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魏僧寨中学教职工奖励性绩效工资考核实施细则一、指导思想为适应教育教学改革发展的需要，充分发挥工资收入的激励机制，充分调动和发挥教师的积极性和创造性，强化岗位责任制，根据省、市有关文件精神和《馆陶县义务教育学校绩效工资考核工作指导意见》，结合我校实际，特制定以下考核细则。
二、基本原则（一）坚持绩效工资管理及分配公平、公正、公开原则。
（二）坚持多劳多得、责重多得、优绩优酬，向班主任、在一线做出突出成绩的教学人员倾斜的原则。
（三）坚持科学合理原则。
（四）坚持民主监督原则。
（五）坚持以有效填补管理“盲点、难点”的原则。
三、实施对象本校全体在编在岗正式教职工。
四、考核时间绩效工资突出动态管理，原则上以学期为单位进行考核，上半年（2月—7月）下半年（8月------次年1月）两次考核。
五、绩效工资考核细则（一）班主任津贴1、班主任津贴标准：寒暑假90元/人〃月。
其他月份：学生50人，基数津贴140元/月，每增加或减少1名学生，基数津贴增加或减少1元。
2、奖励性班主任津贴30元/月*班，按班级组每月的考核发放。
（二）考勤津贴（占班主任津贴分配后的15%）1、旷工一天扣60元，请假一天扣10元，迟到或早退一次扣3元，旷会一次扣10元，请假误会一次扣5元。
（教师大病住院适当照顾）2、因公出差和国家规定的假期（包括婚、丧、产、计划生育假）除外。
3、有下列情形之一，不享受绩效工资，扣除的绩效工资纳入考勤津贴范围。
（1）离职进修的；（2）停薪留职的；（3）在编不在岗的。
4、个人考勤津贴：（此项总量+扣除部分）/全体职工人数 － 个人扣除部分。
（三）工作量津贴（占班主任津贴分配后的55%）1、 专任教师工作量包括备课写教案、上课、批改作业、自习辅导、带操、团队的课外活动辅导、学校运动队训练等；管理及教辅人员、后勤人员工作量指相应岗位的工作量。
备课写教案一节折算一课时，批改作业一次折算课时数见表（作文与数学、英语一周的作业相同）；白天辅导一节折算0.7课时，晚上辅导5元/节；带一次早操或课间操折算0.3课时，运动队训练一次（半小时以上）折算1课时，学校艺术队活动一次（半小时以上）折算1课时。
2014年年终奖及年终绩效兑现发放方案
一、目的
为规范年终奖及年终绩效兑现发放，充分体现公平合理的分配原则，特制定本方案。
二、适用范围
本分配方案适用于公司正式员工（签订劳动合同）。
（实习生、临时工、退休返聘员工均不发放年终奖）
三、年终奖/年终绩效兑现发放标准
年薪制人员：年终绩效兑现依据核定年薪、年终考核结果（公司和个人）及出勤情况核算；
月薪制人员：年终奖依据岗位工资、年终考核结果（公司和个人）及出勤情况核算等，原则上按照岗位工资的1.5倍考核发放；
（各单位年终奖发放标准报集团人力资源部备案，耿湾公司、尼山公司参照新业务板块薪酬管理方案执行）
四、年终奖的核发依据员工出勤情况按月计发，计算办法如下：
五、发放时间
年终奖及年终绩效兑现发放时间暂定为2014年2月15日；
无锡灵山文化旅游集团有限公司
人力资源部你知道你能做到，别人觉得你也许可以做到，那么，少废话，做到再说，其他的怨气都是虚妄。
自己没有展露光芒，就不应该怪别人没有眼光。
南京市玄武中等专业学校绩效工资分配及考核实施方案（2014版修订稿）根据南京市人力资源和社会保障局及财政局联合下发的《南京市其他事业单位绩效工资实施办法》（宁人社【2011】338号），依据南京市人事局、南京市财政局、南京市教育局关于印发《南京市义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》、南京市玄武区教育局印发《玄武区义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》（玄教字【2009】85号）等文件精神，结合我校实际情况（职教特点、多专业多班级特点、两校区办学特点等）制定本实施方案。
本方案适用于本校在编在职教职工。
一、指导思想及原则1、实施绩效工资应对教职员工的工作进行绩效考核，绩效考核的结果是绩效工资分配的主要依据。
2、绩效考核以德为先，以教职员工的发展为本，注重实绩，鼓励出全勤、干满量、创优质，体现按劳分配，多劳多得，优绩优酬。
3、绩效工资根据考核情况全部发放，不得挪作他用，接受全体教职员工监督，体现公开透明。
4、奖励性绩效工资注重全员性的工作，部分非全员性参与的工作，如：高考、技能大赛、信息化大赛、创新大赛、文明风采大赛、体育比赛等，奖励经费通过上级专项资金解决。
5、绩效工资分配及考核实施方案应在操作中不断完善，力求做到客观公正，简便易行。
二、基础性绩效工资（包括生活补贴和岗位津贴）1．生活补贴现行标准为1750元/月·人，不参与绩效考核，按月发放。
2．岗位津贴（1）岗位津贴标准见附件（一）（2）根据《南京市义务教育学校教职工绩效考核工作指导意见》文件精神，岗位津贴参与绩效考核，考核后按月发放。
（3）教职工遵守师德规范以及学校规章制度，服从学校工作安排并出满勤，完成学校规定的工作量及任务，未发生给学校造成重大损失的责任事故可全额领取相应标准的当月岗位津贴。
（4）教职工工作量不满但能服从学校安排的，全额发放岗位津贴。
由于本人原因工作量不足的，按未完成比例减发岗位津贴。
（5）一月内累计事假三天（含）以上，旷工一天（含）以上，减发当月岗位津贴，计算公式如下：因事假减发岗位津贴数=750元 ×因旷工减发的岗位津贴为事假的两倍，当月累计旷工3天（含）以上者，减发全额当月岗位津贴。
检安公司2014年薪酬分配及绩效考核方案（草稿讨论稿）一、2014年薪酬分配及绩效考核方案制订原则：（1）企业保持和提高盈利能力才能获得生存和发展，才能保证职工的各项利益，才能保证股东的各项权益。
本方案确定了通过对各经济单元的利润完成情况的考核进行薪酬分配的办法，目的在于推升公司各经济单元的盈利能力及符合市场发展的管理能力，以实现公司的利润目标和可持续发展。
（2）推动各层面的绩效考核，打破“大锅饭”，实施“分灶吃饭”和“优绩优酬”，充分挖掘各经济单元的创新能力和盈利能力，实现公司、职工、股东利益的最大化。
（3）结合扬子及周边地区的工资水平及社会劳动力平均价格水平，合理制定公司的薪酬水平和职工收入水平。
以绩效考核、生产发展、管理提高来带动公司职工收入的持续增长。
确保检安公司人均工资水平的增长不低于扬子地区的平均水平。
（4）通过本方案的实施建立有助于人员流动的核算和分配机制，继续推动各类人员的合理流动，建立有助于人员流动的核算和分配机制，以便各单位能高效率、低成本、零用工风险地完成各项订单任务。
二、分配方案思路：继续实行“工资总额基数包干、超额利润比例提成”的薪酬分配和绩效考核方案。
三、利润指标制订依据各车间、分公司的利润指标由财务部下达，依据如下：（1）股东大会确定的检安公司利润目标；（2）2014年公司财务预算方案及各单位目标指标方案；（3）参考各单位2011年至2013年利润与费用完成情况的历史数据；（4）取消补贴收入，内部核算办法及价格逐步与市场接轨。
四、利润指标：利润指标确定办法：方案一、各单位2011-2013年度的平均利润的50%加上人均（含子公司）1万元，上述之和剔除补贴收入后的一半作为2014年各车间利润指标；方案二、取消人员补贴后，各单位利润指标均为零。
五、费用指标：具体由财务部下达。
六、工资总额包干基数：1、2014年度包干基数仍按13月薪测算，保持职工考核收入与固定收入的合理比例，以确保“奖勤罚懒”的绩效考核力度，调动职工积极性。
2014年教师奖励性绩效工资实施方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以促进教师工作绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。
通过实施绩效工资，充分调动教师的工作积极性、主动性和创造性，激发教师队伍的活力，促进教育教学水平的全面提高。
二、基本原则1、尊重规律，以人为本。
尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、时间性、长期性特点。
2、以德为先，注重实绩。
把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。
3、激励先进，促进发展。
鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。
4、客观公正，简便易行。
坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。
三、考核领导小组组长：郭亚明组员：彭忠全李宪辉温庆江张庆龙顾利四、考核对象：本校全体教职员工五、考核时限：以年度为单位，如有人员变动以学期为单位考核。
六、奖励性绩效工资的项目设置：津贴类、补助类、奖金类。
（一）津贴类包括校干津贴、班主任津贴、课时津贴。
1.校干津贴：校干津贴及考核奖由大屯镇教委统一考核发放。
2.班主任津贴：班级人数不足40人的，按照100元的标准发放津贴；班级人数超过40人的（含40人），按照150元的标准发放津贴。
另按照每个班平均100元的标准设置班级工作考核奖，每月评出各年级段文明班级上报教委，由大屯镇教委考核发放。
3.课时津贴：按每课时1.5元计算（含早读及午自习），如上级统一则按上级统一意见执行。
（二）补助类（1）大队辅导员、年级组长、备课组长、学科组长、社团（兴趣小组）辅导教师、专用室管理员等岗位的补贴按每周2课时计算。
（2）加班补贴。
加班指学校统一安排工作时间以外的工作，如粉刷校舍油漆门窗、迎验材料准备等。
每天最高补助10元。
（3）学校根据实际工作需要设置的其他补助。
（4）如果上级统一则按上级统一意见执行。
白营卫生院绩效工资方案（讨论稿）根据绩效工资相关文件规定及局绩效工资专题会议精神，结合卫生院实际情况，制定本方案：一、原则：坚持“效率优先，兼顾公平，总量控制，分级核算”的原则，绩效分配向业务骨干倾斜，向优秀技术人员倾斜，形成“多劳多得，优绩优酬”的奖励和激励机制。
二、人员工资分为岗位绩效工资、薪级工资、基础性绩效工资、奖励性绩效工资四个部分，前两项合称为基本工资，前三项合称为档案工资，四项合称为全工资。
每月应根据出勤情况发放档案工资，剩余的奖励性绩效工资纳入全院绩效总额统一分配。
我院聘有相当数量编外人员，每月发放的工资相当于正式工的档案工资，其奖励性绩效工资与正式人员统一发放。
三、定岗定员定绩效工资标准：根据卫生院承担工作及业务情况逐科室定岗定员：医生6人，负责门诊住院病人的诊断、治疗、病历书写和放射、心电图检查工作；护士5人，负责门诊住院病人的护理治疗和化验室检查工作；收费新农合4人，负责门诊住院病人收费和报销及病历档案管理工作；超声室1人，负责病人B超、彩超、多普勒超声检查工作；药房2人，负责购进药品验收、审查处方发药及日报核对工作；公共卫生服务办公室7人，负责公共卫生管理、乡医考核、疫苗接种工作。
行政人员：负责分管科室总体协调、检查考核工作。
各科室在确定人员基础上按奖励性绩效工资标准确定绩效工资总额，作为绩效分配参照标准。
四、三级考核：全院分三个层次考核，即卫生院考核、科室考核、个人考核。
1、卫生院考核，分两个方面，业务考核与公共卫生考核，业务考核按全院预算门诊人次、住院人次、处置费总收入、病人满意度等方面进行，公共卫生按卫生局季度考核结果和二类疫苗接种数进行。
超过标准绩效工资总额上浮，低于考核标准绩效工资总额下浮。
总额确定后即为全院发放总金额，不得突破。
2、科室考核：医生按门诊处方、住院处方、收治病人数、住院病人占用总床日数、检查人数、配合公共卫生免费体检人数，门诊处方合格率，病历合格率，病人满意度也作为考核指标。
2014年薪酬分配办法（讨论稿）为充分调动全体职工积极性，推动企业转型跨越发展，全面完成年度各项工作任务，制定2014年薪酬分配办法。
一、指导思想按照“薪随效动”的原则，在完成各项考核指标的前提下，确保职工收入不低于上年度水平。
如煤炭市场好转和企业经济效益增长，再适度提高职工收入水平。
二、分配原则(一)坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(二)坚持效率优先，兼顾公平原则。
(三) 坚持工资分配向井下、苦脏累险岗位、关键性技术岗位和井下专业技术人员以及贡献突出人员倾斜的原则。
(四) 坚持职工工资收入与企业效益和本人绩效挂钩考核的原则。
（五）工资分配制度、工资分配形式等事项集体协商的原则。
三、2014年实行的薪酬分配政策(一)调整艰苦岗位津贴标准---井下津贴：采掘每班为40元（原标准35元）；井下辅助每班为30元（原标准25元）。
---班中餐补贴：每班为20元（原标准15元）。
（二）工资总额构成由基础工资、奖励两部分组成。
1、基础工资2013年基础工资是按现有在册职工及现行工资标准核定的岗位工资、年工工资、津补贴及上年度增提的部分效益工资等。
增人不增工资。
2、奖励奖励是由各种指标考核奖励、安全生产效益奖（人均1000元）及其他单项奖励组成。
（三）挂钩考核办法1、考核指标考核指标根据各单位年度生产经营目标和工作重点设置，由主要指标、辅助指标两部分构成。
主要指标包括安全、利润、成本、费用、产量、销售收入等。
辅助指标包括全员劳动生产率、重点工作（工程）、证件办理、项目环评审批、其他考核指标等。
2、考核办法⑴主要指标：①安全：按安监部门有关文件执行。
②利润：月度实现增盈减亏，盈利单位按增盈额的20%奖励工资；对煤炭类亏损单位减亏，按减亏额10%奖励工资，增亏按增亏额20%减发工资；对非煤亏损单位减亏，按减亏额10%奖励工资，反之对等减发工资。
②成本（煤炭生产、洗煤加工、供水）：比计划降、超时，按成本降、超额的20%相应奖励、减发工资。
云贵乡平原小学2013-2014学年度第二学期绩效工资考核分配方案一、指导思想为进一步提高广大教职工的工作积极性与主动性，打破平均主义，激发工作热情，促进学校工作，逐步建立自主、灵活、激励的分配机制，根据教育局相关文件精神，结合我校具体情况，特制定我校绩效工资考核分配方案。
二、分配原则1、坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优得”的原则。
2、坚持“公平、公正、公开”的原则。
绩效工资分配的全过程公开、切实做到公平、公正。
3、坚持“科学合理”原则。
绩效工资分配方案力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。
4、绩效工资分配要以平时考核、学期考核、年度考核等为依据，与教职工岗位职责、工作数量和质量紧密挂钩，体现多劳多得、优先优酬、岗变薪变的原则，向一线老师、关键岗位倾斜，拉开档次，注重劳动质量，不搞平均分配。
5动态管理原则，以学期为单位考核兑现。
三、经费来源本校绩效工资总量30%的奖励性绩效工资。
四、工作程序（1）根据学校实际情况，在充分听取全体教职工的意见的基础上，经学校岗位绩效工资考核工作领导小组充分讨论，制定岗位绩效工资考核分配方案。
（2）分配方案经学校教职工代表大会审议通过。
（3）报乡教育管理中心审批。
（4）将分配方案在校内张榜公布。
（5）本方案解释由学校负责。
五、绩效考核内容和量化计分办法（一）、绩效考核项目及计分标准考核分共计100分。
其中德10分、能10分、勤20分、绩60分。
1、德政治立场坚定，热爱教育事业，热爱学校，关心集体，思想进步；全面贯彻教育方针政策，勇于改革创新，具有开拓精神。
谦虚谨慎，团结同事，服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，严于律己，率先垂范，作风务实。
遵守职业道德，遵守党纪国法，遵守学校规章制度，遵守师德规范，实事求是，待人坦诚，办事公道，言行一致，为人师表。
2、能具备从事教育工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本功扎实，能胜任教学工作，具备基本的教育科研能力，积极参与各项研讨活动，能够起一定的作用，积极参加各级各类培训活动，不断学习、不断反思，提高自己的业务水平。
2014年度绩效工资考核方案经过酒店各部门负责人的共同参与，《2014年度绩效工资考核方案》（以下简称方案）的考核细则已于2014年3月31日前正式通过了董事会的审核，具体如下：一、该方案执行期为：2014年4月1日—2014年3月31 日。
二、该方案的评分表参照附表1，酒店按现行部门设置参与考核，分别为总经办、财务部、人力资源部、销售部、前厅部、客房部、餐饮部、中厨房、工程部，保安部共计10个部门，由酒店主管级以上（含主管级）的全体管理人员参与评分，每月8日前结束评分（8日前未完成评分的管理人员将给予所在部门扣3分/人.次的处罚），由董事会执行代表张汝于12日前完成评分统计工作，12—14日为考核申诉期，过了申诉期即为通过，在申诉期提出申诉的，由人力资源部组织，全体评分人员参与，由申诉人提出申诉理由进行重新评分，以到会人数2/3通过后将可以调整得分，人事部做好相关签字和备案工作。
二、考核分为月考核和年度考核进行：1、月考核：按得分从高至低评选出前三名作为绩效考核工资发放的部门，分别按如下比例给予发放月绩效工资。
第一名：基准内工资*20%第二名：基准内工资*12%第三名：基准内工资*5%凡符合下列情况的员工，不论期限均不予发放当月绩效工资：（1）迟到、早退及私自外出缺勤时，当月缺勤累时超过3小时以上的员工；（2）当月提出辞职的员工；（3）未请假或请假未获准而缺勤的员工；（4）员工当月过失超过3次以上的；（5）员工当月有客人书面投诉1次和2次口头投诉的。
2、年度考核：各部门考核得分将汇总出年度绩效得分最高的部门，将分别给予前两名年度考核奖金及优秀部门认可。
三、绩效工资发放形式：1、月考核奖金由人事部根据每月得分前三名的部门，进行绩效工资的核算工作，财务总监审核后，总经理批示按月以现金的方式同工资一同核发。
奖金核发为部门的全体员工（包括试用期员工）。
2、年度考核奖金由董事会批示执行。
董事会批示：。
2014年度奖励性绩效工资自主奖励项目分配方案
大辛店中心小学2014年度奖励性绩效工资自主奖励项目包括加班补贴、值日补贴、其它工作量津贴、教职工个人自主项目所得四部分。
一、加班补贴
经学校同意在非正常工作时间加班给予补贴，每工作日补贴30元。
二、值日补贴
学校安排的工作日值日，每学期每人50元，值日不到位或不认真酌情扣减。
学校安排的双休日、节假日、假期值班不发放补贴。
三、其它工作量津贴
学校从自主奖励项目中提取部分资金用于发放其它工作量津贴。
其他工作量核定办法：
四、教职工个人自主项目所得
（一）教职工自主项目计算方法
（二）教职工自主项目得分记分办法（总分1000分）
1.教育教学工作（710分）
（1）教师专业发展（150分）
①听课评课（50分）
考核办法：举行校级的听评课活动（30分）。
荣获一、二、三等奖，分别加15、13、12分，45周岁以上未参加者得基础分10分，45周岁以下（含45周岁）未参加者此项不得分，每学期一次，累计加分。
听课笔记（一等20分、二等17分、三等14分）
听课笔记保证要求的节数，能听出门道，评在点子上。
每学期分管领导听课不少于30节，每位教师听课不少于15节。
考核办法：检查听课笔记。
②政治学习10分（一等10分、二等8分、三等7分）
每学期学习笔记不少于8篇，每篇不少于500字，数量足质量高得满分10分。
考核办法：检查政治笔记。
③业务学习10分（一等10分、二等8分、三等7分）
每学期学习笔记不少于8篇，每篇不少于500字，数量足质量高得满分10分。
考核办法：检查业务笔记。
④读书笔记10分（一等10分、二等8分、三等7分）
积极参加学校组织的各种读书活动，每学期读书笔记不少于个人得分 自主总额—加班补贴—值日补贴—其他工作津贴 学校教职工得分总和
个人自 主所得 ＝ ×
5000字。
数量足质量高得满分10分。
考核办法：检查读书笔记。
⑤读书节活动10分（一等10分、二等8分、三等4分）
积极参加学校组织的读书活动，按要求上交各种材料，被学校向上级部门推荐的为一等，按活动要求上交的为二等，上交材料不规范的为三等，上交材料不及时或上网下载的不得分。
⑥教研活动10分（一等10分、二等8分、三等6分）
积极参加学校、年级组、学科组组织的各种教研活动，并能协助组长做出各项教研计划，按要求写出教研活动记录。
如果教师不能按要求上交各种资料、写出教研活动记录，此项不得分，同时按第5项扣分的⑹中相关要求进行减分。
考核办法：考核出席情况，检查活动记录。
⑦课题研究10分（一等10分、二等8分、三等6分）
积极参加学校、年级组、学科组组织的各种课题教研活动，并能协助组长做出各项活动计划，按要求上交各种资料、写出教研活动记录。
根据课题开展情况，课题组主持工作的负责人满分10分，课题组其他成员满分8分，其他参与人员满分6分。
如果课题组成员或其他参与人员不能按要求上交各种资料、写出教研活动记录，此项不得分，同时按第5项扣分的⑹中相关要求进行减分。
考核办法：考核出席情况，检查活动记录。
⑧外出培训、学习10分（一等10分、二等8分、三等6分）
积极、认真参加学校组织的各种培训和学习，并按要求写出心得体会或作经验交流等。
考核办法：考核出席情况，检查活动记录。
⑨远程研修（一等10分、二等8分、三等6分）
积极参加上级部门和培训机构组织的各种研修，按时参加，及时完成各项作业，并按要求上交各种资料。
考核办法：结合教师出勤和作业完成情况进行考核。
研修组长、提供磨课的教师、被推荐的教师为一等10分；及时完成各项作业和按要求上交各种资料的教师为二等8分；出现迟到、早退或请假的教师为三等6分；出现3次以上迟到或早退、请假3天以上的教师此项不得分。
⑩教师成长档案10分（一等10分、二等8分、三等7分）
教师制定个人成长规划，充实个人成长资料。
考核办法：检查教师成长档案。
⑪业务知识考试10分（优秀10分、合格8分、一般6分）
积极参加教育主管部门组织的业务知识考试，不参加考试的此项不得分，代表教体局参加上一级业务知识考试的加倍。
考核办法：查看考试成绩。
（2）教学常规（260分）
①备课（100分）（一等100分、二等95分、三等90分）
备课跟进度，能体现新课标要求，教学环节清晰，重难点突出，体现学生自主探究、自主学习的过程，教学反思全面、实用、有价值。
考核办法：查看备课笔记。
②课堂常规（60分）（一等60分、二等55分、三等50分）
考核要求详见《大辛店中心小学教师课堂常规要求》。
考核办法：由教导处、政教处对教师上课情况进行抽查。
③作业（100分）（一等100分、二等95分、三等90分）
（其他无作业学科是有作业学科平均值的90%）
学生作业次数及每次作业量符合要求，作业质量高，批改及时，无错漏批现象，有实用的批改记录，有单元达标检测及分析。
考核办法：学校统一组织评价正规作业，假期作业和日常作业情况。
（3）教学成绩（300分）
①保持原基础得基本分300分，再以全镇的两率平均值为基数，每提高或降低一个百分点增减2分。
（如果全镇不组织统一检测时，教整个级部的教学成绩是基本分300分；教多个班的取本级部两率平均值为基数，每提高或降低一个百分点增减2分。
）
②语数英学科的班级在上次全镇两率平均值的基础上，每升降一个百分点，加减1分，增减20分封顶。
此项与第①项累计加分。
③教多个考试科目的，成绩按上述办法单算，最后将分数总和除以考试科数。
考核办法：按期末测试成绩记分；其他综合学科教师取全校语数英教师平均成绩的90% 。
2.考勤（200分）
（1）全年请事假或病假超过10个工作日的，按实施方案中几类特殊人员的处理第七条规定处理。
（2）全年请事病假10个工作日以下的，按照《蓬莱市大辛店中心小学教师考勤管理制度》执行。
3.加分（满分为90分）（已得到奖金奖励的活动，在此不给予加分。
）
（1）学生在县市级竞赛活动中获奖者，团体一等奖、二等奖、三等奖分别给每位辅导教师（2名以上）加15、10、5分（个人辅导加倍），地市级加倍；学生个人一等奖、二等奖、三等奖分别给辅导教师加6、4、2分，地市级加倍，含少先队工作、校园之春、体育竞赛、社团活动等。
（2）学生作品发表，在县、市、省级分别给辅导教师加3、5、8分；学生作品获县市级一等奖、二等奖、三等奖分别给辅导教师3、2、1分；升级加倍。
同一作品不累计加分，只取最高分。
其它非教育行政部门举办的活动在同一级别中减半。
（3）在上级部门组织的学科团体竞赛活动中，获县一等奖、二等奖、三等奖分别给指导教师加10分、6分、2分；如果全部获奖，三等奖在此不给予加分，获地市级一等奖、二等奖、三等奖分别给指导教师加30分、20分、15分，同一项不累计加分，只加最高分。
（4）凡参加各项活竞赛动，根据各班级参赛学生数，对班主任进行加分，每生给班主任加1分，可累计加分，如果集体训练时迟到或缺席3次以上时，该生不给予加分。
（5）学校指派为县、市级提供观摩课每次分别加10分、20分，由检查组指名授课者减半；为县市级做典型报告每次加20分。
（6）教师代表学校参加各种比赛活动，荣获县、市、省级一等奖分别加10、20、30，二等奖分别加6、12、17，三等奖分别加4、8、14，优秀奖分别加2、5、9分；如果没有评一、二、三等奖，只评出优秀奖的，分别加8、12、16分；教师参加县、市、省级的各类优质课比赛、课件比赛、教案比赛、说课比赛、主题班队会比赛等竞赛活动获奖的分别加2、4、6分，均按教体局颁布的公布文为准。
（7）积极参加教育主管部门组织的各类征文活动，在县、市、省、国家级获奖分别加2、4、6、8分，参加未获奖者加1分, 通讯报道享受同级加分；教师作品发表，在县、市、省、国家级分别加4、8、12、15分，同一作品不累计加分，只加最高分。
（8）学校安排迎检或其它工作的教师（分管各室的责任教师除外），校委会视其工作情况分别加5、10、15、20分。
4.扣分
（1）被媒体曝光，造成负面影响的，扣100分。
（2）教学态度、生活作风、言行举止等有损师德的，一次扣20分，在社会上反响强烈，有损教师形象的，扣50—100分。
情节严重，构成犯罪的，依法接受法律制裁。
（3）因为教师个人原因造成家长上访的，扣5—100分。
（4）拒绝参加上级组织的公益活动，或无正当原因以种种借口推脱的，每人次扣20分。
（5）所任教班级每辍学一个学生，扣班主任教师100分，科任教师50分。
（6）不服从学校工作安排每次扣10—50分。
（7）办学行为有下列行为之一者，每发现一次扣10分：不按规定的时间作息；不按课程表上课；节假日、休息日私自组织学生到校上课或进行其他形式的集体补课；家长投诉学生作业量过多或布置惩罚性作业经查属实的；使用百分制评价学生的。
（8）歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；凡因教师未履行安全而引发安全责任事故的；因隐瞒、谎报或延迟上报事故信息而引发后果的；因教师管理、教育不到位，造成学生安全事故的，扣50—100分，并取消该年度评先树优资格。
大辛店中心小学
2014年12月。
