庆元旦国学经典活动策划方案
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2024学校“庆元旦迎新春”文艺汇演活动方案策划方案一、活动背景时光荏苒,岁月如梭,转眼间又到了元旦佳节。
在新春来临之际,为了丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围,弘扬我国传统文化,激发广大师生的爱国情怀,我校决定举办“庆元旦迎新春”文艺汇演活动。
二、活动目的1.弘扬民族传统文化,增强民族自豪感。
2.丰富校园文化生活,提高学生综合素质。
3.增强师生凝聚力,促进校园和谐发展。
三、活动主题“欢庆元旦,喜迎新春,共筑中国梦”四、活动时间2024年1月1日五、活动地点学校操场六、活动内容1.开幕式(1)主持人致辞,介绍活动主题、意义及节目安排。
(2)校领导发表新年致辞,向全体师生致以新年祝福。
2.文艺表演(1)舞蹈表演:古典舞、现代舞、民族舞等。
(2)歌唱表演:独唱、合唱、民族歌曲等。
(3)乐器演奏:钢琴、小提琴、古筝等。
(4)相声、小品、快板等语言类节目。
(5)武术、跆拳道等体育类节目。
(6)诗歌朗诵、情景剧等文学类节目。
3.游戏互动环节(1)猜灯谜:设置一些有趣的灯谜,让师生参与竞猜。
(2)接力跑:分年级组进行接力跑比赛。
(3)拔河比赛:分年级组进行拔河比赛。
4.闭幕式(1)颁发奖品:对在活动中表现优异的师生进行表彰。
(3)全体师生共同倒数,迎接新年的到来。
七、活动筹备1.组织筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
2.制定详细的活动方案,明确各部门职责。
3.筹备活动所需物品,如音响、灯光、道具等。
4.宣传本次活动,吸引广大师生积极参与。
5.排练节目,确保演出效果。
八、活动保障1.保卫部门加强活动现场的安全保卫工作,确保活动顺利进行。
2.医疗部门准备好急救药品,应对突发状况。
3.后勤部门做好活动现场的清洁卫生工作。
4.各部门负责人密切关注活动进展,及时处理突发问题。
九、活动预算1.活动场地租赁费用:10000元2.活动物品购置费用:5000元3.活动宣传费用:3000元4.奖品费用:2000元5.其他费用:2000元总计:22000元十、活动效果预期1.增强师生的爱国情怀,激发学生的学习热情。
国学活动策划书(精选9篇)策划书对活动的成功有着积极作用,如果你想为你的工作明确整体的方向,这个时候,就需要为自己安排一份策划书。
一份合格的策划书要具备哪些优点呢?下面由的编辑帮大家编辑的《国学活动策划书》。
国学活动策划书(篇1)一、活动主题:“国学经典,心口相传”志愿者活动二、活动目的:为弘扬五四精神,宣扬大学生积极向上的学习热情,复兴国学文化,鼓励大学生走向社会、参与社会,切实提高我系青年志愿者的专业素质和传播先进文化的能力,我系青年志愿者协会特此举办本次志愿活动。
《三字经》是一部优秀的国民启蒙教育课本,一部国学经典。
本次志愿活动将以《三字经》和传统节日为内容,通过我们与幼儿园小朋友的互动和学习,使小朋友从小就学会孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八德修身,培养其正常人格,同时也能从小培养小朋友对传统文化的兴趣,从而达到复兴国学的目的。
三、活动时间:第一次是11月7日,以后每隔两周由志愿者分批轮流参与。
四、活动对象:中文系青年志愿者五、活动地点:市机关幼儿园、天华幼儿园六、活动形式:志愿者义务授课七、活动内容:(一)策划准备阶段1、联系·直机关幼儿园、天华幼儿园,商议相关活动事宜。
2、青年志愿者充分做好教学的准备,统一印制《三字经》原文教本,邀请辅导老师做相关专业性的辅导,同时规定协调好统一的教学流程。
3、根据65名志愿者的课程以及空余时间,将其分成如干个小组,每组5----6人。
4、制作授课登记表,每次授课志愿者应填写登记表,登记授课时间、授课内容和进度。
(二)活动流程1、准时集合,参与活动的志愿者应佩戴志愿者会徽。
2、志愿者做简单的自我介绍,将小朋友分组,分别由3—5名志愿者教授东西。
教课的形式有朗读、释义、背诵、游戏互动,与小朋友交流期间态度亲切,语气和缓,语言幽默,形成良好的互动氛围,是小朋友在轻松愉快的环境中体会学习国学的快乐。
3、志愿者在每次活动结束之后填写登记表的相关信息。
关于活动策划方案范文集锦9篇活动策划方案篇1主题元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。
为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。
主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。
主题设计结构:1、认识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦,新年新气象。
3、迎接新年,精美卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。
活动一:认识元旦——传统习俗活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
国学经典讲座策划书3篇篇一国学经典讲座策划书一、活动主题“弘扬国学经典,传承中华文化”二、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快,越来越多的人开始关注传统文化的重要性。
国学经典作为中国传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的人生哲理和道德规范,对于提高人们的文化素养和道德水平具有重要的意义。
为了弘扬国学经典,传承中华文化,我们特举办此次国学经典讲座。
三、活动目的1. 弘扬国学经典,传承中华文化,提高人们的文化素养和道德水平。
2. 邀请知名国学专家学者进行讲座,分享他们的研究成果和心得体会。
3. 为国学爱好者提供一个交流学习的平台,促进国学文化的传播和发展。
四、活动时间和地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[详细地址]五、活动主体1. 活动对象:全体市民2. 特邀嘉宾:国学专家学者、文化名人等六、活动内容1. 开场致辞:主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 主题讲座:邀请知名国学专家学者进行主题讲座,分享他们对国学经典的研究成果和心得体会。
3. 互动环节:设置互动环节,邀请观众提问,与专家学者进行交流。
4. 文化体验:设置文化体验区,展示传统书法、绘画、茶艺等文化艺术,让观众亲身感受传统文化的魅力。
七、活动宣传1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在社区、学校、商场等公共场所。
2. 网络宣传:利用社交媒体、论坛等网络平台进行宣传,扩大活动影响力。
3. 媒体宣传:邀请当地媒体对活动进行报道,提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家学者出场费:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 文化体验用品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 请观众遵守活动秩序,不得随意走动或离开座位。
3. 请勿在活动现场吸烟、饮酒或吃带有严重异味的食物。
4. 请观众爱护活动现场的设施和物品,如有损坏需照价赔偿。
5. 如遇突发情况,请观众保持冷静,听从工作人员的指挥。
2024年国学经典诵读表演活动方案咱们来说说活动的背景和目的。
近年来,国学文化在咱们国家可是越来越受到重视,为了让更多的人了解和传承国学经典,咱们这次的活动就是为了让国学经典在舞台上焕发新的生命力,让更多的人感受到国学的魅力。
一、活动主题:传承经典,润泽心灵二、活动时间:2024年10月1日-10月7日三、活动地点:市文化广场四、活动对象:全市范围内的大中小学生、教师、家长及国学爱好者五、活动内容1.开幕式咱们活动的开幕式将由市政府领导致辞,然后由国学大师现场讲解国学经典的重要性,由主持人宣布活动正式开始。
2.诵读表演这次活动,我们将邀请全市范围内的大中小学生参加。
每个学校将选派一支代表队,进行国学经典诵读表演。
表演内容可以是《论语》、《大学》、《中庸》、《孝经》等经典篇目,也可以是唐诗、宋词、元曲等。
每个代表队表演时间不超过10分钟。
3.知识竞赛为了让观众更好地了解国学知识,我们将在活动现场设置知识竞赛环节。
竞赛题目包括国学经典名句、成语、人物等,观众可以现场报名参加。
答对问题的观众将有机会获得精美礼品。
4.互动环节在活动期间,我们将设置互动环节,邀请观众上台参与。
比如,观众可以现场背诵国学经典,或者分享自己与国学的故事。
参与者将有机会获得精美礼品。
5.闭幕式六、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表,通过学校、社区、网络等渠道进行广泛宣传。
2.邀请媒体进行现场报道,提高活动的影响力。
3.制作活动纪念品,分发给参与者,以扩大活动的影响力。
七、活动组织1.主办单位:市文化局、市教育局2.承办单位:市图书馆、市青少年宫3.协办单位:各相关学校、社区、企业4.活动策划:某文化传播公司5.活动志愿者:全市范围内的热心市民注意事项:1.活动现场的安全管理解决办法:提前做好活动场地的安全检查,确保场地设施安全无隐患。
同时,安排足够数量的安保人员,负责现场的秩序维护和突发事件的处理。
对于可能出现的拥挤、突发事件等情况,要有应急预案,确保参与者的安全。
小学生庆元旦迎新年教案小学生庆元旦迎新年教案(通用6篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的小学生庆元旦迎新年教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生庆元旦迎新年教案1一、教学安排:第一课时聆听器乐曲《小拜年》初步认识民族乐器锣、鼓、镲初学歌曲《龙咚锵》第二课时聆听外国作品《平安夜》学唱儿歌《新年好》,创编并作歌表演二、教学意图:本课安排中外作品各一课时,结合聆听与表演,将乐器的创作活动融入整个教学中,突出本课主题――过新年。
活动设计始终围绕主题进行,这样能使学生清晰地感受到中外小朋友过新年时的不同情趣,更深入体验音乐情绪的不同,给孩子留下深刻的印象。
三、教学重点、难点:第一课时教学重点:让孩子通过聆听和学唱,感受过新年的热闹气氛。
教学难点:学习用乐器和其他表现手法为歌曲伴奏。
第二课时教学重点:感受外国小朋友过新年的情景,体验音乐情绪的不同。
教学难点:创作表演四、对作品的理解(教材分析)歌曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的一首器乐曲,欣赏这首乐曲的目的在于让小朋友聆听乐曲中的民族乐器,感受锣、鼓、镲等乐曲渲染的欢乐气氛,体验和感受过新年的热闹氛围。
同时,歌曲《龙咚锵》结合了锣鼓与歌声,强调了热烈的气氛,抒发了小朋友瞧锣打鼓的欢乐心情。
在外国作品的学习中,《新年好》是一首广为流传的英国儿童歌曲,许多孩子在幼儿园就已学会,旋律简单易唱,因此,教学的时间也可以相对缩短,而把重点放在欣赏和创编上。
在歌词的教学中,我觉得能让孩子唱得声音柔和,亲切,表达发自内心的情感即可。
此外,在教学媒体的运用上,我也尝试运用简单的图片展示和过新年的情景展示,让孩子身临其境,帮助孩子更深一步理解音乐,感受音乐。
小学生庆元旦迎新年教案2一、教学目标:1、知识与技能:准确演唱歌曲,掌握三拍子的强弱规律。
2、过程与方法:谈一谈过年的情景与心情,带着喜悦的心情演唱歌曲与表演歌曲。
小学三年级庆祝元旦活动方案小学三年级庆祝元旦活动方案(精选22篇)为了确保活动取得实效,常常需要预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的小学三年级庆祝元旦活动方案(精选22篇),欢迎大家分享。
小学三年级庆祝元旦活动方案1一、活动目的20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。
经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。
二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”三、汇演时间:20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)四、汇演地点:多功能教室五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类六、具体安排:(一)艺术表演类1、参与人员:全体师生2、节目内容及形式。
(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
(2)节目形式:(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品。
(贴近学生生活,具有一定的教育意义)(5)时装表演。
(6)乐器演奏。
(7)配乐诗朗诵。
(8)其他形式。
(请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)3、活动筹备:第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
元旦活动游戏方案(通用14篇)元旦游戏活动方案篇一x年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的'新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。
一、元旦活动主题:元旦活动主题:“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事二、元旦场地与时间:元旦场地与时间:地点:江东中心幼儿园东海园三楼时间:x年12月31日上午8:30——10:30每户家庭准备:故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。
把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。
如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。
表演时间:3分钟形式:比赛元旦活动内容内容:三、元旦活动内容:(一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》(二)分家庭表演经典故事国学小故事表演:每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如:“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等(),要求故事精炼,意义深远。
经典表演时间:3——5分钟程门立雪(三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)(四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:四.场景布置:1、准备,每一个故事准备一张背景2、每一个故事准备一首国学经典曲子3、气球、彩带的等。
元旦游戏活动方案篇二一、活动目标1、通过亲子联欢会,增进亲子感情。
2、通过亲子互动,共同体验新年到来的快乐。
3、鼓励家长积极的参加联欢会活动。
二、活动准备1、通知家长准时参加联欢会活动。
2、游戏所需要的材料(打击乐器、手绢花、背景音乐等)。
3、互动奖品。
4、布置好的背景墙和环境。
三、活动过程(一)主持人致开幕词1、请家长就坐做好,听主持人致开幕词。
第1篇一、活动背景元旦,是中华民族的传统节日,也是全世界人民共同庆祝的节日。
为了丰富幼儿园师生的校园文化生活,弘扬中华民族优秀传统文化,提高师生的文化素养,我园于2022年12月31日开展了“幼儿园教研活动庆元旦”活动。
二、活动目的1. 营造浓厚的节日氛围,让师生度过一个欢乐、祥和的元旦佳节。
2. 提高师生的团队协作能力,增强幼儿园的凝聚力。
3. 丰富幼儿园的教研活动形式,提高教育教学质量。
4. 传承中华民族优秀传统文化,培养幼儿的爱国情怀。
三、活动时间2022年12月31日(星期五)下午3:00-5:00四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动流程1. 主持人开场致辞2. 教研活动展示(1)教师团队展示:以“新年快乐”为主题,开展舞蹈、歌唱、小品等表演。
(2)幼儿互动游戏:开展“新年祝福”、“猜灯谜”等互动游戏,让幼儿在游戏中感受元旦的喜庆氛围。
3. 亲子活动(1)亲子手工制作:家长与幼儿共同制作新年装饰品,如灯笼、窗花等。
(2)亲子舞蹈表演:家长与幼儿共同编排舞蹈,展示亲子间的默契与亲情。
4. 颁奖环节对在活动中表现优秀的教师和幼儿进行表彰,颁发奖品。
5. 活动总结六、活动准备1. 场地布置:布置幼儿园多功能厅,营造节日氛围。
2. 物资准备:音响设备、麦克风、奖品等。
3. 活动策划:制定详细的活动方案,明确活动流程。
4. 人员安排:确定主持人、活动策划人员、评委等。
七、活动注意事项1. 严格遵守活动时间,确保活动顺利进行。
2. 活动现场保持秩序,确保师生安全。
3. 教师要充分发挥引导作用,关注幼儿参与度。
4. 家长要积极参与,与幼儿共同度过一个愉快的元旦。
八、活动效果通过本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,不仅丰富了幼儿园师生的校园文化生活,提高了教育教学质量,还增强了幼儿园的凝聚力。
活动取得了圆满成功,得到了师生和家长的一致好评。
九、活动总结本次“幼儿园教研活动庆元旦”活动,是我园举办的一次成功活动。
一、活动背景元旦,作为新年的第一天,是中华民族传统的重要节日。
为庆祝这一特殊的日子,弘扬中华民族优秀传统文化,增强全体师生的爱国情怀,我校特举办“颂祖国庆元旦”系列活动。
通过丰富多彩的活动形式,让同学们在欢庆的氛围中感受祖国的繁荣昌盛,激发爱国热情。
二、活动主题“欢庆元旦,共筑中国梦”三、活动时间2023年12月31日至2024年1月2日四、活动地点学校操场、教室、会议室等五、活动对象全校师生六、活动内容1. 元旦升旗仪式- 时间:2023年12月31日早晨7:00- 地点:学校操场- 内容:举行庄严的升旗仪式,全体师生肃立,奏唱国歌,表达对祖国的热爱和祝福。
2. 元旦文艺汇演- 时间:2023年12月31日下午2:00- 地点:学校礼堂- 内容:组织师生自编自导自演文艺节目,包括舞蹈、合唱、小品、朗诵等,展现我校师生的艺术才华和对祖国的热爱。
3. 元旦知识竞赛- 时间:2023年12月31日晚上7:00- 地点:学校会议室- 内容:组织全校师生参加元旦知识竞赛,内容包括元旦的起源、历史、文化等,旨在丰富师生们的知识,增强文化自信。
4. 元旦手抄报展览- 时间:2023年12月31日至2024年1月1日- 地点:学校走廊- 内容:鼓励师生制作以“颂祖国庆元旦”为主题的手抄报,展示在走廊上,供全校师生欣赏,营造浓厚的节日氛围。
5. 元旦亲子活动- 时间:2024年1月1日上午9:00- 地点:学校操场- 内容:组织家长和孩子共同参与趣味运动会,增进亲子感情,同时让学生在实践中感受家庭的温暖和祖国的关爱。
6. 元旦主题班会- 时间:2024年1月1日下午- 地点:各班级教室- 内容:各班级召开主题班会,回顾过去一年的成长与收获,展望新年的希望与梦想,表达对祖国的祝福。
七、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各部门协同配合,确保活动顺利进行。
3. 全体师生积极参与,共同营造欢乐祥和的节日氛围。
“庆元旦国学经典活动”策划方案
一、指导思想
国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。
在学生中开展国学经典活动,有利于学生识记和领悟国学文化的精髓,促成我校学生良好思想道德的形成,提升我校学生的人文素养和审美情趣,进而形成正确的人生观、价值观和世界观。
同时增强民族自信心和民族自豪感。
二、活动目的:
利用元旦新年节日,开展国学经典活动提高“传承中华文化、弘扬人文,推进素质教育”的精神,让孩子们感悟优秀传统文化经典作品,使他们从学习经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。
让家长们知道学习国学的优势不仅培育孩子们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质,而且还让孩子们感受、了解汉语言的魅力,培养他们对文学的兴趣爱好,提高了学习能力。
同时也达到了宣传我校国学课堂,为我校国学招生奠定了良好的基础。
三、活动主题:
“感受中华经典,和陈岳叔叔一起庆元旦”
四、活动组织机构:
主办:成都艺博文化艺术培训学校
承办:陈岳叔叔国学讲堂
协办:艺博妇儿中心旗舰校
五、活动时间:
2010年12月31日(待定)
六、活动地点:
艺博妇儿中心旗舰校二楼广场
七、活动形式:
由少儿频道陈岳叔叔领衔,邀约成都市所有小朋友一起进行国学经典展示并对国学经典进行讲解,在过渡环节中,还将表演国学文艺演出:(文学作品、书法、绘画、器乐演奏、诗歌配乐朗诵、对联谜语竞对、竞猜);
八、活动宣传:
嫁接少儿频道和报媒、周边社区一起举办“我和陈岳叔叔一起过新年”
九、活动流程:
1、报名:12月20日在我校任意一个校区或网络进行报名;
2、活动前期:组委会分两批统计人数一批:诵读国学经典:由组委会向报名学员提供国学诵读内容,读经范围如:古诗词、《三字经》、《弟子规》、《大学》、《论语》、《老子》、《百家姓》、《诗经》、《中庸》、《孟子》等;一批国学文艺演出;以国学为主题展示琴棋书画作品;
3、活动内容:首先是国学文艺演出;活动中间由陈岳叔叔上台朗诵国学经典,接着孩子们上台齐朗诵;朗诵完了,由陈岳叔叔为大家简单讲解国学知识;最后国学乐器演出,如吹奏等来结束本次活动。
4、活动效果设想:活动当天以内容丰富舞台表演为中心,围
绕舞台周围布置展板宣传国学经典知识为点缀,在主干道以绳索
悬挂民俗、古典诗歌、文化常识等资料的方式宣传国学为衬托。
使家长孩子们感受到舞台表演的优雅、古典、唯美;整个活动气
势宏大与震撼。
让他们深入国学境界,从而知道学习国学的浩瀚、
精深、博大。
妇儿校区
2010-11-28。