《常用工具软件实用教程》教学大纲

常用工具软件教学大纲

《常用工具软件》教学大纲 适用专业：计算机应用与维护

理论学时：18学时 实验学时：62学时一、课程性质、目的和任务

《常用工具软件》这门课程是一门计算机应用与维护专业学生必须掌 握的基本工具使用课程，它包含了系统维护、常用应用工具的学习和使用 方法，故本课程为计算机应用与维护专业学生必修课程，亦可作为其他专 业选修课程。通过本课程的学习，学生能掌握基本的系统的设置与维护以 及计算机实际应用。二、本课程与其他课程的关系

本课程分为两个部分：理论部分与实践部分。理论部分主要讲解工具 软件使用的原理以及导致系统不能正常运行的原因。实践部分主要锻炼和 提高学生的判断能力和实际排故操作能力。

本课程是一门应用性极强的课程，它应与计算机组成、计算机硬件组 装与维护、计算机操作系统等课程相结合。三、课程内容与重点难点

第一部分磁盘操作工具

着重介绍磁盘的分区和虚拟光驱工具的使用：1、磁盘的分区2、磁 盘分区工具partitionMagic的使用3、硬盘克隆工具Ghost使用4、虚拟光 驱5、光盘刻录

教学重点：磁盘分区、磁盘分区工具使用

教学难点：硬盘克隆工具Ghost使用

实践操作：对磁盘进行无损、有损分区，硬盘镜像文件的制作与系统 恢复，硬盘对拷第二部分常用图片操作工具 着重介绍图片的修改和快速浏览、从视频中抓图工具使用：1、ACDsee

工具2、抓图工具3、超级屏捕工具

教学重点：ACDsee I具使用

教学难点：无

实践操作：上机熟悉练习三类工具

第三部分音像播放工具

着重介绍音频、视频的播放工具使用方法：1、音频的类型2、MP3

播放3、视频的类型4、视频的播放

教学重点：音频和视频的类型

教学难点：无

实践操作：使用计算机播放各类音频和视频文件

第四部分常用Internet I具

介绍常用的网络资源的下载和上传工具：1、网络资源如何下载和上

传2、服务器的简介3、FlashGet工具使用4、FTP工具使用

课程项目名称：《常用工具软件使用》

项目总学时： 72 实验学时：36 实验学分：1

一、 课程简介：

《常用工具软件使用》实验课程是在学生修完《计算机基础》后，根据学生实际应用需要而开设的实践教学项目，旨在让学生学会使用更多工具软件，本实践课程主要介绍了系统必备工具、系统辅助工具、安全工具、硬件检测工具、磁盘工具、网络工具、多媒体工具的使用，通过操作讲解和实验，提高学生的计算机操作能力。

二、 实验目的与要求

《常用工具软件使用》是信息技术课程的一个分支，其重点是培养学生常用工具软件使用的使用能力，是一门非常重要的提高学生计算机技能的课程。

本课程主要任务和目的是学习常用工具软件使用的使用: 磁盘文件管理工具、多媒体工具、计算机病毒和安全工具、网络管理工具等学生通过学习除了掌握教材上的工具外，我们还将根据现在的情况补充一些软件安装使用的基本常识，提高学生使用网络解决问题的能力，让学生通过互联网学会解决实际问题。

三、 考试（考核）方式：

实验成绩由下列几项组成：

1．出勤率：10%

2．实际操作能力：45%

3．实验报告45%

实验成绩分A、B、C、D、F五档。

四、 主要仪器设备及台（套）数：

服务器1台，联成局域网的微机70台，各种工具软件。

五、 实验模块

序号 实验模块名称 实验主要内容 实验类型 计划时数 开出要求 实验者类别 每组人数

1 系统类软件

1.1 操作系统安装

1.2 操作系统备份软件

1.3 驱动程序备份软件

1.4 操作系统还原软件

1.5 操作系统优化软件

1.6 虚拟机软件

1.7 装机必备软件 操作 10 必

2 磁盘类软件 2.1 分区软件 FDISK

2.2 分区软件 DM

2.3 分区软件 PQ

2.4 磁盘检测软件MHDD

2.5 磁盘检测HDTunePro

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13级《常用工具软件》课程实施性教学大纲

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批准人： 日期：

一、说 明

1. 课程的性质和内容

本书是依据《国家中长期教育改革和发展规划（2010-2020年）》的指导精神，参照教育部颁布的《中等职业学校计算机专业领域技能型紧缺人才培训指导方案》以及行业职业技能鉴定和技术工人等标准组织编写而成的。

全书共7个项目，内容主要包括系统工具软件，磁盘操作工具，文件操作软件，多媒体工具，常用Internet工具，文本处理工具，安全工具等。

本书可作为中等职业学校计算机类的专业教材，也可作为香港行业岗位培训或自学用书，同时可供计算机从业人员学习参考。

2. 课程的任务和要求

本课程的任务是：使学生掌握计算机常用工具软件的安装及基本操作，为进一步学习计算机的后续课程打下良好基础。

本课程的基本要求是：掌握常用工具软件的安装及常用功能，掌握工具软件的常用设置，熟练掌握分区魔术师、硬盘克隆、图片浏览ACDSee及抓图工具，掌握MP3播放工具、超级解霸、网际快车及Winzip8.0解压缩工具，掌握电子小说阅读器、电子图书阅览工具、KV3000杀毒王，理解和掌握Windows优化大师及超级兔子魔法设置，理解掌握分区工具和磁盘格式化工具，熟悉光驱虚拟、光盘刻录、超级屏捕、RealPlayer8.0、播音王、FTP工具，熟悉WinRAR3.0、文件切割、文件编辑工具和金山快译、诺顿电脑医生和卸载工具。

3. 教学中应注意的问题（含教学建议）

本课程是一门实践性很强的计算机专业课程。在教学中必须切实注意理论与上机操作相结合，必须注意运用直观教学、电化教学等手段和方法，从而培养学生分析和解决问题的能力。

本课程的重点是常用工具软件的安装及设置、使用。在教学中，一定要保证足够的上机时间，有条件的学校可以适当增加时间，来培养学生独立解决问题的能力。

《计算机常用工具软件》教学大纲

第一部分 大纲说明

1、 课程的性质和任务

《计算机常用工具软件》是计算机专业学生专业基础课。内容涉及计算机日常应用过程中需要基本掌握的，有关磁盘管理与备份、系统优化与安全防护、图形与图像处理、多媒体工具的应用、网页浏览、文件上传与下载、邮件收发、信息交流工具以及电子图书阅览等方面的知识。

通过本课程的学习，学生应能够掌握计算机常用工具软件的基本使用方法，能较熟练地用有关工具软件解决计算机应用过程中的实际问题。

使用教材：国防科技大学出版社，付俊辉主编，《计算机常用工具软件》

2、教学中应注意的问题

本课程具有操作复杂、实践性强的特点，因而在教学中要注意突出重点、讲清难点，充分运用一体化教学手段，加强上机练习，在实践中巩固所学的操作技能。

第二部分 学时分配

本课程课内计划学时数为108学时，各部分内容学时数建议分配如下：

章节 教学内容 授课时数 实验时数 总时数

第1章 磁盘的管理与备份 3 6 9

第2章 系统的优化与管理软件 3 6 9

第3章 系统安全防护软件 3 6 9

第4章 网页浏览工具 2 4 6

第5章 文件的下载与上传工具 4 8 12

第6章 电子邮件收发工具 3 6 9

第7章 信息交流软件 2 4 6

弟8章 图形图像处理软件 2 4 6

第9 章 音频制作转换 3 6 9

第10章 多媒体播放 2 4 6

第11章

文件压缩与分割工具 2 4 6

第12章 电子图书阅读工具 2 4 6 第13章 光盘刻录与虚拟光驱软件 3 6 9

第14章 翻译转换工具 2 4 6

总计 36 72 108

第三部分 教学内容安排、要求

第1章 磁盘管理与备份

教学要求：

1、了解分区的相关知识。

2、掌握BIOS基本设置。

3、掌握使用FFDISK创建分区、激活分区、删除分区的操作。

4、掌握使用分区魔法师PartitionMagic创建分区、调整分区、合并分区等操作。