富有感性，能够让读者产生共鸣和情感共鸣，从而引发启发和思考。

第三是结构方面。

好的中考作文要有清晰的结构和条理性，简单明了的结构能够让读者更好地理解和吸收文章的意义。

在写作结构上，我们可以选择段落、句型、过渡句等方式来提升文章逻辑性和可读性。

例如，在写议论文时可以先列出论点，然后逐一陈述，最后做一个总结；在写叙事文时，可以先由事件导入，然后逐层升级，引发高潮。

最后是语言方面。

好的中考作文必须有优秀的语言表达能力，能够巧妙地运用多样化的语言，才能获得高分。

在写作中，我们应该尽量避免使用俗套的语言和词汇，换而采用更具表现力和创新性的表达方式，如使用比喻、夸张、反问等修辞手法，创造出丰富多彩的语言世界，让文章如一朵鲜花一般绽放。

中考作文的创新在于要在意念、文体结构、写作技巧等各个方面提升自己的写作水平。

好的中考作文一定是创新与经典同时并存，兼具独特的表现力和深刻的思考，让读者留下深刻的印象。

中考作文的创新表达范文第一篇：中考作文的创新表达范文中考作文的创新表达一、点击关键词创新是作文的生命。

尤其是面对“开放型”的话题作文，谁最有创新意识，谁写出有新意的文章，谁就能取胜。

各地中考作文的评分标准中都有这样的一条：“鼓励有创意的表达。

”虽然只有这简单的一句话，但给考生以很大的写作“自由”。

这种“自由”，包括“精神的自由”和“笔墨的自由”，简而言之，就是“用我笔写我思”。

二、写作支招考场作文创新可以从下面四个方面入手。

（一）选材出新古人云：“良桐方能斫美琴”，材料不新鲜，是不能有创意出新的。

我们生活在一个多元并存、共处竞争的时代，社会上的新闻热点，构建和谐社会中的风云事件，校园里的激情辩论，无不跳动着时代的脉搏，涌动着创新的气息。

例如，武汉市中考满分作文《“我”为我服务》，作者把眼光投向高科技产物——克隆人。

表现了随着“克隆人”的服务和替代，人类不断退化、萎缩，表达作者对社会生活热点问题的关注和忧虑。

社会热点问题很多，如战争与和平、北京奥运、信息高速路、博客、素质教育中的综合素质评价等。

（二）立意出新立意是一篇文章的灵魂。

要使立意充满创意，可从下面两个方面着手：1、多一点对立意“公式”的否定。

用蜡烛比喻老师，用蜜蜂象征劳动者……这些立意公式“历史悠久”，千篇一律，毫无新意。

只有冲出了立意公式的羁绊，寻找到独特的心灵感悟，文章立意才会高人一筹。

2、多一点对立意角度的选择。

在立意的角度上，可以正面着墨，也可以反面着笔。

例如一“雪”为话题，一般人立意总是赞美雪的洁白无瑕，这种思维并无新意。

如果逆向思维，立意贬雪，抨击雪的虚伪（见不得阳光）、凶恶（依仗狂风，不可一世）、冷酷（千山鸟飞绝，万径人踪灭）和懦弱（任人践踏），这样的立意就很有新意。

（三）形式创新同样的立意、选材，得分有时因表现形式的不同而有高下之分。

因而作文要升格，就要根据自己的写作特长，选用一般考生少用的文章形式，如书信、日记、寓言、童话、科幻故事、戏剧小品等，这样会使你的文章脱颖而出。

中考作文结构创新方法举要
中考作文结构是写好一篇作文的关键。

如何创新作文结构呢？下面是一些方法。

1. 将论点与论据分开写
一般来说，我们写作文时喜欢将论点和论据混合在一篇文章里写，这样写有时候可能
会让读者不太容易理解。

我们可以通过分开写来使文章更有条理性。

比如，我们写一篇议
论文，可以先单独写出论点，再用1、2段阐述，最后加上一些例子来支持我们的论点。

2. 采用倒三角结构
倒三角结构是指先引出问题的全貌，而后逐步分析问题，并从广义逐渐深入地探究问题。

写作时要注意，文章的焦点不是原因，而是结果或者解决方法，让文章更能引起读者
的共鸣和思考，体现出自己的思考力和写作水平。

这种结构可以用在写议论文、说明文等
各类文体中。

3. 采用并列式结构
并列式结构是指将各个同等重要的论点并列在一起。

适用与一些主要涉及影响面比较
广泛、不涉及时间因素或者阶段性问题的文体，如议论文、说明文等。

比如，我们写一篇“如何保护环境”的议论文时，可以先写出三个保护环境的方法，然后对这几个方法分别
进行分析和阐述。

纵贯式结构是指文章主题在不同篇幅、角度、层次上呈现，并达到整个文体全面而深
刻的表述。

适用于主题比较宏大、内容比较广泛、复杂性比较强的文体，如小说、散文等。

纵贯式结构通常是通过时间或者空间的变化来衔接文章的不同部分。

总之，创新作文结构是为了让文章更有层次和条理，让读者更容易理解，同时也能提
高文章的阅读性和吸引力。

希望以上方法能对大家有所帮助。

中考作文结构创新方法举要中考作文是中学生面临的一大考验，作文的内容和结构都需要有自己的思路和创新。

传统的作文结构常常是“开头-内容-结尾”的三段式，这种结构虽然清晰明了，但也显得有些呆板和刻板。

为了让作文更具有新颖性和吸引力，中考作文结构创新方法势在必行。

下面就来介绍一些中考作文结构创新方法。

1. 宏观-微观结构宏观-微观结构是一种新颖的作文结构，通过先展示整体大局，再深入到细节部分的方式来进行文章写作。

这种结构可以使文章既有整体的把握，又有详细的阐述，让读者对文章的内容能有更深入的理解。

以“家庭和睦”为主题的作文为例，可以先从整体社会角度谈论家庭和睦的重要性，再从个人经历或身边的小故事切入，具体阐述家庭和睦的好处和价值。

2. 对比-对照结构对比-对照结构是一种比较常见但也很有效的作文结构。

通过对比不同的事物或观点，来进行文章的阐述。

这种结构能够让文章更富有张力和对比效果，使读者对文章的内容产生更深的思考。

以“传统与现代”为题材的作文为例，可以先对传统和现代的生活方式进行对比，然后再谈论传统与现代的利弊和取长补短。

3. 事件-反思结构事件-反思结构是一种以事件为引子，再通过对事件的思考来进行文章写作的结构。

这种结构可以使文章更具有情感共鸣和深远的道理，让读者在读完文章之后产生共鸣和深刻的思考。

以“友谊”为主题的作文为例，可以以一个真实的友谊故事作为事件引子，然后在故事的基础上进行反思和总结，让读者对友谊有更深刻的理解和体会。

4. 因果-结果结构因果-结果结构是一种常见的逻辑结构，通过先讲解事物的原因，再讨论其结果的方式来进行文章的写作。

这种结构让文章更具有逻辑性和说服力，让读者对文章的内容能够有清晰的认识和理解。

以“网络沉迷”为题材的作文为例，可以先谈论网络沉迷的原因，然后再讨论网络沉迷的危害和影响，让读者对网络沉迷有更全面的认识。

5. 问题-解决结构问题-解决结构是一种以问题为核心，再通过对问题的解决方法来进行文章写作的结构。

中考作文结构创新方法举要中考作文一直是考生备考的重点，而作文的结构是作文的骨架，决定了作文的逻辑、条理和结构美感。

如何在中考作文中创新作文结构，是每一个中考生都需要掌握的技巧。

下面就让我们一起来看看中考作文结构创新的方法吧。

采用对比结构。

对比结构在中考作文中非常常见，通过对比，可以突出主题，使文章的结构更加清晰。

比如在议论文中，可以使用“正反对比”结构，先陈述一种观点，接着对该观点进行分析，然后再引出另一种相反的观点，通过对比让读者更加容易理解作者所要表达的意思。

采用时间结构。

时间结构在叙事文中经常可以见到，通过时间结构的运用，可以在文章中形成一种时间的流动感，让读者很容易的跟随着故事的发展。

比如在记叙文中，可以按照事件的发生顺序进行叙述，先后叙述事件的发生，增强了叙述的逻辑性和连贯性。

采用因果结构。

因果结构在中考作文中也是比较常见的，通过因果结构的运用可以使文章的逻辑更加清晰。

在中考作文中，可以通过阐述某个事件的造成原因，进而分析事件的影响和结果，这样不仅加深了文章内容的深度，也使文章更具说服力。

采用空间结构。

空间结构在描写作文中经常可以见到，通过空间结构的运用，可以形象生动地展示事物的外观和特点，增强文章的可读性。

比如在描写作文中，可以采用“从里到外”或“从上到下”等方式，依次描写物体的各个方面，使读者仿佛亲临其境。

其实，以上这些创新的方法都是在传统的作文结构基础上的发展和延伸，目的都是为了让文章更加生动、丰富，更易于理解与接受。

创新作文结构并不是一朝一夕就可以成功的，需要我们在平时的写作中多加思考、多加实践，逐步总结经验，才能够在考试中游刃有余地应用这些方法。

希望每一位中考生都能够在作文中尝试这些方法，从而提高作文水平，取得更好的成绩。

中考优秀作文构思5点创新方式（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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