鱼类学基础知识点归纳总结

1、鱼：用鳃呼吸，用鳍游泳（帮助运动与维持身体的平衡），大多数体披鳞片的一群终生在水中生活的变温脊椎动物。

2、鱼类学：是生物科学的一门科学，它是研究鱼类的外部形态、内部构造、生活习性、种类分区和分布特点等方面的问题。

3、软鳍鱼类：鳍上通常无棘比较低等的真骨鱼类。

4、棘鳍鱼类：鳍上通常有棘比较高等的真骨鱼类。

5、鱼体的外部分区：头部、躯干（胴）部、尾部6、鱼类体型与生活环境和生活习性之间的相互适应关系1）纺锤形头尾轴最长，背腹轴较短，左右轴最短。

最常见的一种体型，大部分行动迅速的鱼类多属于这种体型，有利于觅取食物和躲避敌害。

如金枪鱼2）侧扁形头尾轴缩短，背腹轴相对延长，而左右轴仍为最短。

这种体型的鱼多栖息于水流较缓的水域，运动不甚敏捷，较少作长距离洄游。

有些种类还具有坚硬的鳍棘，利于避敌侵袭。

如乌鲳、团头鲂等3）平扁形头尾轴最长，左右轴》背腹轴。

大多栖息于水底，运动较迟缓。

如黄鮟鱇4）圆筒形头尾轴最长，左右轴等于背腹轴。

适于穴居或穿绕水底礁石岩缝间。

如鳗鲡7、硬骨鱼类口的类型及其鱼的生活环境和生活习性的关系上位口：下颌长于上颌，多属于以食浮游生物为主的中上层鱼类。

端位口：下颌和上颌几乎一样长，多为善游泳营捕食性生活的中上层鱼类。

下位口：上颌长于或稍长于下颌，多为食底栖生物为主的中下层鱼类。

8、鳍式的书写及表示方法鳍式：记录鱼类鳍的组成和各鳍的鳍条数目的式子鳍式的书写：A、鳍条有硬棘和鳍条（软条）之分，记录它们的数目时，以罗马数字代表鳍棘，以阿拉伯数字代表鳍条B、以鳍的第一个英文字母大写来表示各鳍，即，以D代表背鳍，A代表臀鳍，C代表尾鳍，P代表胸鳍，V代表腹鳍。

各鳍之间用“；”分开C、某个鳍如果有2个或以上的鳍组成，则各个鳍的数目分别统计，数字间用逗号分开。

D、用“-”表示相互连接；用“.”表示鳍间分离；用“~”表示波动范围，背鳍与臀鳍后小鳍常用阿拉伯数字记录E、尾鳍一般不写在组合鳍式中，如要写，一般排在最后F、若某鳍有游离鳍条，可用阿拉伯数字表示，并与其他鳍间用“+”号隔开9、五种鳍的名称及其功能背鳍：维持直立和平衡，攻击或自卫臀鳍：位于肛门与尾鳍之间，其形态与功能基本上与背鳍相似尾鳍：推进鱼体运动和转变方向胸鳍：运动、转向和维持身体平衡腹鳍：协助平衡。

脂眼睑若干鲱形目和鲻形目的种类，眼的大部分或一部分所被覆的透明的脂肪体。

瞬膜和瞬褶瞬膜：有些鲨鱼的下眼睑所具有的斜行褶，可以自行移动眨眼，膜状。

如真鲨科。

瞬褶：有些鲨鱼的下眼睑所具有的横行褶，可以自行移动眨眼。

皮状。

如皱唇鲨。

口鼻沟有些鲨鱼连接鼻和口隅之间的沟状结构，水由鼻孔经口鼻沟到口，可以看作是鼻孔通口腔的最原始型的通道。

鳍的组成鳍由属于内骨胳的支鳍骨（担鳍骨）和鳍条组成，外附肌肉。

鳍条的类型角质鳍条和鳞质鳍条。

鳞质鳍条：1、分枝鳍条2、不分枝鳍条3、假棘4、鳍棘（真棘）鳍的种类奇鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍、偶鳍、胸鳍、腹鳍小鳍和脂鳍：鲭科等鱼类的背鳍和臀鳍后方的一系列的小形鳍，每一小鳍都由1枚分枝鳍条组成。

又称副鳍。

脂鳍：在背鳍之后的一个小形鳍状物，位于后面的尾柄上，形状肥厚，内无鳍条，由脂肪组成。

鳍脚：现代软骨鱼类雄鱼所具有的由腹鳍内侧转变而成的交接器官。

鳍式：以不同数字来记录鳍条数目的表达式，是鱼类分类的重要依据之一。

鱼类表皮的特点1.薄而柔软，角质化程度极低，甚至完全没有角质化。

2.具有大量的单细胞腺。

鳞片三种基本类型：盾鳞、硬鳞和骨鳞。

盾鳞：软骨鱼类所特有，由表皮和真皮联合形成，成对角线排列。

分为鳞棘和基板二部分。

又称为皮齿（dermal teeth）。

硬鳞：硬鳞鱼类所特有，由真皮形成，具有硬鳞质，不作覆瓦状排列。

骨鳞：真骨鱼类所有，由真皮形成，呈覆瓦状排列。

侧线鳞和鳞式侧线鳞：在鱼体两侧，有侧线管穿过的鳞片。

鳞式：记录鳞片数目的表达式。

包括侧线鳞数、侧线上鳞数、侧线下鳞数。

色素细胞和体色黑色素细胞、黄色素细胞、红色素细胞和虹彩细胞。

性别色：雌雄鱼体色不同的现象。

警戒色：一些鱼类所具有的具有警戒作用的体色。

拟态：有些鱼类不仅体色与环境一致，而且体态也象周围的环境的现象。

发光器➢发光细菌与其共生。

➢由皮肤分泌荧光素，在荧光酶的催化下生成氧化荧光素而发出荧光。

发光器结构：由皮肤衍生而来。

由四部分组成：腺体、水晶体、反射器、色素体。

1、鱼类的体型有哪些？（鱼类的体型：五种基本类型：纺锤形、侧扁形、平扁形、棒形（鳗形）、不对称形。

特殊的体型：带形、箱形、球形、海马形、翻车鲀形、箭形。

）2、鱼类的上口位、下口位、端口位与它们的生活习性的关系（a、凶猛肉食性鱼类：口裂较大，齿尖锐锋利。

b、深海鱼类：口更大，齿尖锐。

c、温和肉食性鱼类：一般口裂较小。

d、有些食浮游生物的鱼类：口裂很大。

e、烟管鱼等：口延长呈管状，口很小，开口于管状吻的前端。

）3．鳍条分类以及鳍式4、真皮层可分为哪三层（真皮：起源于中胚层。

多数鱼类可细分为三层，即外膜层、疏松层和致密层。

）5.、粘液的作用a. 可以减少水和鱼体表面的摩擦阻力，增加鱼的游泳速率。

b. 可以减少细菌或寄生虫类对鱼体的侵袭。

c. 使鱼体润滑，不易被捕捉，或被捕后易于挣脱滑逃。

d. 能协助调节皮肤表面的渗透作用。

e. 有些鱼的粘液还具有类似明矾的净水作用，可使悬浮于水中的泥沙污物迅速沉淀。

6、鳞片的类型及分区、侧线鳞以及鳞式三种基本类型：盾鳞、硬鳞和骨鳞。

鳞片分区：基区、顶区、上下侧区侧线鳞：在鱼体两侧的有侧线管穿过的鳞片。

侧线鳞的数目常作为分类的重要依据之一。

鳞式：记录鳞片数目的表达式。

一般包括三方面：侧线鳞数、侧线上鳞数、侧线下鳞数。

7、有那几种色素细胞黑色素细胞、黄色素细胞、红色素细胞和虹彩细胞。

8、硬骨鱼类脑颅分成那四个区域分为四个区域：鼻区、眼区、耳区及枕区9、咽颅的组成、躯椎以及尾椎的组成咽颅：颌弓、舌弓、鳃弓躯椎：椎体、髓弓、髓棘、椎体横突尾椎：椎体、髓弓和髓棘、脉弓和脉棘、无椎体横突11、什么叫韦伯氏器，它的结构和功能为鲤形总目的鱼类所具有，位于椎骨两侧，由第1~3椎骨所分化而成的带状骨、舶状骨、间插骨和三角骨所组成的连接鳔和内耳的一组小骨片。

12、什么是轴上肌、轴下肌、红肌、白肌体侧中央有结缔组织的水平隔膜将大侧肌分隔为上下两个部分，背部的肌肉称为轴上肌，腹部的肌肉称为轴下肌。

认识鱼的知识点总结一、鱼的分类鱼类是脊椎动物中最大的类群，拥有丰富的多样性。

根据形态、生活习性和遗传学特征，鱼类可以分为很多种类。

根据鱼类的外部形态和生活习性，可以将鱼类分为淡水鱼和海水鱼。

根据遗传学特征，可以将鱼类分为软骨鱼和硬骨鱼。

硬骨鱼是现生脊椎动物中数量最多的一类，包括了鲑形目、鲈形目、鲢形目等多个目。

软骨鱼包括了鲨鱼、魟鱼等多类。

二、鱼的生活习性1. 鱼的呼吸大多数鱼类通过鳃进行呼吸，即将水通过嘴巴，通过鳃盖进入鳃腔，然后通过鳃腔内的鳃耙呼吸，最后将呼出的水排出体外。

一些鱼类例如鳝类可以在水陆环境中通过皮肤呼吸，又如电鳗可以在水中通过肺呼吸。

2. 鱼的营养鱼类根据生活习性和食性可以分为肉食性、草食性和杂食性。

大多数鱼类是肉食性，它们以动物性食物为主食，例如鱼、虾、甲壳类等。

其他一些鱼类则以植物性食物为主食，例如鲤鱼、鲫鱼等。

部分鱼类则以植物和动物性食物为主食。

3. 鱼的生殖鱼类的生殖方式多种多样，有性生殖和无性生殖都存在。

大多数鱼类都是性生殖，雄性鱼和雌性鱼在繁殖季节内进行产卵、受精和孵化过程。

少数鱼类能够进行无性繁殖，例如鲤鱼、鳟鱼等。

4. 鱼的生长鱼类的生长速度和生长期因种类不同而有差异。

一般情况下，鱼类出生后需要经过幼年期、青年期、成年期三个生长阶段才能达到性成熟状态。

大多数鱼类在成年期能够繁殖后代，但也有少数鱼类需要经过更长的时间才能达到性成熟状态，例如鲟鱼、鲷鱼等。

三、常见鱼类1. 鲑鱼鲑鱼是一种知名的海鱼，主要栖息在北太平洋、北大西洋和北冰洋的沿海水域中。

鲑鱼有很高的经济价值，其肉质鲜美，含有丰富的蛋白质和不饱和脂肪酸，是人们喜爱的食材。

鲑鱼是一种迁徙鱼类，成年鲑鱼会返回到其诞生地进行繁殖，鲑鱼幼鱼则通过下游水道到达海洋中进行生长。

作为保护资源，世界各地的鲑鱼种群都受到了严格保护。

2. 鳟鱼鳟鱼是分布广泛的淡水鱼类，主要生活在北半球的淡水水域中。

鳟鱼的肉质鲜美，口感细腻，富含蛋白质和不饱和脂肪酸，是一种受欢迎的食材。

专升本鱼类学知识点总结一、概述鱼类是水生脊椎动物的一类，是脊椎动物门中最早出现的一类，地球上的最早的一类脊椎动物就是鱼类。

在地球上的各个水域中都能找到鱼类的踪迹，它们是水生生物中数量最多的一类，种类也是最多的一类。

二、分类从分类学上看，鱼类分为两大类，一是软骨鱼，二是硬骨鱼。

软骨鱼主要包括鲨鱼、鳐鱼等，这是一类鱼类中具有天然普遍性的一类动物，是鱼类中的鼻祖。

它的身体骨骼极度柔软，完全是由软骨构成的。

而硬骨鱼则是现在世界上最广泛的一类鱼类，大多数鱼类都属于这一类。

在硬骨鱼类中又分为盲鱼、柳叶鱼等，各类鱼类在形态、生态习性等方面都各具特点。

盲鱼是一类特殊的淡水鱼，它通常是体色偏暗，眼睛异常退化的鱼类，生活在无光环境的洞穴中，是一类非常特殊的鱼类。

三、生活习性1. 鱼类的呼吸鱼类的呼吸是通过鳃拍呼吸的，鱼类通过鳃将体内的二氧化碳排出并吸收新的氧气，这是它们生存的基本生理特征。

一般情况下，鱼类大多在水中活动，需要不断地呼吸水中的氧气。

但也有一些鱼类，如肺鱼、蛇鳗等，在缺氧的情况下也能够从空气中吸氧。

2. 鱼类的繁殖鱼类的繁殖方式多种多样，有的鱼类采取产卵的方式进行繁殖，包括鲑鱼、鲽鱼等；有的鱼类采取卵胎生的方式进行繁殖，包括鲨鱼、鳐鱼等。

在鱼类的繁殖过程中，有的鱼类会对卵或幼鱼进行照顾和保护，有的鱼类则完全不关心后代，将卵或幼鱼丢弃在水中，任其自生自长。

3. 鱼类的食性鱼类的食性也是多种多样的，根据其口器的构造和进食方式的不同，鱼类可以分为各种食性类型，包括食草鱼、食藻鱼、食腐鱼、食肉鱼等。

不同食性类型的鱼类对水生生态环境有不同的影响，其中以食肉鱼对其他生物造成的影响最为明显。

四、鱼类的解剖学特点1. 鳃鱼类的呼吸器官主要是以鳃呼吸的，鳃是一种弯曲成弧形的扁鳃弓或丝状鳃条，上面被覆盖着多层耐水负荷和具有较高的氧气扩散速度的薄壁血管。

在鳃的表面上有大量长着鳃耙的鳃弯，能增大鳃膜表面积，使水的流量大幅扩大，从而增强了水和氧的接触。

养鱼基础必学知识点
1. 鱼类的生理特点：了解鱼类的生理特点，包括呼吸、消化、生殖等
方面的知识，这有助于理解鱼类的养殖需求和行为习性。

2. 鱼类饲养环境：了解鱼类适宜的水质和温度要求，确保提供适宜的
养殖环境，包括水质管理、水温控制和适当的水流等。

3. 饲料和喂养：了解鱼类的饲料需求和喂养方法，根据鱼类的种类和
生长阶段选择适当的饲料，并掌握正确的喂养方法和频率。

4. 疾病防治：了解常见的鱼类疾病和防治方法，包括病原体的识别、
疾病的预防和治疗措施，以保障鱼类的健康和养殖效益。

5. 繁殖和育种：了解鱼类的繁殖和育种方法，包括性别的鉴别、繁殖
行为和繁殖池的建设，以提高鱼类的繁殖率和品质。

6. 渔获后的处理和运输：了解鱼类的捕捞方法和渔获后的处理措施，
包括杀菌、冰藏、运输等方面的知识，以确保鱼类的品质和食用安全。

7. 鱼类养殖管理：了解鱼类养殖的日常管理要点，包括鱼类的负荷控制、生长监测、养殖设备的维护等，以提高养殖效益和鱼类的健康。

8. 监测和记录：了解鱼类养殖中的监测方法和记录要点，包括水质监测、饲料消耗量的记录等，以便及时调整养殖策略和解决问题。

9. 保护生态环境：了解鱼类养殖对生态环境的影响和环境保护的必要性，采取相应措施减少养殖对水体和周围环境的污染。

10. 法律法规和养殖政策：了解相关的鱼类养殖法律法规和政策，确保在养殖过程中遵守相关规定，以避免违法和不良影响。

1、软骨鱼类的胃多数是U型或V型。

硬骨鱼类为直管形、U型或V型。

2、性逆转最典型的例子是黄鳝。

3、卵巢的发育和分期I 期卵巢紧贴在鳔下两侧的体腔膜上，为透明细线状；肉眼不能分辨雌雄，看不到卵粒，表面无血管或甚细弱。

为未达性成熟的低龄个体所具有。

Ⅱ期卵巢多呈扁带状，有不少血管分布于卵巢上，已能与精巢相区分，但肉眼尚看不清卵粒。

为未达性成熟的性腺发育中个体所具有；性成熟个体产后恢复阶段也回复到Ⅱ期。

Ⅲ期卵巢体积因卵粒生长而增大，肉眼已可看清积累卵黄的卵粒，但卵粒不够大也不够圆，且不能从卵巢褶皱上分离剥落。

Ⅳ期为成熟期，卵巢体积和重量在本期终了时达到最大。

卵粒中充满卵黄，卵黄并逐步融合，卵粒极易从卵巢褶皱上脱落下来，卵巢膜甚薄，表面的血管十分发达。

期为产卵期，卵巢已完全成熟，呈松软状，卵粒已自卵巢褶皱上跌落，排至卵巢腔(或腹腔)中，提起亲鱼或轻压腹部即有成熟卵排出。

Ⅵ期是产完卵以后的卵巢，一批产卵的鱼，卵巢呈萎瘪的囊状，表面血管充血，以后转变为Ⅱ期；分批产卵的鱼，卵巢内仍有还在发育的直、N期卵母细胞，经一段时期发育后又产下一批卵。

所以此类卵巢经短期恢复后，由Ⅵ期转变为Ⅱ期4、精巢的发育和分期I 期特征和I期卵巢相同，也是未达性成熟的低龄个体所具有。

Ⅱ期呈线状或细带状腺体，半透明或不透明，表面血管不显著。

Ⅲ期呈圆杆状，挤压鱼的腹部或剪开精巢都没有精液流出，作精巢切面时塌陷；不少鱼的Ⅲ期精巢呈肉红色。

Ⅳ期呈乳白色，表面血管显著，作精巢切面时，切面塌陷；挤压鱼腹有白色精液流出，精液入水随即溶散的成熟度高，此时已进入成熟期。

V期为生殖期，精巢柔软，内充满乳白色精液，提起鱼头或轻压腹部就有大量精液从生殖孔流出。

Ⅵ期为生殖后的精巢，体积缩小，外观萎瘪，经恢复后转为Ⅱ期。

不少种类精巢比卵巢的恢复期要短。

5、鱼卵的生态类型浮性卵：大黄鱼、鳓、鲐、真鲷、鲻、梭鱼、乌鳢、斑鳢粘性卵：鲤、鲫、团头鲂、鲶鱼沉性卵：卵鳇、鲟、鲑鳟及鳅科鱼类漂流性卵：鲤科中草、青、鲢、鳙等不少种类产此类型卵。

生物鱼类知识点总结1. 鱼类的分类鱼类属于脊椎动物门脊椎动物亚门的一类，按照生活习性和形态特征可以分为两类：软骨鱼和硬骨鱼。

其中，软骨鱼包括鲨鱼、鳐鱼等，它们身体呈流线型，鳃裂裂缝，鳃盖不覆盖鳃孔。

硬骨鱼包括鲤鱼、鲈鱼等，它们骨骼均匀钙质，皮鳞具有固有的形态结构。

硬骨鱼还可以分为辐鳍鱼和软鳍鱼两类，辐鳍鱼的鳍梁中有棘刺，而软鳍鱼的鳍梁中没有棘刺。

此外，鱼类还可以根据鳍的位置和结构、鳞片的构造、颌的结构等特征进行更详细的分类。

2. 鱼类的生活习性鱼类广泛分布于淡水和海水中，它们具有多样的生活习性。

例如，鲤鱼、鲟鱼、鲢鱼等是淡水鱼类，它们生活在江河湖泊中；比目鱼、金枪鱼、鲑鱼等是海水鱼类，它们生活在海洋中。

此外，还有一些鱼类能够在淡水和海水之间自由迁徙，比如鲢鱼、鲑鱼等。

鱼类的生活习性还包括洄游、甲鳃呼吸、鳃呼吸、皮肤呼吸等不同的方式。

3. 鱼类的营养需求鱼类是肉食动物、杂食动物或者草食动物，它们的食性差异很大。

一般来说，食物链中的鱼类将从浮游生物、底栖生物或者其他鱼类中获得营养。

有些鱼类还会吃藻类和水生植物。

根据鱼类的不同食性，对其营养需求也有所不同。

肉食性鱼类需要高蛋白、高脂肪的饵料，其中动物蛋白占比较高；草食性鱼类需要高纤维、低脂肪的饵料，其中植物蛋白占比较高。

此外，鱼类还需要各种维生素和矿物质来保持身体健康。

4. 鱼类的繁殖生活史鱼类的繁殖方式多种多样，但一般来说都经历了产卵、受精、孵化、幼鱼期、稚鱼期、亚成体期和成体期七个阶段。

不同种类的鱼类在繁殖生活史中的每个阶段都有不同的特点。

产卵期是指雌鱼产卵的过程，雄鱼则负责受精。

一般来说，鱼类会在特定的季节和特定的地点产卵。

孵化期是指卵经过受精后孵化出幼鱼。

幼鱼期是指刚孵化出来的鱼，它们体型很小，需要依靠卵黄囊提供养分。

稚鱼期是指幼鱼长大后的阶段，它们开始进食，并逐渐长成亚成体期。

成体期是指鱼类达到成熟期，开始进行繁殖，并参与生态系统的运作。

5. 鱼类的生态功能鱼类在生态系统中扮演着重要的角色。

七年级生物鱼类知识点鱼类是一类广泛存在于水中的脊椎动物，它们构成了水生生态系统中的重要组成部分，同时也是人类日常生活中常见的重要物种。

在生物学的学科中，对鱼类进行了深入的研究，同时也总结出了一系列的鱼类知识点，本文将对七年级学生应该掌握的鱼类知识点进行归纳总结。

一、鱼类的基本分类根据学科研究，鱼类可以分为3类，分别是硬骨鱼、软骨鱼和无颌鱼。

硬骨鱼指的是拥有硬骨骨骼的鱼类物种，如鲑鱼、鲈鱼、鲤鱼等；软骨鱼指的是拥有软骨骨骼的鱼类，如鲨鱼、蝠鲼等；无颌鱼则是指不具有颚骨的鱼类。

二、鱼类的生物特征鱼类具有一系列的独特生物特征，它们的身体形态、鳞片、鳃等都具有各自的特点。

其中，鱼类身体呈流线型，有助于在水中的游动，身体和鳞片的颜色也是多种多样的，一些鱼类拥有色彩鲜艳的身体，如斑马鱼、热带鱼等。

同时，鱼类的鳃呼吸系统也是其生存的重要组成部分，它们能够借助鳃从水中摄取氧气。

三、鱼类的生活习性不同种类的鱼类在生活习性上也有所差异。

一些深海鱼类喜欢在漆黑的深海中活动，如黑鳕鱼和黑鲨鱼；而一些河流中的鱼类则习惯在水中寻找食物和栖息。

此外，鱼类的繁殖行为也是其生活习性的重要表现之一，一些鱼类的繁殖季节在春季，如鲤鱼、鲫鱼等。

四、人类对鱼类的利用人类对鱼类的利用主要表现在食品方面，一些鱼类被作为人类的重要食物来源，如鲈鱼、鲑鱼、鲤鱼等。

同时，鱼类在医学、药物等领域也有一定的应用价值，如鲨鱼软骨能够制成药物等。

总体而言，学习鱼类知识点有利于学生对水生生态系统的认知和保护，同时也能够帮助学生更好地了解人类与自然界的关系。

以上对七年级生物鱼类知识点进行的简要总结，希望能够帮助广大学生更好地掌握这一领域的知识。

最新鱼类学复习资料长江大学一．名词解释1.鱼：鱼是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍作辅助运动与维持身体平衡，大多体被鳞片的变温脊椎动物。

2.鱼类学：鱼类学是生物学的一个分支学科，是研究鱼类的分类、形态、生理、生态，系统发育和地理分布等的分支学科。

3.硬刺：鳍条由左右两半愈合而成，分节，强大坚硬，末端不分支，有些鱼类的硬刺前后缘可能具有锯刺。

4.软鳍鱼类：指硬骨鱼类中的低等种类，其背鳍全部由软条组成，仅少数具有硬刺。

5.棘鳍鱼类：高等真骨鱼类背鳍通常具有棘。

6.鳍式：用来描述鱼类鳍的种类、鳍条类别及其数目的表达式。

7.鳍脚：雄性软骨鱼类的交配器，是腹鳍内侧一块基鳍软骨特化形成的变形器官。

8.栉鳞：骨鳞的一种类型，其主要特点是；鳞片后区边缘具细刺或小棘。

9.圆鳞：骨鳞的一种类型，其主要特点是后区边缘光滑。

10.鳞嵴：鳞片表面骨质层的山嵴状隆起线，常围绕鳞焦呈同心圆状排列，称鳞嵴，又名环片。

11.生骨区：在个体的发育过程中，骨骼有一定的发生区域，这个区域即所谓的生骨区。

鱼类的生骨区包括皮肤区、水平隔膜区，背生骨隔区和膜生骨隔区、肌隔区、围绕脊索、神经管及中枢血管区、咽颅区、附肢区。

12.膜骨：某些骨骼的发生的过程中只有两个阶段，即膜质期和骨化期。

其间叶组织形成后，被硬骨细胞直接替代，形成硬骨，这样形成的硬骨称为膜骨。

13.软骨特化：在骨化期，硬骨细胞侵入软骨区，经骨化作用，硬骨细胞逐渐替代软骨细胞，形成硬骨，这样形成的硬骨称为软骨软化。

14.韦伯器：由带状骨、舶状骨、间插骨和三脚骨4对小骨及1对连接三脚骨后支和舶状骨外侧的韧带构成。

15.脑颅：绝大多数硬骨鱼类的脑颅是由许多块软骨骨化和膜骨借少量软骨嵌合成的一个严密的箱形构造。

其软骨化骨构成脑颅的筛区、蝶区、耳区和枕区，膜骨侧构成脑颅的顶壁和腹壁。

16.咽颅：头下部左右两侧，包裹口咽腔及食道前部，包括颌弓、舌弓、鳃弓17.红肌：在大多数鱼类皮肤下方水平隔膜附近的大侧肌表层可见一丛与水平隔膜平行的暗红色肌肉。

绪论1.鱼的定义：鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍作为运动器官的变温脊椎动物，除了具有相当于四肢的偶鳍外，还具有奇鳍，多数鱼类体表被有鳞片。

2.鱼的分类定位：脊索动物门脊椎动物亚门3.不完整的鱼类化石最早见于四亿三千万年。

4.最早的脊椎动物是无颌类，盾皮类是最古老的有颌类，最早的硬骨鱼类是古鳍类。

5.现生鱼类和可分为三类：无颌类、软骨鱼纲、硬骨鱼纲（盾皮类已灭绝）6.无颌类：现存种类均无偶鳍，体鳗形，无鳞，软骨，无上下颌，鳃成囊状。

7.软骨鱼纲：软骨，常钙化，但绝不骨化，具上下颌，具5~7个鳃裂，体被盾鳞或棘刺或光滑无鳞，雄鱼有鳍脚（1）板鳃亚纲。

鳃裂直接开口体外，无鳃盖。

包括侧孔总目、下孔总目（2）全头亚纲。

鳃裂不直接开口体外，有假鳃盖，仅银鲛目一目。

8.硬骨鱼纲：骨骼或多或少为硬骨。

（1）内鼻孔亚纲。

具内鼻孔，偶鳍叶状。

（2）辐鳍亚纲。

真骨鱼类，无内鼻孔，鳍条呈辐射状排列。

第一章外部形态1.鱼类常见的四种体型：纺锤形、侧扁形、平扁形和圆筒形2.鱼体部位分界（1）圆口类和板鳃类等没有鳃盖的鱼类头部和躯干部的分界是最后一对鳃裂。

硬骨鱼类等有鳃盖的鱼类则为鳃盖骨的后缘。

（2）躯干部和尾部一般以肛门后缘为界，对于那些肛门特别前移的鱼类，则以体腔末端或最前一枚具脉弓的脊椎骨为界。

（3）其中臀鳍最后一枚鳍条基部至尾鳍基部成为尾柄。

3.名词解释颊部：眼的后下方至前鳃盖骨后缘的部分。

颌部：上下颌联合处，亦称口角。

颏部（颐部）：紧接下颌联合后方。

峡部：颏部与喉部之间的部分。

鳃盖膜是否与峡部相连是分类学上的一个重要特征。

体长：吻前端至尾鳍基部的水平直线长度。

全长：吻前端至尾鳍末端的水平直线长度。

吻长：吻前端至眼眶前缘的水平直线长度。

尾柄长：臀鳍基部末端至尾鳍基部的水平直线长度。

尾柄高：尾柄最低处的垂直高度。

4.口的位置：端位口、上位口、下位口5.脂眼睑：眼的大部分或一部分覆有透明的脂肪体，称为脂眼睑。

瞬膜和瞬褶：有的鲨眼前内方有瞬膜或下方有瞬褶，瞬膜或瞬褶的有无为分类特征之一。

初中生物学鱼知识点汇总1.鱼类的概述(1)种类:鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上,可分为淡水鱼和海水鱼等。

(2)主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

(3)与人类生活的关系①鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业。

②鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还深深融入了人类的文化。

③由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。

为了合理利用和保护鱼类资源,渔业法规定“国家对渔业生产实行以养殖为主”“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。

2.鱼适应水中生活的特点:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸。

（1）适于游泳的外部形态特点①适用于游泳的外部形态特点②体表常生有鳞片,鳞片外有黏液,起保护身体的作用。

③鱼的脊柱能支撑整个身体,它的两侧附着有发达的肌肉,对运动起着重要作用。

④鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。

(2)能在水中呼吸的器官——鳃①鳃的结构:主要部分是鳃丝,鳃丝中有大量的毛细血管,有利于增大与水的接触面积,进行气体交换。

②呼吸过程:当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流进经过鳃丝时,水中溶解的氧渗入鳃丝中的毛细血管里,血液里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外。

点拨：鱼离开水后,鳃丝会相互黏连在一起,减少了与空气的接触面积,加之空气干燥,鱼得不到足够的氧而窒息死亡。

(3)利于水中停留的结构——鳔:位于鱼体腔的背部,能够调节鱼体的密度,并在鳍的协调作用下,使鱼能够在不同的水层停留。

生物鱼知识点总结
一、鱼的分类
鱼类根据其生活环境的不同可以分为海水鱼和淡水鱼两大类；根据体温的调节方式可以分
为温血鱼和冷血鱼两大类；根据鳃裂的个数可以分为软骨鱼和硬骨鱼两大类；根据鱼种的
不同，又可以细分为很多种类。

二、鱼的外貌和解剖结构
鱼的外貌各异，一般都有鱼鳞和鱼鳍，有的还有背鳍、臀鳍、胸鳍和尾鳍等；内部结构主
要包括鳃、心脏、消化道、泌尿系统等器官。

鱼类的解剖结构对其生活环境和生活习性有
着很大的影响。

三、鱼的生活习性
鱼类的生活习性因种类不同而有所差异，一般包括觅食方式、繁殖方式、栖息地等方面。

比如，一些鲨鱼会迁徙长途，而一些淡水鱼则会在水体里固定生活等。

四、鱼的营养需求
鱼类一般以其他小型生物为食，比如浮游生物、小鱼、虾等，有些鱼类还会摄食水生植物，这些都是鱼类维持生存所必需的营养来源。

五、鱼的繁殖
鱼类的繁殖方式也有所差异，一般包括产卵、孵化等过程。

有的鱼类在特定季节会上岸产卵，有的会在巢穴中产卵，有的会在植物上产卵等。

六、鱼的生存环境
鱼类的生存环境主要包括水温、水质、水深等因素。

不同鱼类对环境的适应能力也有所不同，一些鱼类能在极端的环境条件下生存，比如在极冷的北极地区或极热的热带地区。

七、鱼的生态系统作用
鱼类在生态系统中起着重要的作用，它们是食物链的一部分，可以控制一些有害生物的数量，帮助维持水域的生态平衡。

总的来说，鱼类在自然界中占有重要的地位，对人类的生活和经济发展也有很大的影响。

因此，我们应该重视对鱼类的保护和研究，以便更好地发挥其作用。

1、鱼：用鳃呼吸，用鳍游泳（帮助运动与维持身体的平衡），大多数体披鳞片的一群终生在水中生活的变温脊椎动物。

2、鱼类学：是生物科学的一门科学，它是研究鱼类的外部形态、内部构造、生活习性、种类分区和分布特点等方面的问题。

3、软鳍鱼类：鳍上通常无棘比较低等的真骨鱼类。

4、棘鳍鱼类：鳍上通常有棘比较高等的真骨鱼类。

5、鱼体的外部分区：头部、躯干（胴）部、尾部6、鱼类体型与生活环境和生活习性之间的相互适应关系1）纺锤形头尾轴最长，背腹轴较短，左右轴最短。

最常见的一种体型，大部分行动迅速的鱼类多属于这种体型，有利于觅取食物和躲避敌害。

如金枪鱼2）侧扁形头尾轴缩短，背腹轴相对延长，而左右轴仍为最短。

这种体型的鱼多栖息于水流较缓的水域，运动不甚敏捷，较少作长距离洄游。

有些种类还具有坚硬的鳍棘，利于避敌侵袭。

如乌鲳、团头鲂等3）平扁形头尾轴最长，左右轴》背腹轴。

大多栖息于水底，运动较迟缓。

如黄鮟鱇4）圆筒形头尾轴最长，左右轴等于背腹轴。

适于穴居或穿绕水底礁石岩缝间。

如鳗鲡7、硬骨鱼类口的类型及其鱼的生活环境和生活习性的关系上位口：下颌长于上颌，多属于以食浮游生物为主的中上层鱼类。

端位口：下颌和上颌几乎一样长，多为善游泳营捕食性生活的中上层鱼类。

下位口：上颌长于或稍长于下颌，多为食底栖生物为主的中下层鱼类。

8、鳍式的书写及表示方法鳍式：记录鱼类鳍的组成和各鳍的鳍条数目的式子鳍式的书写：A、鳍条有硬棘和鳍条（软条）之分，记录它们的数目时，以罗马数字代表鳍棘，以阿拉伯数字代表鳍条B、以鳍的第一个英文字母大写来表示各鳍，即，以D代表背鳍，A代表臀鳍，C代表尾鳍，P代表胸鳍，V代表腹鳍。

各鳍之间用“；”分开C、某个鳍如果有2个或以上的鳍组成，则各个鳍的数目分别统计，数字间用逗号分开。

D、用“-”表示相互连接；用“.”表示鳍间分离；用“~”表示波动范围，背鳍与臀鳍后小鳍常用阿拉伯数字记录E、尾鳍一般不写在组合鳍式中，如要写，一般排在最后F、若某鳍有游离鳍条，可用阿拉伯数字表示，并与其他鳍间用“+”号隔开9、五种鳍的名称及其功能背鳍：维持直立和平衡，攻击或自卫臀鳍：位于肛门与尾鳍之间，其形态与功能基本上与背鳍相似尾鳍：推进鱼体运动和转变方向胸鳍：运动、转向和维持身体平衡腹鳍：协助平衡。

初中生物鱼的知识点总结鱼类作为生物界中的一大类群，是初中生物课程中的重要组成部分。

本文将对鱼类的生物学特性、生活环境、生理结构、分类以及与人类的关系等方面进行详细的知识点总结。

一、鱼类的生物学特性1. 定义：鱼类是一类生活在水中的脊椎动物，具有呼吸通过鳃、游动依靠鳍等特征。

2. 生活方式：鱼类多样，有的生活在淡水中，如鲫鱼、鲤鱼；有的生活在海水中，如金枪鱼、鲨鱼。

3. 繁殖方式：鱼类的繁殖方式多样，包括卵生、胎生和卵胎生等。

4. 发育过程：鱼类的发育过程一般包括受精卵、幼鱼和成鱼三个阶段。

二、鱼类的生活环境1. 水域选择：鱼类根据其适应性选择不同的水域环境，包括江河、湖泊、水库、海洋等。

2. 水温需求：不同鱼类对水温的需求不同，有的适应冷水环境，有的则偏好温水或热水。

3. 盐度适应：海水鱼和淡水鱼对盐度的适应性不同，海水鱼体内有特殊的排泄系统以排除过量盐分。

三、鱼类的生理结构1. 外形：鱼类的身体通常呈流线型，以减少水中游动的阻力。

2. 皮肤和鳞片：鱼类的皮肤外覆盖有鳞片，具有保护作用，同时鳞片上的生长年轮可以反映鱼的年龄。

3. 鳃：鱼类通过鳃进行呼吸，从水中吸收氧气并排出二氧化碳。

4. 鳍：鱼类的鳍包括背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍，是游动和平衡的主要器官。

5. 骨骼和肌肉：鱼类的骨骼由软骨或硬骨构成，肌肉分为红肌和白肌，分别负责持续游动和快速冲刺。

四、鱼类的分类1. 根据形态特征，鱼类可以分为软骨鱼类和硬骨鱼类两大类。

- 软骨鱼类：如鲨鱼、鳐鱼，其骨骼主要由软骨组成。

- 硬骨鱼类：如鲤科、鲷科鱼类，骨骼主要由硬骨组成。

2. 根据生活环境，鱼类可以分为淡水鱼类和海水鱼类。

3. 根据生态习性，鱼类还可以分为底栖鱼类、中上层鱼类和表层鱼类等。

五、鱼类与人类的关系1. 食用价值：许多鱼类是人类的重要食物来源，如三文鱼、鲈鱼等。

2. 生态作用：鱼类在水生生态系统中扮演重要角色，参与物质循环和能量流动。

3. 休闲娱乐：垂钓、观赏鱼等活动为人们提供了休闲娱乐方式。

生物鱼的知识点总结1. 鱼类的分类鱼类是脊椎动物中的一大类，其生物多样性极其丰富。

根据生物分类学的体系，鱼类被划分为以下几个类群：硬骨鱼纲（骨骼内有骨头的鱼类）、软骨鱼纲（骨骼内无骨头，由软骨组成的鱼类）、无颚鱼纲（没有颚的原始鱼类）、激齿鱼纲（具有锯齿状鱼齿的鱼类）等。

在各大类群中，又有很多种类，如条鳅目、鲢形目、丽鱼目等等。

2. 鱼类的解剖结构鱼类的解剖结构包括外部形态、内部器官等部分。

在外部形态上，鱼类通常拥有流线型的身体，有鳞片覆盖，呼吸器官多为鳃、皮肤和肺部等。

内部器官包括心脏、消化系统（口腔、食道、胃、肠道）、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统等。

鱼类的解剖结构具有很强的适应性，不同种类的鱼类有着适应不同生存环境的结构特点。

3. 鱼类的生理特点鱼类的生理特点包括在水中的呼吸、水温调节、血液成分、营养吸收等。

鱼类通过鳃呼吸，可以从水中吸氧，并将二氧化碳排出体外。

对于温度的适应性很强，从极地到热带都有着不同的种类。

在血液成分上，鱼类的血液中通常还含有一些特殊的血红蛋白，可以更好地适应水中环境。

另外，鱼类在吸收营养方面也有自己独特的特点，比如一些鱼类可以通过肠道吸收氧气，而某些食肉鱼类则在消化道中含有胃石，帮助它们研磨食物。

4. 鱼类的生态习性鱼类的生态习性受到其生存环境的影响，决定了鱼类的生存方式、繁殖方式、栖息地、食性等特点。

不同种类的鱼类有着不同的生态习性，有些是淡水鱼类，生活在江河湖泊中，有些是海水鱼类，海洋中生活。

鱼类的生存方式通常包括洄游、迁徙等。

繁殖方式有卵生和胎生两种类型。

鱼类的栖息地包括深海、河流、湖泊、珊瑚礁等。

食性上也有食草动物、食肉动物、杂食性等不同类型。

5. 鱼类的行为特征鱼类的行为特征也是其生态习性的一部分。

在行为上，不同种类的鱼类有各自特有的行为特征。

比如洄游是很多淡水和海水鱼类的共性，大多数鱼类在一生中都会进行洄游。

有些鱼类具有群居性，生活在集群中，而有些鱼类则是独居性的。

初中生物笔记鱼类知识点总结鱼类是水生脊椎动物的一大类群，其种类繁多，分布广泛，具有重要的生态和经济价值。

在初中生物学中，对鱼类的学习和了解是基础内容之一。

以下是对初中生物课程中鱼类知识点的总结。

# 一、鱼类的分类鱼类可以根据不同的特征进行分类，常见的分类方法包括：1. 按照生活水域分类：- 淡水鱼：生活在河流、湖泊等淡水环境中。

- 海水鱼：生活在海洋等咸水环境中。

2. 按照形态结构分类：- 软骨鱼：如鲨鱼、鳐鱼，骨骼主要由软骨组成。

- 硬骨鱼：如鲤鱼、金鱼，骨骼主要由硬骨组成。

3. 按照生态习性分类：- 底栖鱼：生活在水底，如比目鱼。

- 浮游鱼：生活在水面附近，如沙丁鱼。

- 游泳鱼：在水中自由游动，如鲈鱼、鲑鱼。

# 二、鱼类的形态特征1. 体形：- 鱼类的身体通常呈流线型，以减少水中游动的阻力。

- 身体分为头部、躯干部和尾部。

2. 皮肤：- 鱼类皮肤表面通常覆盖有鳞片，起到保护作用。

- 鳞片的形状和排列方式可以作为分类的依据。

3. 鳍：- 鱼类具有多种鳍，包括背鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍和尾鳍。

- 鳍的主要功能是保持平衡、提供推进力和辅助转向。

4. 呼吸器官：- 鱼类通过鳃进行呼吸，从水中提取氧气。

- 鳃由鳃弓、鳃丝和鳃盖组成，鳃丝上有大量的鳃孔，用于气体交换。

5. 感觉器官：- 鱼类的眼睛适应水下视觉，通常较大。

- 侧线系统是鱼类特有的感觉器官，能够感知水流和压力变化。

# 三、鱼类的生理特点1. 温度调节：- 鱼类属于冷血动物，体温随外界环境温度变化而变化。

2. 繁殖：- 鱼类的繁殖方式多样，包括卵生和胎生。

- 许多鱼类具有洄游习性，为了繁殖会迁徙到特定的产卵地。

3. 摄食：- 鱼类的食性分为植食性、肉食性和杂食性。

- 鱼类通过口部和牙齿的形状适应不同的食性。

4. 生长：- 鱼类的生长速度和寿命因种类而异。

- 鱼类的生长可以通过鳞片上的年轮来推算。

# 四、鱼类的生态作用1. 食物链中的地位：- 鱼类在水生生态系统中扮演着重要的角色，既是捕食者也是被捕食者。

鱼类学复习点1.侧线：是皮肤感觉器官中最高度分化的构造，呈沟状或管状。

侧线是鱼类和水生两栖类所特有的感觉器官。

侧线在头部分成若干分支：眶上管、眶下管、鳃盖舌颌管、横枕管。

鱼类两侧一般各有一条，少数鱼类每侧有2-3条甚至更多。

侧线管内充满粘液，它的感觉器神经丘即浸润在粘液中。

原理：当水流冲击身体，水的压力通过侧线管上的小孔进入管内，传递于粘液，引起粘液流动，并使感觉顶产生摇动，从而把感觉细胞获得的外来刺激通过感觉神经纤维传递到神经中枢。

2.韦伯氏器：硬骨鱼类鲤形总目第1-3椎体的两侧有四对小骨，由前向后依次被称为带状骨、舶状骨、间插骨和三脚骨，这四块骨骼称为韦伯氏器。

鲤形目和鲇形目的最前面1-3枚脊椎骨的某些成分变异形成一组具有特定功能骨片韦伯氏器。

3.罗伦翁：呈管状或囊状，内有粘液，一端扩大为壶腹，另一端开口于皮外。

板鳃鱼类各类别的罗伦氏器的形态和分布各不相同，罗伦氏器的各项技能基本上同侧线，仅反应稍慢些。

鳐类的罗伦翁比较发达。

4.咽上器官和鳃上器官：鳃上器官是着生于鳃弓上方，由部分鳃弓和舌弓骨骼转化形成的副呼吸器官或由鳃耙组成的滤食器官。

咽上器官是咽鳃骨和上鳃骨卷成蜗管状。

5.螺旋瓣和幽门盲囊：螺旋瓣是由粘膜层及粘膜下层向管腔突出而成，它的作用是增加吸收面积，它的形态可分为“螺旋形”“画卷型”。

它一般出现在肠管直的种类中，在肠管十分盘曲的种类中，一般无螺旋瓣，见于软骨鱼类和少数硬骨鱼类；幽门盲囊是从幽门胃伸出的5条幽门管进而又各分成2条中心管，接续于其侧面和腹面，此为多皱襞侧盲囊。

整个呈葡萄束状样腔向腕腔中伸展。

幽门盲囊分泌消化酶和贮藏营养。

幽门盲囊亦称肝盲囊，与其他动物的中肠腺即肝脏、胰脏相类似。

靠肠系膜悬垂于体的背壁。

6.侧线鳞：每片侧线鳞有侧线孔，能感受水的低频率震动。

侧线管或侧线管分支所通过的鳞片。

绝大多数硬骨鱼都具有侧线鳞，仅少数硬骨鱼和全部软骨鱼侧线不通过鳞片，而是直接开口在皮肤，不具侧线鳞。

鱼类基础知识鱼类是一类生活在水中的脊椎动物，被广泛分布在全球各个水域中。

它们是水生生物中最多样化的群体之一，有着丰富的物种和形态多样性。

下面将介绍鱼类的基本特征、分类、生活习性及对人类的重要性。

1. 基本特征鱼类的身体呈流线型，有利于在水中的游动。

它们通常有鳞片覆盖全身，鳍类发达，用于平衡、操纵和游动。

鱼类的呼吸系统主要通过鳃来实现，能够从水中吸取氧气，并将二氧化碳排出体外。

同时，鱼类的心脏是一个两房一室的结构，能够有效地将血液循环到全身。

2. 分类根据鱼类的鳍的位置和结构特点，可以将其分为软骨鱼和硬骨鱼两大类。

软骨鱼包括鲨鱼、鳐鱼等，它们的骨骼主要由软骨构成。

而硬骨鱼是最主要的鱼类群体，包括了近30,000种不同的物种，如鲑鱼、鲈鱼、鲤鱼等。

3. 生活习性鱼类的生活习性因物种而异。

有些鱼类是淡水鱼，生活在江河湖泊中，如鲤鱼、鲈鱼等；还有一些鱼类是海水鱼，生活在海洋中，如鲨鱼、金枪鱼等。

此外，还有些鱼类是迁徙性的，它们会随着季节的变化从一个水域迁移到另一个水域，如鲑鱼。

4. 对人类的重要性鱼类对人类有着重要的经济和食物价值。

许多鱼类是人类的重要食物来源，如鲑鱼、鳕鱼等。

此外，鱼类也是渔业的重要资源，许多国家依靠渔业获得经济收入。

同时，鱼类还对生态系统具有重要作用，它们在水域中控制着其他生物的数量，并参与水质的净化过程。

总结起来，鱼类是一类生活在水中的脊椎动物，具有流线型身体、鳞片覆盖、鳍类发达等基本特征。

根据鳍的位置和结构特点，鱼类可以分为软骨鱼和硬骨鱼两大类。

鱼类的生活习性因物种而异，有些生活在淡水中，有些生活在海洋中，还有些会迁徙。

鱼类对人类具有重要的经济和食物价值，同时也对生态系统起着重要作用。

通过对鱼类基础知识的了解，我们可以更好地认识和保护这一珍贵的生物群体。