学习目标
1、会读会默写“溃退、荻港” 等词。 2、归纳新闻结构及特点。
毛泽东,字润之,笔名子任, 湖南人,伟大的无产阶级革命家、 军事家、思想家、诗人、书法家。 从1949年中华人民共和国成立到他 逝世的1976年间,毛泽东是中华人 民共和国的最高领导人。他对马列 主义的发展、军事理论的贡献以及 他对共产党的理论贡献被称为毛泽 东思想。毛泽东被视为是现代世界 历史中最重要的人物之一,《时代》 杂志将他评为20世纪最具影响100人 之一。
从“区域”以后一直到文章的结 尾。
思考:主体部分分为几个层次?
分为三个层次:
第一层:从“20日夜起”到“即已渡过 30万人”
第二层:从“21日下午5时起”到“不起 丝毫作用”
(对西路军渡江情况加以评论)
(写中路军渡江的时间、突破地点、渡过人数 )
第三层:从“汤恩伯认为”到篇末
(写东路军的渡江情况)
“电头”
五、课堂练习 写一条新闻,报道学校或班上新事 (当堂讲评) 如:队列队形和第九套广播体操比 赛。 要求:①标题醒目、恰当②内容绝 对真实③导语有概括性、准确性④ 语言简洁
六、课堂检测
一、选择题。 1、下列加点字注音不正确的一项是( ) A、遗憾(hàn) 舆论(yú) 胸脯(pú) B.泄气(xiè) 溃退(kuì) 覆灭(fù) C、歼灭(jiān) 区域(yù) 阻塞(sài) D.封锁(suǒ) 大厦(shà) 纤维(xiān)
1、理清《人民解放军百万大军横渡 长江》的结构,并探讨各部分之间 的关系。(标明句号)
标题: 导语: 主体:
标题
标题
课文结构 第1、2两句
中路军
其余部分 西路军
导语
主体
东路军
文章开头的内容可否删去?有何作用?