《劳动合同法》测试题(含答案)
劳动合同法测试题
公司/部门：姓名：分数：
一、填空题（每空0、5分，共15分）
1、《劳动合同法》共（八）章，（98）条。
2、用人单位自（用工之日）起与劳动者建立劳动关系。
3、劳动法规和其他法律法规之间的关系为：上位法优于下位法、（特别法优于一般法、后法优于前法）。
4、用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定（公示或者告知劳动者）。
5、无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定（终止时间）的劳动合同。
6、劳动者提前（30）日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。
7、区分offer letter是要约还是要约邀请的关键在于，该录用通知书中是否将（劳动合同的主要内容）交代的很详细。
8、只有在劳动者虚构或者隐瞒的个人情况与履行劳动合同（直接相关）的情况下，用人单位方能解除其劳动合同。
9、劳动合同期限一年的，试用期不得超过（二个月）。
10、竞业限制的人员限于用人单位的（高级管理人员、高级技术人员）和其他负有保密义务的人员。
11、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由（劳动争议仲裁机构）或者（人民法院）确认。
12、《江苏省劳动合同条例》规定：劳动者在试用期内患病或者非因工负伤须停工治疗的，在规定的医疗期内，试用期（中止）。
13、用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者，给其他用人单位造成损失的，应当承担（连带赔偿责任）。
14、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（百分之八十），并不得低于用人单位所在地的（最低工资标准）。
15、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在（十五）日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
16、劳动争议申请仲裁的时效期间为（一年），仲裁时效期间从（当事人知道或者应当知道其权利被侵害）之日起计算。
17、被终止或解除劳动关系的职工，应在终止或解除劳动合同之日起（60）天内，先到户籍所在地街道或乡镇劳动保障所办理失业登记手续，后到区劳动保障管理机构申请失业保险金。
18、职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（30）日内，向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请。
19、经营劳务派遣业务的单位注册资本不得少于人民币（二百万）元。
20、劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立（二）年以上的固定期限劳动合同。
21、非全日制用工，是指以（小时）计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过（四）小时，每周工作时间累计不超过（二十四）小时的用工形式。
22、非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过（十五）日。
二、判断题（每题1分，共15分）
1、劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过12个月。（×）
2、在试用期间被证明不符合录用条件的，用人单位应提前30日通知劳动者，解除劳动合同。（×）
3、劳动者在用人单位工作满10年的，必须订立无固定期限劳动合同。（×）
4、用人单位决定提前解散的，劳动合同终止。（√）
5、劳动关系不限于自然人的与用人单位之间，还可以是单位之间、自然人之间，并且可能是两个主体以上。（×）
6、用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期，但重新入职或换岗的劳动者除外。（×）
7、形成事实劳动关系超过1年还未续订书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立期限不少于1年的劳动合同。（×）
8、劳动法中所称的竞业禁止，一般是指法定禁止。（×）
9、劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除劳动合同。（√）
10、经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资，最长不超过12个月。(×)
11、补偿金适用于劳动合同的“违法解除”。 (×)
12、员工用假文凭骗取公司签订劳动合同，一旦事发，劳动合同无效，公司可解除劳动合同，不支付员劳动报酬。(×)
13、用人单位保存劳动考勤记录不得少于2年。（√）
14、非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工，用人单位不向劳动者支付经济补偿。（√）
15、从事非全日制用工的劳动者可以与一个以上用人单位订立劳动合同（√）
三、单项选择题（每题1分，共40分）
1、《劳动合同法》的立法宗旨：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（C）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。
A、企业
B、用人单位
C、劳动者
D、用人单位和劳动者
2、《劳动合同法》及《修正案》分别于（C）及（）起施行。
A、2008年7月1日2012年1月1日
B、2008年1月1日2012年1月1日
C、2008年1月1日2013年7月1日
D、2008年1月1日2013年1月1日
3、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（C）。
4、 A、不遵照执行 B、宣布废止
C、向用人单位提出，通过协商予以修改完善
D、请求劳动行政部门给予用人单位处罚
4、在解除或终止劳动合同后，竟业限制的人员竟业限制期限，不得超过（ B）。
A、一年
B、二年
C、三年
D、四年
5、《劳动合同法》调整的劳动关系是一种（C）。
A、人身关系
B、财产关系
C、人身关系和财产关系相结合的社会关系
D、经济关系
6、用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门（A）；给劳动者造成损害的，依法承担赔偿责任。
A、责令改正并给予警告
B、责令改正
C、责令改正，情节严重的给予警告
D、给予警告
7、用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（A）。
A、继续有效
B、失去效力
C、效力视情况而定
D、由用人单位决定是否有效
8、用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，（B）劳动合同的履行。
A、影响
B、不影响
C、不一定影响
D、法律未规定是否影响
9、用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（B）。
A、法律援助
B、支付令
C、社会救济
D、依法制裁用人单位
10、职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同（D）。
A、即时终止
B、续延半年后终止
C、续延一年后终止
D、续延到医疗期满时终止
11、用人单位（C），劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。
A、未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的
B、未及时足额支付劳动报酬的
C、以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的
D、规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的
12、劳动者（B），用人单位不可以解除劳动合同。
A、在试用期间被证明不符合录用条件的
B、患病或非因工负伤，在规定的医疗期内的
C、严重违反用人单位的规章制度的
D、被依法追究刑事责任的
13、劳动者可以解除劳动合同的法定情形是，用人单位（D）。
A、变更名称、法定代表人、主要负责人
B、发生合并或者分立
C、变更投资人
D、未依法为劳动者缴纳社会保险费
14、在法定情形下，需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位提前三十日向（C）说明情况，听取工会或者职工的意见后，裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员。
A、工会
B、全体职工
C、工会或者全体职工
D、劳动争议仲裁委员会
15、用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存（B）年备查。
A、一
B、二
C、三
D、五
16、集体合同由（A）代表企业职工一方与用人单位订立。
A、工会
B、职工代表大会
C、监事会
D、股东代表大会
17、尚未建立工会的用人单位，集体合同由（C）指导劳动者推举的代表与用人单位订立。
A、劳动行政部门
B、企业党委
C、上级工会
D、劳动关系三方协调委员会
18、劳动行政部门自收到集体合同文本之日起（B）内未提出异议的，集体合同即行生效。
A、十日
B、十五日
C、三十日
D、五日
19、行业性、区域性集体合同对当地本行业、本区域的（C）具有约束力。
A、工会和劳动者
B、工会和用人单位
C、用人单位和劳动者
D、劳动行政部门和劳动者
20、我国《劳动合同法》规定的区域性集体合同，其“区域”是指（A）。
A、县级以下区域内
B、市级以下区域内
C、省级以下区域内
D、乡镇区域内
21、被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的（A），向其按月支付报酬。
A、最低工资标准
B、最低生活保障标准
C、行业工资指导线
D、失业保险金领取标准
22、劳务派遣一般在（D）、辅助性、替代性的工作岗位上实施。
A、长期性
B、固定性
C、流动性
D、临时性
23、劳务派遣单位违反《劳动合同法》规定，给被派遣劳动者造成损害的，劳务派遣单位与用工单位承担（B）赔偿责任。
A、共同
B、连带
C、按份
D、违约
24、非全日制用工双方当事人（A）。
A、可以订立口头协议
B、不得订立口头协议
C、必须订立书面协议
D、不得订立书面协议
25、非全日制用工双方当事人（B）约定试用期。
A、可以
B、不得
C、自愿
D、必须
26、用人单位经济性裁员时，应当优先留用（B）。
A、订立固定期限劳动合同的人员
B、订立无固定期限劳动合同的人员
C、女职工
D、年老体弱的职工
27、用人单位经济性裁员后，在（A）内重新招用人员的，应当通知被裁减的人员，并在同等条件下优先招用被裁减的人员。
A、六个月
B、一年
C、二年
D、三年
28、用人单位违法解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位（C）。
A、应当支付赔偿金
B、可以支付赔偿金
C、应当继续履行
D、可以不继续履行
29、任何组织或者个人对违反《劳动合同法》的行为都有权（A），县级以上人民政府劳动行政部门应当及时核实、处理。
A、举报
B、申请调解
C、申请仲裁
D、提起诉讼
30、用人单位违法与劳动者约定试用期的，由劳动行政部门责令改正；违法约定的试用期已经履行的，由用人单位以（A）为标准，按已经履行的超过法定试用期的期间向劳动者支付赔偿金。
A、劳动者试用期满月工资
B、劳动者试用期工资的两倍
C、当地最低工资
D、当地平均工资
31、劳动合同依法被确认无效，给对方造成损害的，（B）应当承担赔偿责任。
A、用人单位
B、有过错的一方
C、劳动者
D、工会
32、用人单位违法解除或者终止劳动合同的，应当依照法定经济补偿标准的（A）向劳动者支付赔偿金。
A、二倍
B、二倍以下
C、一倍以上二倍以下
D、百分之一百五十
33、工会应当帮助、指导劳动者与用人单位依法订立和履行劳动合同，并与用人单位建立（B），维护劳动者的合法权益。
A、协调劳动关系三方机制
B、集体协商机制
C、联席会议制度
D、职工代表大会制度
34、用人单位单方解除劳动合同，应当事先将理由通知（D）。
A、劳动监察机构
B、劳动争议仲裁机构
C、劳动争议调解委员会
D、工会
35、下列社会关系中，属于《劳动合同法》调整的劳动关系是（C）。
A、劳动者甲与劳动者乙的借款关系
B、用人单位按房改政策要求劳动者支付购房款而发生的关系
C、一农家女被广州一饭店录用为服务员而建立的关系
D、两个企业之间因劳务合作发生的关系
36、用人单位自用工之日起满（D）不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
A、1个月
B、3个月
C、6个月
D、1年
37、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（C）。
A、不遵照执行
B、宣布废止
C、向用人单位提出，通过协商予以修改完善
D、请求劳动行政部门给予用人单位处罚
38、职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同（D）。
A、即时终止
B、续延半年后终止
C、续延一年后终止
D、续延到医疗期满时终止
39、中华人民共和国境内的（C）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用《劳动合同法》。
A、国家机关
B、事业单位
C、企业、个体经济组织、民办非企业单位
D、社会团体
40、经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付（B）工资的标准向劳动者支付。
A、半个月
B、一个月
C、一个半月
D、二个月
四、多项选择题（每题2分，共30分）
1、以下关于试用期的规定表述正确的是：（BCD）
A、劳动合同期限不满三年的，试用期不得超过二个月
B、同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期
C、试用期包含在劳动合同期限内
D、劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立
2、劳动者在以下哪种情况下，应当按照约定向用人单位支付违约金？（AB ）
A、劳动者违反竞业限制约定
B、劳动者违反服务期约定
C、劳动者违反用人单位规章制度给用人单位造成损失
D、劳动者严重失职给用人单位造成重大损失
3、下面哪些是用人单位实施经济性裁员的条件？(ABCD)
A、依照企业破产法规定进行重整的
B、生产经营发生严重困难的
C、企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的
D、其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的
4、劳动合同的必备条款有哪些？（AC）
A、劳动保护、劳动条件和职业危害防护
B、试用期
C、社会保险
D、福利待遇
5、我国现已颁布的劳动法律包括（ABCD）
A、《中华人民共和国劳动法》
B、《中华人民共和国就业促进法》
C、《中华人民共和国社会保险法》
D、《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》
6、按照劳动合同期限的不同，劳动合同可分为(ABD)
A、有固定期限的劳动合同
B、无固定限期的劳动合同
C、长期劳动合同
D、以完成一定工作为期限的劳动合同
7、根据《劳动合同法》第四十一条规定，企业裁减人员的程序是（ABC）
A、提前30日向工会或者全体职工说明情况
B、听取工会或者职工的意见
C、将裁减人员方案向劳动行政部门报告
D、裁减方案须经过劳动行政部门的批准
8、根据《劳动合同法》的规定，下列关于劳动合同无效的说法正确的是（BC）
A、劳动合同部分无效，则整个劳动合同无效
B、劳动合同部分无效，不影响其他部分效力的，其他部分仍然有效
C、劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬
D、劳动合同被确认无效，用人单位无须向劳动者支付报酬
9、《劳动合同法》第四十一条规定，用人单位可以裁减人员的情形有（ABCD）
A、依照企业破产法规定进行重整的
B、生产经营发生严重困难的
C、企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的
D、其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的。
10、根据《劳动合同法》第二十六条的规定，下列(ABC)情形下，劳动合同无效或者部分无效。
A、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的
B、用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的
C、违反法律、行政法规强制性规定的
D、劳动者被依法追究刑事责任的
11、根据《劳动合同法》第三十八条第二款规定，用人单位有以下（AB）情形之一，劳动者无须告知可以立即解除劳动合同。
A、用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的
B、用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的
C、用人单位以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使劳动者在违背真实意思的情况下
订立或者变更劳动合同的
D、用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的
12、根据《劳动合同法》第四十条规定，下列（AB）情形中，用人单位须提前30天
以书面形式通知劳动者本人或者额外支付劳动者一个月工资，可以解除劳动合同。
A、劳动者患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事
由用人单位另行安排的工作的
B、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经用
人单位与劳动者协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的
C、劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影
响，或者经用人单位提出，拒不改正的
D、企业生产经营发生严重困难的
13、用人单位招用劳动者时，不得有以下哪些行为?(AB)
A、扣押劳动者的居民身份证和其他证件
B、要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物
C、了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况
D、验证相关证明文件
14、以下哪些情形，用人单位应当向劳动者支付两倍的工资？(AC)
A、已建立劳动关系，未在用工之日起一个月内订立书面劳动合同的
B、节假日安排加班，不能安排补休的
C、用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的
D、用人单位未按期发放工资的
15、有下列哪些情形，用人单位应当向劳动者支付经济补偿？(ABCD)
A、用人单位被依法宣告破产的
B、劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的
C、用人单位向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的
D、用人单位生产经营发生严重困难的
四、简答题（每题10分，共20分）
1、劳动合同终止的情形包括哪些？
1)劳动合同期满的；
2)劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；
3)劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；
4)用人单位被依法宣告破产的；
5)用人单位被吊销营业执照、责令关闭撤销或用人单位决定提前解散的；
6)法律、行政法规规定的其他情形。
2、哪些情形用人单位可以解除劳动合同并且不用支付经济补偿？
1)在试用期间被证明不符合录用条件的；
2)严重违反用人单位的规章制度的；
3)严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；
4)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影
响，或者经用人单位提出，拒不改正的；
5)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变
更劳动合同的；
6)被依法追究刑事责任的。
五、案例分析题（每题15分，共30分）
1、2012年8月，吴某被某公司聘为业务员，并与该公司签订了为期两年的劳动合同，劳动合同约定：吴某需先交2000元风险抵押金，如果吴某违约，则2000元押金不再退还，吴某试用期为六个月，试用期每月工资为800元，试用期满后每月工资1500元。劳动合同还规定，如果吴某严重违反公司的劳动纪律或者患病住院、怀孕等，公司有权立即解除劳动合同，并且不需要给吴某任何经济补偿。请问：该劳动合同存在哪些违反劳动法规的地方？
1)用人单位不得以各种名义向劳动者收取风险抵押金
2)“如果违约，则押金不再退还”，明显违法。现行《劳动合同法》规定，违约金只
适用于两种情况：A、劳动者违反服务期的约定B、劳动者违反竞业限制的约定，其他情况不得约定违约金，单位也不得收取。
3)试用期为六个月违法，劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个
月；本案合同期限是两年，试用期不得超过二个月
4)“试用期每月工资为800元，试用期满后每月工资1500元”。试用期每月工资为
800元违法，《劳动合同法》规定：劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位
最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。本案中试用期的工资低于劳动合同约定工资的百分之八十，故违
法。
5)“患病住院、怀孕等，公司有权立即解除劳动合同，并且不需要给吴某任何经济补
偿”违法。劳动者患病有一个医疗期，医疗期未满，用人单位不得解除劳动合同，即使要解除，也要等医疗期满后，并且必须支付经济补偿金。怀孕的妇女，用人单位不得解除劳动合同。
2、2010年5月，李某去一家外企应聘，声称自己是某名牌大学法学硕士毕业，取得了司法考试资格证书，并将自己的证书复印件交给了招聘人员。该公司急需法律顾问，于是以高薪聘请李某，请其担任法律主管，双方签订了劳动合同，合同期限为5年，试用期为6个月。李某自2010年5月开始工作后，在试用期内经常发生错误，特别是在一项合同审查中，没有对该合同的重大纰漏提出法律意见，导致公司损失巨大。公司于2010年12月了解到，李某的司法考试证书是伪造的。于是公司立即主张解除与李某的劳动合同。请问：
1)公司是否有权解除李某的劳动合同?依据是什么?
答：公司可以解除与李某的劳动合同。根据《劳动合同法》第26条的规定：以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的，劳动合同无效或者部分无效。本案中，李某以欺诈手段蒙骗公司订立劳动合同，导致合同无效。按照《劳动合同法》第39条第五项的规定：因本法第26条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的，用人单位可以解除劳动合同。
2)若李某此时已经怀孕，公司是否还有权解除合同?依据是什么?
答：公司可以解除与李某的劳动合同。虽然李某此时已经怀孕，但公司解除劳动合同属于劳动者的过错所致，不受《劳动合同法》第42条规定的特殊情况解除合同的限
制。
3)公司是否有权要求李某承担相应的损失?依据是什么?
答：公司可以要求李某承担相应的损失。按照《劳动合同法》第86条的规定：劳动合同依照本法第26条规定被确认无效，给对方造成经济损害的，有过错的一方应当承担赔偿责任。本案中，由于李某的过错给公司造成了巨大的损失，因此李某应当赔偿公司的损失。
劳动合同法测试题公司/部门：姓名：分数： 一、填空题（每空0、5分，共15分） 1、《劳动合同法》共（八）章，（98）条。 2、用人单位自（用工之日）起与劳动者建立劳动关系。 3、劳动法规和其他法律法规之间的关系为：上位法优于下位法、（特别法优于一般法、后法优于前法）。 4、用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定（公示或者告知劳动者）。 5、无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定（终止时间）的劳动合同。 6、劳动者提前（30）日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。 7、区分offer letter是要约还是要约邀请的关键在于，该录用通知书中是否将（劳动合同的主要内容）交代的很详细。 8、只有在劳动者虚构或者隐瞒的个人情况与履行劳动合同（直接相关）的情况下，用人单位方能解除其劳动合同。 9、劳动合同期限一年的，试用期不得超过（二个月）。 10、竞业限制的人员限于用人单位的（高级管理人员、高级技术人员）和其他负有保密义务的人员。 11、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由（劳动争议仲裁机构）或者（人民法院）确认。 12、《江苏省劳动合同条例》规定：劳动者在试用期内患病或者非因工负伤须停工治疗的，在规定的医疗期内，试用期（中止）。 13、用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者，给其他用人单位造成损失的，应当承担（连带赔偿责任）。 14、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（百分之八十），并不得低于用人单位所在地的（最低工资标准）。 15、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并
职业能力倾向测试题 之一 首先，请你先完成下面的这个心理小测验。 操作指令：以下有60道题目。如果你认为自己是属于这一类人，便在序号上画个○，反之，便不必做记号。答题时不需要做反复思考。 1．我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。 2．我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求，以明确如何去做。 3．我认为追求的目标应该尽量高些，这样才可能在实践中多获成功。 4．我很看重人与人之间的友情。 5．我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。 6．我喜欢阅读比较理性的书籍。 7．我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。 8．在开始做一件事情以前，我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。 9．我善于带动他人、影响他人。 10．为了帮助他人，我愿意做些自我牺牲。 11．当我进入创造性工作时，我会忘却一切。
12．在我找到解决困难的办法之前，通常我不会罢手。13．我喜欢直截了当，不喜欢说话婉转。 14．我比较善于注意和检查细节。 15．我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。 16．在解决我个人问题时，我喜欢找他人商量。 17．我的情绪容易激动。 18．一接触到有关新发明、新发现的信息，我就会感到兴奋。19．我喜欢在户外工作与活动。 20．我喜欢有规律、干净整洁。 21．每当我要作重大的决定之前，总觉得异常兴奋。22．当别人叙述个人烦恼时，我能做一个很好的倾听者。23．我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。 24．我喜欢先研究所有的细节，然后再做出合乎逻辑的决定。25．我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。 26．我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。 27．我善于和能为我提供好处的人交往。 28．我善于调节他人相互之间的矛盾。
劳动合同法试题含答案 一、不定项选择题 ( 每题 2 分) 1. 根据《劳动合同法》第十条第一款的规定，建立劳动关系，应当订立。 A A. 书面劳动合同 B. 口头劳动合同 C. 书面或者口头劳动合同 2.根据《劳动合同法》第十一条的规定，用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同， 与劳动者约定的劳动报酬不明确的，新招用的劳动者的劳动报酬的支付标准是。 C A. 按集体合同规定的标准执行，没有集体合同或者集体合 同未规定的，按最低工资标准 支付 B. 按集体合同规定的标准执行，没有集体合同或者集体合 同未规定的，按本单位同岗位 劳动者工资的百分之八十支付 C.按集体合同规定的标准执行，没有集体合同或者集体合同未规定的，实行同工同酬 3. 根据《劳动合同法》第十二条的规定，劳动合同类型有。ABC A.固定期限劳动合同 B.无固定期限劳动合同 C.以完成一定工作任务为期限的劳动合同 4.根据《劳动合同法》第十四条的规定，有下列情形的，劳动者提出或者同意续订、订 立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。ABC A.劳动者在该用人单位连续工作满十年 B. 用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该 用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足五年 C.连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第 一项、二项规定的情形，续订劳动合同的 5.根据《劳动合同法》第十四条的规定，用人单位自用工之日起满不与劳动者订立书面 劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。C
A.1 个月 B.6 个月 C.1 年 6. 根据《劳动合同法》第十七条的规定，下列是劳动合同的必备条款。AC A. 工作内容和工作地点 B. 劳动纪律 C. 社会保险 7.根据《劳动合同法》第十九条的规定，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期 不得超过，三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过个月，劳动合同 期限不满个月的，不得约定试用期。 A A.1 个月 B.2 个月 C.3 个月 8. 根据《劳动合同法》第十九条第二款，同一用人单位与同一劳动者在约定试用期时 A A.可以多次约定试用期 B.只有在与劳动者解除或终止劳动合同一段时间后又重新雇佣时才可以重新约定试用 期 C.只能约定一次试用期 9. 根据《劳动合同法》第二十条的规定，下列关于劳动者在试用期的工资说法正确的是 A A.劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约 定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准 B.劳动者在试用期的工资不得低于用人单位所在地的社会平均工资 C.劳动者在试用期的工资不得低于本单位平均工资的百分之八十 10. 根据《劳动合同法》第十九条的规定，试用期最长不得超过 B A.3 个月 B.6 个月 C.12 个月 11.根据《劳动合同法》第二十一条的规定，下列关于用人单位在试用期中解除劳 动合同的说法不正确的是 AB A.试用期内用人单位可以随时通知劳动者解除劳动合同 B.用人单位在试用期解除劳动合同的，不需向劳动者说明理由
《幼儿英语教学法》测试题（二） 一．填空题（每空1分，共10分） 1．美国著名的教育家，心理学家布卢姆提出，把通过教学活动所要实现的整体教学目标分为三 个主要的领域，即（）领域，（）领域和（）领域。 2．（）和（）是幼儿英语课堂教学的两个主体要素。3．全息全感儿童英语教学法可概括为24个字，采用（），制造（），调动（），注重（）。 4．计算机辅助教学简称（）。 二．简答题（每题5分，共15分） 1．幼儿英语教学的目标有什么？ 2．简单说一说帮助幼儿理解英语故事的活动有哪些？ 3．谈一谈幼儿英语词汇教学的方法和技巧。 三、教学活动设计（每题20分，共20分） 请以学过的幼儿英语歌曲《Rain, rain, go away》为题，设计一种使用方法。四．填表题（每空5分，共25分） 阶段教师的教学过程 （全息教法）幼儿的学习过程（全感学法） 一听感知和理解语音信息 二设计机械训练的活动 三语言材料的复用、活用 五．口试题（每题30分，共30分） 请以《London Bridge is falling down》为题，设计并组织一个幼儿英语游戏。要求包括以下几个方面：游戏类型、游戏目的、游戏教具、幼儿年龄程度、游戏过程。
参考答案 一．填空题（每空1分，共10分） 1．认知、情感、动作技能 2．教师、幼儿 3．多种手段、交际动机、多种感官、无意学习 4．CAI 二．简答题（每题5分，共15分） 1．答：（1）掌握少量的最基本的语言知识 （2）发展听说语言技能 （3）激励情意 （4）学习策略 （5）文化意识 2．答：（１）听和做：让孩子们扮演故事中的某个角色。 （２）听和表演:让孩子们表演故事。 （３）听和辨认：让孩子们边听故事边指出故事中对应的图画。 （４）听和反应：孩子们听老师讲故事，听到老师讲错时让他们拍手。 （５）听和着色：让孩子们听从老师的指令给故事海报图颜色。 （６）听和画画：让孩子们画出小红帽篮子里的三件东西来。 （７）听和制作：可以让孩子们描慕并动手制作某个角色的面具。3．答：（1）情境教学。 （2）直观教学。 （3）儿歌教单词。 （4）利用谜语教单词。 （5）通过游戏教单词。 三、教学活动设计（每题20分，共20分） 游戏类型：音乐游戏 游戏准备：录音机、磁带
劳动合同法测试题含答案
劳动合同法测试题 公司/部门：姓名：分数： 一、填空题（每空0、5分，共15分） 1、《劳动合同法》共（八）章，（98）条。 2、用人单位自（用工之日）起与劳动者建立劳动关系。 3、劳动法规和其他法律法规之间的关系为：上位法优于下位法、（特别法优于一般法、后法优于前法）。 4、用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定（公示或者告知劳动者）。 5、无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定（终止时间）的劳动合同。 6、劳动者提前（30）日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。 7、区分offer letter是要约还是要约邀请的关键在于，该录用通知书中是否将（劳动合同的主要内容）交代的很详细。 8、只有在劳动者虚构或者隐瞒的个人情况与履行劳动合同（直接相关）的情况下，用人单位方能解除其劳动合同。 9、劳动合同期限一年的，试用期不得超过（二个月）。 10、竞业限制的人员限于用人单位的（高级管理人员、高级技术人员）和其他负有保密义务的人员。 11、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由（劳动争议仲裁机构）或者（人民法院）确认。 12、《江苏省劳动合同条例》规定：劳动者在试用期内患病或者非因工负伤须停工治疗的，在规定的医疗期内，试用期（中止）。 13、用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者，给其他用人单位造成损失的，应当承担（连带赔偿责任）。 14、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（百分之八十），并不得低于用人单位所在地的（最低工资标准）。 15、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并
中国国际音乐考级中心钢琴基础教学常规考试题 姓名地区答题日期…………………………………………………………………………………………………… 1、儿童钢琴教学入门时期的三个关口是什么（3分） 2、《小汤》的学习目的是什么（2分） 3、《拜厄》的学习目的是什么（2分）： 4、入门时期的教学目的是什么（4分） 5、初级阶段的教学目的是什么（3分）： 6、初级阶段教学注意事项是什么（5分） 7、杜维诺依系列教材常用的有那些（1分），怎么使用更科学（2分） 8、关于《趣味钢琴技巧》（3分）：本教程一套共几册，那个出版社，怎么使用更科学 9、钢琴教师搞好教学的32字方针是什么（4分）（32个字或相同意思） 10、钢琴老师做示范的4个要求是什么（4分） 11、钢琴老师上课需要当时解决的问题是那些（1分），不需要当时解决的问题是那些（1分） 12、作业通过的3个档次是什么（1分） 13、回课记录本需要记录那些内容（2分） 14、有基础的学生教学的3个要领是什么（6分） 15、难点的练习要领（8个字或者相同意思）是什么（2分） 16、运用“梯子原理”安排教材的意义是什么（共6点8分） 17、成人钢琴教学的3个要领是什么（6分） 18、儿童学钢琴需要培养那些能力（5分）
19、四手联弹的练习意义是什么（4分）要领是什么（4分）， 20、表演动作有那几个方面（3分） 21、赵晓生老师讲到的背谱的5个要素是什么（5分） 22、曲子精炼的5个要素是什么（5分） 23、比赛选曲的3个原则是什么（3分） 24、列举几首难度系数在3-6级的四手联弹曲目（每首1分，最多4分） 25、我们发现，凡是考级不过的，比赛成绩不理想的，表演不成功的，并不一定是教学质量不高，也不是学生没有好好练琴，而是没有发挥好。为了能够很好地发挥，这里应该注意的三个要素是什么（3分） 以上共100分 写一篇教学日志，字数1000-2000，可以是一节课的教学情况，也可以是某一段时间的教学情况，可以是一个学生，也可以是一类学生，要有明确的主题思想，句子通顺，层次清楚（20分） 以下加分题： 《钢琴教学论》以及《钢琴教学法》中谈到的儿童钢琴授课的“八忌”是什么（4分） 参考资料：……………………………………………………………………………………………………… 参考资料《钢琴基础教学常规》 参考书籍《钢琴教学论》（樊禾欣）《钢琴演奏之道》（赵晓生）
劳动合同法试题 单项选择题〔每题2分，共10分〕 1、已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（B ）内订立书面劳动合同。 A、半个月 B、一个月 C、两个月 2、用人单位自（C ）起即与劳动者建立劳动关系。 A、订立劳动合同 B、在合同文本签字盖章 C、用工之日 3、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低工资或劳动 合同约定工资的（B ）。A、60% B 80% C 100% 4、在解除或终止劳动合同后，竟业限制的人员竟业限制期限，不得超过（B ）。A、一年B、二年C、三年 5、劳动者提前（B）以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同A、十五日B、三十日C、六十日 二、多项选择题〔每题4分，共20分〕 1、以下关于试用期的规定表述正确的是：（BC） A、劳动合同期限不满三年的，试用期不得超过二个月； B、同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期； 2、劳动者在以下哪种情况下，应当按照约定向用人单位支付违约金? （AB） A、劳动者违反竞业限制约定； B、劳动者违反服务期约定；
C劳动者违反用人单位规章制度给用人单位造成损失。 3、劳动者有下列哪些情形之一，用人单位可以解除劳动合同？ （AC ） A、在试用期间被证明不符合录用条件的； B、不服从用人单位领导工作安排； C严重违反用人单位的规章制度的。 4、以下哪些情形，劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同？（BC） A、在试用期内； C用人单位未按照劳动合同的约定支付劳动报酬或者提供劳动条件 5、以下哪些情形，劳动合同终止，劳动者可以取得经济补偿？ （ABC） A、劳动合同到期，单位不再续签导致劳动合同终止的； B、由于用人单位被吊销营业执照或者责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散，导致劳动合同终止的； C用人单位被依法宣告破产，导致劳动合同终止的。 三、判断正误题〔每题2分，共10分〕 1、未依法为劳动者缴纳社会保险费的，劳动者可以解除劳动合同。（对） 2、经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资，最长不超过12个月。（错） 3、劳动者在该用人单位连续工作满十年的，应当订立无固定期限劳 动合同。（对）
教学常规理论测试试题 教研组教师姓名成绩 一、填空题（每空0.5分，共35分） 1、教学常规是教学工作必须遵循的基本要求，它具有规范、维护正常、提高的制度保障作用。 2、教学工作计划内容一般应包括：，学期或学年的，，以及教学中应注意的问题，教学业务学习以及有关教学活动的安排，教改实验和课题研究计划等。 3、集体备课要定、定、定、定，内容一般有四项，一是前段教学；二是下步；三是选一组织讲课研磨，四是。 4、教师应树立“以人为本”的素质教育理念。教师要成为学生学习的、，要与学生建立、、共同成长、共同分享、的师生关系。要善于根据教学、、的不同，运用适宜的教学方式组织教学。 5、作业教学包括教师、学生、教师、教学等环节。严格控制作业量，做到、和，减轻学生的课业负担。 6、教师批改作业应、、注明日期并跟上二次批改，要有和的点评，作文或日记、周记、随笔等要有，评语要具体明确，有指导价值。
7、学生的和是教学工作的重要组成部分，每学期要组织学生开展一定数量的教学活动。指导学生利用课外时间开展基于兴趣与爱好的、和活动。 8、义务教育学校的考试包括、、，初中阶段考试科目为、、、、、、、、和。考查科目为、、、、、。 9、教学研究的内容主要包括学习党的教育方针、国家的和现代理论；学习和研究学科 ; 研究学生的心理特征和；研究、学生的改进和现代的运用，探讨构建的途径。 10、重视加强教学管理的、建设，是促使教学工作有序、高效运行，大面积提高的基础与保证。 二、选择题（将正确答案的序号填在后面的括号中，每小题2分，共40分） 1、学校要严格按照的要求开设地方课程和学校课程。（） A、《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要》 B、《山东省义务教育地方课程和学校课程设置指导意见》 C、《关于进一步加强义务教育地方课程建设与管理工作的通知》 D、《山东省义务教育地方课程必修课程课时安排表》 2、是教学工作必须遵循的基本要求（） A、课程实施 B、课堂教学 C、教学常规 D、教学计划 3、教师要加强思维过程与方法的教学，努力实现的
《幼儿英语教育活动指导》课程教学大纲 课程编码： 适用专业：应用英语专业（学前教育方向） 学时：学时 一、编写说明 （一）本课程的性质、地位和任务 本课程是高职高专学前教育专业学生必修的专业基础课。通过本课程的学习，使学生理解幼儿英语教学的基本理论、基本知识，掌握幼儿英语教学的基本方法和操作技能、技巧， 形成运用科学的理论知识指导幼儿英语教学实践、提高分析解决幼儿英语教育教学实际问题 的能力。 （二）课程教学的基本要求 我们的总目标是：培养具有理念新、能力强、教学基本功扎实的创新型幼儿英语教师。 具体体现在： （）知识目标 掌握幼儿英语教育的基本理论、基本方法、基本规律；理解内化各类英语教学活动组织 指导的原则和技巧。 （）能力目标 组织指导各类英语活动的实践能力，以及独立思考能力、合作学习能力、语言表达能力。 （）素质目标 幼儿园英语师资良好的职业道德和尊重中国传统文化又善于吸收国外优秀文化的开放 意识、良好的心理素质和个性品质。 （三）实践环节 本课程实践教学占有很重的分量。 本课程实践教学设计是“把学生培养成理念新、能力强、教学基本功扎实的创新型幼儿 英语教师”的整体培养目标指导下进行的。 本课程实践教学大纲以理论教学内容为主线，按其课程内容开设的顺序，分阶段、有步骤地设计实训内容，充分将理论与实践相结合。 认真贯彻高专学校培养原则，在学生系统掌握幼儿英语教学的理论知识基础上，强调学生组织幼儿英语活动的实践能力的培养。 .名称：模拟课堂 .主要内容：学生根据所学的教学理论进行幼儿英语课堂模拟。 .学时分配：总计学时，其中理论学时，实践学时。 （四）本课程与其他课程的关系 通过英语语言教学为其他课程教学提供素材，英语语言课和其他领域的教学在素材上有时候是相通的。只不过教学的目的不同，侧重面不同。利用其他科目的教学技
劳动合同法题库 一、单项选择题： 1、《劳动合同法》由第十届全国人大常委会第二十八次会议于（）通过，（）起施行。 A．2007年6月29日2008年1月1日 B．2007年6月29日2007年6月29日 C．2007年6月28日2007年10月1日 D．2007年6月28日2008年1月1日 答案:A 2、《劳动合同法》的立法宗旨是：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 A．企业 B．用人单位 C．劳动者 D．用人单位和劳动者 答案:C 3、用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与（）或者职工代表平等协商确定。 A．董事会 B．监事会 C．工会 D．职工代表大会
答案:C 4、订立劳动合同，应当遵守合法、（）、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。 A．公道 B．公认 C．公开 D．公平 答案:D 5、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（）。 A．不遵照执行 B．宣布废止 C．向用人单位提出，通过协商予以修改完善 D．请求劳动行政部门给予用人单位处罚 答案:C 6、《劳动合同法》调整的劳动关系是一种（）。 A．人身关系 B．财产关系 C．人身关系和财产关系相结合的社会关系 D．经济关系 答案:C 7、用人单位自（）起即与劳动者建立劳动关系。 A．用工之日 B.签订合同之日
教学常规管理要求知识竞赛模拟试题及答案 一、填空题： 1．《连云港市中小学教学常规管理要求》从（备、教、改、辅、考、评、研、行）八个方面，共计（65）条，对教学活动提出具体的规范要求。 2、集体备课要做到哪“四定”即（定时间、定地点、定内容、定主备人。） 3、作业布置与批改应做到（有发必收，有收必改，有改必评，有错必纠） 4、作业的选择要（精、实、活），反对（繁、难、怪） 5、好的板书应该是（精）（新）（活）（美）的和谐统一。 6、个人备课要分析把握学情分析，学情分析应重点关注三个方面的内容：（已有知识和经验）（学习方法和技巧）（个性发展和群体提高）。 7、课程资源的整合要做到四个方面的整合：（目标整合）（内容整合）（形式整合）（各种资源整合）。 8、课堂教学中，要科学设计问题，精选（例题）和（习题）。 9、《连云港市中小学教学常规管理要求》自（2008 年 9 月 1 日）开始实行。 10、综合实践活动过程包括（研究性学习）（社会实践）和（社区服务）三个组成部分。 11、学校校本教学研究要以（教研组）和（备课组）为平台，认真扎实的开展活动。 12、教师每学年要做到“五个一”即（读一本教学理念专著）（执教一节公开课）（主持或参与一项课题研究）（交流或发表一篇教学论文）和（开设一次专题讲座）。 13、课外辅导主要包括学业类辅导、兴趣特长类辅导和身心健康类辅导等。 14、课外辅导要做到“六定”：定计划、定内容、定主讲、定对象、定时间、定地点。 15、等级评价分设合格、不合格两级。 16、课堂教学中对学生的评价要富有激励性。 17、评价方式除一般性激励语言外，提倡运用动作、眼神、表情等体态性语言进行评价。 18、根据课程实施方案，合理确定考试形式、考试科目和考试内容。 19、保证阅卷质量，要准确把握评分标准和评分细则，做到宽严适度，集中时间，采用流水作业形式。 20、评价主体除教师外，要调动学生积极主动地参与评价，提倡学生自评和生生互评。 21、学校要保证评定过程及评价结果的客观和公正。 22、评价要立足改进和矫正。 23、评价内容主要为学生的学习热情、参与程度、学习方法等学习状况和学习效果。 24、要每学期对学生进行一次综合素质评价，实行报告单制度。 25、监考老师要认真履行监考职责，严格监考，杜绝各类形式的舞弊行为。 26、心理健康类辅导要重视心理疏导，及时缓解学习压力，注重学生健康心理品质和健全人格的培养。 27、严密组织，严格纪律，严明考风，规范操作，确保考试过程和考试结果的客观、公正、有效。 二、判断题：、 1、集体备课每周至少开展一次备课组活动，每次活动 40 分钟。（错，每次活动不少于两节课。） 2、课后作业要具有层次性和选择性，以拓展性习题为主，适当布置基础性练习。（错，以基础性练习为主，适当布置拓展性习题。）
编号：_______________本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 新劳动合同法-试题及答案 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________
新〈〈劳动合同法》复习试题及答案 1、〈〈劳动合同法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过，自（）起施行C2008.1.1 2、〈〈劳动合同法》共有（）条。98 3、为了完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系，制定〈〈劳动合同法》。劳动者 4、依法订立的劳动合同具有约束力，（）应当履行劳动合同约定的义务。C、用人单位与劳动者 5、用人单位在制定、修改或者决定直接涉及劳动者（）的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体 职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。 B、切身利益 6、在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（）。 C、向用人单位提出，通过协商予以修改完善 7、县级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表，建立健全（），共同研究解决有关劳动关系的重大问题。 A、协调劳动关系三方机制 8、工会应当帮助、指导劳动者与用人单位依法订立和履行劳动合同，并与用人单位建立（），维护劳动者的合法权益。 B、集体协商机制 9、用人单位自（）起即与劳动者建立劳动关系。C、用工之日 10、建立劳动关系，（）订立书面劳动合同。D、应当 11、用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同，是指（）A、固定期限劳动合同 12、劳动者在该用人单位连续工作满（）的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。 10 13、同一用人单位与同一劳动者在约定试用期时，（）。C、只能约定一次试用期 14、劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（）。2个月 15、以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满（）的，不得约定试用期。3个月 16、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（）。80% 17、用人单位为劳动者提供专项培训，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者约定服务期。劳动者违反服务期约 定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的（）。培训费用 18、在解除或者终止劳动合同后，竞业限制人员到与本单位生产或者经营同类产品的有竞争关系的其他用人单位的竞 业限制期限，不得超过（）。2年 19、劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付（）。违约金 20、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由（）确认。D、劳动争议仲裁机构或者人民法院 21、用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（）。支付令 22、劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业的，（）违反劳动合同。不视为 23、劳动者对危害生命安全和身体健康的劳动条件，有权对用人单位提出（）。A、批评、检举和控告 24、用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（）。D、继续有效 25、变更劳动合同，应当采用（）形式。A、书面 26、劳动者提前（）以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。30 27、劳动者在试用期内提前（）通知用人单位，可以解除劳动合同。3 28、劳动者（），用人单位不可以解除劳动合同。B、患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的 29、用人单位经济性裁员时，应当优先留用（）B、订立无固定期限劳动合同的劳动者
《幼儿英语教学法》测试题（四） 一、填空题（每空1分，共10分） 1．幼儿园的英语渗透活动包括（）、（）和（）。 2．幼儿英语教学的理论依据主要是（）、（）和（）。 3． ( )是听说能力开发的最佳期，而( )是读写能力开发的最佳期。因此，对于幼儿英语教师来讲，听和说的能力更为重要。 4．我们确立语言目标应把（）、（）作为学习的重点，因为儿童期是口语发展的最佳期。 二、简答题（每题5分，共15分） 1．幼儿英语教学中，幼儿的学习过程分为哪几个阶段？ 2．在幼儿英语教学中，应如何正确选择和使用幼儿英语教材？ 3．组织幼儿进行游戏应注意哪些问题？ 三、教学活动设计（每题20分，共20分） 请以幼儿英语歌曲《Ten Little Fingers》为题，设计一个活动。 四、论述题（每题25分，共25分） 幼儿英语教师应具备的素质是什么？ 五、口试题（每题30分，共30分） 以“What time is it？”为题模拟讲授一堂新授课。 参考答案 一．填空题（每空１分，共10分） 1．听一听、说一说、玩一玩 2．神经语言学、第二语言习得理论、社会建构主义学习理论
3、学前期、学龄期 4、听、说 二．简答题（每题5分，共15分） 1、答：（1）感知和理解语音信息（2）模仿并照原样说出（3）语言材料的复用、 活用 2、答：（1）幼儿英语教材的选择应注意：①主题鲜明，贴近幼儿日常生活；②有利于幼儿的全面发展；③有良好的配套材料；④教材具有连续性；⑤能够帮助组织教学过程。 （2）在使用幼儿英语教材时，应注意：①确立教学目标，避免教学的盲目性；②适当调整教学顺序，构建活动主题，体现幼儿的自主性；③对教材内容进行适当的补充、删减或者替换；④调整教学方法；⑤总结教材使用情况。 3、答：游戏的注意事项：（１）不为“玩游戏”而玩游戏，应配合上课内容， 作加强学习的作用。（２）选择适合幼儿水平的游戏，考虑幼儿的年龄、程度与兴趣。（３）注意教室秩序及幼儿安全。（４）将每次游戏时间控制于15分钟内，勿拖延过长。（５）游戏前一定要先定规则，且言出必行。（６）游戏分组的人数、程度要均衡， 三、教学活动设计（每题20分，共20分） 活动类型：音乐游戏活动 活动准备：10个手指套 活动目的：1. 学习歌曲，理解歌词的意思，积极参与游戏。 2. 能够边游戏边演唱歌曲。 3. 练习单词：little fingers 。 活动过程： 1. Warming—up :The teacher puts the finger puppets with different fa cial expressions on her ten fingers. T: Hello, boys and girls. C: Hello, Miss… T: My baby fingers want to play . How about yours?T: Let us play a ga me named ,“Open and close ”
《劳动合同法》网上知识知识竞赛试题答案 1、《劳动合同法》由第十届全国人大常委会第二十八次会议于（）通过，（）起施行。 1)．2007年6月29日2008年1月1日2)．2007年6月29日2007年6月29日3)．2007年6月28日2007年10月1日4)．2007年6月28日2008年1月1日答案：1 出处：《劳动合同法讲话》第一讲 2、《劳动合同法》的立法宗旨是：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 1).企业2)．用人单位3)．劳动者4)．用人单位和劳动者 答案：3 出处：《劳动合同法》第一条 3、用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与（）或者职工代表平等协商确定。 1).董事会2).监事会3).工会4).职工代表大会 答案：3 出处：《劳动合同法》第四条 4、订立劳动合同，应当遵守合法、（）、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。 1).公道2).公认3).公开4).公平 答案：4 出处：《劳动合同法》第三条 5、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（）。 1).不遵照执行2).宣布废止3).向用人单位提出，通过协商予以修改完善4).请求劳
动行政部门给予用人单位处罚 答案：3 出处：《劳动合同法》第四条 6、《劳动合同法》调整的劳动关系是一种（）。 1).人身关系2).财产关系 3).人身关系和财产关系相结合的社会关系4).经济关系 答案：3 出处：《劳动合同法讲话》第28页 7、用人单位自（）起即与劳动者建立劳动关系。 1).用工之日 2).签订合同之日 3).上级批准设立之日4).劳动者领取工资之日 答案：1 出处：《劳动合同法》第七条。 8、用人单位招用劳动者，（）扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。 1).可以 2).不应 3).应当4).不得 答案：4 出处：《劳动合同法》第九条 9、《劳动合同法》规定，建立劳动关系，（）订立书面劳动合同。 1). 可以2). 应当3). 需要4). 无须 答案：2 出处：《劳动合同法》第十条第一款 10、已经建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（）内订立书面劳动合同。 1).十五日2).一个月3). 二个月4).三个月 答案：2 出处：《劳动合同法》第十条第二款 11、固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同（）时间的劳动合同。 1).解除2). 续订3).终止4).中止 答案：3
幼儿园一日生活常规教师测试题 姓名：分数： 一、填空题：25分（一空1分。） 1、制定一日生活作息制度，要根据动静交替的原则，合理安排游戏、活动以及各生活环节的时间。两餐间隔不少于（）小时，午睡时间，户外活动时间每天不少于（）小时，其中体育或体能活动时间不少于（）小时。 2、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防食物吸入（）。 3、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 4、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。 5、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。 6、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持每天消毒。 7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。 8、教学活动教师要尊重幼儿（）、（）、（）的天性，选择符合幼儿（）发展的教学内容，以（）的方式开展丰富多彩的活动，严禁小学化倾向。 9、做好充分的教学准备，包括计划安排、（）、 （）等。 10、教学形式宜集体、（）、（）活动相结合，关注幼儿（），充分体现教学的（）性和学习梯度。及时反馈、调试教学行为，使之适宜有效，努力使每个幼儿都有获得（）和 （）的机会。 二、选择题：20分（每题2分） 1．建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（） A遵守纪律的习惯 B良好的生活习惯 C自我保健的技能 D艰苦朴素习惯 2．托幼园所对幼儿进行个人卫生管理，哪些规定是错误的（）
A、每名幼儿一巾一杯一天一消毒 B、幼儿玩具应保持清洁，可以不消毒 C、幼儿应每周剪指甲一次；每两周剪趾甲一次； 3、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的（） A、餐具一餐一消毒 B 、寝室、活动室一周一消毒 C 、儿童内衣隔日一消毒 D儿童用品玩具定期清洗、消毒 4．幼儿园保教人员了解幼儿的最好的信息源来自( ) A同龄人B社区人士c家长D教养员 5．幼儿园的环境创设主要是指( ) A购买大型玩具B安装望胶地板c合格的物质条件和良好的精神环境 D选择较清静的场所 6、学前教育的对象年龄是（）岁。 A、0-3岁 B、3-6 C、0-6岁 D、2-6岁 7、幼儿园教育应以( )为基本的活动方式 A学习B上课c玩耍D游戏 8、幼儿的发展是通过( ) A对物体的操作和与人的交往而发展的 B聆听教师讲授知识而发展的c弭察教师的操作过程而发展的 D观看电视卡通节目而发展的。 9、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( ) A让儿童尽情地随意玩耍 B在安全的前提下按课程的要求活动 C为儿童舒展筋骨而进行活动 D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 10、儿童整理物品应做到（） A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 三、判断题：19分（每题1分） 1、幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。（） 2、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。（）
《劳动合同法》知识测试题 一、单项选择题（10题，每题2分，共20分。选对得分，错选或不选零分。） 1、根据《劳动合同法》的规定，除文艺、体育、特种工艺单位以外，劳动者需要年满（ B ）周岁，有劳动权利能力和行为能力。 A、14 B、16 C、18 D、20 2、根据《劳动合同法》的规定，用人单位与劳动者建立劳动关系的起算日期是（A ）。 A、用工之日起 B、劳动合同订立之日起 C、试用期满之日起 D、自用工之日起一个月后 3、根据《职工带薪年休假条例》的规定，张某累计工作年限为15年，可以享受带薪年休假的天数为（B ）。 A、5 B、10 C、15 D、20 4、甲公司与张某签订了1年期的劳动合同，根据《劳动合同法》的规定，在劳动合同中约定的试用期不得超过（B ）。 A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、6个月 5、甲公司与张某签订了3年期的劳动合同，在劳动合同中约定月工资800元，甲公司所在地的最低月工资标准为750元。根据《劳动合同法》的规定，张某在试用期的月工资不得低于（ C ）元。 A、640 B、720 C、750 D、800 6、根据《劳动合同法》的规定，用人单位与劳动者在签订劳动合同时，必须约定的条款是（D ）。 A、敬业限制条款 B、试用期 C、服务期 D、劳动合同期限 7、张某的实际工作年限为18年，在甲公司的工作年限为13年。根据《劳动合同法》的规定，张某享有的医疗期期间为（ D ）。 A、3个月 B、 6个月 C、9个月 D、12个月 8、张某在甲公司的月工资为2000元，当地最低月工资标准为700元，张某因患大病在家中休病假。根据《劳动合同法》的规定，在医疗期内，张某的病假工资不得低于（A ）元。 A、560 B、700 C、1600 D、2000 9、根据《劳动合同法》的规定，劳动者在试用期内提前（A ）日通知用人单位，可以解除劳动合同。 A、3 B、10 C、15 D、30 10、根据《劳动合同法》的规定，下列各项中，用人单位可以解除劳动合同的是（D ）。 A、患病或者非因公负伤，在规定的医疗期内 B、女职工在孕期、产期、哺乳期 C、在本单位连续工作满15年，且距法定退休年龄不足5年 D、劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作
中小学教学基本规范测试题及答案 一、选择题（每题3分，共24分） 1、（ C ）是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于这一工作。 A、管理 B、德育 C、教学 D、安全 2、初中语文、数学、英语、物理、化学书面作业总量每天不超过（ B ）小时。 A、1 B、1.5 C、2 D、0.5 3、作业设计应符合学科课程标准规定的范围和深度，增强作业的（ B ）、探究性和实践性。 A、唯一性 B、开放性 C、选择性 D、创新性 4、作业批改要及时、准确，书面作业要（ A ）。 A、全批全改 B、当堂批改 C、全部面批面改 D、部分批改 5、义务教育阶段学生学业水平考试成绩以（B ）形式呈现。 A、分数 B、等级 C、学分 D、多种形式均可 6、教研组（备课组）每周组织教研活动，每次活动须有主题、有中心发言人，每学期每位教师担任活动主讲不少于（ A ）次。 A、1 B、2 C、3 D、4 7、校本教研要以提高教师专业素养为根本，以提高教学效率、提升学生素质为中心，以研究课标、（ C ）和教法为重点。 A、学法 B、学情 C、教材 D、课堂 8、不满三年教龄的青年教师每学期听评课（ C ）节以上 A、10 B、15 C、20 D、30 二、填空题（每空2分，共36分） 1、中小学教学应面向 (全体学生)，尊重学生( 身心发展)规律，尊重( 学生主体 )地位，尊重学生( 个体差异 )，遵循( 学科教学规律 ) ，科学有效地实施教学活动。 2、备课包括( 集体备课 )和 (个人备课 )。 3、课堂作业、课外练习设计应具有(针对性、层次性、差异性) 。 4、上课要面向全体学生，倡导( 自主、合作、探究 )式学习。 5、教师要提前( 候课 )，( 站立 )讲课。
《劳动合同法》测试题 一?不定项选择题（每题2分） 1. 根据《劳动合同法》第十条第一款的规定，建立劳动关系，应当订立。 A. 书面劳动合同 B. 口头劳动合同 C. 书面或者口头劳动合同 2. 根据《劳动合同法》第十一条的规定，用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同，与劳动者约定的劳动报酬不明确的，新招用的劳动者的劳动报酬的支付标准是。 A. 按集体合同规定的标准执行，没有集体合同或者集体合同未规定的，按最低工资标准支付 B. 按集体合同规定的标准执行，没有集体合同或者集体合同未规定的，按本单位同岗位劳动者工资的百分之八十支付 C. 按集体合同规定的标准执行，没有集体合同或者集体合同未规定的，实行同工同酬 3. 根据《劳动合同法》第十二条的规定，劳动合同类型有。 A. 固定期限劳动合同 B. 无固定期限劳动合同 C. 以完成一定工作任务为期限的劳动合同 4. 根据《劳动合同法》第十四条的规定，有下列情形的，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同。 A. 劳动者在该用人单位连续工作满十年 B. 用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足五年 C. 连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、二项规定的情形，续订劳动合同的 5. 根据《劳动合同法》第十四条的规定，用人单位自用工之日起满不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。 A. 1个月 B. 6个月 C. 1年 6. 根据《劳动合同法》第十七条的规定，下列是劳动合同的必备条款。 A. 工作内容和工作地点 B. 劳动纪律 C. 社会保险 7. 根据《劳动合同法》第十九条的规定，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期 不得超过，三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过个月，劳动合同期限不满个月的，不得约定试用期。 A. 1个月 B. 2个月 C. 6个月 8. 根据《劳动合同法》第十九条第二款，同一用人单位与同一劳动者在约定试用期时 A. 可以多次约定试用期
《幼儿英语教学法》试卷（16） 班级姓名学号 一、填空题（本题满分10分，每空0.5分） 1. 全息全感儿童英语教学法可概括为24个字，采用（），制造（），调动（），注重（）。 2．幼儿英语教学的理论依据主要是（）、（）和（）。 3．（）是听说能力开发的最佳期，而（）是读写能力开发的最佳期。 因此，对于幼儿英语教师来讲，听和说的能力更为重要。 4．我们确立语言目标应把（）和（）作为学习的重点，因为儿童期是口语发展 的最佳期。 5．幼儿英语教材的编写必须突出（）性，（）性，（）性和（）性。 6．幼儿形成学习心理障碍的原因可能来自（）；来自（）；来自（）内容和形式。 7.幼儿英语课的常见课型有（），（）和活动课。 8. 言语交际包括两个相互联系，共同存在的过程，即（）和（）。 二、名词解释（本题满分15分，每小题3分） 1. 教学原则 2．教学大纲 3．英语教师幼教化 4．教学目标 5. 复习课 三、简答题（本题满分20分，每小题5分） 1．如何贯彻多样性原则？ 2. 常见的普通教具有哪些？举例说明其中一种的使用方法。？ 3. 幼儿英语新授课的教学过程分为哪几个阶段？ 4．幼儿英语教师的基本素质有哪些？ 四、歌谣活动设计（本题满分15分） 请以学过的幼儿英语歌谣“Two Little Black Birds”为题，写出该首儿歌的歌词，并设计一种使用方法。 五、论述题（本题满分15分） 教师应怎样贯彻实践性原则？ 六、教案设计（本题满分25分） 请以“Head 、shoulders、Knees、Toes ”为题，设计一个幼儿英语新授课教案。 教案要求： 1.按教案完整格式撰写，要写出教学目标、教具、教学重点难点和教学过程。 2．教学过程完整、清晰，导入、听、说、用、结束五个环节衔接自然。 3.教案尽量使用英语，也可使用汉语。 试卷第 1 页共 1 页