土木工程生产实习鉴定表自我鉴定

生 产 实 习 报 告

一、实习的意义和目的

1．通过实习，对一般民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本体系有较清晰的了解。

2．理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，为以后课程的学习积累知识及经验。

3. 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等。

4. 学习主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求等。

5. 学习和参与施工现场测量工作、钢筋的隐蔽验收工作、模板的预检工作等。

6. 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用。

二、实习工地概况：

工程名称：秦皇岛开发区西区计新庄片区村民安置房工程

工程地址：秦皇岛开发区西区

建筑面积：70123.71平方米

结构层数：6+1层

建设单位：秦皇岛经济技术开发区工程承包公司

设计单位：秦皇岛市开发区设计院

监理单位：秦皇岛市政监理

承包单位：中冶东方 飞彪建设

三、实习内容总结：

我和同组的四位同学被分到飞彪公司第一项目部第三分部，带领我们实习的温吉祥师傅是该分部的技术负责人。在这三周的时间了，我们跟随温师傅学到了很多东西。

本工程采用了新型CL建筑体系，主体结构施工顺序为：

测量放线→土方工程→基础工程→钢筋工程→模板工程→混凝土工程→砌筑工程

1. 测量放线

项目部进场后,根据建筑总平面,进行测量定位。定位方法：采用直角坐标法对工程进行定位,横纵向控制轴均不少于三条，保证定位测量的准确性，定位后先经市规划局、甲方、监理部门、项目部、公司主管部门共同进行定位验线后，再进行分区段细部轴线测量放线。标高，轴线必须一次性测设完成，设定各区控制点，控制点相互闭合后方可使用。

工程测量依据为施工总平面图，施工图，放线测设图，工程地质报告。标高确定选定绝对标高，根据设计文件推算相对标高，确定±0.00 标高。

2. 土方工程

本工程地表为杂填土，基坑挖出的土方全部外运到指定地点。地面上生活垃圾、建筑垃圾全部外运，施工用的场地先用推土机推平，然后用压路机碾压。承台梁土方采用人工挖掘，挖土深度为承台垫层底,采用人工倒运到场外指定地点堆放,不允许用于场内回填。

土木工程实习小结自我鉴定范文五篇

一段实习，一种经验，它让我们学到了很多在校学不到的东西，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。下面是小编为大家整理的5篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

土木工程实习自我鉴定1

将近一个月的实习，回想起来，有苦也有甜。但经过实践，我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，经过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。

在这一个月里，每一天为了赶公交而早起，因跑工地而晒得黑黑的皮肤，在烈日下洒落工地的汗水，在回想起来的时候，我发现这一切都是那么的值得。我学到了知识，认识了同时土木出身但已经经验丰富的师傅，体会到了一种别样的生活经历。记得开始实习的时候，办公室的一位大哥见到我就直接说：“女孩子来实习什么啊，赶紧回去考研读研进设计院吧!”当时听到这句话，心里很不是滋味。施工工地环境的确是恶劣一些，而女孩子以后也真的很少会从事现场的工作，可是不进入工地学习，很多的东西是根本学不到的!就算是设计人员，如果不了解施工的过程和难点，设计出来的东西给施工造成了很大的不便，也会怨声载道的吧!

这一次的实习，收获真的很大，现场的钢筋绑扎、混凝土的浇筑、支模和拆模，这些平常在课本上学的模凌两可的资料，在一次亲地实习后，本来很模糊的概念像是被清洗了一遍一样，突然间都变得清晰而明了。

同时，对今后的实习我想提出几点提议：

1、在实习之前，教师能够多讲一些在工地上应当注意的事情，尤其是哪些施工要着重观察。因为我们很多时候，去施工现场的时候不明白该看什么。 2、实习的时间能够推迟一点开始，那时候天气会凉快很多。在8月份，工人们从上午10点到午时3点这段时间是休息的，而我们实习的时间是上午的8点到午时的5点，这样其实我们真正能去工地的时间每一天最多仅有4个小时。如果实习改在9月份进行的话，情景会好很多。

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土木工程实习报告

随着大三下学期的结束，我们开始了暑期生产实习。这是一次很好的理论与实践结合的机会，8月10日，我们来到了武汉建筑一公司下属的长航蓝晶绿洲项目部所在工地实习，工地被划分为一区和三区，经过具体的分配，我在一区开始了为期四周的实习。生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以一个住宅小区为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了四周的实习任务。

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

实习地点在徐东岳家嘴附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、工程名称

长航蓝晶绿洲项目部

设计标准：建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为二级；构建结构为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米

五、整个实习的情况和内容

1）.基础工程

基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础，这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向进行；自中间想两个方向对称进行；自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。

基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。

土木工程专业自我鉴定

土木工程专业自我鉴定（精选9篇）

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，写自我鉴定有利于我们工作能力的提高，因此我们要做好总结，写好自我鉴定。如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的土木工程专业自我鉴定，希望对大家有所帮助。

土木工程专业自我鉴定 篇1

四年的大学生活即将结束了，回首校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，当然也有失败，但我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。到此时，再回顾这四年，告诉自己要忘掉这四年的生活，不为过去即将逝去的环境、情谊而忧伤，告诉自己要勇敢地去闯自己的新生活和新世界。

在学习方面，学习成绩并不是最好，我的学习也有一定的选择，但不管怎么说，在大学学习的过程中还是收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程，只是这个旅程也增加了一些走进社会的成分。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学校学习的同时，我走进社会，大二开始我就根据自己的专业在外面找了一个实习的机会，三年下来，尽管这几年过得比较苦，但是在未来工作经验的积累和人际关系的积累以及个人能力上，我相信我较同班同学有很大的优势。这四年我也在反复实践这自己的方式，我相信，凭借自己的认识，将学习工作视为自己的所爱，将努力完成一件事视为一种骄傲，将为完成一件事坚毅地撑下去，这是一种幸福，我相信凭借这些我可以出色地演绎我的人生，当然我会于此时保持一颗平淡的心。