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1 互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
A 、简约思维B、极致思维C、迭代思维D 、跨界思维我的答案： D2 创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的（）A、普遍性B、永恒性C、超前性D、艰巨性我的答案： A3 创造性动机会直接导致（）。
A 、创造性目标B、创造性行为1 互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
A 、简约思维B、极致思维C、迭代思维D 、跨界思维我的答案： D2 创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的（）A、普遍性B、永恒性C、超前性D、艰巨性我的答案： A3 创造性动机会直接导致（）。
A 、创造性目标B、创造性行为1 互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
A 、简约思维B、极致思维C、迭代思维D 、跨界思维我的答案： D2 创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的（）A、普遍性B、永恒性C、超前性D、艰巨性我的答案： A3 创造性动机会直接导致（）。
A 、创造性目标B、创造性行为1 互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
A 、简约思维B、极致思维C、迭代思维D 、跨界思维我的答案： D2 创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
该章节答案也可以作为期末考试答案使用（2017秋）1.11具有高创造性个体的人格特征是(ABCD)A、独立性B、自信C、对复杂问题感兴趣D、冒险精神2.创新型人才的特点是（ABD）A、具有创新精神和创新能力B、个性灵活、开放C、力求稳妥，拒绝冒险D、精力充沛、坚持不懈3.一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。
（（√））1.21.心理学家托兰斯对二战期间有过种种艰难经历的幸存者进行的调查研究发现，一个人能够生存下来的最重要的条件是（D）。
A、体力B、运气C、接受的教育和训练D、创造力2.马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明是（ABC）。
A、火药B、指南针C、印刷术D、造纸术3.在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
（（√））1.31.创造发明改变了生产关系和社会结构，其中不包括（B ）。
A、青铜工具的出现，促成了奴隶社会的出现B、铁制工具的出现为生活带来便利C、蒸气机和火药将骑士阶层炸得粉碎，迎来了资本主义时代D、现代交通和现代信息技术推进了全球经济和虚拟经济的发展2.（B ）是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性、创造性活动。
A、技术创新B、科学发现C、技术发明D、生产实践3.钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示，轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（A）。
A、创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果B、创造发明源于人类生存发展的需要C、创造发明是人类智慧和创造力的结晶D、创造发明不需要任何思考1.41.创业者个人或团队白手起家进行创业是指（D）。
A、个人创业B、机会型创业C、创新型创业D、自主型创业2.李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。
(（√）)3.高校强化创新创业实践的举措包括（ABC）。
A、创业实验室B、创业孵化基地C、校外实践教育基地D、校外任意创业顾问1.51. ( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
∙A、简约思维∙B、极致思维∙C、迭代思维∙D、跨界思维我的答案：D2创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的（）∙A、普遍性∙B、永恒性∙C、超前性∙D、艰巨性我的答案：A3创造性动机会直接导致（）。
∙A、创造性目标∙B、创造性行为∙D、创造性愿望我的答案：B4李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。
∙A、正确∙B、错误我的答案：A5测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。
∙A、空间分离∙B、时间分离∙C、条件分离∙D、整体与部分分离我的答案：A6人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。
就是运用的（）。
∙A、相关联想∙B、相似联想∙C、类比联想我的答案：D7美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。
”∙A、理想∙B、创造力∙C、财富∙D、知识我的答案：B8任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。
∙A、创意∙B、创新∙C、创造∙D发明我的答案：B9天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。
这属于（）。
∙A、极致思维∙B、迭代思维∙C、跨界思维∙D、社会化思维我的答案：D10美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合，设计出一种硬水软化装置。
是典型的（）。
∙A、同类组合∙B、异类组合∙C、材料组合∙D、方法组合我的答案：D11关于思维导图下列表述不正确的是（）。
∙A、思维导图又叫心智图或概念图∙B、思维导图可以有效的提高学习效率∙C、思维导图仅与右脑相关，充分利用图形形象与色彩表达∙D、思维导图可以激发联想和创意我的答案：C12创新按照成果的性质的不同可分为不同类型，电视机的发明属于（）。
大学生创新创业基础试题与答案一、单选题（每道题有一个正确选项）1.以下不属于创新的是古代人发明和使用车轮现代人研究和制造出飞机前人发现几何学的“勾股定理”购买使用别人的专利(正确答案)2.永动机之所以会失败，是因为这种创新违背了市场评价原则科学原理原则(正确答案)机理简单原则相对较优原则3.丰田公司首创的准时生产制是属于计划方式创新控制方式创新(正确答案)激励方式创新协同方式创新4.“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”所描述的状态是创新过程的准备期酝酿期验证期明朗期(正确答案)5.触类旁通、举一反三从而获得新的认识和发现，是创新思维（）的表现联动性(正确答案)开放性新颖性敏感性6.收敛思维也叫做发散思维放射思维扩散思维求同思维(正确答案)7.逻辑思维通常也称为系统思维联想思维逆向思维抽象思维(正确答案)8.头脑风暴最早是（）上的用语生物学精神病理学(正确答案)自然科学心理学9.以下选项不属于5W1H法的是whatwhenwhich(正确答案)why10.将红外辐射技术运用到遥控器是属于原理移植(正确答案)方法移植回采移植功能移植11.为了不洗碗有人发明洗碗机，而有的人却用层压纸做出“不用洗的碗”，这是逆向转换型技法中的逆向转换型技法逆向反转法(正确答案)还原分析法缺点逆用法12.奥斯本检核表法根据需要解决的问题，从（）个方面提出有关问题469(正确答案)1213.头脑风暴法一般是通过（）形式进行的进行走访召开会议(正确答案)召开座谈问卷调查14.温度报警器——电机机壳发热自动报警是运用了（）的发散思维形式辐射发散关系发散因果发散特性发散(正确答案)15.头脑风暴法参会人数一般（）人为宜3-55-10(正确答案)8-1210-1516.辐射发散思维是美国心理学家（）提出来的吉尔福特(正确答案)吉尔伯特吉尔伯托17.李白望月思乡，写下《静夜思》是属于自发灵感诱发灵感触发灵感(正确答案)逼发灵感18.德国数学家高斯花了数年都没能求证的一个定理，却在突然间就解决了。
大学生创新基础课期末考试Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】一、单选题（题数：50，共50.0分）1测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。
A、B、C、D、我的答案：A2看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（）。
A、B、C、D、我的答案：B3人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。
这指的是（）思维定势。
A、B、C、D、我的答案：A4设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。
A、B、C、D、我的答案：C5思维过程借助于一个个表象得以完成，体现了联想思维的（）。
A、B、C、D、我的答案：B6创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的()特征。
A、B、C、D、我的答案：B7通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（）。
A、B、C、D、我的答案：A8人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。
就是运用的（）。
A、B、C、D、我的答案：A9有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新（）A、B、C、D、我的答案：D104%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第（）等级。
A、B、C、D、我的答案：C11心理学家吉尔福德说，“正是在（）中，我们看到了创造性思维最明显的标准”A、B、C、D、我的答案：B12造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。
A、B、C、D、我的答案：C13人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。
A、B、C、D、我的答案：C14资深的医生，在第一眼接触某一重病患者时，他们会立即感觉到此人的病因、病源所在，而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开。
一、单选题（题数：50，共分）1著名创造学家德·博诺说，（）是为了某一目的对经验进行有意思的探究。
（分）分A、概念B、创意C、意识D、思维正确答案： B 我的答案：B2在快棋赛或正规棋赛进入读秒阶段中，容不得棋手苦思细想，迅速地找到最佳的落子点。
体现了直觉思维的是（）。
（分）分A、直接性B、快速性C、跳跃性D、理智性正确答案： B 我的答案：B3所谓纵向思维，是指在一种结构范围内，按照有顺序的、可预测的、（）的方向进行的思维形式。
（分）分A、思想化B、可执行的C、程式化D、发散性正确答案： C 我的答案：C4受石油工业中用小机器人来探测管道漏洞做法的启发，制造出各种内窥镜用于医疗工作，体现了奥斯本检核表中的（）。
（分）分A、有无其他用途B、能否借用C、能否缩小D、能否替代正确答案： B 我的答案：B5设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）。
（分）分A、和田十二法B、5W1H法C、系统提问法D、奥斯本检核表法正确答案： D 我的答案：D6下面不属于收敛思维特点的是（）。
（分）分A、唯一性B、逻辑性C、比较性D、变通性正确答案： D 我的答案：D7科学家格奥尔基说：“（）就是以不同于常人的方式看同样的事情。
”（分）分A、推理性思维B、重复性思维、形式化思维C．D、创造性思维正确答案： D 我的答案：D8北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于一批有市场头脑的科学家和有（）的企业家的结合。
（分）分A、营销能力B、科学头脑C、资金D、人脉正确答案： B 我的答案：B9依照赫曼全脑模型划分，《西游记》中的沙和尚属于（）。
（分）分A、象限A：逻辑性强，好分析，重事实，善于强调量化。
B、象限B：有条理的，循序渐进的，重规则的，重细节的工作。
C、象限C：善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的。
D、象限D：善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。
正确答案： B 我的答案：B10屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造（分）分A、技术发明B、艺术创造C、科学研究D、医学发明正确答案： C 我的答案：C11( )是国家创新系统变化和发展的根本动力。
2023《大学生创新基础》期末考试题及答案题目一问题：什么是创新？请简要解释。
回答：创新是指在原有的基础上，通过创造性地引入新的思想、方法或技术，以达到更好的结果或解决问题的过程。
创新可以是产品、服务、流程或组织方面的改变，旨在提升效率、提供新的价值和满足不断变化的需求。
题目二问题：列举三个常见的创新方法，并简要说明其特点。
回答：1. 设计思维：设计思维强调以人为中心，通过深入了解用户需求和体验，从而找到创新解决方案的方法。
它充分发挥团队合作和跨学科合作的优势，注重创造性的思考和原型制作。
2. 敏捷开发：敏捷开发是一种通过反复迭代和快速响应变化的开发方法。
它强调持续交付和快速反馈，通过不断调整和改进来适应不断变化的需求和市场环境。
3. 开放创新：开放创新依赖于企业与外部合作伙伴、社区或个人共享创意、知识和资源。
通过开放协作和共享创新，可以借鉴多方的经验和智慧，加速创新过程。
题目三问题：简要介绍创新对个人和社会的重要性。
回答：创新对个人和社会都具有重要意义。
对于个人来说，创新可以提供更多的机会和发展空间，通过创造性的思考和行动，可以实现个人的价值和梦想。
对于社会来说，创新是推动社会进步和发展的重要引擎。
创新可以带来更高效的生产方式、更好的产品和服务、更好的社会解决方案，进而改善人们的生活质量和社会发展水平。
结语本文简要介绍了创新的概念和重要性，并列举了三个常见的创新方法。
创新不仅仅是学术领域的话题，它贯穿于各个方面的生活和工作中。
通过不断拥抱创新，我们可以开拓思维、解决问题、实现个人和社会的发展目标。
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
•A、简约思维•B、极致思维•C、迭代思维•D、跨界思维我的答案：D2创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的（）•A、普遍性•B、永恒性•C、超前性•D、艰巨性我的答案：A3创造性动机会直接导致（）。
•A、创造性目标•B、创造性行为•D、创造性愿望我的答案：B4李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。
•A、正确•B、错误我的答案：A5测量海底时，将声纳探测器与船体空间分离，用以防止干扰，提高测试精度，是使用（）原理解决物理矛盾。
•A、空间分离•B、时间分离•C、条件分离•D、整体与部分分离我的答案：A6人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。
就是运用的（）。
•A、相关联想•B、相似联想•C、类比联想我的答案：D7美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。
”•A、理想•B、创造力•C、财富•D、知识我的答案：B8任何使现有财富创造能力发生改变的行为或活动都可以称为（）。
•A、创意•B、创新•C、创造•D发明我的答案：B9天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。
这属于（）。
•A、极致思维•B、迭代思维•C、跨界思维•D、社会化思维我的答案：D10美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合，设计出一种硬水软化装置。
是典型的（）。
•A、同类组合•B、异类组合•C、材料组合•D、方法组合我的答案：D11关于思维导图下列表述不正确的是（）。
•A、思维导图又叫心智图或概念图•B、思维导图可以有效的提高学习效率•C、思维导图仅与右脑相关，充分利用图形形象与色彩表达•D、思维导图可以激发联想和创意我的答案：C12创新按照成果的性质的不同可分为不同类型，电视机的发明属于（）。
《大学生创新基础课》期末考试人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样。
这指的是（）思维定势。
∙A、习惯性∙∙B、书本式∙∙C、经验式∙∙D、局限性∙我的答案：A4设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。
∙A、时间∙∙B、费用∙∙C、结构∙∙D、系统∙我的答案：C5思维过程借助于一个个表象得以完成，体现了联想思维的（）。
∙A、连续性∙∙B、形象性∙∙C、概括性∙∙D、规律性∙我的答案：B6创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的( )特征。
∙A、综合性∙∙B、实践性∙∙C、独创性∙∙D、坚持不懈∙我的答案：B7通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（）。
∙A、抽象性思维∙∙B、形象性思维∙∙C、收敛性思维∙∙D、发散性思维∙我的答案：A8人们由冰想到冷，由风想到凉，由火想到热，由科技进步想到经济发展。
就是运用的（）。
∙A、相关联想∙∙B、相似联想∙∙C、类比联想∙∙D、因果联想∙我的答案：A9有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?（）∙A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？∙∙B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新∙∙C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新∙∙D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值∙我的答案：D104%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第（）等级。
∙A、2∙∙B、3∙∙C、4∙∙D、5∙我的答案：C11心理学家吉尔福德说，“正是在（）中，我们看到了创造性思维最明显的标准”∙A、横向思维∙∙B、发散思维∙∙C、收敛思维∙∙D、求异思维∙我的答案：B12造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。
∙A、产品∙∙B、物质∙∙C、方法∙∙D、改进∙我的答案：C13人们希望拥有顺风耳、千里眼，进而发明了电话，使用了（）。
2021春节大学生创新基础期末考试答案（冯林、徐彬）一、单选题1按照思维方式进行划分,可将思维分为逻辑思维和( )。
我的答案：A2“授之以渔”在思维导图的学习上是指( )。
我的答案：C3创新按照成果的性质的不同可分为不同类型,电视机的发明属于( )。
我的答案：B4超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的( )特征。
我的答案：A5天猫的“旗舰店升级计划”,增加了品牌与消费者沟通的模块。
这属于( )。
我的答案：A6在提出设想阶段,只专心提出设想,而不进行评价,这体现了头脑风暴法的( )原则。
我的答案：A7人类历史上第一个发明是（）。
造纸术我的答案：B8逆向思考的方法是( )。
我的答案：A9李克强总理在政府工作报告中指出要把“大众创业、万众创新”打造成推动中国经济继续前行的“双引擎”之一。
我的答案：A10思维导图包含哪些基本组成要素?( )我的答案：D11主持人在项目会议中扮演什么角色?( )我的答案：A12机械人的设计主要是模拟人的动作,运用的是类比法中的( )。
我的答案：B13资深的医生,在第一眼接触某一重病患者时,他们会立即感觉到此人的病因、病源所在,而他们下一步的全面检查就会自觉地围绕这些感觉展开。
体现了直觉思维的是( )。
我的答案：D14创新成果是自己创造出来的,并拥有自主知识产权,这种创新属于( )。
我的答案：C15创造和创造性是同等意义上的描述性语言,其主要的内涵是( )。
我的答案：A16列举法是一种具体运用( )思维来克服思维定势的创新方法。
我的答案：A17思维过程借助于一个个表象得以完成,体现了联想思维的( )。
我的答案：B181898年,亨利·丁根将轴承的滚柱改成圆球,发明了滚珠轴承,这一形状的改变,大大提高了轴承的使用寿命。
体现了奥斯本检核表中的( )。
我的答案：A19跳出本专业、本行业的范围,摆脱习惯性思维,将注意力引向更广阔的领域,解决本领域的问题。
这属于( )。
我的答案：B20法国细菌学家巴斯德发现酒变酸,肉汤变质都是细菌作怪。
经过处理,消灭或隔离细菌,就可以防止酒和肉汤变质。
李斯特把巴斯德的理论用于医学界,轻而易举地发明了外科手术消毒法,拯救了千百万人的性命。
体现了横向思维应用方法中的( )。
我的答案：A214%左右的发明创新,需要全新的概念和想法。
如半导体的发现。
属于第( )等级。
我的答案：C22将幻想中的事物与要解决的问题进行类比,由此产生新的思考问题的角度,指的是类比法中的( )。
我的答案：D23设问型创意思考方法中最为典型的方法是( )。
我的答案：D24从给定事物想到与之相似的事物(形状、功能、性质等方面)的思维活动,指的是( )。
我的答案：C25布鲁诺捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说被活活烧死,这体现了创新的( )。
我的答案：D26更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是( )。
我的答案：B27下列不属于有意想象的是( )。
我的答案：A28成语“习惯成自然”体现了( )。
我的答案：A29创新能力的公式是:创新能力=K×( 创新人格+( )+批判性思维+创新方法)×知识量2我的答案：A30通常所说的由此及彼、举一反三,触类旁通,指的是( )思维方式。
我的答案：A311997年苹果接近破产,乔布斯回归。
他砍掉了70%的产品线,重点开发4款产品,使苹果扭亏为盈,起死回生。
体现了( )的重要性。
我的答案：A32占发明创新1%不到,它需要综合运用所有的知识,还要创造新知识,如计算机的发明,属于第( )等级。
我的答案：D33心理学家吉尔福德说,“正是在( )中,我们看到了创造性思维最明显的标准”我的答案：B34( )是国家创新系统变化和发展的根本动力。
我的答案：D35造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等,属于发明中的( )发明。
我的答案：C36关于六步引领法,下列配对哪一项是错误的?( )我的答案：D37TRIZ理论最早来源于()。
我的答案：D38测量海底时,将声纳探测器与船体空间分离,用以防止干扰,提高测试精度,是使用( )原理解决物理矛盾。
我的答案：A39发散思维能为我们提供( )机会,收敛思考则帮助我们作出( )的选择。
我的答案：B40创业者个人或团队白手起家进行创业是指( )。
我的答案：D二、多选题1优秀的思考者在思考判断阶段,以下做法错误的是( )。
我的答案：ABD2创新型人才的特点是( )。
我的答案：ABD3联想思维可以分为以下几类:( )。
我的答案：ABCD4具有高创造性个体的人格特征是( )。
我的答案：ABCD5关于创新与创业的关系,说法有误的是( )。
我的答案：ABC6王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界,分别是指( )。
我的答案：ABC7类比法的基础是比较,它的运作机制原理包括( )。
我的答案：AD8实行专利制度的主要作用包括:( )。
我的答案：ABC9以下属于互联网思维体系的有( )。
我的答案：ABCD10以下属于灵感思维特征的有( )。
我的答案：ABCD11以下属于直觉思维特征的有( )。
我的答案：ABCD12提问有助于激发创意,提问通常有不同的方式,比如( )。
我的答案：ABC13批判思考的特点包括( )。
我的答案：ABC14以下哪些属于正向思维的运用?( )我的答案：ACD15以下属于头脑风暴法应遵循的规则的有( )。
我的答案：ABCD三、判断题1在以知识为基础的知识经济社会,智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
( )我的答案：√2头脑风暴法有利于提供一个轻松愉快的思考环境。
我的答案：√3互联网思维是指在(移动)互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下,对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。
我的答案：√4创新就是制造好奇,打破惯性思维,产生出乎意料的创新思维。
( )我的答案：√5六频引领法只是一种会议组织方式。
( )我的答案：×6纵向思维能力比较强的人,对事物的见解更广泛。
我的答案：×7仿生技术是利用了横向移出的方法。
( )我的答案：√8思维训练与创新的工具没有任何关系。
( )我的答案：×9一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中,一切对创新成果起作用的思维活动,均可视为广义的创新思维。
( )我的答案：√10科学发现侧重于“探索未知”,主要解决“是什么”、“为什么”的问题。
简单地说,科学发现就是发现新的科学事实和科学规律。
我的答案：√11纵向思维改变了解决问题的一般思路,试图从别的方面、方向入手,其思维广度大大增加,有可能从其他领域中得到解决问题的启示。
( )我的答案：×12右脑是创造力的源泉。
( )我的答案：√13形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
我的答案：×14在考虑问题时,多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
( )我的答案：√15“互联网+”,即产业的互联网化;“+互联网”,即互联网的产业化。
( )我的答案：×16创新思维是主体的一种能动的过程。
( )我的答案：√17电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展,这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。
( )我的答案：√18所谓正向思维,就是人们在创造性思维活动中,沿袭某些常规去分析问题,按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
我的答案：√19追求多种答案有助于走出思维误区。
我的答案：√20创意的含金量不同,个人的创意数量,通常会低于团队头脑风暴的创意数量。
我的答案：√21在已有经验的基础上,寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题,这就是创造性思维。
我的答案：√22灵感思维的出现往往带有神秘感,具有不可确知性,但它是可以开发的,可以通过勤奋思考获得的。
我的答案：√23创造发明将催生新的社会价值与伦理。
( )我的答案：√24领导力是影响别人、群体、组织的综合能力,领导力无所不在。
( )我的答案：√25人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。
( )我的答案：√26直觉判断是凭主观意愿,不需要基础知识。
( )我的答案：×27人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。
( )我的答案：√28思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。
( )我的答案：√29一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用,把人和事进行有效组合。
( )我的答案：√30项目会议中,对于风险的防范方式是对问题的解决方法,是解决方案的重要部分。
( ) 我的答案：√。
