鲁科版高中物理选修3-3课件3.1液体的表面张力(讲述式)

第1节 液体的表面张力

思维激活

1。用纸折一只小船,船尾粘一小块肥皂，轻轻放在清水盆中，纸船会自动前进一小段距离.

2。李晓同学到某风景区爬山，山上有一水潭,水潭中的水是富含矿物质的矿泉水，李晓发现水潭底部有许多硬币,可能是游客投掷的,令人惊奇的是，居然还有硬币在水面上。

3.小孩玩的吹泡泡游戏，吹出的肥皂泡是球形.

4。把毛巾一端放到水里,不一会儿另一端也会变湿。

怎么解释这些现象呢？

提示：这些现象都与液体的性质有关，要想解释这些现象，必须了解液体的微观结构。本节将从液体的微观结构入手,研究液体分子运动的特点，进一步揭示液体的表面张力、浸润、毛细等现象。

自主整理

一、液体的表面张力

1.实验表明：液体表面具有__________的趋势，这是因为在液体内部分子引力和斥力可以认为相等，而在表面层里分子间距__________,分子间的相互作用力表现为__________的缘故。液面各部分间的相互吸引的力叫做__________.

2。液体和气体相接触的一个薄层叫__________，液体和固体相接触的一个薄层叫__________.

二、液体的微观结构

1.液体分子密集在一起，具有__________不易压缩。

2。分子间距接近__________，相互作用力很大。

3.液体分子在很小的区域内有规则排列,此区域是暂时形成的，边界和大小随时改变，并且杂乱无章地排列，因而液体表现出____________________。

4.液体分子的热运动虽然与固体分子类似，但无长期固定的平衡位置,可在液体中移动,因而显示出__________性,且扩散比固体__________。

高手笔记

1。实验表明：液体的表面都类似于张紧的弹性薄膜,具有收缩的趋势；液体表面这种收缩的趋势，使露珠、乳滴等变成球形。

2。液体与气体接触的表面形成一薄层，叫表面层。由于表面层上方是气体，所以表面层内的液体分子受到周围分子作用力小于液体内部分子，表面层里的分子要比液体内部分子稀疏一些，这样表面层分子间引力比液体内部更大一些.在液体内部分子间引力和斥力处于平衡状态，而表面层内由于分子引力较大,因此表面层有收缩的趋势。

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1 / 6 课题 “液体的表面张力”教学设计

教学目标：

1． 知识与技能

<1）认识与液体表面张力有关的现象

<2）掌握液体表面张力产生的原因和方向

<3）了解不同液体其表面张力的大小存在差异

<4）培养学生观察能力、分析能力和归纳总结能力

2． 过程与方法

<1）观察液面呈现的现象、大胆预测，参与实验探究活动，增加学生之间的交流和合作。

<2）通过讨论和理论分析，学习从物质的分子间作用力解释宏观现象的方法。

3．情感态度与价值观

希望能增强学生透过现象认识本质的科学意识

培养他们主动探索、善于分析的科学态度

激发他们学习物理知识的热情

重点 1）液体表面张力产生的原因

2）液体表面张力的方向

难点 液体表面张力的方向

教学器具 多媒体设备 玻璃杯 清水 硬币 绵纸 缝衣针 肥皂水 金属环 棉线 平板玻璃 滴管 红墨水 酒精

教学方法 活动探究法、讨论法

首先通过观察活动，引导学生思考并发现液体的表面存在张力，导入新课；再针对表面张力的方向和大小两个要素进行实验探究活动；接着，进行理论解释，让学生理解表面张力存在的原因；最后通过知识竞赛的活动帮助学生理清概念，巩固知识。

教学过程设计

教师活动 学生活动 备注

课题引入

师:

1、前年，在英国伦敦博物馆，Sam Heath打破了一个吉尼斯记录。 学生：水面有层膜对蜥蜴起支撑作用，雨后蛛网上的这些水滴表面也是一层膜。

学生：水面凸起，但水没有流出来。

打破吉尼斯记录的图片创设情景，激发学生的学习兴趣 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途

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思考：为什么肥皂膜能被拉的很大而不破裂？

2、观看图片，思考为什么蜥蜴能在水上行走，蛛网上的水珠为什么是球形？

可见，液体表面就是一层膜。

3、观看视频

往硬币上滴水，能观察到什么现象？

可见，水面是一张有弹性的膜。

1 / 13 ——教学资料参考参考范本——

【高中教育】最新高中物理第3章液体第1节液体的表面张力教学案鲁科版选修3

______年______月______日

____________________部门

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液体表面的收缩趋势

1。实验：回形针、硬币漂在水面上

(1)现象：当回形针或硬币漂浮在水面上时，托起回形针或硬币的水面稍有弯曲，就像放有圆形小物品的橡皮膜稍有弯曲一样。

(2)结论：液面给回形针或硬币等小物品施加了向上的支持力。

2．实验：观察肥皂膜的变化

(1)现象：

①铁丝框上的肥皂膜会把滑棍拉回。

②肥皂膜里的棉线圈，当刺破圈内肥皂膜，棉线圈外的肥皂膜使棉线张紧，形成圆形。

(2)结论：

液体的表面类似于张紧的弹性薄膜，具有收缩的趋势。

3．实验结论

液体表面有一种收缩的趋势。正是这种收缩的趋势使露珠、乳滴等变为球形。

[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)

如图3­1­1所示，先把一个棉线圈拴在铁丝环上，再把环在肥皂水里浸一下，使环上布满肥皂的薄膜。如果用热针刺破棉线圈里那部分薄膜，则棉线圈将成为( )

图3­1­1

A．椭圆形 B．长方形

C．圆形 D．任意形状

3 / 13 解析：选C 由于表面张力的作用，当刺破棉线圈里的薄膜时，棉线圈外的薄膜就会收缩，使棉线圈张紧成圆形。

表面张力及其微观解释

[自读教材·抓基础]

1．表面层

(1)定义：

液体与气体接触的表面存在的一个薄层。

(2)特点：

表面层分子的分布比液体内部稀疏。

2．表面张力

(1)定义：

液体表面各部分间相互吸引的力。

(2)作用效果：

由于表面张力的作用，液体表面总要收缩到尽可能小的面积。而体积相等的各种形状的物体中，球形物体的表面积最小。因此小水珠、小露珠等都呈现球形。若露珠过大，重力影响不能忽略，则呈椭球形，完全失重环境下，可形成标准的球形。

[跟随名师·解疑难]

高中物理第3章液体第1节液体的表面张力随堂演练巩固提升鲁科版选修3-3

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学习资料

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2 / 7 第1节 液体的表面张力

[随堂检测]

1．液体表面张力产生的原因是( ）

A．在液体的表面层，分子间距大,分子之间斥力消失,只有引力

B．由于气体分子对表面层液体分子的吸引

C．在液体的表面层里，由于分子间距比液体内部大，分子间引力大于斥力

D．由于受到指向液体内部的吸引力作用

解析：选C。在液体内部，分子间距约为r0,分子间引力与斥力大致相等，在表面层，分子间距大于r0，分子间引力大于斥力，合力为引力，即表面张力．

2．关于液体的表面张力，下列说法中正确的是（ ）

A．液体表面张力是液体各部分之间的相互吸引力

B．液体表面层分子的分布比内部稀疏,分子力表现为零

C．不论是水还是水银，表面张力都会使表面收缩

D．表面张力的方向与液面垂直

解析:选C。液体表面张力就是液体表面各部分之间相互吸引的力，A错．液体的表面层分子要比内部稀疏些，分子间的距离较内部分子间的距离大，表面层分子间表现为引力，B错．液体的表面张力总使液面具有收缩的趋势，C对．液体表面张力的方向总是与液面相切,总是跟液面分界线相垂直，D错．

3．(多选)下列现象中，能说明液体存在表面张力的有( ）

A．水黾可以停在水面上

B．叶面上的露珠呈球形

C．滴入水中的红墨水很快散开

D．悬浮在水中的花粉做无规则运动

解析：选AB.水黾可以停在水面上和露珠呈球形均是由于液体表面张力的作用;C、D两选项中的现象均是由于分子的无规则运动．

4．液体表面具有收缩趋势的原因是( ）

A．液体可以流动

B．液体表面层分子间距小于液体内部分子间距 高中物理第3章液体第1节液体的表面张力随堂演练巩固提升鲁科版选修3-3