部编版五年级上册语文期中基础测试一~五
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五年级语文上册期中基础测试卷一、积累与运用。
(共43分)1.读拼音,写词语。
(10分)jìng jièxīhan yǔn nuòchóu xièyǐn bìzhàyóu zhào jíguǎi wān fùjīng qǐng zuì2.补全四字词语,并完成练习。
(10分内( )外患丰( )足食民不( )生足智多( )安( )乐业直言不( )( )计多端奇珍( )宝(1)意思是直截了当地说出来,没有丝毫顾忌的词语:___________________。
我能写出一个与它意思相近的俗语:___________________。
(2)以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的___________________、___________________。
(3)以上词语中意思相近、感情色彩不同的是___________________和___________________。
3.选择题。
(8分) (1)下列各组词语中加点字的读音完全相同的是( )。
A.间隔间断相间离间B.划归计划划分划水C.衣冠冠名花冠桂冠D.削除削弱削面削皮(2)下列句子中,“置”的意思与“装置”一词中的“置”相同的是( )。
A.妈妈出差前,把家里的事情均已安置妥当。
B.我们家打算添置一些家具。
C.这座剧院是专门为儿童设置的。
D.这件事发生在你身上,你难道可以置之不理。
(3)下面的情景可以表现哪个成语的意思?( )弟弟整天叽里呱啦说个不停,高兴的时候说,不高兴的时候也说。
更让人头疼的是晚上睡觉的时候,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,一个一个地数,一遍一遍地念。
A.夸夸其谈B.念念不忘C.喋喋不休D.口若悬河(4)关于提高阅读速度的方法,下列说法中错误的是( )。
A.我们要集中注意力,尽量连词成句地读B.带着问题读可以加快阅读速度C.遇到不懂的词语,要多读几遍,弄明白了再往下读D.读得快还要想得快,要做到边读边想4.按要求完成练习。
部编版五年级语文上册期中试卷及参考答案部编版语文五年级上册期中测试卷一、读拼音,写词语。
(6分)一排排pínɡ wěn()的搭石,任人走,任人踏,它们lián jié()着故乡的小路和乡亲们美好的情感。
天上虽然富丽堂皇,但织女一点儿也不xī hɑn(),因为她渴望wú jū wú shù()的生活;海力布虽然辜负了小白蛇的再三dīnɡ zhǔ(),但他从不hòu huǐ(),因为他挽救了乡亲们的生命。
二、看菜谱,结合生活实际完成练习。
(7分)× ×菜谱特色菜主食杂炒榨菜老婆柄暴炒黄喉桂花羔蒜香熏肉豆沙包辣椒酿胖胖不确定下面两个字的读音,请帮他选一选,在正确的读音下画“√”。
(1分)榨(zhàzǎi)酿(liánɡniànɡ)胖胖不知“蒜香熏肉”中的“熏”是什么意思。
用部首查字法应先查________,再查________画,字典中的解释有:①和暖;②气味刺激人;③气味或烟气接触物品。
“蒜香熏肉”的“熏”应解释为________。
(填序号,3分)菜谱中有3个错别字,请圈出来并在横线上改正。
(3分)______________________________________三、选择题。
(10分)下列加点字读音相同的一项是( )A.勉强强大B.冠军夺冠C.时间间隔D.待着等待下列加点的“异”与“奇珍异宝”中的“异”意思相同的一项是( )A.大放异彩B.异国他乡C.异口同声D.惊异不已下列句子不能表现“栩栩如生”的意思的一项是( )A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年的画,围观的人们赞叹不已。
B.构思要有点儿与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能引人注目。
C.这些蜡像生动传神,跟真人一样,令人叹为观止。
D.读了他写的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。
下列内容不对应的一组是( )A.学堂化蝶女扮男装《梁山伯与祝英台》B.织女星七夕鹊桥相会《牛郎织女》C.董永仙女救难槐树证婚《田螺姑娘》D.许仙小青白素贞《白蛇传》下列加点的四字词语运用有误的一项是( )A.火烧圆明园的英法联军早已臭名远扬。
2024部编版五年级语文上册期中检测试卷一、书写与练习(7分)1.用楷书书写林升的《题临安邸》,注意书写正确、行款整齐、布局合理,同时注意笔画、结构等方面的细节。
(3分)2.作者写这首诗时的地点是在临安的一座中,其中临安曾经是的都城。
(2分)3.这首诗的后两句表达了诗人怎样的情感?(2分)二、阅读语段,完成练习(10分)书是美丽画卷,我们在书中饱览fēng jǐng míng shèng()、文物古迹,增长人生的见识;书是美味佳肴,我们在书中品味知识,给头脑增加营养;书更是wú jìa zhī bǎo(),书中智者与我们对话,句句dīng zhǔ( ),启迪人生智慧。
丛古至今,那些文人学者无一不是嗜.( )书如命,乐享.( )其中。
如今,我们恰同学少年,风华正茂,理应向他们学习,与书为友,成就hu ī hu áng ( )人生。
1.读拼音,在括号里正确、工整地书写词语。
(6分)2.在括号里给语段中加点的字注音。
(2分)3.将语段中画横线的句子换种说法,保持意思不变。
(2分)三、选择题(8分)1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )A.瑶.台(y áo ) 稀罕.(h àn ) 殿堂 完好勿缺 B.哽.咽(g ěng ) 礁.石(ji āo ) 崩塌 理所当然C.隐瞒.(m án ) 筛.选(s āi ) 平衡 相依为命 D.抖擞.(s òu ) 间.谍(ji ān ) 懒惰 不可估量2.下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是( )A.今年,我在街上听到很多新鲜..事。
记者对新鲜..事物都有敏锐的感觉。
B.昆明气候温和..,四季如春。
奶奶对我的态度总是那么温和..。
C.我们要领会这次会议的精神..。
他精神..上的负担太重了。
D.他很大方..,不会计较这几个钱。
他虽然是新来的,但言谈举止很大方..。
2022-2023部编版语文五年级上册期中考试测试卷及答案(一)一、基础训练。
(6分)1. lóng zhònɡ diǎn lǐ chì dào dīng zhǔ()()()()xié tiáo chuán bō()()二、用“”画出加点字的正确读音。
(3分)2.比一比,再组词。
(4分)畔()娱()噪()沮()伴()误()燥()阻()3.补充词语。
(9分)()断()连星()棋()()灵()巧如()似() ( )然大()负()名()()( )吞枣牵()挂()()天立()4.选词填空。
(5分)启示启发(1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的()(2)老师()我们去发现新的做题方法。
如果……就……只有……才……不但……而且……(3)我们()要学好语文,()要学好其他各门功课。
(4)()我们从小不发奋学习,老了()会后悔莫及。
(5)我们()现在发奋学习,将来()能担当起建设祖国的重任。
二、能力提升。
(21分)1.按要求写句子。
(10分)(1)乖巧的小松鼠总是用爪子和牙齿梳理身上灰褐色的毛。
(缩句)(2)我小心翼翼地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩。
(改为“把”字句)(3)大雪覆盖了原野。
(改为“被”字句)(4)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)(5)别人能做到的,我也能做到。
(改写成反问句)2.写出下列各句所运用的修辞手法。
(5分)(1)桂子花开,十里飘香。
()(2)当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
()(3)一本你喜爱的书就是位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
()(4)起先,小鸟只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿站在书架上,一会儿又跳到画框上去了。
()(5)不劳动,连棵花都养不活,这难道不是真理吗?()3.课文回顾。
(6分)(1)“山一程,水一程,身向榆关那畔行。
【部编版】语⽂五年级上册《期中测试卷》(带答案解析)2020-2021学年度第⼀学期期中测试部编版五年级语⽂试题⼀、基础知识(44分)1.给加点的字选择正确的读⾳,画“√”.(3分)嗜.好(shì sì)长喙.(zhuó huì)眼睑.(jiǎn liǎn)间.隔(jiān jiàn)允诺.(nuò ruò)陷.阱(xiàn xuàn)2.读拼⾳,写词语.(5分)fēn fu lǎn duò dīng zhǔ qīn lüè chóu xiè()()()()()3.按要求组词.(7分)(1)⽐⼀⽐,组词语.(4分)箩()亩()镜()谎()萝()宙()境()慌()(2)多⾳字组词.(3分)dāi () huá() guān()待划冠dài () huà() guàn()4. 给词语中加点的字选择正确的解释.(填序号)(4分)顾:①注意,照管②拜访③转过头来④商店或服务⾏业指⼈前来购买东西或要求服务(1)三顾.茅庐()(2)左顾.右盼()(3)奋不顾.⾝()(4)顾.客盈门()5. 选词填空.(4分)虽然居然(1)我们姐弟⼏个都很⾼兴,买种,翻地,播种,浇⽔,没过⼏个⽉,()收获了.(2)秦王()很不情愿,可是也只好击了⼀下⽸.如果……就……只要……就……(3)()把“孑⼝”的吊板放下来,毒⽓()进不来了.(4)()让它开过了,落在泥⼟⾥,尤其是被风⾬吹落,⽐摇下来的⾹味()差多了.6. 把词语补充完整.(3分)美中不()()()置信()真()确不计其()震天()()()()拱⽉7. 按要求完成句⼦练习.(8分)(1)⽩鹭本⾝不就是⼀⾸很优美的歌吗?(给句⼦换⼀种说法,不改变句⼦的原意)(2)蔺相如想了⼀会⼉,说:“我愿意带着和⽒璧到秦国去.”(改成转述句)(3)前⾯呼啸⽽过的东西是什么?那是流星体.(仿写设问句)(4)照样⼦把成语的意思⽤具体的情景表现出来.例:左右为难⼤家说秦王不过是想把和⽒璧骗到⼿罢了,不能上他的当;可要是不答应,⼜怕他派兵来进攻.相依为命8. 积累填空.(10分)(1),不弃功于⼨阴.(2)多少事,从来急.天地转,光阴迫. ,只争朝⼣.(3),家祭⽆忘告乃翁.(4)我劝天公重抖擞, .(5)故今⽇之责任,不在他⼈,⽽全在我少年. 则国智,则国富,则国强,则国独⽴,少年⾃由则国⾃由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.⼆、阅读理解(26分)(⼀)课内阅读⼀.(7分)⽩鹭(节选)在清⽔⽥⾥,时⽽有⼀只两只⽩鹭站着钓鱼,整个的⽥便成了⼀幅嵌在玻璃框⾥的画.⽥的⼤⼩好像是有⼼⼈为⽩鹭设计的镜匣.晴天的清晨,每每看见它孤独地站⽴于⼩树的绝顶,看来像是不安稳,⽽它却很悠然...这是别的鸟很难表现的⼀种嗜好.⼈们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见⽩鹭的低飞,更是乡居⽣活中的⼀种恩惠.那是清澄的形象化,⽽且具有⽣命了.1. 联系上下⽂,解释⽂段中加点的词语.(1分)悠然:2. ⽂段描绘了三幅优美的画⾯,请你为每幅图画起⼀个名字.(3分)(1)(2)(3)3. ⽂段是对⽩鹭态美与态美的描写,表达了作者对⽩鹭的之情.(3分)(⼆)课内阅读⼆.(9分)圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有⾦碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着⽥园风光的⼭乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮⼦林、杭州西湖的平湖秋⽉;还有许多景物是根据古代⽂⼈的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春⾊.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.漫步园中,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置⾝在幻想的境界⾥.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史⽂物:上⾃先秦时代的青铜礼器,下⾄唐、宋、元、明、清历代的名⼈书画和各种奇珍异宝.所以,它⼜是当时世界上最⼤的博物馆、艺术馆.1. 第1⾃然段在介绍圆明园的建筑风格时,共介绍了两个⽅⾯:⼀是,⼆是 .其中重点介绍的是 .(3分)2. 你是怎样理解第1⾃然段最后⼀句话的?(2分)3.“它⼜是当时世界上最⼤的博物馆、艺术馆.”这句话写出了圆明园的地位和价值.(2分)4. 读过⽂段后,你有怎样的感受?(2分)(三)课外阅读.(10分)村槐(节选)我思乡的⼼,便被村槐那⼴阔的浓荫所拥抱了.清明时分,我和⼩伙伴就缠着祖⽗缚秋千.他找出犁上的套绳,携我们到槐树下.起先把套绳挽成⼀团⼉,牵住⼀头;然后侧⾝⽤胳膊划⼀个有⼒的弧线,绳团便⾼⾼飞向横着的树股;最后,打了结,绑了⼀截棍⼉,就可以荡飞了.开始,我上秋千还有点⼉怯,祖⽗就⼀前⼀后地推着秋千.念叨着《送马马》的⼭歌.渐渐,我可以⼀屈⼀伸,⾃个⼉荡得很⾼了.树⼲也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶⽚泛着春阳,像⽆数欢乐的眼睛.傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐⽶,⽶粒似的浮荡着繁星的海.清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中.清晨,被风摇落的花瓣,在场院⾥软柔柔地铺了⼀层.我和⼩伙伴们,⾚脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹⼀⾝槐⾹.⼜把花瓣⽤⼿掬在⼀起,积成⼀座座⼩的⾹⼭;或者学着祖⽗在⼭地⾥点种,把花瓣⼀撮撮种下,希冀故乡有⼀个美丽如花的丰年.槐树周⾝是药材,春采其花,秋采其果,索得⼀点读书的费⽤.那么灰暗、粗糙的树⽪,那么巨⼤的树冠,慷慨地赐予我和⼩伙伴们多少花和果!⼏年之后重返故乡.祖⽗已经去世,⽽我这长孙⼜没能送葬,总觉愧疚不已.在我眼前,⼉时缚过秋千的树⼲似在抖动了,绿叶间⼜似乎垂满了圆筒状的荚果.抬眼望去,村槐⼜苍⽼了⼏许,它那遒劲地露出地⾯的根须,深深扎⼊故乡的⼟地.由此,我想到了祖⽗那双青筋暴⿎的茧⼿,深深插⼊泥⼟,紧紧攥着泥⼟的动作,是那么执着⽽有⼒,显⽰着⽣命的经久.曾伴我长⼤的槐树,也⼀定知道我的思恋,也在想念着它的游⼦呢!1.在⽂中找出下列词语的近义词和反义词.(2分)近义词: ⼤⽅—( ) 反义词: 光滑—( )2. ⽂中第2——4⾃然段依次记叙了三件往事: 、槐树下嬉戏、.本⽂的叙事线索是,叙述的顺序是 .(4分)3. 下列说法不正确的⼀项是( ).(2分)A.⽂章以村槐为题,托物⾔志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向.B.本⽂以记叙为主,综合运⽤了描写、议论、抒情等表达⽅式.C.本⽂借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲⼈的思念.D.⽂章结尾不仅照应开头,还深化了主题.4. 第5⾃然段画线的句⼦能否去掉?为什么?请谈谈你的理解.(2分)三、习作(30分)以“⼆⼗年后的”为题,写⼀篇想象作⽂.要求:(1)根据所写的内容,把题⽬补充完整.(2)字迹⼯整,条理清楚,400字左右.参考答案⼀、共44分1.shì huì jiǎn jiàn nuò xiàn 每⾳0.5分,计3分.2.吩咐懒惰叮嘱侵略酬谢每字0.5分,计5分.3.略.组词有错别字不得分. 每词0.5分,计7分.4. (1)②(2)③(3)①(4)④每⼩题1分,计4分.5. (1)居然(2)虽然(3)只要……就……(4)如果……就……每⼩题1分,计4分.6.(⾜)、(难)(以)、(千)(万)、(数)、(动)(地)、(众)(星)每词0.5分,计3分.7.(1)⽩鹭本⾝就是⼀⾸很优美的歌.(2)蔺相如想了⼀会⼉,说,他愿意带着和⽒璧到秦国去.(3)略.(4)略. 每⼩题2分,计8分.8.(1)不饱⾷以终⽇(2)⼀万年太久(3)王师北定中原⽇(4)不拘⼀格降⼈才(5)少年少年少年少年每⼩题2分,计10分.⼆、共26分(⼀)1.悠闲的样⼦. 1分.2.(1)⽩鹭钓鱼图(2)⽩鹭望哨图(3)⽩鹭晚飞图各1分,计3分.3. 静动喜爱与赞美每空1分,计3分.(⼆)1. 民族建筑西洋景观民族建筑每空1分,计3分.2.这是作者对圆明园迷⼈景象和建筑艺术发出的由衷赞叹,说明圆明园是世界园林的奇迹,表达了作者对祖国灿烂⽂化⽆⽐热爱的思想感情. 2分.3.历史⽂化每空1分,计2分.4.⽰例:圆明园在建筑风格和馆藏⽅⾯⽆愧于“万园之园”的称号,它的毁灭是全世界⽂明的灾难,是世界⽂化史上不可估量的损失. 2分.(三)1. 慷慨粗糙每词1分,计2分.2.槐树上荡秋千采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙每空1分,计4分.3.A 2分.4.不能.画线句⼦直接抒发了作者对祖⽗扎根⼭村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染⼒. 2分.三、评分意见所写内容须符合⽂题要求,能够围绕所写内容展开⼤胆丰富的想象,做到语句通顺连贯,有⼀定的顺序,书写⼯整,不写错别字,正确使⽤标点.共30分,可依上述要求先定等后赋分:⼀等⽂28——30分;⼆等⽂ 24——27分;三等⽂19——23分;四等⽂18分(含)以下.。
部编版五年级上册语文期中测试精编卷(一)班级__________ 姓名_____________ 成绩__________一、选择题。
(10分)1.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )A.嫌弃(xián)蔓延(màn)鹰隼(sǔn)瞌睡(kē)B.悲哀(āi)执拗(liù)党员(dǎng)击缶(fǒu)C.阔绰(zhuó)谴责(qiǎn)穿梭(suō)诺言(nuò)D.趴着(pā)浩瀚(hàn)勉强(qiǎnɡ) 享受(hēng)2.下面词语中,书写完全正确的一项是( )A.平衡洪伟理直气状无价之宝B.讯期赤道完壁归赵太平盛世C.胆怯消售民不聊生得意望形D.俯冲亥时国泰民安路不拾遗3.下列四组词语搭配有误的一组是( )A.改进工作改善生活改良土壤改正错误B.一盏明灯一记耳光一缕阳光一条妙计C.孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾D.收拾残局环境优美提供通道增强收入4.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A.别的同学都在抓紧时间复习功课,他却在专心致志地玩游戏,父母为此心急如焚....。
B.周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是微不足道....的。
C.我们的语文老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈....,滔滔不绝。
D.尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半....。
5.马上要期中考试了,肖华还想玩游戏,你打算用“________”劝他。
( )A.欲要看究竟,处处细留心 B.读书破万卷,下笔如有神C.莫等闲,白了少年头,空悲切 D.滴水能把石穿透,万事功到自然成二、判断题。
(5分)1. 《桂花雨》这篇课文中,“我”最喜欢的是梅花,因为桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
()2. “紧走搭石慢过桥”是因为搭石原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
( )3. 猎人海力布因为说了谎话,所以最后变成了一块石头。
部编版五年级语文上册期中试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
dùjìjiān dūshān zhài dié piànxiōng táng tuō bǎbǎng wén chā shǒu二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
岂.止(qí qǐ)试卷.(juǎn juàn)便.宜(biàn pián)丞相.(xiànɡ xiānɡ)煞.气(shà shā)花蕾.(lěi léi)机械.(jiè xiè)水浒传.(zhuàn chuán)三、比一比,字组词。
巨(_______)寇(_______)讯(_______)掉(_______)喷(_______)臣(_______)冠(_______)汛(_______)绰(_______)愤(_______)四、补充下列词语,并根据语境选择词语填空。
伸(______)缩(______)安(______)稳(______)(______)耳(______)腮(______)弟(______)兄力(______)神(______)(______)不自(______)1.大家看到小猴子被果子酸得(______)的样子,全都笑起来。
2.她连续工作了这么长的时间,早已(______)。
3.同学们听到这个好消息,个个(______)。
五、选词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……1.人类(______)跟猎豹赛跑的话,(_____)一点儿赢的希望都没有。
2.(______)汽车在高速公路上行驶的速度很快,(______)游隼向下俯冲的速度更快。
3.(______)高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍,(______)一个以高速喷气式飞机的速度移动的人是听不到你喊他的。
部编版五年级语文上册期中测试卷(一)(时间:90分满分:100分)一、积累运用。
(45分)1.看拼音,写词语。
(10分)shōu huògāo bǐng píng héng shāng yìjiāng yìngdīng zhǔhòu huǐwǎn xiáhuīhuáng fèng mìng2.把下列四字词语补充完整,再任选一个词造句。
(8分)()()有力()所()然人影()()负()请()()衣()食()通人()造句3.给下列多音字组词。
(4分)guān()huá()pián()xiāng()冠划便相guàn()huà()biàn()xiàng()4.照样子,写词语。
(6分)笑嘻嘻:、、清波漾漾:、、恋恋不舍:、、负荆请罪(含历史故事):、、5.读句子,在括号里写出下列加点词语的近义词。
(4分)(1)秦王双手捧住璧,一边看一边称赞..,绝口不提十五座城的事。
()(2)真是令人难以置信,宇宙中在最快的东西居然..可以轻易地拿在手上!()(3)老师一再叮嘱..我们,过马路要注意安全。
()(4)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔..,非常悲痛。
()6.按要求改写句子。
(6分)(1)听了报告,受到了深刻的教育。
(修改病句)___________________________________________________________________(2)海力布舍己为人的精神值得我们学习。
(改为反问句)___________________________________________________________________(3)老师对我说:“我教你怎么写作文。
”(改为转述句)___________________________________________________________________7.按原文或要求填空。
部编版五年级上学期语文期中试卷一、基础运用(100分)1.书法秀。
请默写虞世南的《蝉》中你最喜爱的诗句,要求正确、工整、美观。
2.看拼音,写词语。
ēn huìfēn fùlǎn duòdǎn qièqīn lüèyǐn bìdīng zhǔbēng tāhuī huáng diàn tang3.下列划线字的读音全对的一项是()A.镜匣(xiá)空(kòng)地垂蔓(wàn)B.眼睑(jiǎn)已亥(gāi)游隼(sǔn)C.间(jiàn)隔强(qiǎng)逼冠(guàn)军D.稀罕(hǎn)牛虻(máng)执拗(niù)4.下面词语中书写完全正确的一项是()A.平衡唯独理直气状无价之宝B.讯期赤道完壁归赵太平盛世C.暴发销毁民不聊生得意望形D.俯冲妨碍国泰民安路不拾遗5.下面各组中划线词语使用不正确的一组是()A.我喜欢那套房子,但美中不足的是离上班的地方太远。
B.我同心协力,终于救出了掉在水里的小狗。
C.清朝末年,整个国家内忧外患。
D.春天来了;公园里的花竞相开放。
.6.“轻柔的晚风轻轻地吹过茂密的树林。
”缩句正确的是()A.晚风轻轻地吹过树林。
B.轻柔吹过茂密的树林。
C.晚风吹过树林。
D.晚风轻轻地吹过。
7.下面句子没有语病的一项是()A.一排排搭石乡亲们美好的情感。
B.《珍珠鸟》的作者是冯骤才写的。
C.老师提出并发现了问题。
D.助手接过卡片,递到老板手中。
8.下列句子的标点符号使用正确的一项是()A.人藏在洞里,既不气闷、又不嫌暗。
B.他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶,土粒。
C.制定班级公约应包括学习、纪律、卫生等方面。
D.此外,还有许多小园,分布在圆明园东,西,南三面。
9.下列说法错误的一项是()A.“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。
2023—2024学年第一学期期中测试小学五年级试题1. 根据语境,把词语规范匀称地写在田字格里。
叩开语文之门,畅享寻梦之旅。
既可以穿越到战国,看lián pō和蔺相如tónɡ xīn xié lì保卫赵国;也可以回到抗战时期,看jì zhōnɡ人民通过地道战fánɡ yù敌人qīn lüè;也可以在清水田里,看白鹭站成一幅qiàn在jìnɡ xiá里的画;还可以在桂花树下,品尝桂花ɡāo bǐnɡ和体验摇花之乐。
2. 下面各组词语中音、形、义没有错误的一组是(填序号)()A. 便.(pián)宜浸.(jìn)染执拗.(niù)多事之秋.(时期)B. 抵御.(yù)罕.见(hàn)眼眸.(mōu)玲珑剔.透(精致)C. 干.将(ɡàn)鳞爪.(zhuǎ)倔强.(jiànɡ)不可估量.(测量)3. 下面各组词语不属于同一类的一项是(填序号)()A. 老黄牛百灵鸟千里马领头羊B. 臭名远扬诡计多端处心积虑得意忘形C. 民不聊生内忧外患路不拾遗生灵涂炭4. 按要求写句段。
(1)请用“体面”的不同意思各写一句话。
体面:A.光荣,光彩_____________B.得体,好看_____(2)把成语“望眼欲穿”用具体情境表现出来。
________(3)仿照下列句子描写事物的方法写一写你的心爱之物。
示例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
______________5. 把下列古诗、名言或精彩语句补充完整(1)________,不弃功于寸阴。
(2)居高声自远,________。
(3)暖风熏得游人醉,_________。
(4)白鹭实在是一首诗,_________。
部编版五年级上册语文期中基础测试1一、读书和交流。
读懂和听懂言外之意是十分重要的。
请根据材料,按要求答题。
期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。
校长在会上说:据反映大多数同学每晚都会伏案读书做练习直到深夜,这种精神是可贵的。
但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效率大打折扣。
1.校长肯定的是。
2.校长否定的是。
3.校长的目的是。
二、课外阅读。
富兰克林的读书法①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。
我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lüèliè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。
”他是这么说的,也是这么做的。
富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。
他的读书方法是:②一借。
由于家境(jìn jìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cáng zàng)书多的人那里借书读。
借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。
读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。
第二天,他准时把书还给朋友。
朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。
③二摘。
富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。
买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。
他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!④三背。
富兰克林读书,有一个好习惯。
对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。
⑤四写。
除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。
他写作的方式有二:一是仿写。
读过一篇文章他仿写一篇。
写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。
二是创作。
在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐(chǎn shàn)述自己的观点。
⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?1.用“”标出文中加点字正确的读音。
2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。
4.“读书是我唯一的娱乐。
我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。
”请将这句话记下来。
这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?答案:一、1.同学们刻苦学习的精神2.学生疲劳学习的做法3.要同学们安排好学习时间,提高课堂学习效率二、1.lièjìng cáng chǎn2.示例:第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。
3.启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。
以问题结尾,能引起读者的思考。
4.一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。
我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。
部编版五年级上册语文期中基础测试2一、给加点的字选择正确的读音。
驯(xùn xuèn)良苔藓(xiǎn xiān)栗(lìsù)子估(ɡǔɡū)计繁殖(zhízhì) 树杈(chàchā)二、在括号中填上合适的关联词语。
1.( )看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,( )我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。
2.《三国演义》真是好听极了,( )他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。
3.( )明天开始努力学习,( )今天就用功学习。
4. 昨天的电视节目真精彩,( )儿童歌舞之外,( )我喜欢的《动物世界》。
三、课外阅读。
村槐 (节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。
清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。
他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。
起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。
开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。
念叨着《送马马》的山歌。
渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。
树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。
傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。
清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。
我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。
又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。
槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。
那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。
祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。
在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。
抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。
由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。
曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1. 在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:绑—( ) 大方—( )反义词:光滑—( ) 索取—( )3.下列说法不正确的一项是( )。
A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。
答案:一、xùn xiǎn lìɡūzhíchà二、1.因为……所以…… 2.但是3.与其……不如……4.除了……还有……三、1.缚慷慨粗糙赐予2.槐树上荡秋千(荡秋千) 采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3.A4.不能。
画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。
部编版五年级上册语文期中基础测试3一、看拼音,写词语。
1.秦王就叫人拿出地图,把yǔn nuò()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。
2.蔺相如看到廉颇fù jīnɡ qǐnɡ zuì()连忙出来迎接。
3.真是令人nán yǐ zhì xìn(),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuàn jūn ()4.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo() ,pínɡ hénɡ()控制得是那么好。
二、课内阅读。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duòdòu)。
上了点儿年岁的人, 怎样急着赶路, 发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
前面的人突然停住,后边的人没处落脚, 会掉进水里。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。
嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò cuò)绰,给人画一般的美感。
1. 给文中加点的字选择正确的读音。
2.在“”中填上合适的关联词语。
3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。
这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从、、这几个词知道的。
4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。
答案:一、1. 允诺2.负荆请罪3.难以置信冠军4.协调平衡二、1. duòchuò2. 如果无论只要如果就3. 动作协调有序声音嗒嗒画面清波漾漾人影绰绰画一般4.紧走搭石慢过桥。
病从口入,祸从口出。
(答案不唯一)部编版五年级上册语文期中基础测试4一、看拼音,写汉字。
zhēn( )宝牛láng( ) 习ɡuàn( )叮zhǔ( ) huǎnɡ( )言hǎn( )见diē( )妈ái( )打 niànɡ( )酒二、选词填空。
抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、课外阅读。
梁山伯与祝英台越州有一女子祝英台,喜欢吟读诗书,一心想外出求学,但是当时的女子不能在外抛头露面,于是她就和丫头银心乔装成男子,前往杭州读书。
二人在半途遇见了也要前往杭州念书的书生梁山伯,梁山伯和祝英台二人一见如故,就义结金兰,一同前往杭州。
在杭州三年期间,梁山伯和祝英台形影不离,白天一同读书,晚上同床共枕,祝英台内心暗暗地爱慕梁山伯,但梁山伯个性憨直,始终不知道祝英台是个女的,更不知道她的心意。
有一次清明节放假,二人去西湖游玩的时候,祝英台借景屡次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全无法明白,甚至取笑祝英台把自己比喻成女子,最后祝英台只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。
可是这件事全被在一旁偷看的马文才得知,马文才也知道了祝英台原来是个女子。
后来家人写信催祝英台回家,临走前,祝英台留一封信告诉梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提亲,但是梁山伯却以为是三个十天加在一起,所以一个月后才去提亲。
等到梁山伯欢欢喜喜赶到祝家时,才知道马文才已经抢先一步提亲,并且下了聘礼。
梁山伯只得伤心地离开,祝英台沿路相送、难舍难分。
梁山伯回家后,相思病重,写信向祝英台要一些找不到、拿不到的药方,表示病情绝望了,同时希望祝英台能前来探望一番。
祝英台则回信告诉梁山伯,今生无缘,只希望二人死后可以一起安葬在南山。
后来梁山伯病逝,祝英台假意应允马家婚事,但是要求迎亲队伍必须从南山经过,并且让她下轿祭拜梁山伯。
当祝英台下轿拜墓时,一时之间风雨大作、阴风惨惨,梁山伯的坟墓竟然裂开,祝英台见状,奋不顾身地跳进去,坟墓马上又合起来,不久,便从坟墓里飞出一对形影相随的蝴蝶……1.联系上下文理解下面的词语。