古诗文诵读的十大好处

古诗文诵读的十大好处.1、增强记忆力。

从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

2、提高语言文字能力。

背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

3、扩大知识面。

能熟背这些经典，可谓有了中国文化的基本修养。

4、培养学习兴趣。

背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。

北京一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。

在一次参加全市的活动时，一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗，他主动要求老师给他换一首较难的。

老师认为这位同学的变化，正是一种难能可贵的学习兴趣。

5、提高审美能力。

因为孩子的审美能力是在小时候就可以培养起来的，孩子的审美能力更是需要幼年时期开发的。

6、增强自信心。

参加“古文诵读”，活动以后，他现在已经能背300多篇，成为学校的诵读尖子。

学习成绩成为全年级前10名，而且性格变得非常开朗，他的家长觉得孩子好像变了一个人。

在最近一次河南省举行的古文诵读表演活动中，一个专家现场点篇目，连续点了十多篇古诗文，他非常准确而流利地全部背诵出来，得到大家的高度赞扬，孩子的自信心更强了。

7、培养耐性和长性。

孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交。

一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神。

8、加强家长与孩子的交流。

我们在全国开展这项活动的过程中，都得到了家长的大力支持和积极参与。

家长的认同有两个原因：—个原因是家长认为这些都是真正的精华，希望孩子们从小能多读；一是家长自己也可以参与，同孩子一起背，从此后，这位家长与孩厂共同来诵读古诗文。

在不长的时间里，孩子已经能背诵儿十篇古诗文，而且家长与孩子的关系也有了很大的改善。

这种活动形式在港台地区被叫做“亲子活动”。

9、提高孩子的人格修养。

文以载道，经典古诗文是中国优秀传统文化最好的载体。

处世为人的哲学，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中。

背诵这些经典古诗文，对孩子们的眼界、胸怀、志气、品格修养的提高大有帮助。

古诗带给孩子的好处
古诗带给孩子的好处很多，以下是一些主要的方面：
1.
培养语感：古诗的语言凝练而优美，通过阅读和学习古诗，孩子可以培养良好的语感，提高对语言的敏锐度和理解力。

2.
丰富词汇：古诗中蕴含着丰富的词汇和表达方式，孩子通过学习古诗可以扩充词汇量，提升表达能力。

3.
了解历史文化：古诗往往承载着丰富的历史和文化内涵，通过学习古诗，孩子可以接触到古代的社会风貌、人情世故，了解历史文化的传承和发展。

4.
培养审美能力：古诗以其独特的艺术魅力，可以激发孩子的审美情感，提高他们的审美能力和艺术修养。

5.
陶冶情操：古诗中往往蕴含着深邃的思想和情感，通过学习古诗，孩子可以受到优秀文化的熏陶，陶冶情操，培养积极向上的人生态度。

总之，古诗是中华文化的瑰宝，通过学习古诗，孩子可以在语言、文化、审美、情感等多个方面受益，提升自身的素养和综合能力。

诵读国学经典十大益处1.人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。

孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。

2.专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯，从而使学习的效率和质量明显提高。

3.记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。

一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。

4.语文能力增强——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《论语》、《大学》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《管子四篇》、《中华经典精粹选读》等经典后，孩子的识字量将达到5000字（这是中文系教授的识字量）左右。

此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。

5.阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。

许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。

一个7岁前诵读10部左右经典的孩子，可创造1年阅读500册到1000册书的奇迹，从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

6.对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、外语、物理、化学等课程奠定坚实的基础，这些科目的学习成绩也随之提升2－4倍；此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。

7.才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。

通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，学习上会事半功倍。

8.取得文化治疗的效果——当代社会，流行读物泛滥，信息过剩。

生活在这样的环境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至会产生无法摆脱困惑和焦虑，经过经典的熏修，可让孩子从小树立“立功、立言、立德”等人生志向，懂得如何更好的实现人生的幸福和成功。

背古诗对孩子的好处
背古诗对孩子有很多好处。

以下是一些主要的好处：
1. 增加语言能力：古诗通常有丰富的词汇、韵律和表达方式，通过背诵古诗，孩子可以学习到更多的词汇和短语，提高他们的语言能力和表达能力。

2. 培养审美情趣：古诗作为文学艺术的重要形式，具有优美的韵律、深远的意境和精湛的表达技巧。

通过背诵古诗，孩子可以培养对美的感知和欣赏能力，提高审美情趣。

3. 培养记忆力：古诗的语言结构和韵律规律往往具有一定的规律性，背诵古诗可以锻炼孩子的记忆力，提高他们的记忆能力和集中注意力的能力。

4. 增强文化素养：古诗是传统文化的重要组成部分，背诵古诗可以使孩子更多地接触和了解传统文化，增强他们的文化素养。

5. 培养情感和道德观念：古诗往往表达了作者对生活、自然、人情的感悟和思考，背诵古诗可以让孩子接触到这些情感和思想，培养他们的情感和道德观念。

总的来说，背古诗对孩子的好处包括增加语言能力、培养审美情趣、培养记忆力、增强文化素养以及培养情感和道德观念。

因此，在教育孩子的过程中，我们可以鼓励他们背诵古诗，从中受益。

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读诗词的好处诗词诵读本篇文章给大家谈谈读诗词的好处，以及诗词诵读对应的知识点，希望对各位有所帮助。

读诗词的好处读诗词的好处1、读诗可以培养人的诗性。

诗人是人格化的诗性，他们比往常人更为敏感，因而更能体认一个时代的痛苦与危机。

2、读诗可以了解文学的兴旺衰落。

诗不但是文学的源头，而且是微缩的文学。

诗的凋敝映照出文学的衰落。

能加强文化修养，尤其是中国传统文化的修养。

3、有助于培养爱国主义情怀。

如：岳飞的满江红和王昌龄的秦时明月汉时关,都有助于培养爱国爱家的家国情怀。

4、丰富知识，增强智慧。

如对农民种地的描述：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦（在这盘中的食物，是用那些点点滴滴的辛勤换来的）。

学习古诗的好处学习古诗的好处古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵、学习古诗，可以丰富语言积累,提高感悟能力、提高审美情趣,提高文学素养，使孩子终生受益,好处数不胜数。

古诗文中蕴涵着深厚的传统文化，其中美丽的景色，做人的道理，高尚的情操，远大的理想，爱国的热情，对学生情感的熏陶，精神的提升，习惯的养成，人格的塑造，起着不可估量的作用。

背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处，诵读能积累语言，培养写作水平，提高人格修养。

在诵读古诗文过程中，诗文的风采格调艺术手法、思想情感无形中影响学生，有利于学生知识的积累，眼界的开阔，利于学生明白事理，丰富情感。

背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣，开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。

扩展资料古诗在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品。

其原意是古代人所作的诗。

从广义上说，中国古代诗歌包括古代人所作的诗、词、散曲等；从狭义上说，古诗仅指古代人所作的古体诗、近体诗。

1、古体诗。

是诗歌体裁。

从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。

2、近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。

为有别于古体诗而有近体之名。

读古诗词的有十大好处读古诗词的有十大好处：古诗词是中华文化的瑰宝，具有厚重的历史文化积淀和深厚的人文精神内涵。

通过阅读古诗词，不仅能领略其中的艺术美感，更能感受到其中蕴含的人情世故、审美思想等方面的好处。

以下是我认为的读古诗词的十大好处：一、增长知识。

古诗词中常有许多历史、人文、传说等方面的内容，通过学习这些内容，能够增加我们的知识储备。

二、提高中文、文学素养。

古诗词是汉语文学的代表，通过阅读，能够提高我们的汉语言表达能力和文学素养。

三、开阔视野。

古诗词中的内容往往涵盖了诸多方面，通过阅读不同的作品，能够拓宽我们的视野，增长见识。

四、丰富情感。

古诗词中表达了许多人们的真挚情感，生动形象的描写和深刻的感悟，能够滋养我们的情感世界，丰富人生体验。

五、提高审美水平。

古诗词中的艺术表现包括音乐、绘画、文学等各个方面，通过欣赏古诗词的优美之处，能够提高我们的审美水平。

六、强化语感。

古诗词中的词句句读拗口，律句要求严格，能够帮助我们强化语感，提高口头表达能力。

七、陶冶性情。

古诗词中表达了许多美好的情感，通过欣赏古诗词，能够陶冶我们的性情，提高人的精神境界。

八、净化情感。

古诗词中也表达了一些悲愁戚戚的思想，能够帮助我们净化情感，缓解压力，陶冶心灵。

九、熏陶气质。

古诗词中有许多的修养、礼仪、谦虚等方面的内容，能够熏陶我们的气质，塑造我们的人格魅力。

十、增强文化自信。

古诗词是中华文化的重要组成部分，能够帮助我们更好地了解中华文化，增强我们的文化自信。

总之，阅读古诗词是一种非常有益的文化活动，通过学习和欣赏古诗词，能够提高我们的文化素养和审美水平，丰富人生体验，营造和谐美好的社会氛围。

儿童经典诵读的十大好处1.人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。

孩子的生活品位和人生内涵会从更高的起点上迈步，2.专注力提高——经常进行诵读经典的训练，会逐渐形成较高的专注力、内心宁静安详的良好读书习惯，《大学》中说“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”讲就是这个道理，从而使学习的效率和质量明显提高。

3.记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。

4.语文能力增强——背熟经典后，孩子的识字量大大增加。

此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。

5.阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典，孩子会形成博览群书的习惯。

许多诵读经典的孩子，在6岁－10岁时，能主动找书读。

从而视野开阔，智慧流溢，比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

6.对其他科目的学习有很大帮助——通过诵读经典，孩子的形象思维（右脑）获得全面的锻炼，从而为学习数学、物理、外语、化学等课程奠定坚实的基础，此外，经典的内容早一点存储到头里边，孩子在日常的学习生活中就会潜移默化地进行消化，从而使理解力也获得提升。

7.才艺、体育、劳动等技能的学习变得很轻松——“心灵手巧”是诵读经典的另一种效益。

通过诵读经典，可使头脑里和躯体内的气血很好的畅通，健脑效果明显，大脑支配手指的能力得到了强化，从而在才艺、体育、劳动等技能的学习上会事半功倍。

8.文化修养与道德品质养成：文化修养和道德品质的提高是我们最愿意看到的结果。

经典饱含古人的智慧修养，经典是在讲各种规律：仁义礼智信，孝悌忠信，礼义廉耻。

通过读经，很容易就把孩子的道德层面提高。

9.促进亲子关系——许多经典是家长们也没有接触过的，因此，父母（包括爷爷奶奶）和孩子一起诵读，除了能有效地促进家长和孩子的感情外，还能取得健脑、健身、缓解压力、解除疲劳、提高文化层次的良好效益。

小孩子读背诗词的好处
小孩子读背诗词有很多好处，其中一些主要优点包括：
1.语言表达能力：背诵诗词可以培养孩子的语感和表达能力，丰富他们的词汇量，提高语言表达的灵活性和准确性。

2.记忆力和集中注意力：背诵诗词要求孩子记忆，这有助于锻炼记忆力，培养孩子的集中注意力和专注力。

3.文学素养和审美情趣：经典诗词蕴含着丰富的文学内涵和情感，通过背诵，可以让孩子了解文学经典，提高文学素养和审美情趣。

4.情感表达和共鸣：一些优秀的诗词能够触动人心，背诵这些诗词有助于孩子表达自己的情感，让他们与诗中的情感共鸣。

5.培养品格和人文素养：通过背诵诗词，孩子可以接触到一些优秀的文化和传统，培养出良好的品格和人文素养。

6.增强自信心：背诵一首首诗词并在家人、朋友面前朗诵，可以增强孩子的自信心和自我展示能力。

7.培养爱好和兴趣：如果孩子对诗词产生了兴趣和喜爱，这将会成为他们的一种爱好，带来乐趣并激发他们对文学的深入探索。

8.文化传承：优秀的诗词是文化传承的重要部分，通过背诵和理解诗词，孩子也在间接地传承着文化。

所以，背诵诗词对孩子的综合发展有着多方面的积极影响，能够培养出他们的语言能力、情感表达和文化素养。

背诵古诗的好处1、增强孩子的记忆力心理学家告诉我们，大脑越用越灵，记忆力越锻炼越好，每天记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。

所以，背诵古诗文可以增强孩子的记忆力。

2、提高孩子的语言文字能力孩子对语言文字的领悟能力不仅表现在读、写上，也表现在背诵上。

如果您的孩子头脑中有大量的名篇佳句，还愁他将来写文章不文思泉涌，出口成章？3、扩大孩子的知识面中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，也自然而然可以增进孩子对中国历史文化的了解，扩大孩子的知识面。

4、培养孩子的学习兴趣背诵古诗文经典是一种寓教于乐的学习方法，孩子不但不会把它当做负担，反而会当做一种游戏。

和小同学一起比着背，既学到了知识，也激发了孩子的学习兴趣。

5、提高孩子的审美能力五千年文化积淀下来的经典诗文，是我们祖先留给我们的千古美文，孩子们背下这些优美的文字，自然会形成独特的审美能力。

6、增强孩子的自信心如果您的孩子平时学习很一般，很少得到老师同学的夸奖，而背下大段连父母也背不下来的古诗文，会让老师、家长、同学刮目相看，会增强孩子的自信心和自豪感。

7、培养孩子的耐性和长性有些古诗文短小精悍，孩子很快就能背下来，有些古诗文相对于小孩子来说又长又深奥难懂，在家长的督促下，小孩子背下这些长篇大论，也无形中培养了他们持之以恒的精神。

8、加强家长和孩子的交流经典古诗文，有的家长背过，有的家长没有背过，督促孩子诵读，对背过的家长来说，是一次复习，对没背过的家长也是一次学习，在每天的家庭生活中，多了一项有意义的事情，由家长和孩子共同来完成，书声朗朗，其乐融融。

9、提高孩子的道德修养文以载道，经典古诗文是中国文化最好的载体，修身、齐家、治国、平天下的道理都蕴含其中，背下这些经典的古诗文，等于拥有了打开华夏文明宝库的钥匙。

10、培养孩子的爱国情操一个民族有一个民族的文化，炎黄子孙的心灵里渗透着华夏文明的血脉。

最适合中华儿女成长的精神营养，无疑是我们的传统文化，为我们的孩子多提供一些文化经典，有益于培养孩子的爱国情操。

古诗词的好处中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范，是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。

让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培养对文学的兴趣爱好，打下扎实的文学功底，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质。

孩子们从小背诵古诗文也有十大好处：1、增强记忆力。

有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。

此后，主要是理解力的增强。

从小背诵有利于增强孩子的记忆力。

2、提高语言文字能力。

国家科技部研究中心对“古文诵读”试点活动的评估报告指出：94．2％的家长和100％的老师认为背诵古诗文对提高孩子的语言文字能力有好处。

3、扩大知识面。

学生所背古诗上自先秦，下至晚清，有诗有词、有歌有赋，能大量熟背经典诗文，可谓有了中国文化的基本修养。

4、培养学习兴趣。

背诵古诗文经典是一种寓教于乐的活动，容易激发孩子的学习兴趣。

北京一所小学开展“古文诵读”活动，全班同学通过对诗、竞赛等各种活动，激发了大家的学习兴趣。

在一次参加全市的活动时，一位以前学习成绩并不太好的孩子被分配背诵—首比较简单的古诗，他主动要求老师给他换一首较难的。

老师认为这位同学的变化，正是一种难能可贵的学习兴趣。

5、提高审美能力。

北京有个教现代文学的大学老师，原来她不太赞成自己的孩子背古典诗文。

她认为这些内容很难，而且要求很高的审美水平，在不容易理解的情况下很有可能产生歧义。

她主张先多读—些现代文学作品，在有—定的基础后再读古诗文。

有一天，她带着二年级的女儿漫步在北大未名湖畔。

面对着图画一样美丽的湖水清莲，她正琢磨着该如何描述，女儿脱口说出一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，她被女儿如此贴切的审美表述惊住了。

这两句诗动静结合，远近相交，体现了一种非常生动的意境。

这使地认识到，孩子的审美能力是需要幼年时期开发的。