数学三年级上北师大版6-6买矿泉水课件(11张)

• 是否有助于培养学生的数学思维和解决问题的能 力？
教学方法反思
01
教学资源利用
02
03
04
是否充分利用了多媒体教学资 源？
是否有效结合了教材内容与实 际生活？
是否引导学生通过观察、操作 、归纳等手段进行学习？
学生反馈反思
学生参与度 学生在课堂上的参与度如何？
是否积极回答问题、提出疑问？
学生反馈反思
复习导入
回顾之前学过的加减法、乘法等 基础知识，为新课学习做好铺垫 。
新课学习
学习目标
探究活动
掌握简单的乘法计算，理解单价与数 量的关系，能够解决与购买矿泉水相 关的实际问题。
分组讨论，让学生在实际情境中体验 购买矿泉水的计算过程，加深对乘法 意义的理解。
新课内容
介绍矿泉水的单价，引导学生计算购 买一定数量的矿泉水所需的总价。通 过实例演示，让学生理解单价与数量 的关系。
教师自身的专业素养
教师的专业知识、教学态度和教学能 力等是否符合专业标准。
家长评价
孩子学习兴趣的变化
家长观察孩子在家中提及买矿泉水话题的 频率和兴趣是否有所提高。
孩子在生活中运用数学知识的能 力
家长评价孩子在日常生活中是否能运用所 学的数学知识解决与买矿泉水相关的问题 。
孩子对教师的评价
孩子的学习习惯与态度
际应用价值。
增强学生的环保意识，认识到节 约用水的重要性，养成节约用水
的好习惯。
培养学生的诚信意识和良好的道 德品质，做到诚实守信、文明购
物。
PART 02
教学内容
矿泉水的单价
总结词
理解单价的概念
详细描述
通过实际情境引导学生理解矿泉水的单价，即每瓶矿泉水的价格。可以通过展 示不同品牌的矿泉水价格，让学生了解不同品牌、不同容量矿泉水的价格差异 。

45×5×2
2×5×45
＝225×2
＝10×45
＝450（只） ＝450（只）
答：鹅有450只。
1.
⑴每本书4元，估一估，500元够买5包书吗？ ⑵算一算，一共需要多少元？
24×4比100小，100×5＝500,500元够了。 24×4×5
＝96×5 ＝480（元）答：一共需（块） 答：淘气用了36块积木。 笑笑：2×6×3=36（块） 答：笑笑用了36块积木。 奇思：2×9×2=36（块） 答：奇思用了36块积木。
生活中的连乘问题。
我的收获
再见
《买矿泉水》
24 瓶
老师买矿泉水一共花了多少元？
24 瓶
估一估，150元够吗？
24→20 20×3=60（元）
60×2=120（元）
120元＜150元
24→25 25×3=75（元）
75×2=150（元） 150元=150元
24→25 25×2=50（瓶） 50×3=150（元） 150元=150元
24 瓶
老师买矿泉水一共花了多少元？
练习本： 列出算式，并计算出结果
24×3=72（元） 72×2 = 144（元）
24×2=48（瓶） 48×3 = 144（元）
24 瓶
24×3×2 = 72×2 = 144（元）
24×2×3 =48×3 =144（元）
35×3×2 ＝105×2 ＝210（本）
3×2×35 ＝6×35 ＝210（本） 答：一共能放210本书。
24×3×2
= 72×2
= 144（元）
24 瓶
答：一共花了144元。
老师买矿泉水一共花了多少元？
35×3×2 = 105×2 = 210（本）

将合适的条件和问题连起来，再算出答案：
（1）学校每个年级有6 个班
A.12瓶矿泉水共多少 元？
2×12＝24(元)
（2）每瓶矿泉水2元
B.全校9个年级一共有多少 个班?
6×9＝54（个）
开运动会，张老师 给大家买了2箱矿泉水， 共花了多少钱？
方法一： 1箱矿泉水的价钱：24×3＝ 72（元） 2箱矿泉水的价钱：72×2＝ 144（元）
25×（5×8） ＝25×40 ＝1000
（27＋43）×8 ＝70×8 ＝560
1.在运动会的开幕仪式上，同学们组成了国旗方阵、 校徽方阵、鲜花方阵和气球方阵等4个方阵，每个 方阵有5行，每行有7个同学，那么这4个方阵一 共由多少人组成？
方法一：
4×（5×7) ＝4×35 ＝140（人）
每一个 方阵有 多少人
学校小学部大约有多少人参加运动会？
实际上要我们求什么？
学校小学部有多少个学生
要解决这个问题，我们需要知道哪些条件？
每班大约有多少人 平均每班大约40人
每个年级有多少个班
1到3年级各有6个班 4到6年级各有4个班
1到3年级的总人数约为： 40×6×3＝720（人）
4到6年级的总人数约为： 40×4×3＝480（人）
4个方阵 一共有多 少行
方法二：
4×5×7 ＝20×7 ＝140（人）
答：这4个方阵一共由140人组成。
2.二年级参加了跳绳比赛，4人一组，每组每人平均 跳65下，6个小组一共跳了多少下？ 4×65×6 ＝260×6 ＝1560(下) 答：一共跳了1560下。
3.学校要求小学部全体同学参加运动会，估计
149×3=447
448
1000

（1）
（2）
（3）
（1）每层3个4， 有3层 ： 3×4×3
=12×3 =36（块）
（2）每层3个6， 有2层 ： 3×6×2
=18×2 =36（块）
（3）每层2个9， 有2层 ： 2×9×2
=18×2 =36（块）
15×6×8 5×18×7
=90×5
=90×7
=450
=630
32+17×3 (15+35)×6
=120×2 =240（棵）
（3）
鸡有45只，鸭的只 数是鸡的5倍，鹅 的只数是鸭的2倍。
1层有2个12块，共有4层。 （2）
35×3×2
=105×2 =210（本）
12×2×4 =24×4 =96（块）
45×5×2 =225×2 =450（只）
（1）24×4比100小，100×5=500,500元够了。
（2） 24×4×5 =96×5 =480（元） 答：一共需要480元。
15×6×8= 720
32+17×3=83 3×9×2= 54
回忆旧知
5×18×7= 630
（15+35）×6=300
105×（2×5）=1050
估一估150元够吗？
运动会上，张老师给同学们买了2箱矿泉水， 共花了多少钱？ 1.24×2比50小，50×3=150,150元够了。 2.24×3 ≈60（元），60×2＝120（元）,150元够了。 3.24×2=48（瓶），48×3≈150（元）,150元够了。
=32+51 =50×6
=83
=300
3×9×2 105×（2×5）
=27×2 =105×10
=54
=1050

＝48×3
3
＝144（元） ＝144（元）
答：张老师买矿泉水共花144元。
第2页，共11页。
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om
第3页，共11页。
35×3×2
＝105×3
＝315（本）
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om
第4页，共11页。
12×2×4
绿色圃中小学教育网
第10页，共11页。
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om
第11页，共11页。
北师大版 三年级上册 第六单元 乘法
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c y.c om 绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om
第1页，共11页。
24×3＝72（元）
24×3×2
24×2×3
1 2
72×2＝144（元） ＝72×2
24×4比100小，100×5＝500,500元够了。
24×4×5 ＝96×5 ＝480（元）
第7页，共11页。
2.他们分别用了多少块积木？
第8页，共11页。
3. 15×6×8 3×9×2 （15＋35）×6 32＋17×3 5×18×7 105×（2×5）
第9页，共11页。
4.说一说下图中的信息，再计算。
＝24×4
＝96（块）
第5页，共11页。
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om 绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om 绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om
45×5×2
＝225×2 ＝450（只）