精选礼仪演讲稿：遵守课间礼仪,做文明学生

遵守课间礼仪，做文明学生讲话稿敬爱的老师，心爱的同学们：早上好！今日我国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明同学》。

我们学校是一个漂亮的地方，这里有悄悄工作、无私奉献的老师，他们耐烦讲解，仔细批改，为我们的学习尽心竭力；这里有高大的教学楼，洁净整齐的教室，为我们的学习提供了精美的环境；这里有积极向上，努力学习的同学，他们热忱大方，积极展示自己。

这是漂亮的学校，这是优秀的集体。

但是我们身边也有一些不和谐的音符，下课了，有的同学上蹿下跳跑出教室，在走廊内追赶打闹，楼梯上，拉拉扯扯；教室里，大声地说笑，跑跑跳跳，甚至有时还会撞到老师和同学……这些都是多不文明的行为啊！它们不但存在安全隐患，而且也影响着同学们的学习。

课间原来是同学们放松心情、放松大脑的时刻，文明有序的课间休息，可以缓解我们学习的`疲惫，让我们以饱满的热忱投入到下一节课的学习当中去。

那么，怎样才能让我们的课间多一些欢乐的欢乐，少几声刺耳的尖叫；多一些有趣的游戏，少一些疯狂的奔跑；多一份文明与优雅，少一些鲁莽和粗俗呢？我倡议各位同学们不妨做到以下几点：一、教室里，轻声细语地交谈，这样会聊得开心，也不影响别人；做些有益的活动，悄悄地观赏板报，看看学校的风景，这样既缓解眼睛的疲惫，又有益于身心健康；二、上下楼梯，靠右行走，主动礼让放慢你的脚步，放轻你的脚步；三、学校中，保持学校卫生，顺手捡起地面上的垃圾，尊敬他人的劳动。

四、上课前，提前两分钟进教室，做好课前预备，翻开书看一看，老师这节课要讲什么，也让自己提前进入了“课堂”。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标识，是我们青少年必备的一种美德。

孔子说：“不学礼，无以立。

”托斯。

福特也说过：“谦恭有礼，人人欢迎”，礼，是尊敬别人，更是尊敬自己；文明是一种良好的生活方式，更是一种无与伦比的美。

同学们，课间你亲切的问候，是学校里最美的语言；你甜甜的微笑，是学校里最绚烂的阳光；你优雅的身姿，是学校里最亮丽的风景。

2024年国旗下的演讲稿有关文明礼仪样本尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！我今日在国旗下演讲的主题是“文明礼仪，从我做起”。

中华民族，拥有悠久而灿烂的文明史，被誉为“礼仪之邦”。

讲文明、用礼仪，不仅是展现我们民族精神的外在形式，更是塑造个人道德品质与独特个性的内在基石。

礼仪，是衡量人类文明的标尺，是美好心灵的璀璨展现。

在社会的广阔舞台上，我们每个人都应重视仪表形象，培养文明习惯，掌握交往礼仪，以此和谐人际关系。

这不仅是人生旅途中的必修课，更是每一位有理想、有追求的现代人应当具备的素养。

注重礼仪的自我修养，意味着我们在学习与实践礼仪的过程中，能够展现出个人的教养与风范。

在社会交往中，明确界限，知所行止，自觉遵循礼仪规范，方显知书达理，方为有教养之人。

唯有严于律己，方能“举止文明，处世得体”，真正实现“有礼走遍天下”。

校园，作为我们学习与成长的摇篮，其礼仪风尚更应从穿着、语言、举止、学识等多个维度得以体现。

讲文明、懂礼仪，不仅是一个国家和民族进步的显著标志，更是我们学生群体不可或缺的美德。

遗憾的是，当前校园内仍存在一些不文明、不礼貌的现象：有同学面对师长未能主动问候；有同学随手丢弃垃圾，污染环境；有同学言语粗俗，出口成脏；更有同学在校园内大声喧哗、追逐打闹，扰乱了校园的宁静与秩序。

为切实提升每位同学的日常行为习惯，向不文明行为宣战，共同营造一个整洁优美、文明有序的校园环境，我们特向全体同学发出以下倡议：一、注重个人仪容仪表，着装文明得体，符合学生身份与形象要求。

二、遇见老师时，应主动停下脚步，礼貌问候：“老师早”或“老师好”。

三、在校园内保持安静有序，不追逐打闹，不大声喧哗，不进行剧烈运动或危险活动。

上下楼梯时，请靠右行走。

四、爱护校园环境，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不随意用脚踢踹墙壁与门扉。

不随地吐痰，不乱扔垃圾。

五、积极参与环境卫生保护，见到垃圾应主动捡起并投入垃圾箱内。

六、同学之间应相互尊重，和睦共处，拒绝使用脏话、粗话，不侮辱他人。

小学文明礼仪演讲稿15篇小学文明礼仪演讲稿1亲爱的领导、教师们，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是“知荣辱文明礼仪我先行”。

时下，“八荣八耻”成了高频词，那么，何为“八荣八耻”呢？我想在座的各位对此都应该有所了解。

胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。

小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识，比方有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的价位和品牌，攀比谁的父母官大、钱多、车好，有的同学迷恋不良网络游戏，盲目崇拜明星等等。

作为少先队员，我们从小就要树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是荣耀的，哪些行为是可耻的。

胡爷爷提出的“八荣八耻”，非常具体地指明了每一个社会主义公民做人做事的根本原那么。

如何树立起正确的社会主义荣辱观？答案很简单，一句话“从我做起，从小事做起”。

例如，热爱祖国，我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起；效劳人民，我们要从效劳父母、教师、同学和长辈做起；崇高科学，要从刻苦努力学习、发奋成才做起；辛勤劳动，要从主动做家务事，积极清扫班级、学校清洁卫生做起；团结互助，要从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起；老实守信，要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起；遵纪守法，要从守校纪班规做起；艰辛奋斗，要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

今后，我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从自身做起、从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格小公民！用实际行动辞别不文明行为，文明守纪，勤俭自强，在校园里做个文明的好学生，在社会上，诚信，效劳群众，艰辛奋斗做个合格的好公民。

同学们，行为成就美德，我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”，从现在起为自己订立一个目标，一个一辈子的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿（通用16篇）学守则懂规范做文明的小学生演讲稿学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇1同学们，老师们：早上好!朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第十五周。

今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，做一个行为文明的合格小学生。

走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。

违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。

进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。

人们在社会活动中，必须遵守国家法规。

犯法要追究刑事责任，轻则拘留教育，重则判刑收监，严重者。

这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。

同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》。

全国各地中小学2022年9月1日起执行。

要求以各种形式开展宣传学习，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。

“守则”、“规范”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育基本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。

全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。

当“守则”、“规范”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。

小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。

真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿篇2亲爱的老师、同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。

《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。

2024年倡导文明礼仪的演讲稿例文尊敬的师生们：大家好！我今天要探讨的主题是“培养文明素养，共建和谐校园”。

让我们共同思考一个问题，什么是文明？文明，它代表着进步，是理性的体现，是行为的规范，是习惯的改善，是修养的提升，是品质的升华。

它是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育的视角来看，文明意味着告别过去的无知和粗鲁，是自我控制的体现，是人性的胜利。

或许有人会觉得这些定义过于抽象。

实际上，文明就存在于我们的日常生活中。

在本学期初的“文明月”活动中，学校向我们提出了一个发人深省的问题。

当被问到打扫卫生时是否感到疲惫，大家的回答是“累”。

这个简单的回答揭示了一个现实问题：我们的环境需要我们共同的呵护。

看看窗外，屋顶上散落着烟蒂、饮料瓶和垃圾。

这些都是我们所作所为的反映，但请记住，这不仅仅是他人的环境，更是我们的环境。

我们难道愿意坐在满是垃圾、臭气熏天的教室里学习吗？我相信，答案是否定的。

文明，体现在我们自觉维护校园环境的行动中，因为我们都明白，美好的环境是大家共享的。

每一次认真值日，每一次养成良好的卫生习惯，这些都是文明的体现。

再让我们谈谈我们的校园。

我时常看到维修师傅忙碌的身影，他们要修理坏掉的水龙头、厕所的水箱、走廊的开关，以及各处破损的门。

为何公共设施会遭受如此的破坏？原因在于部分同学缺乏爱护公物的意识。

文明的学生，必定会珍视和保护公共财物，他们尊重每一寸土地，不会随意践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会破坏设施、浪费资源。

我们常常倡导构建和谐校园，那么，和谐的校园是如何形成的呢？和谐的校园源于每一位师生的文明行为。

如果没有适宜的环境和文明的举止，我们又如何能实现和谐校园的目标呢？因此，是文明构建了和谐。

在那次励志人生的讲座中，师生间的真挚交流触动了我们的心弦。

那一天，我被大家的深情所感动，师生之间的隔阂在那一刻显得如此微不足道。

老师，是我们的朋友，是他们启迪了我们的智慧，引领我们从无知走向知识，从幼稚走向成熟。

遵守课间礼仪,做文明学生广播稿遵守课间礼仪,做文明学生广播稿（通用8篇）有在广播站锻炼的学生都知道，广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，那么你有了解过广播稿吗？下面是小编收集整理的遵守课间礼仪,做文明学生广播稿（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

遵守课间礼仪,做文明学生广播稿1【合】：亲爱的老师、同学们，中午好！【甲】：我是主持人xxx【乙】：我是主持人xxx，在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

【甲】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

【乙】：形象礼仪有什么要求吗？【甲】按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

【乙】按要求佩戴好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

【乙】不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。

【甲】经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。

【乙】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

【甲】课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，做好课前三件事(1、做好课前准备；2、整理好桌面；3、整理好衣服。

)静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。

起坐时做到桌椅无声响。

【乙】上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

【甲】注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

【乙】课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。

不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。

【甲】别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

遵规守纪做文明学生演讲稿5篇文明是一种修养，它透露的是我们的纯洁、谦逊。

文明是一种品德，它体现的是我们的涵养、底蕴。

文明是一种气质，它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面。

一起来看看遵规守纪做文明学生演讲稿5篇，欢迎查阅!遵规守纪做文明学生演讲稿1各位同学、老师：大家好!今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。

话题很老，但不过时。

它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。

争做文明守纪好学生演讲稿共5篇说明：争做文明守纪好学生演讲稿共含5篇，由投稿推荐，希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇：争做文明守纪好学生演讲稿这篇争做文明守纪好学生演讲稿范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用。

老师们，同学们：我们的祖国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦，中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德。

我们作为21世纪的小学生，作为祖国未来的主人、栋梁，也应该加入到讲文明的行列里，从小做起，从我做起，时时处处守公德、讲文明。

首先,在学校里不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见到老师和客人要主动问好;在学习上不怕苦不怕累。

遇到困难，学会自己解决，同学之间互帮互助,团结友爱.得到帮助主动说谢谢等等。

其次,在家时，要自立自主,不娇不惯，孝敬父母，自己的事情自己做。

例如，自己洗衣服，自己收拾房间。

同时,要帮父母多做些力所能及的家务活，如，扫扫地，洗洗碗等等。

要听父母和长辈的话，做个懂事的好孩子。

再次,要爱护公物，保护环境，勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸，爱护身边的一草一木，也要监督、帮助别人,让他们也做到勤俭节约。

最后,做文明小学生，还要懂得诚实守信,懂得遵纪守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同学们，让我们珍惜今天这美好时光，遵规守纪，勤奋学习，从身边的小事做起，以《小学生日常行为规范》为准则，严格要求自己，使自己率先成为一名文明的小学生。

第2篇：争做文明守纪好学生演讲稿希望你能喜欢这篇争做文明守纪好学生演讲稿范文。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好!我是来自×年级×班，我叫×××。

今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》。

作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。

告别陋习做文明学生演讲稿6篇告别陋习做文明学生演讲稿篇1各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明，有人会问：“文明是什么”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。

整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。

比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐，每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？课间活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。

遵守课间礼仪国旗下的讲话5篇遵守课间礼仪国旗下的讲话篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。

作为一个现代社会的公民，我们就务必讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

古人云：“自修齐，至治平”。

不错，要干大事，就务必先学好礼仪。

罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。

而我们，作为新时代的中学生，正在理解着知识教育，更就应知书达理、举止礼貌、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神礼貌，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。

就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。

”一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎样不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的期望。

在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。

“孔融让梨”――一个大家再也熟悉但是的故事。

四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自我的幸福。

他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。

比那些满腹经—文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。

小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿15篇小学生文明礼仪演讲稿1各位老师、同学们：今天我要演讲的主题是：文明礼仪在校园。

礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和知识，对人对己对社会，又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀！那么，怎样才能使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的.风采，因为仪容，仪表，仪态，可以让人一看便知道你的修养。

在课堂上，课堂礼仪对老师的教育影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和凝聚力，体现出这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了！我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，不讲脏话，上下楼梯一律右行。

我们还应该爱护学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，服从老师和值日学生的管理。

受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。

如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚。

良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉。

同学们，我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落，为把我校建设成更美的校园而作不懈努力吧！我的演讲到此结束，谢谢大家。

小学生文明礼仪演讲稿2各位老师、同学们好：我今天演讲演讲的主题是：【文明礼仪在校园】礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

如果没有了文明，就没有了基本道德底线，那么，纵然我们拥高深的科学文化和知识, 对人对己对社会又有什么用呢? 所以，文明礼仪是我们学习生活的根基, 是我们健康成长的臂膀!那么，怎样使我们学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先，我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养。

2024礼仪演讲稿：遵守课间礼仪，做文明学生尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸可以站在这里给大家演讲。

我想和大家一起谈谈2024年的礼仪问题。

作为一名学生，我们应该时刻铭刻身为文明学生的责任和使命。

课间礼仪是我们展示文明素质的重要方面之一，它关系到我们学校的形象和集体荣誉。

因此，我们必需要遵守课间礼仪，做到文明待人、守纪守序。

首先，我们要在课间时保持良好的行为举止。

在学校的走廊、教室，我们要注意保持安静，不大声喧哗。

不应该乱扔垃圾，尤其是在校园环境要求我们保持整洁的情况下更是如此。

我们要学会使用垃圾桶，让校园更整洁，也更好地保护环境。

其次，我们要尊重别人的课间活动和学习。

在同学们休息或者自习的时候，我们要保持安静，不打搅别人。

不应该在课间滥用手机，玩游戏或者进展其他与学习无关的活动。

我们要时刻牢记学习是我们来到学校的主要任务，要为此创造一个良好的学习气氛。

另外，我们要关心身边的同学，展现友爱和关心。

课间时间是同学们互相交流的时候，我们要尊重别人的意愿，积极参与到互动中来。

我们要学会关心别人的需求和困难，提供帮助和支持。

假如我们看见有同学遇到困难，我们应该伸出援助之手，帮助他们解决问题。

这样我们才能建立起和谐友爱的班级关系，共同营造一个积极向上的学习气氛。

最后，作为学生，我们要树立典范，影响和带动其他同学。

我们要自觉遵守课间的规矩，不做任何有损学校形象的事情。

我们要发挥自己的才能和影响力，引领其他同学做出正确的举止行为。

只有通过我们的共同努力，我们才可以创造一个更和谐、更文明的学习环境。

亲爱的同学们，珍惜每一个课间时间，用自己的行动诠释文明学生的形象。

遵守课间礼仪，树立良好的行为典范，共同营造一个和谐、文明的学习环境。

让我们携手努力，成为一个更好的自己。

谢谢大家！。

小学生优秀文明礼仪演讲稿11篇小学生优秀文明礼仪演讲稿 (1) 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫_，是二年_班的一名少先队员。

讲文明，是民族的光荣传统。

讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。

我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。

在校，我是讲文明的.好学生，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课;尊敬老师，见到老师问好;能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，同学要帮助;在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的花理，值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。

在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。

尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做讲文明的小公民。

遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，帮助有的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成的习惯。

同学们，让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

小学生优秀文明礼仪演讲稿 (2) 大家好!如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪，我想到了一个故事。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁，就要退回去给让路。

列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。

然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

遵规守纪做文明学生演讲稿10篇遵规守纪做文明学生演讲稿10篇遵规守纪做文明学生演讲稿1各位老师，各位同学：大家好!我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明中学生》。

同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。

我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。

只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。

总之，我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。

作为一名中学生，除了要遵规守纪外，别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。

开学一个多月来，同学们都非常认真地学习，学习气氛相当浓厚。

看到这种现象，非常令人欣慰。

但还有一部分同学却令人心寒。

他们不仅上课不好好听讲，作业不认真做，而且还扰乱课堂纪律，甚至有的同学还和老师顶嘴。

这都是一些极其不好的现象。

俗话说，“成功之路宽又广”。

如果一个人想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。

我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的好榜样。

她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。

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遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。

遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿因何而发生?别林斯基曾经说过，好的书籍是最贵重的珍宝。

带着这句话，我们还要更加慎重的审视这个问题：遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿马克思在不经意间这样说过，一切节省，归根到底都归结为时间的节省。

这不禁令我深思。

遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿，发生了会如何，不发生又会如何。

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遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿所以，遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿生活中，若遵守课间礼仪,做文明学生老师发言稿出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。

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文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿（通用15篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

现如今，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的文明礼仪演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

文明礼仪演讲稿篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们:大家好。

今天我演讲的题目是：文明与我们同在。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

文明作为具有5000多年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

文明，好大的一个词，许多人都只把它挂在嘴边，却忘了用行动来诠释;文明，好简单的一个词，一句话，一个举动、一个态度都是文明的表现;文明，好神圣的一个词，它拉近你我的距离，使我们彼此可以用心沟通;文明，属于文明每一个人的词，从小我们就在心里埋下文明的种子，用心灵去灌溉，它感动着我们的感动，见证着我们的成长。

文明，不仅仅只是一个词，也是一种行为，更是一种精神。

它并不伟大，因为我们人人都能做到;但它也并不平凡，因为它并不是随随便便就可以做到的。

它需要我们用心，完完整整的心，把它完完全全地装起来，时时刻刻与文明成为一体。

现在，我们正处于人生成长中最关键的时期，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明，有礼貌的谦谦君子，文明，它就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

然而，生活中，我们随处可以看见这样不和谐的情景：在校时彬彬有礼的学生，一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士，扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场，散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队，转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时，我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象，影响了个人的、集体的、甚至国家的尊严。

课间文明国旗下的讲话稿（通用8篇）在校园里，演讲活动相当普遍。

学生们纷纷登台演讲，宣传真理，传播知识，对促进社会主义精神文明建设起到了推动作用。

这里给大家分享一些关于课间文明国旗下的讲话稿，供大家参考。

课间文明国旗下的讲话稿1亲爱的老师，同学们：早上好!今天国旗下讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是青少年必备的一种美德。

文明是尊重别人，更是尊重自己;文明是一种生活方式，也是一种思维习惯。

一直以来，我们学校的领导和老师们默默工作着，无私奉献着，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。

学校一天天在发展，环境一天天在改善，为成为更出色的学校而努力着。

但是，同学们想过吗?学校要发展，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，我们大家的共同努力。

从你一言，我一行中，塑造出我们学校美丽的形象。

要知道每一位同学的举止言行展现的正是学校的形象，关系着学校的荣辱。

今天我们就学习如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让学生修整身心，以便精神百倍的更好的学习。

多数同学能够遵守课间纪律，做有益的活动例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的'书等。

但少数同学安全意识，文明意识淡薄，他们在走廊上追跑、打闹，有时撞到了同学，有的同学甚至大呼小叫，还有同学一下课便随便乱扔纸屑，弄得校园、教室环境脏乱不堪。

为了让我们的校园更洁净、美丽、安全。

我们每位同学应该从以下几个方面去努力：1、课间休息提前做好下节课的准备工作，如预习新课，拿出要用的课本，练习本等，以备更好的学习。

2、课间休息要做积极有益安全的游戏。

不做激烈的游戏。

不要在楼道和教室里玩游戏。

我们经常看到有些同学在教学楼的走廊上、教室前玩游戏。

几个同学抱成一团，这样非常危险同时也影响同学老师的走路。

3、课间不追逐奔跑。

同学们精力旺盛，好运动，特别是男同学常常下课后，满教学楼地追逐打闹。

在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。