关工委发言材料

办好社区电子阅览室，丰富学生课余生活

——仁和社区电子阅览室工作经验交流材料

关心青少年的成长，为青少年营造健康向上的社区氛围，是社区工作的重要内容也是社区的责任。社区电子阅览室是加强青少年教育的重要阵地，丰富青少年课余生活的重要平台，同时也是加强青少年学习社会主义核心价值观的重要手段。陈桥街道仁和社区借助陈桥街道打造惠民街区的硬件优势，将乒乓球室、舞蹈房、多功能会议室、棋牌室、图书馆、电子阅览室、四点半学校、希望来吧、妇幼儿童活动中心等一系列场所、设施的作用充分发挥，极大满足了社区居民特别是青少年各方面的需求。近年来，社区为了满足青少年对信息技术的学习需求，与五里树小学积极合，结合孩子们的心理和生理特点，重点打造社区电子阅览室，丰富电子阅览室活动内容，努力将电子阅览室工作做实做新，从组织、载体、教学方式、理念等方面打造电子阅览“综合体”。仁和社区电子阅览室工作通过扎实推进电子阅览室建设，丰富活动内容，有力提升校外辅导站的办学水平，在电子阅览室工作上取得了一些成效。

一、设施完善，硬件水平进一步提升。

社区电子阅览室在规划设计上得到了区、街道相关部门大力支持和帮助，区、街道领导多次来到社区电子阅览室指导建设工作，提出了很多宝贵的意见和建议。

1、硬件设施完善。为了满足更多的少年儿童对电子信息技术学习的需求，社区电子阅览室在省关工委要求配套6台电脑的基础上，根据电子阅览室的室内面积合理设计，配备了20台学习电脑和1台教学电脑。社区在参观考察多地电子阅览室的基础上，结合社区阅览室的空间、设备配备安排，采购了一批符合现代电子阅览室教学要求的专用电脑桌。为了加强互动教学，室内还配备移动投影仪、摄像头、语音通话设备。为了满足电子阅览室的教学，社区将原有的网络带宽进行了升级，改造成网络专线接入，保障了电子阅览室教学工作的正常进行。

2、场地安排科学。社区电子阅览室在场地安排上，室内光线通透，社区在电子阅览室内还安装了中央空调，满足了电子阅览室设计上的要求也给学员提供舒心的环境。

关工委调研材料

学校概况：太子河小学地处城乡结合部，全校312名学生基本上来自菜农家庭和农民工家庭，其中农民工子女113人，占总人数40%。大部分学生家庭经济困难，其中有95户家庭靠收废品维持生计。这些学生的父母每天起早贪黑，没有时间管教、辅导孩子，因此，导致这部分学生没有好的学习环境，学习不上进，经常不完成作业，成绩低下；自我约束差，违反学校规定的行为屡屡发生；个人卫生极差。

为改变这一现状，学校开展了“自立自强树文明之风、团结互助建和谐校园”系列教育活动，同时制定1、2、3保障措施，使到我校就读的孩子都能圆满的完成学业。

“一保证”：

学校政策上的保证：

每年的学期初，我们学校领导班子就会召开专门会议研究，凡是符合入学条件的适龄儿童，不分学区、不分户口、不分省市，只要到我们学校报名、转学，我们就敞开学校的大门接收，同时在每年的5、6月期间，我校印发宣传单，召开家长会，加大宣传力度，向社会公开我校的优惠政策。

免收借读费：我校从2004年开始就全部免收外来学生的就读费用，无论是城市、农村还是外来打工子女，都是一视同仁。

免学杂费：从2006年开始，我们学校就根据上级有关政策，对学生的学杂费、看护费、校服费、微机费、电影费、体检费、六病防治费等一年500元左右的费用全部免除。

通过政策上的保障，外来务工子女、家庭贫困子女的就学路畅通了。

“二帮扶”： 生活上的帮扶：我们学校党政领导班子专门召开了几次会议研究，首先要解决这些孩子经济上的困难。我们与辽阳市盐业公司、太子河铆焊厂、辽阳市网络公司等单位联系，争取他们的帮助与慷慨解囊；区政法委、三明美发公司、区政府对面的禅寺与我校生活上有困难的孩子结成一帮一对子，我校的党员与每个班级的贫困孩子结成帮扶对子，定期的为贫困学生捐赠学习用具。同时党员韩艳影和李轶欧又每人拿出100元为李孟焱，李仲焱购买校服等学习用品。我校外来务工子女和贫困孩子先后有100多人次受到社会上的帮扶和资助。（省里340元的47人，政法委3人、禅寺2人、三明的10人、06年校服免12人）

街道关工委工作总结汇报材料

2009年，天桥街道关工委在街道党委的领导下，在上级关工委的指导帮助下，组织老干部利用自身优势，提高老干部的积极性，充分发挥余热，对辖区广大青少年实施关心教育、引导和帮助，为广大青少年素质发挥了积极作用。

一、 领导重视，完善组织网络，健全规章制度

1、成立了领导组及相应工作机构。关工委工作是党工作的重要组成部分，街道党委高度重视，成立了由街道党委副书记任组长、工青妇、民政、财政部门共同参与的领导小组；同时组成了由王富堂为主任、退休干部为副主任的关心下一代工作委员会，并成立了老体协、老促会等组织，各社区（村）也都成立了相应机构，明确专人负责此项工作，形成了上下联动、齐抓共管的工作体系。

2、建立健全各项规章制度。街道关工委制定了关心下一代工作学习制度、会议制度、活动制度等一系列工作制度，规定了每个月至少集中学习一次，学习相关理论知识和传达上级指示精神，做到年初有计划，年终有总结，活动有记录。使天桥街道关心下一代工作委员会工作走向规范化、制度化。

3、建立活动阵地，保障活动有经费。街道关工委在三楼设有100多平方米的老干部活动室，配备了乒乓球台、、象棋、麻将等活动器材。各社区（村）关工委也都有办公和活动场所，并定于每月26日为老干部活动日。街道每年都拨付专款作为关工委的活动经费，保障了关工委各项工作的顺利开展。

二、认真开展“四就近”工作，倾心服务老干部

1、以社区为依托，开展“四就近”服务工作。各社区都制定了亲情服务承诺制度，制作了辖区老干部分布图，明确了责任分工，要求社区责任人员掌握老干部的身体情况、家庭情况和需求情况，定期上门走访，登门服务。各社区均开通老干部与社区联系的绿色通道，精心制作和下发了《爱心联系卡》。此卡将社区工作人员，社区片警，社区医院，物业管理，活动咨询等常用电话号码全部打在上面，便于老干部能够及时拨打。完善了社区老干部档案资料，标明了每个老干部的需求及健康情况，实行动态化管理，既有利于社区工作人员掌握老干部的基本情况又便于服务老干部。

凝聚“五老”热情，发挥“五老”优势，

积极做好我校关工委工作

主讲人：朱林

各位委员、各位老师：

大家好！今天在这里开展学校工委业务培训会，在这儿、谈不上培训大家，只是将我的工作思路说出来与大家交流一下，共同学习，共同探讨，争取将羊场小学关工委的工作更上一个新的台阶。 下面，重点根据大方县县教育局2015年工作要点的有关要求，从两个方面和大家共同学习、分享、交流、提高：

一、明确关工委工作性质、对象和任务

1、机构性质 “关工委”以离退休老同志为主体、在职同志参加、广泛团结热心教育的自愿者参与的、全面关心青少年健康成长的组织；是配合教育部门和学校全面推进素质教育，促进学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合的重要组织形式。已就是说我们学校关工委的组织机构中必须以“五老”人员为主，主任是校长担任，常务副主任必须是离退休老同志担任。离退休老同志的比例是50%以上。

2、工作对象 “关工委”以中、小学生和青年教师为主要工作对象，采取各种有效形式，教育和引导他们健康成长。

3、主要任务 总体而言就是要坚持用社会主义核心价值体系引领广大青少年。以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以青少年全面发展为目标，把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、开展关工委工作的方法和途径

教育部关工委田淑兰主任在纪念大会上就关于如何开展关工委工作讲到七个结合，即：争取领导与主动作为相结合；德育为主与全面育人相结合；继承传统与实践创新相结合；思想教育与助学帮困相结合；立足基层与加强指导相结合；学校教育与家庭教育、社区教育相结合；发挥作用与自身建设相结合。总的讲：依托这“七个结合”，凝聚老干部、老教师、老专家、老党员、老模范这支“五老”队伍，挖掘他们讲理想肯奉献的政治优势、懂教育善、教育的经验优势、爱学生亲校园的情感优势、学为师行为范的威望优势和较灵活可机动的时空优势奔走于校园内外，坚持不懈地为青少年办实事、做好事、解难事，是一条全新的工作途径。