广州市2019版八年级生物下册第七单元 第三章单元测试题(II)卷

第二章生物的遗传与变异一、选择题(每小题3分,共48分)1.小璐的脸上长有漂亮的酒窝,控制这一性状的是 ( )A.基因B.DNAC.染色体D.蛋白质2.下列各组性状中,属于相对性状的是( )A.豌豆的黄粒和圆粒B.玉米的高茎和豌豆的矮茎C.番茄的红果和黄果D.小麦的抗倒伏和抗锈病3.如图1是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是( )图1A.染色体、DNA、基因B.染色体、基因、DNAC.DNA、染色体、基因D.DNA、基因、染色体4.如图2所示为雌果蝇体细胞中的染色体,其卵细胞染色体的组成是( )图2A.a、b、XB.a、b、c、XC.a、b、cD.a、a、b、c、c、X、X5.同卵双胞胎是由同一个细胞发育来的,在母体内一个受精卵发生分裂形成两个细胞,这两个细胞各自发育成一个胚胎。

运用细胞分裂知识进行分析,下列说法正确的是( )A.这对双胞胎的遗传物质基本相同B.这对双胞胎是克隆人C.这对双胞胎在遗传上有可能一样,也有可能完全不同D.这对双胞胎将来的相貌和性格会一模一样6.[2018·北京]我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒11号”,与普遍辣椒相比增产约27%,高产性状的产生源于( )A.生物的遗传B.生物的变异C.生物的生长D.生物的发育7.[2019·绵阳]能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由A、a基因控制。

小明不能卷舌,父母都能卷舌。

下列分析正确的是( )A.能卷舌是隐性性状,由a基因控制B.父母都能产生A和a的成熟生殖细胞C.若再生一个子女,基因组成只能是aaD.父母基因组成一方是Aa,另一方是aa8.双眼皮(显性)和单眼皮(隐性)是一对相对性状。

一对双眼皮的夫妇(女方接受过双眼皮整容手术)所生的儿子 ( )A.一定是双眼皮B.一定是单眼皮C.可能是单眼皮,也可能是双眼皮D.双眼皮的可能是或19.[2018·杭州]在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。

人教版八年级生物下册第七单元第三章单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在动物进化过程中，从水生的无脊椎动物发展到原始的陆生节肢动物可以充分说明生物的进化是（）A．从简单到复杂B．从低等到高等C．从水生到陆生D．从无到有2 . 曾登上加拉帕戈斯群岛，并探究了各岛屿上地雀进化的情况，后来提出了生物进化的“自然选择学说”的科学家是（）A．范•海尔蒙特B．达尔文C．米勒D．巴斯德3 . 关于生命的起源，下列叙述正确的是（）①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨、甲烷等④现在地球上不可能再形成原始生命A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4 . 人类长期使用同一种抗生素后，细菌的抗药性会不断增强，细菌抗药性不断增强的原因是（）A．药品质量下降B．自然选择C．人工选择D．人的体质变化5 . 已经灭绝的恐龙是爬行类动物，由此可以推测恐龙心脏结构接近于下列四图中的（）A．B．C．D．6 . 从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛主要是通过什么方法（）A．人工选择B．自然变异C．改良饲料D．杂交7 . 运用生物学知识判断下述不正确的是（）A．自然选择学说的中心内容是适者生存，不适者被淘汰B．孔雀开屏、蜜蜂采蜜属于动物的先天性行为C．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁发育而成的D．人的原尿和终尿都是由多余的水、无机盐和尿素组成8 . 已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚的多，由此可知（）A．物种A比物种B数量多B．物种A可能比物种B结构复杂C．物种A一定从物种B进化而来D．物种B一定从物种A进化而来9 . 原始大气的成分与现在大气相比没有（）A．氧气B．氮C．甲烷D．水蒸气10 . 下列关于生命的起源和生物的进化叙述正确的是（）A．研究生物进化的唯一证据是化石B．米勒团队通过实验证实了生命的起源过程C．竹节虫的拟态是长期自然选择的结果D．现代黑猩猩可以进化成人类11 . 下列动物中有口有肛门的是A．水螅B．珊瑚虫C．涡虫D．蛔虫12 . 下列属于不可遗传的变异的是（）A．同一品种的玉米，生长在水肥充足处的植株粗壮，穗B．豌豆粒有绿色的，有黄色的大C．某对色正常的夫妇生下一个色盲的孩子D．哈巴狗的毛色有白色的，也有黄色的13 . 植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤的部位是A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓14 . 一个人长期服用同一种抗生素，到后期治疗效果大大降低甚至无效．这是因为（）A．病原菌不断产生各种变异（包含了各种抗药性的差异），抗生素起了选择作用，淘汰了敏感菌，留下抗药菌B．抗生素长期作用于病原体，诱发它发生抗药性突变而抗药C．病原菌长期接触同种抗生素，产生适应性突变而抗药D．上述三种原因综合作用的结果15 . 下列关于生命起源过程的叙述中，正确的是A．原始大气中含有甲烷、氨、氧气、氢气和二氧化碳等气体B．米勒实验证明在一定的条件下有机小分子可以转变成有机大分子C．原始生命是在现在的海洋中形成的D．生命起源的化学演化学说逐渐被大多数人所接受16 . 化石被认定是生物进化最可靠的证据，主要的原因是A．各类生物的化石在地层里的出现有一定的顺序B．化石是古生物学研究的对象C．化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物或遗迹D．化石是经过漫长的地质年代才形成的17 . 在科学探究某个问题前，通常要对涉及的问题A．大胆质疑B．作出假设C．确定结论D．验证真假18 . 1937年，有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这里气候比较寒冷，最初三叶草茎叶的产量很低，但经若干年后，产量显著提高，人们对这一事实作出的解释中，错误的是（）A．不耐寒的个体被自然淘汰B．耐寒的个体得以生存繁衍C．自然选择的结果D．三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境19 . 在印度洋的南部有个克格伦岛，岛上经常刮风暴。

第七单元第一、二章测试题一、选择题(每小题2分,共40分)1.[2018·江西] 下列繁殖方式中属于有性生殖的是( )A.菜豆种子播种后长出幼苗B.水蜜桃以毛桃为砧木嫁接繁育C.用扦插方法繁殖葡萄D.用带芽眼的块茎繁殖马铃薯2.[2019·河南] 河南新郑是大枣的故乡,有“新郑大枣甜似蜜”的美誉。

枣树常用嫁接的方式进行繁殖,以下关于嫁接的说法,不正确的是( )A.嫁接属于植物的无性繁殖方式之一B.新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合C.新个体的遗传特性主要是由砧木决定的D.嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合3.[2018·咸宁] 中国素有“丝国”之称。

很多同学也有过养家蚕的经历。

下列对家蚕的叙述中,不正确的是( )A.家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期B.家蚕通过有性生殖的方式产生后代C.家蚕的发育过程属于不完全变态发育D.家蚕吐的丝可以为丝织品提供原料4.如图QZ-1表示某种昆虫的发育过程,下列叙述正确的是( )图QZ-1A.它的发育为不完全变态发育B.它的发育过程比蜜蜂多了蛹期C.如果它是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大D.它的幼虫和成虫差异很大5.[2018·莱芜] “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

”这个季节,在池塘和沟渠边,可以听到蛙鸣,看到蛙跳。

青蛙生殖发育的特点是( )①体外受精②卵生③变态发育④体内受精⑤水陆两栖A.①②③B.①③⑤C.②③④D.③④⑤6.环境对两栖动物生存繁衍的影响是( )A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因C.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制D.前三项都对7.如图QZ-2是鸟卵结构示意图,下列有关叙述正确的是( )图QZ-2A.⑦不能提供营养物质B.①②起保护作用C.③中不含细胞核D.⑤为胚胎发育提供所需要的氧气8.[2018·攀枝花] “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(唐·白居易)描述了鸟类生殖和发育过程的哪个阶段( )A.筑巢B.求偶C.交配D.育雏9.关于生物性状的表述,错误的是( )A.每个生物体都会有很多不同的性状B.人们总是通过性状区分出不同的生物C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征D.性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称10.[2018·广东] 下列属于相对性状的是( )A.狗的短毛和直毛B.人的A型血和B型血C.玉米的黄粒和圆粒D.小麦的抗病和不抗倒伏11.[2018·盐城] 如图QZ-3为巨型小鼠(左)和正常小鼠(右)的对照图。

第七单元 第三章测试題时间：90分钟 满分：100分一、选择题（每小题2分，共40分）（2017-广西玉林）在研究生命起源的过程中，米勒的实验可以说明（B ） 原始地球能形成原始生命在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物生命起源于原始大气在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命原始大气可能形成许多简单有机物的自然条件是（A ） 高温、紫外线、雷电B.适宜的温度、可见光、雷电 低温、火山喷发放出的光D.自然火源、水、二氧化碳（2017-黑龙江龙东）地球上最初的生命诞生于（C ）原始陆地B.原始大气 C.原始海洋 D.火山口中（2017-苏州期末）原始生命大气成分是（A ） 水蒸气、氨、甲烷B.硫化氢、水蒸气、氧气 氧气、氮气、水蒸气 D.水蒸气、甲烷、氧气 （2016-湖南永州）有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是（D ） 原始生命起源于原始海洋B.生物进化的直接证据是化石 效率、获取证据。

依据如图对米勒模拟实验的解释错误的是（D ）A •①内模拟了原始大气及闪电B •②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C •③内模拟了原始海洋D •④内产生了多种蛋白质7 • （2017-广西玉林）地球上的生物是不断进化的，生物进化的总体趋势不包括（D ）A •从简单到复杂B.从低等到高等C •从水生到陆生D.从小个体到大个体8 -（2017-襄阳期中）己知物种A 的化石比物种B 的化石在地层中出现晚得多‘由此可知 A •物种A 比物种B 数量多B .物种A 比物种B 结构复杂C •物种A 一定从物种B 进化而来D .物种B 一定从物种A 进化而来9•下列动物在地球上出现的顺序是（B ）①鱼类 ②无脊椎动物 ③两栖类 ④鸟类 ⑤爬行类 ⑥哺乳类1 A B C D 2・ A C 3・ A 4 • A C5・6•科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高A •①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.②③①⑤④⑥ D.④⑥②①③⑤10・（2017-湖南衡阳）下列关于生物进化的叙述，错误的是（C）A•化石为生物进化提供了最直接的证据B•米勒模拟实验证明了原始地球能形成有机物C・动物的进化趋势是从体型小到体型大D•生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化11 •考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆地生物的化石越多。

初中生物·人教版·八年级下册——第七单元生物圈中生命的延续和发展第三章生命起源和生物进化第一节地球上生命的起源测试时间:15分钟1.下列有关生命的起源的叙述中,正确的是（)A.生命是上帝和神创造出来的B.生命是从外星球迁移过来的C.生命是自然而然产生的D.生命是按照从原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命这一顺序逐渐进化形成的2.原始大气的主要成分主要来源于（)A.阳光照射B.海水蒸发C.火山喷出的气体D.宇宙射线3.原始生命诞生的重要标志是（)A.简单有机物的形成B.有原始的新陈代谢,能进行繁殖C.原始大气的形成D.原始海洋的形成4.生命起源的化学进化过程是在原始地球条件下进行的,当时的条件是（)①地球表面温度慢慢降低②地球内部温度仍然很高③火山活动频繁,形成了原始大气④原始大气中有相当数量的氧气存在⑤地球表面逐渐形成了原始海洋A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤5.2001年11月,美国航天员通过哈勃太空望远镜,首次直接探测到太阳系以外的一个拥有大气的行星,由此推测,下列说法正确的是（)A.太空中还存在着除地球以外的生命B.这颗行星上一定存在着生命C.这颗行星上可能有形成生命的一些基本条件D.这颗行星上应该也有人生存6.2008年科学家发现了距今大约42亿年的古老岩石。

这一发现最有可能成为下列哪一观点的证据（)A.宇宙诞生于距今137亿年前B.地球的年龄约为46亿年C.距今2亿年前大陆发生了漂移D.距今6500万年前哺乳动物开始繁盛7.(2019新疆乌鲁木齐四中阶段性测试)关于生命的起源,叙述正确的是（)A.原始生命肯定是在地球上起源的B.原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C.最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的D.米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命8.支持化学进化学说的证据是（)①地质学研究表明,火山喷发产生的气体中有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等②1953年,美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,通过火花放电的方法合成了多种氨基酸③1969年,人们在澳大利亚的陨石中发现了并非来自地球的氨基酸④天文学家在星际空间发现了数十种有机物A.①②③④B.①②C.③④D.①④9.下列对地球上原始生命形成的假设,符合逻辑推测的是（)A.原始生命的生存需要氧气B.原始生命是多细胞的生物C.原始生命起源于原始海洋D.原始生命起源于陆地10.如图是美国青年学者米勒关于原始地球的模拟实验装置。

人教版初二生物下册第七单元第三章单元测试题一、选择题(每题2分，共40分)1．迷信家推测生命来源阅历了四个化学退化进程，其中小分子无机物(如氨基酸)的构成和原始生命降生的场所区分是( )A．原始陆地和原始大气 B．原始大气和原始陆地C．都在原始陆地中 D．都在原始大气中2．以下哪一项为哪一项原始大气的成分( )A．水蒸气、甲烷、氧气 B．甲烷、氨、氧气C．水蒸气、氨、甲烷 D．水蒸气、氧气、氨3．从陨石中发现含有构成生物体所需的无机物的理想，可以推测构成生物体的无机物可以( )A．在地球以外构成并被带到地球上B．在地球上构成并被带到宇宙中C．在宇宙的任何一个星球上分解D．在宇宙的任何一个星球上构成生命4．2021·玉林在研讨生命来源的进程中，米勒的实验可以说明( )A．原始地球能构成原始生命B．在原始地球条件下能发生构成生物体的无机物C．生命来源于原始大气D．在紫外线等自然条件的临时作用下构成原始生命5．2021·内江以下有关生命的来源和退化的表达，不正确的选项是( )A．生命来源于原始陆地B．化石是研讨生物退化的最直接证据C．米勒实验说明原始地球条件下无机小分子构成无机小分子是能够的D．原始生命降生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能停止生长和繁衍等6．2021年5月在阿根廷中部发现了身长超越40米的泰坦巨龙类恐龙化石，这种巨型恐龙比以前发现的霸王龙、剑龙等都要大，是目前世界上发现最重也是最长的恐龙物种。

得出这一结论用到以下哪些迷信方法( )①模拟实验②化石研讨③停止比拟④迷信推测A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④7．2021·海淀在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石，关于这几种生物的推论最合理的是( )图3－Z－1A．它们的亲缘关系相近 B．它们的身体结构相似C．它们的食物种类相似 D．它们的生活年代相近8．2021·桐城依据达尔文退化学说判别，以下表达正确的选项是( )A．北极狐体色为白色，是定向变异的结果B．野兔的维护色，是临时自然选择的结果C．枯叶蝶体形酷似枯叶，是人工选择的结果D．有翅昆虫中出现无翅的变异，都不利于顺应环境9．2021·聊城依据生物退化的历程，以下植物所属类群最早在地球上出现的是( )A B C D图3－Z－210．现存生物中，许多复杂、高等的生物并没有在退化进程中灭绝，是由于这些生物能( )A．制约环境 B．影响环境C．改动环境 D．顺应环境11．自然界中的生物是不时退化的，生物退化的缘由是( )A．自然选择的结果 B．人工选择的结果C．自然选择和人工选择的结果 D．生物变异的结果12．2021·贺州某个经常刮微风的海岛上，无翅昆虫特别多，发生这种现象的缘由是( )A．食物缺少 B．临时自然选择C．人工选择 D．基因突变13. 恐龙曾经作为地球上的〝霸主〞达一亿多年，却在距今约六千多万年前奥秘地绝灭了。

人教版八年级生物下册第七单元第一章综合测试01一、选择题（共20小题，每题3分，共60分。

）1.把葡萄的茎段进行处理后埋入土中，一段时间后能长出新的植株。

这一过程所采用的处理技术是（）A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养2.下列各项中，属于无性生殖的是（）①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗②利用杨树的枝条繁殖后代③试管婴儿的诞生④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体⑤丢弃在土壤中的桃核，一段时间后长出一株新植株⑥霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌A.①②④B.①②④⑥C.①③⑥D.①②③④⑤⑥3.卷柏又名“九死还魂草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力。

它的繁殖方式是（）A.分裂生殖B.孢子生殖C.种子生殖D.有性生殖4.以下四幅图中，表示植物的嫁接示意图的是（）A B C D5.下列属于有性生殖的是（）A.扦插紫背天葵B.克隆羊C.在仙人掌上嫁接蟹爪兰D.播种水稻6.水稻、小麦等草本植物不适于嫁接的原因是（）A.茎中的形成层分布不均匀B.茎中没有形成层C.找不到合适的接穗和砧木D.嫁接后，伤口不易愈合7.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体8.右图是家蚕发育过程的一个阶段，下列说法错误的是（）A.图中所示为“蛹”期B.从图中可知，家蚕是完全变态发育的昆虫C.家蚕的发育过程是卵→蛹→幼虫→成虫D.家蚕的发育过程与蝗虫不同9.下图①～④表示了家蚕发育过程中的四个阶段，表示家蚕发育过程的顺序正确的是（）A.②④①③B.②④③①C.①③④②D.④③②①10.蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（）A.产卵以后B.幼虫时期C.受精卵D.成虫时期11.青蛙在繁殖时期特有的行为是（）A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃12.青蛙是两栖动物。

生物人教八下第七单元第三章1卷一．选择题（每小题3分，共45分）1．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷以下选项不正确的是（）A．世上万物都是上帝创造的B．生物进化的主要原因是自然选择C．不同生物之间存在着或远或近的亲缘关系D．地球上的生物都来源于原始的共同祖先【专题】选择题【难度】易【分析】生命起源于原始海洋，在自然选择的作用下生物是不断进化的，生物之间有着或远或近的亲缘关系，分析解答．【解答】解：A、生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷等）在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的有机物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，A错误．B、达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，生物进化的主要原因是自然选择，B正确．C、达尔文提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论，人为认为生物是不断进化的，生物之间有着或远或近的亲缘关系，C正确．D、达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上的所有生物都来源于原始的共同祖先，如人和类人猿的共同祖先是森林古猿．D正确．故选：A【点评】解题的关键是熟知原始生命形成的过程、达尔文的进化论、自然选择等内容．2．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷原始生命形成的场所是在（）A．原始海洋中B．原始大气中C．火山口D．原始陆地上【专题】选择题【难度】易【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解答】解：化学起源学说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮．故选：A．【点评】关键点：生命起源于原始海洋．3．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷根据目前的有关资料分析，地球上最初生命起源的基本条件是（）A．原始海洋 B．原始大气C．紫外线、雷电等D．以上各项【专题】选择题【难度】易【分析】地球上最初生命起源的基本条件是高温、原始海洋、原始大气、紫外线、雷电．【解答】解：地球从形成到现在大约有46亿年的历史．早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气．水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋．在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命．所以原始海洋是生命诞生的摇篮．故选：D【点评】了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键．4．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于（）A．化石证据 B．解剖学证据C．分子生物学证据D．胚胎学证据【专题】选择题【难度】易【分析】科学家以“脊椎动物心脏结构•为材料研究生物进化，该材料属于解剖学的证据，据此解答．【解答】解：化石都是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，为生物进化论也提供了重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎发育早期都有鳃裂和尾；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官．故选：B【点评】解答此类题目的关键是知道生物进化的证据．5．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷在脊椎动物的主要类群中，进化阶段处于水生到陆生过渡形态的是（）A．鱼类 B．两栖类C．爬行类D．鸟类【专题】选择题【难度】易【分析】两栖动物指幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸．【解答】解：两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，成体可适应陆地生活，但繁殖和幼体发育还离不开水，而爬行动物才是真正的陆生脊椎动物．故选：B．【点评】在漫长的演变过程中，鱼类从水到陆逐渐自我完善达到了质变并适应陆地新环境，因而形成了两栖动物，它们是最早的登陆四足动物，属于一个过渡类型．6．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷生物进化历经漫长的地质年代，其总的进化趋势不包括（）A．从水生到陆生 B．从简单到复杂C．从低等到高等 D．从多细胞到单细胞【专题】选择题【难度】易【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．【解答】解：ABC、从水生到陆生、从简单到复杂、从低等到高等，都属于生物进化的趋势，ABC正确；D、从生物的形态结构上看，生物进化的趋势是从单细胞到多细胞，不是从生物的生活环境上的进化趋势，D不正确．故选：D．【点评】解题的关键是知道生物进化的总体趋势．7．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷生物的物种既能保持基本稳定，又能不断进化发展，是因为生物具有（）A．生殖和发育的特性 B．遗传和变异的特性C．生长现象 D．由细胞构成的特性【专题】选择题【难度】易【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．【解答】解：（1）生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传，由于生物具有遗传的特性，所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同．变异是指亲子间和子代个体间的差异．（2）遗传可以使子代能保持亲代的性状，利于保持生物的稳定性．变异可以使生物不断适应变化的环境，使生物能不断进化和发展．故选：B【点评】本题主要考查遗传和变异的实质，遗传可使生物保持稳定，变异可使生物不断进化．8．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷家畜各种品种的形成，是由于（）A．哺乳动物能产生各种变异自然形成不同品种B．动物的变异都能遗传给后代C．自然选择的结果D．人工选择的结果【专题】选择题【难度】易【分析】人工选择是在不同的条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使选择的性状通过遗传积累加强，最后形成不同的新品种．【解答】解：家畜各种品种的形成，是由于人工选择的结果．如鸡的新品种的形成是由于原鸡在不同的环境条件下，产生了许多变异个体，并能遗传下去．在人工饲养的条件下，人类根据各自的喜好和需求，对不同的变异进行了选择，对具有不同变异的鸡逐渐选择，并在繁殖后代的过程中，通过遗传使这些被选择下来的性状不断地积累加强，就逐渐地形成了现代品种多样的家鸡．因此家鸡的这种形成过程叫做人工选择．自然选择的选择者是客观存在的自然环境不是人．D正确．故选：D【点评】自然选择是自然界对生物的选择作用．使适者生存，不适者被淘汰．而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择．9．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷根据达尔文的进化论，自然选择的结果是（）A．保留了高等的生物类群，淘汰了低等生物类群B．保留了新出现的物种，淘汰了古老的物种C．保留了有益于人类的物种，淘汰了有害于人类的物种D．保留了适应环境的物种，淘汰了不适应环境的物种【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查了对达尔文自然选择学说的理解和认识，据此答题．【解答】解：自然选择学说的主要内容包括四个要点：大量繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．其中，“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存去的客观事实，而“生存斗争”和“适者生存”是达尔文根据前面的事实所作出的两个科学推论．首先，生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础．遗传保证了物种相对的稳定性和连续性，且变异是在遗传的基础上进行的．自然选择是通过生存斗争来实现的．在生存斗争中，具有对生存有利的变异的个体适应环境而得到保存和发展，具有对生存不利的变异个体由于不适应环境而大量死亡，这就是适者生存，不适者被淘汰，生物的适应性就是这样形成的．达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．因此遗传变异是自然选择的基础，过度繁殖是自然选择的内因，环境变化是自然选择的外因，生存斗争是自然选择的方式和过程，适者生存是自然选择的结果．故选：D．【点评】遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，自然选择的结果是适者生存、不适者被淘汰．10．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷关于地球上原始生命的起源，大多数学者赞同的观点是（）A．神创论B．自然发生说C．宇生论D．化学进化说【专题】选择题【难度】易【分析】在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【解答】解：化学起源学说认为，生命起源于非生命物质．由无机物形成简单的有机物，简单的有机物形成复杂的有机物，由复杂的有机物形成简单的生命，米勒证明了第一步，被广大学者普遍接受．故选：D【点评】解答此题的关键是明确化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，其他学说也要了解．11．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷始祖鸟在生物进化过程中，是处于（）A．鸟类到哺乳类的过度类型B．两栖类到鸟类的过度类型C．爬行类到鸟类的过度类型D．两栖类到爬行类的过度类型【专题】选择题【难度】中【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据．思考解答．【解答】解：化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石．始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类．故选：C【点评】此题考查了始祖鸟化石在研究生物进化中的作用：证明了鸟类起源于古代的爬行类动物．12．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷家兔的盲肠很发达，人类也有盲肠但已退化，这一事实可解释为（）A．人类起源于兔类B．他们共同起源于水生动物C．他们共同起源于单细胞动物 D．他们有共同的祖先【专题】选择题【难度】中【分析】食草性动物的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，盲肠发达；而肉食性动物有发达的犬齿，盲肠不发达．【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．家兔有特别发达的盲肠，适于消化植物纤维，而人类不以植物为食，盲肠已退化，这是自然选择的结果．故选：D【点评】解答此题的关键掌握自然选择的概念．13．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷我国是世界上金鱼品种最多的国家，形成这么多金鱼品种是（）A．我国水域环境复杂 B．人工选择的结果C．我国鱼类品种多D．自然选择的结果【专题】选择题【难度】中【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择．经过若干年的选择，使所选择的性状积累加强，最后选育出不同的品种．【解答】解：人工选择是指通过人类的不断选择而形成新品种的过程，其结果是满足人类的各种需要．金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的．作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份．所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果．而不是自然选择的结果，由于金鱼体态臃肿，行动缓慢，且颜色鲜艳，难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物，在自然界中难免被淘汰．因此众多金鱼品种的形成是由于人工选择的结果．故选：B．【点评】自然选择是自然界对生物的选择作用，是适者生存，不适者被淘汰；而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择．14．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷下列各项中，不属于达尔文自然选择学说观点的是（）A．自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争B．生物体的器官越用越发达，而且这种变异能够遗传给后代C．生物在生殖过程中可能产生各种变异D．适者生存，不适者被淘汰【专题】选择题【难度】中【分析】达尔文自然选择学说的主要内容：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．【解答】解：A、自然界的生物为了生存都要进行激烈的生存斗争，正确；B、越用越发达的生物体器官，这种变异遗传物质没有改变，所以不能够遗传给后代，错误．C、生物在生殖过程中有遗传物质的复制、重组等错误，所以可能产生各种变异，正确；D、适者生存，不适者被淘汰，正确；故选：B【点评】本题知识点简单，考查自然选择学说的要点，要求考生识记达尔文自然选择学说的主要内容，能与拉马克进化理论的内容进行区分，再根据题干要求选出正确的答案即可．15．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷根据目前的资料分析，下列不属于生命起源的基本条件的是（）A．宇宙射线、紫外线、闪电提供能量B．原始地球条件C．原始海洋D．氧气供原始生命进行呼吸【专题】选择题【难度】中【分析】地球上最初生命起源的基本条件是高温、原始海洋、原始大气、紫外线、雷电．【解答】解：A、在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线，以及陨星穿过大气层时所引起的冲击波等这些能量作用下空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，A正确；B、早期的地球是炽热的球体，地球上的一切元素都呈气体状态，那时谈不到生命的发生．后来随着地球的慢慢冷却，才逐渐为生命的发生提供了一定的条件，B正确；C、在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等．这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系．一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命，C 正确；D、地球从形成到现在大约有46亿年的历史，原始大气的主要成分是氨、氢、甲烷、水蒸气，水是原始大气的主要成分，当时由于大气中没有氧气，因而高空中也没有臭氧层阻挡，不能吸收太阳辐射的紫外线，所以紫外线能直射到地球表面，因此供原始生命进行呼吸说法错误，D错误．故选：D【点评】了解原始地球条件是学习生物起源的“化学进化论”的关键．二．解答题（共55分）16．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的实验装置，试尝试对他的实验过程进行总结．1）从1处泵入的气体成分是模拟，与现在地球上大气相比缺少了．2）火花放电的作用是：模拟，为其提供能量．3）搜集到的证据：沉积在3相当于中有多种氨基酸等有机小分子．4）得出的结论是：在原始地球条件下，由物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的．【专题】识图作答题【难度】难【分析】米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步．在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸气等“还原性大气”．米勒先给烧瓶加热，使水蒸气在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸气冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（如图）．经过一周持续不断的实验和循环之后．米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．【解答】解：（1）从1处泵入的气体成分是模拟原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气．（2）1内两电极通电是模拟实验中火花放电的作用是模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应．（3）搜集到的证据：沉积在3原始海洋中有多种氨基酸等有机小分子．（4）米勒提出的问题是在原始地球条件下，无机小分子能生成有机小分子吗？米勒作出的假设是在原始地球条件下，无机小分子物质能合成有机小分子物质．他搜集到的证据是在冷却的液体中检测到氨基酸等有机物．得出的结论是在原始地球条件下，由无机小分子物质合成构成生命的有机小分子物质是可能的．故答案为：（1）原始大气；氧气（2）闪电（3）原始海洋（4）无机小分子【点评】米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握．可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆．17．初中生物八年级下人教版7.3章末1卷请回答有关生命起源和人类进化的问题Ⅰ．有人将生命起源的主要过程表示为无极小分子物质有机小分子物质有机大分子物质独立的体系原始生命1）上述过程是生命起源的化学演化学说的主要观点，该学说认为原始生命是非生命物质经过及其复杂的化学过程一步一步地演变而成的，在这一漫长的过程中，发生在原始大气中的过程是（填题中字母），发生在原始海洋的是（填题中字母）．2）米勒首先用实验验证了过程是可能的，我国首次合成的结晶牛胰岛素和核酸也证实了这一学说的可能性．Ⅱ．人类起源的最直接证据是；人和类人猿的共同祖先是：人类学家将是否作为人猿分界的一个重要标准，生活在世界各地的人类，根据其遗传特征不同分为四个大的种族，但从生物分类上来说，他们同属于一个物种即．【专题】填空题【难度】难【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命．【解答】解：Ⅰ、化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机大分子物质，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．由上可知，原始生命的形成过程是：无机小分子→有机小分子→有机大分子→原始生命．后来在原始海洋中原始生命开始慢慢进化，逐渐进出出了原始的单细胞生物．（1）上述过程说明，原始生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的．发生在原始大气中的过程是A，即由无机物形成有几小分子物质．此过程说明原始地球尽管不能形成生命，但能形成构成生命体的有机小分子物质．B从有机小分子物质合成大分子有机物质、C从有机大分子物质演变为原始生命、D从原始生命进化出单细胞生物都是在原始海洋中．（2）1965年人工合成了具有全部生物活性的结晶牛胰岛素，它是一种蛋白质分子；1981年又人工合成了酵母丙氨酸转运核糖核酸，它也是一种有机大分子物质；这在生命起源研究上的意义是：表明由有机小分子物质形成有机大分子物质的过程也是可能的．。

八年级生物（下）单元测试卷（三）第七单元第三章班别：姓名：座号：评分：一、选择题（下列各题中只有一个正确或最佳答案，请填在下表相对应的题号中，A、地表温度很高B、天空中经常电闪雷鸣C、火山爆发不断，地面熔岩横流D、海洋覆盖着整个地球2、现代地球不再发生像原始地球一样的生命起源，其根本原因是（）A、现代生命的干扰B、海洋环境不同C、大气成分不同D、能源种类不同3、在原始的地球表面，首先形成生命的基础物质是（）A、小分子有机物B、大分子有机物C、小分子无机物D、原始生命4、下列不属于生命起源的条件的是（）A、原始地球中有水蒸气、氨、甲烷等原始大气B、原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件C、原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸D、原始海洋是原始生命诞生的摇篮5、有些人认为，原始生命可能来自于其他的星球。

支持这一观点的相关证据是（）A、米勒的实验B、地质学研究表明，地球原始大气中不含氧气C、澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自于地球的氨基酸D、还有一些学者在实验室模拟原始地球的大气成分，在实验室里制成了另外一些有机物6、原始生命诞生的场所是（）A、原始大气B、原始海洋C、宇宙空间D、A和B两项7、对生物进化问题的研究方法中，最重要的是（）A、比较B、想像C、猜测D、幻想8、植物进化的最高级类群是（）A、蕨类植物B、苔藓植物C、裸子植物D、被子植物9、下列不属于化石的是（）A、森林古猿留下的脚印B、恐龙蛋C、“北京人”用的石器D、人工琥珀中的昆虫10、在越古老的地层里，成为化石的生物是（）A、越简单、越低等B、越简单、越高等C、越复杂、越低等D、越复杂、越高等11、原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是（）A、运动方式不同B、细胞结构不同C、营养方式不同D、对外界刺激的反应不同12、下列四种植物类群中，受精作用已经完全脱离水的限制的是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、被子植物13、变色龙能够随着环境的变化而变换体色，这种行为对它来说有什么意义（）A、有利于防御敌害和保护自己B、有利于捕捉食物C、能够适应多变的环境D、包括前三项14、下列叙述中，不正确的是（）A、化石为生物进化提供了直接的证据B、“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据C、在人类进化过程中，发生显著变化的是脑容量增加D、达尔文提出较为完善的生物进化学说，其核心是自然选择15、生活在不同环境中的蛙其体色不同，以下说法错误的是（）A、这是环境污染的结果B、这利于蛙的捕食和逃避敌害C、这是长期自然选择的结果D、这是对环境的适应16、科学家发现人与黑猩猩人与果蝇的亲缘关系不同，是通过测定（）而得知的。