氯气一轮复习
- 格式:ppt
- 大小:1.39 MB
- 文档页数:21
Cl及其化合物1、氯气的结构和性质(1)氯气的物理性质(2)氯气的化学性质①与金属反应在一定条件下,氯气跟绝大多数的金属反应生成高价金属氯化物。
与铁反应:与铜反应:与钠反应:②与非金属反应与H2的反应:与P 的反应:,③与水反应:氯水:④与碱反应与烧碱反应:,制取漂白粉:漂白粉在空气中失效:,⑤与还原性物质反应与碘化钾溶液反应:与SO2水溶液反应:与FeCl2溶液反应:2.氯气的制法I.氯气的实验室制法注意事项:II.氯气的工业制法(1)电解饱和食盐水(氯碱工业): (2)电解熔融的氯化钠(可制得金属Na ): 卤素单质及化合物的性质 1.溴、碘单质物理性质比较2.氯、溴、碘单质化学性质比较(1)与碱溶液反应,如与NaOH 溶液反应的化学方程式为 (X =Cl 、Br 、I)。
(2)氧化性和还原性(3)卤素单质易与一些还原性的离子反应,如Br 2与SO 32−、Fe 2+反应的离子方程式分别为 ; 3.卤素离子的检验方法(1)AgNO 3溶液——沉淀法未知液――→滴加AgNO 3溶液和稀硝酸生成{( )色沉淀则有Cl —( )色沉淀则有Br —( )色沉淀则有I —(2)置换——萃取法 未知液――――――――――→加适量新制饱和氯水振荡―――――――――――→加入CCl 4下层或汽油上层振荡有机层呈{红棕色或者橙红色则存在( )紫色、浅紫色或紫红色则存在( ) (3)淀粉碘化钾【练习题】1.判断下列描述的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)Cl 2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂( ) (2)Cl 2与水反应的离子方程式:Cl 2+H 2O===2H ++Cl -+ClO -( ) (3)过量的铁与Cl 2在一定条件下生成FeCl 2( )(4)标准状况下,11.2 L Cl 2与水充分反应转移电子数为0.5N A ( ) (5)氯气作水的杀菌消毒剂时没有发生化学变化( )(6) Cl 2能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝,说明Cl 2具有氧化性( ) (7)氯分子的电子式:( )(8)新制饱和氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl 2( )(9) Cl 2通入NaOH 溶液的离子方程式为Cl 2+OH -===Cl -+ClO -+H 2O( ) (10)漂白粉能漂白织物的原因是次氯酸盐具有氧化性( )(11)漂白粉在空气中久置变质,是因为漂白粉中的CaCl 2与空气中的CO 2反应生成了CaCO 3( )(12)由较强酸可以制取较弱的酸的规律可推出次氯酸溶液无法制取盐酸( ) (13)MnO 2与浓盐酸反应制Cl 2的离子方程式:MnO 2+4HCl=====△Mn 2++2Cl -+Cl 2↑+2H 2O( )(14)除去Cl 2中少量HCl 气体,可用饱和食盐水,也可用饱和碳酸氢钠溶液( ) (15)检验氯气可用湿润的淀粉碘化钾试纸( )(16)氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度( ) (17)实验室快速制取氯气可以采用高锰酸钾与浓盐酸的反应( )(18)用NaOH 溶液吸收多余的Cl 2时,为防止倒吸,导气管不能伸到液面以下( ) (19)氯气溶于水得氯水,溶液呈酸性且可以导电,所以氯气是电解质( ) (20)新制氯水必须用棕色瓶密封保存,光照氯水有气泡逸出,该气体是氯气( ) (21)新制取的漂白粉是混合物( )(22)氯气可以使湿润的有色布条褪色,但是实际起漂白作用的物质是次氯酸,而不是氯气( )(23)Cl 2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂( ) (24)实验室保存液溴时要加少量水进行水封,不用橡胶塞( )(25)碘水中通入SO 2,反应的离子方程式为SO 2+I 2+H 2O===SO 2-3+2I -+2H +( ) (26)双氧水中加入稀H 2SO 4和KI 溶液的离子方程式为H 2O 2+2H ++2I -===I 2+2H 2O( )(27)I-遇淀粉变蓝色( )(28)碘易升华,可用加热升华法除去NH4Cl中混有的I2( )2.氯水中存在许多分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质,下列实验和结论一致且正确的是( )A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2的存在B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明溶液中有Cl2的存在C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明氯水中有Cl-的存在D.加入NaOH溶液,氯水浅黄绿色消失,说明溶液中有HClO分子的存在3.下列对氯气的性质及实验现象描述不正确的是( )①钠在氯气中燃烧时产生白烟;②氢气在氯气中燃烧发出淡蓝色的火焰;③红热的铜丝在氯气中燃烧发出棕黄色的雾;④氯气跟水反应生成盐酸和次氯酸;⑤氯气有毒,液氯无毒A.①②B.②③⑤C.②③④D.①④4.如图所示,在A处通入氯气,关闭B阀时,C处干燥的红布条看不到明显现象;当打开B阀后,C处干燥的红布条逐渐褪色。
2023高考化学一轮复习知识点-氯气的反应1500字氯气是一种常见的化学物质,它在化学反应中起着重要的作用。
下面是2023年高考化学一轮复习中的一些关于氯气反应的重要知识点。
1. 氯气的制备:氯气可以通过电解食盐水(NaCl溶液)来制备。
在电解过程中,溶液中的氯离子(Cl-)在阳极上接受电子,氧气气体(O2)被释放,同时,在阴极上,水分解产生氢气(H2)。
2. 氯气的性质:氯气是一种黄绿色的有毒气体,具有刺激性气味。
它具有较高的密度,比空气重多倍。
氯气无色,无味,不燃烧,但能支持燃烧。
当氯气与有机物反应时,会发生剧烈的燃烧并产生有毒的氯气。
3. 氯气与金属的反应:氯气与许多金属(如钠、钾、铝等)反应会产生相应的金属氯化物。
例如,氯气与钠反应会生成氯化钠(NaCl):2Na + Cl2 → 2NaCl这类反应属于氧化还原反应,氯气被还原为氯离子,而金属则被氯离子氧化。
4. 氯气与非金属的反应:氯气与非金属(如氢、硫、氮等)也能发生反应。
例如,氯气与氢气反应会生成氯化氢(HCl):H2 + Cl2 → 2HCl氯气还可以与硫反应生成二氯化硫(SCl2):S + Cl2 → SCl2这些反应也属于氧化还原反应。
在这些反应中,氯气被还原为氯离子,而非金属则被氯离子氧化。
5. 氯气与水的反应:氯气可以与水反应,生成一氧化氯(Cl2O)和盐酸(HCl)。
在这个反应中,氯气被还原为氯离子,并发生水的氧化反应,生成一氧化氯和氢离子。
Cl2 + H2O → HCl + Cl2O6. 氯气的漂白性:氯气是一种强氧化剂,具有良好的漂白性。
它能够氧化许多有色物质,如染料和色素,使其变为无色。
这一特性使氯气在漂白纸浆、纺织品等行业中得到广泛应用。
以上是关于2023年高考化学一轮复习中氯气反应的一些重要知识点。
掌握这些知识点,有助于理解氯气在化学反应中的作用和应用。
【情境引入】氯气的实验室制取在2018年高考、2020年高考题目中均有涉及,说明其在高考中占有比较重要的地位【任务一】氯气的实验室制法【情景问题】1、一套完整的气体制备装置包括哪些部分?2、如何在实验室中制取氯气,我们需要注意哪些事项呢?【知识呈现】一.气体制备装置包括:气体发生装置气体净化装置气体收集装置尾气处理装置二、氯气的实验室制法1、反应原理:2、注意事项:(1)实验中要使用浓盐酸而不使用稀盐酸,是因为:(2)滴加浓盐酸时要拔开分液漏斗塞子(或使分液漏斗盖上的小孔),目的是:(3)饱和食盐水的作用:浓硫酸的作用:装置特点:(4)排空气法收集装置特点:(5)如何验满:(6)尾气处理装置中的方程式为:【演练获得】1、实验室用下图所示装置来制取少量氯气,下列说法正确的是()A.圆底烧瓶中加入的是稀盐酸B. C 瓶的作用是收集氯气C. F瓶中加入澄清石灰水溶液吸收多余的氯气D. 用该装置制取氯气前需检查装置的气密性【归纳小结】1、实验室用MnO2和浓盐酸制取Cl2的注意事项(1)反应物的选择:必须用浓盐酸,稀盐酸与MnO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCl不可能全部参加反应。
(2)加热温度:不宜过高,以减少HCl挥发。
(3)尾气吸收时,用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因为溶液中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全。
(4)收集氯气时,还可以用排饱和食盐水法,但是应该短管进,长管出。
【拓展提升】(2020年全国卷三改编)氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。
实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其氧化还原性质。
回答下列问题:(1)b中采用的加热方式是________,c中采用冰水浴冷却的目的是。
化学反应的离子方程式是。
(2)若将发生装置中的酒精灯撤除(无加热装置)该加什么试剂呢?【归纳小结】实验室也可以利用强氧化剂与浓盐酸反应制取Cl2,例如:2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2OKClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2OCa(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O【任务二】氯气的综合实验【演练获得】Cl2O是黄棕色具有强烈刺激性气味的气体,是一种强氧化剂,易溶于水且会与水反应生成次氯酸,与有机物、还原剂接触或加热时会发生燃烧并爆炸。
第19讲氯及其化合物[复习目标] 1.掌握氯气的性质、用途。
2.了解重要的含氯化合物的性质及应用。
考点一氯气、氯水1.氯的原子结构氯元素的价电子排布式为3s23p5,位于元素周期表的第三周期第ⅦA族,属于p区元素,易得1个电子达到稳定结构,是典型的非金属元素。
2.氯气的物理性质氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,密度比空气的大,沸点:-34.6 ℃,易液化。
注意实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法为用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔。
3.氯气的化学性质(1)氧化性(2)从化合价的角度认识Cl2的化学性质——歧化反应氯气与水或碱反应时,氯元素的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。
用化学方程式表示上述两类反应。
提示与水反应:Cl2+H2O HCl+HClO4.氯水(1)氯气的水溶液称为氯水,氯水中存在三种平衡关系:①Cl2+H2O HCl+HClO②HClO H++ClO-③H2O H++OH-(2)氯水的成分三种分子:Cl2、HClO、H2O;四种离子:H+、Cl-、ClO-、OH-。
(3)新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质,在不同的化学反应中,氯水中参与反应的微粒可能不同。
1.标准状况下,11.2 L Cl2与水充分反应转移的电子数为0.5N A()2.可以用pH试纸测定氯水的pH()3.向新制氯水中加入碳酸钙粉末或亚硫酸钙粉末,能增强氯水的漂白效果()4.若贮氯罐意外发生泄露,人们应用浸有一定浓度NaHCO3溶液的毛巾捂住鼻子,在低洼处等待救援()答案 1.× 2.× 3.× 4.×一、氯气的性质1.下列有关氯气的说法不正确的是()A.常温下用钢瓶储运液氯B.光照H2和Cl2的混合气体时,因二者迅速化合而爆炸C.红热的铜丝在Cl2中燃烧,生成棕黄色固体CuCl2D.少量Cl2和Fe在加热时反应生成FeCl2答案 D解析常温下Cl2与铁不反应,可用钢瓶储运液氯,A项正确;Fe与Cl2在加热时反应只生成FeCl3,生成物与Cl2的用量无关,D项错误。
高三第一轮复习氯气的性质课件
欢迎各位老师光临指导
重庆市涪陵高级中学校
第四章卤素
第八讲氯气
主讲人:刘仕波
1.以氯为例,了解卤族元素的物理性质和化学性质。
2.从原子的核外电子排布,理解卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。
3.掌握氯气的化学性质,了解几种重要的卤素化合物的性质和用途。
一、氯气的分子结构及性质
分子式:______、电子式:____________、
结构式_________。
1.物理性质
通常情况下,氯气是____色有______气味的____体。
密度比空气____,有
____,易____,能溶于水,通常1 体积水约溶解____体积氯气,其水溶液称
为氯水。
闻有毒气体及未知气体气味的方法是:
______________________________________。
Cl2 黄绿Cl—Cl 刺激性气大
毒液化2 用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体进入鼻孔
2.化学性质
(1)与金属反应CuCl2+FeCuCl2
条件:____。