关工委汇报材料

第 1 页 共 6 页 关工委工作汇报材料

尊敬的领导和同事们：

大家好！我是关工委的一员，今天我将向大家汇报我所参与的关工委工作情况。

一、工作概况

本次关工委工作主要是针对学校关注的学生关爱、教育帮扶等问题进行调研分析，制定相关计划并组织实施。我们深入学校、社区、家庭，了解学生的实际困难和需求，通过充分调研后，制定了一系列的措施和活动，旨在提升学生的综合素质和健康成长。

二、问题调研

在召开关工委工作会议前，我们通过问卷调查等方式对学校学生的实际情况进行了调研。从调研结果来看，学生中存在学习压力大、家庭关系紧张等问题，个别学生存在思想压力和人际交往问题。基于这些情况，我们制定了相应的工作方案。

三、工作计划

基于问题调研的结果，我们制定了以下工作计划：

1. 学农技能培训计划：针对学生对农业技能的需求，我们组织了一次学农技能培训活动，邀请专业人士进行农业知识讲座，并组织学生实地参观农业企业，提高学生对农业行业的理解和认识。 第 2 页 共 6 页 2. 心理疏导计划：针对学生的心理问题，我们联系了心理专家，举办心理辅导讲座，并安排心理咨询师定期到校园开设心理咨询服务，为学生提供个性化的心理疏导和帮助。

3. 爱心助学计划：我们通过社会渠道筹集善款，将针对困难家庭的学生提供资助，包括学费、生活费等方面的帮助，确保困难家庭学生的正常学习。

4. 社区服务计划：学校与社区合作，共同举办一系列的社区服务活动，包括文化活动、环保宣传等，让学生更好地融入社会，增强社会责任感和公民意识。

5. 综合素质拓展计划：通过组织学生参加综合素质培训，开展体育活动、实践实习等，提升学生的综合素质和认知能力。

四、工作实施

1. 农技能培训活动：我们联系了农业技能培训机构，与其合作开展学农技能培训活动。我们向学生宣传了此次活动的意义，组织学生报名参加，并安排专人负责活动的组织和实施。活动得到了学生的积极参与和好评。

学校关工委工作汇报材料

学校关工委工作汇报材料

为深入贯彻落实党中央和国务院关于加强关心下一代工作的指导意见，进一步加强学校关心下一代工作，我校成立了学校关工委。自成立以来，学校关工委积极开展各项工作，下面就学校关工委工作情况进行报告。

一、组织架构

学校关工委由校领导任委员长，学生工作部部长任秘书长，相关职能部门负责人、教师代表、家长代表、社会工作者及学生代表等成员组成。

二、工作开展情况

1. “关心下一代，共筑美好家园”主题教育活动

学校关工委积极响应党中央和国务院的关心下一代工作，举办了“关心下一代，共筑美好家园”主题教育活动。

此次活动设置了多个主题，其中包括“爱在校园、青春无悔”、“与家长共商教育大计、校园安心成长”等活动。活动中，学校关工委利用校园广播、学生会宣传、班会活动等多种形式，宣传家国情怀、道德教育、安全教育、成长困惑等相关知识，增强学生的综合素质和全面发展能力，提升家长的社会责任意识，并取得了良好的效果。

2. 建立热线和微信公众号 为更好地与广大师生家长沟通交流，学校关工委建立了热线和微信公众号。热线受理师生家长疑难问题，提供相应的解决方案；微信公众号不仅提供校内新闻、活动信息等，还开设了家长论坛、学生论坛等板块，方便广大师生家长进行交流和互动，让他们能更好地了解学校关心下一代工作的情况，提前预感并解决问题，为师生家长创造更加优雅舒适的发展环境。

3. 实施安全教育

易发生事故的校内部位，学校关工委实施安全教育。在校园内设置安全警示牌、安全提示声、安全标志等，提醒师生家长注意安全、防范意外，建立起了全员安全教育的防线。

针对学生使用互联网的安全，学校关工委安排教师进行相关培训，下发学生网虫管制程序，督促学生按照规定使用电脑进行学习，防止沉迷网络。

4. 进行心理健康教育和疏导

学校关工委意识到青少年心理健康教育重要性，在班级、学生会等位置开展心理健康教育会议，并增加心理健康教育课程安排，让学生及时了解应对压力的方法，培养孩子的自力更生意识。学校关工委还聘请社会心理咨询热线专家，进行家长、教师和学生的心理健康疏导工作，解决学术、情感、道德、未来规划等方面的问题，切实维护学生健康成长。

红古区职教中心开展关心下一代

工作情况汇报

各位领导：

红古区职教中心成立于2008年，是在原红古区教师进修学校和原红古区职业中学的基础上合并组建而成。由于职教中心成立以来学校无独立校址，连续两次搬迁，开展的工作较多、头绪复杂，加之办公场地狭小，一直没有正式成立关心下一代工作委员会，但是关心下一代成长的工作从无间歇过。目前学校在上级领导部门的关心支持下有了独立校址，办学条件得到了极大的改善，下一步学校将尽快成立关心下一代工作委员会，设立日常办事机构、配备专职工作人员，落实工作经费。

学校目前有离退休教师23名，为了发挥离退休老同志的余热，学校决定将邀请离退休教职工全面参与到关心下一代工作中来，把温暖送给下一代、把最好的教育送给下一代。

我校学生绝大多数是考不上高中的双困生，学生的思想道德方面、学习方面都存在一定的问题和困难，他们在来职校之前已经是学习上的失败者，被老师和同学看不起，在班集体和家庭中常常被歧视而得不到应有的尊重，因而他们对同学和老师存有戒心，更不愿意与成绩好的同学交往。他们长期处于这种不良地位，慢慢地形成自卑心理，他们大多是十五、十六岁孩子，其心理发展迅速但远未成熟，体现在自我控制能力差，他们对社会缺乏全面而深入的了解和理解，若没有正确的引导，很容易走上歧途。多年来学校引导青少年从自己做起，从身边事做起，在全校推进“文明礼仪伴我行”主题活动，对学生的学习礼仪、社交礼仪、集会礼仪、宣传礼仪等进行了规范、约束、教育和实践，很大程度上改良了学生的行为习惯，对学校的人文管理起到了不可估量的作用。 每周召开一次班主任会议，充分利用橱窗、板报、国旗下讲话、广播站等宣传阵地，精心组织，利用各种场合和时机，加强德育教育。 利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班会，组织学生学习校训，以此来激发孩子们的高尚情绪，陶冶他们热爱学校、热爱学习的情操。 2011年6月初，组织学校的师生举办了一场别开生面的庆祝建党90周年文艺汇演，通过学生的参与演出对学生起到了慰藉心灵、完善自我、升华灵魂的作用和意义。学校利用每一次家长会、教师的每次家访，把关心下一代工作向家庭拓展、向社区延伸，将家庭教育、社区教育作为我们教育学生的第二课堂。和家长共同做好“后进生”的教育转化工作，采取“手拉手”、“结对子”方式帮助辅导“后进生”的学习和生活，使学业成绩有显著的提高。 学校领导还积极主动为贫困学生牵线搭桥、捐资助学，校党支部书记哈德章同志积极号召全校教师为贫困学生捐款献爱心，学校被中华职业教育社评为温暖工程先进集体，哈德章本人被评为实施温暖工程先进个人。

建好三个阵地 实施三大工程

不断开创关心下一代工作新局面

近年来，镇坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党中央、国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，高度重视关心下一代工作，充分动员社会各界力量，结合精神文明“三大工程”建设，创新工作举措，关心下一代工作成效显著。

一、高度重视，齐抓共管

今年4月，市关心下一代工作会议后，镇里立即召开了书记办公会、党政联席会和专题会议，层层传达、学习市工作会议精神，进行研究和安排部署。根据市委、市政府文件精神，结合本镇关心下一代工作实际，及时调整充实了镇关心下一代工作委员会人员，成立了镇关心下一代工作委员会，并制定了漕河镇关心下一代工作委员会工作章程、会议制度、活动制度、工作制度和工作计划。明确了教育、卫生、司法、民政、共青团、妇联等相关部门的职责，各单位、各部门形成工作合力，对关心下一代工作齐抓共管，共同负责。镇党委要求各单位、党组织必须高度重视，关心教育下一代工作，切实关注未来、关爱孩子，充分调动社会各界力量，为关心下一代工作做出积极的贡献。

二、突出重点，狠抓落实

关心下一代工作是一项涉及家庭、社会、民族的大事，面广人多、时间长、任务重、见效慢。我们通过多年的工作实践，结合当前农村实际，我们突出工作重点，狠抓了三项工作。

（一）强化宣传，营造良好的舆论氛围。为使全镇上下形成人人关心青少年，人人爱护下一代的良好舆论氛围，我们不断加大宣传力度。一是以关心下一代宣传周、公民道德宣传日为契机，组织有关部门张贴标语、悬挂横幅、布置展板、出动宣传车、开展咨询活动等形式，营造宣传声势，将《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《山东省未成年人保护条例》印成传单、张贴画，向路人发放，并充分利用广播、宣传栏、黑板报等渠道，开专题、设专栏、报道宣传关心下一代新举措、新气象。二是以活动为载体，定期召开关心下一代工作会议，每月召开一次团干部工作会议，以会代训，学习宣传关心下一代工作新精神。通过开展“青少年文明上网”和争做“文明中小学生”等创建活动，动员全镇上下都来关注下一代工作，为青少年健康成长打下坚实基础。