听写材料3.恐惧

四年级下册词语表听写四年级下册词语表听写第一组：渴望、疲倦、光秃秃、瞬间、愉快、尖叫、摇晃、欢乐、寂静、安全、欣慰、恐惧、微笑、不舍、绿草如茵、风和日丽、蓝天白云、喧闹、胆怯、奇迹四年级下学期，听写词语表第一组。

小朗朗收到了老师发放的听写单，上面密密麻麻写满了一组组生字。

他心里既有期待，也有些紧张。

周末的阳光透过窗户洒进教室，温暖而明亮。

小朗朗静静地坐在座位上，翻开书本，目光不离不弃地投向第一组词语。

渴望。

他回想起自己小时候最渴望的礼物——一台遥控飞机。

现在，成长了四年级，他想要的不再是玩具，而是知识的水晶。

他真切地渴望着在听写中取得好成绩。

疲倦。

做作业太晚了，昨晚小朗朗熬夜看电视，今天早上起床时，感到有些疲倦。

但他明白，无论多么累，只要努力学习，就一定能收获成功的喜悦。

光秃秃。

小朗朗的爷爷自家的老榆树被风吹倒，树干上的树皮掉光了，树枝也光秃秃的。

他想象着树木重新长叶子，生机勃勃的样子。

瞬间。

时间就像飞一般，一转眼就已经到了四年级下学期了。

小朗朗还记得上学期开心的事情，一连串的欢笑犹如瞬间从脑海里闪过。

愉快。

学习的过程可以是愉快的，只要心情积极，对知识充满好奇。

小朗朗喜欢和同学们一起讨论问题，共同进步，每一天都过得愉快。

尖叫。

足球场上，队友射门得分，激动的观众们发出尖叫声，回荡在空气中，充满了胜利的喜悦。

摇晃。

风吹起了校园里的旗帜，它们在风中摇晃，似乎在向大家传递着校园的活力与朝气。

欢乐。

小朗朗和家人一起去游乐园，坐过山车，玩过水上乐园。

那一天，他们度过了美好的时光，充满了欢乐。

寂静。

深夜，小朗朗独自一人在阳台上，看着星空，感受寂静的美好。

他明白，只有经历过寂静，才能更加珍惜嘈杂的欢声笑语。

安全。

在家里，小朗朗感受到了最深的安全感。

这是因为，家人会陪他度过每一个艰难的时刻，他们是他最坚实的后盾。

欣慰。

老师表扬了小朗朗的数学进步，他感到无比欣慰。

他并不是从一开始就取得好成绩，但他从容地面对挑战，不断进步。

我最害怕的一件事作文我最害怕的一件事作文（精选46篇）要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，以下是小编收集整理的我最害怕的一件事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我最害怕的一件事作文篇1我最害怕的事是写作业。

每当我看到老师要布作业时脸都是面如尘土，焦躁不安。

用颤抖的手抄着老师布得作业，手抄的越快，心就跳的越厉害。

我感觉老师多布一样，我的背上就多一座山在多部一点儿就非压死我不可。

一会，到家拿作业我头都是大的了。

头里全是作业的影子，动弹不得，好像我一动满脑子的作业就可以把我压死。

我看见作业就感觉世界真的很小，很小，小到一转身都可以看见作业的身影。

感觉作业又像一个老虎正追赶着一只兔子没有力量的小兔子就不能不成为老虎的盘中餐了。

让我也不得不去写那些作业。

让我最讨厌的是数学作业。

许多个数字，正在敲打我的头，让我打开大脑去思考它们。

不会写的我也只能硬着头皮绞尽脑汁地去想，想的让我发燥，想的让我痛不欲生。

英语作业更是一个个字母组成的单词让我看不懂我会读，也不会拼。

面对我即将来临的期末考试，我也只能在心里默默的祈祷但愿自己不要考得太糟糕，祝我好运。

我最害怕的一件事作文篇2那天早上，老师给我了一个艰难的任务说要让我当六一表演时的主持人。

我那时一直喊着不行，不行。

可我并没有权力拒绝。

那天晚上老师把演讲稿发给我，要我把一张纸上属于我的话，都要我背下来。

那时我感觉脑海里有一只身体很粗很长的毛虫在吞食我以前有的勇气。

我每天起床都感觉毛毛虫还在我的脑海里。

可到了五月的最后一天。

我都没背下来，那时我急的打人想把毛毛虫给打死，可是它太大我想打它也打不到。

妈妈跑来安慰我：“你不用担心，我现在跟你一起背，好不好？”我点点头，在妈妈的帮助下，我很快就背好了台词。

六一儿童节的晚上到了，我脑海中的毛毛虫又出现了，它张开了血盆大口要吃掉我的记忆，我使劲摇头，想把它赶出去，可怎么甩也甩不掉。

害怕的事作文(合集15篇)害怕的事作文1每个人成长过程中都要打针，偶尔也要抽血，我也不例外。

这天下午，让我印象最深刻的是妈妈带我走进人满为患，熙熙攘攘的医院大厅，一声声撕心裂肺的哭闹声，不绝于耳。

我来到抽血室。

黑乎乎，阴森森的抽血室里一片漆黑。

护士穿着洁白发光的衣服，就像木乃伊一样，盘子里放着各种各样稀奇古怪的东西：碘伏就像是在画吸血最佳的地方；针头就像是吸血鬼的尖牙；试管就像是吸血鬼的肚子。

幸运的是我是六号，不幸的是，五号已经在抽血室里了。

我的心里像住着一只兔子，在那里不停的蹦蹦跳跳。

“六号请到抽血台抽血。

”无情的吼声传入我的耳朵里，我瑟瑟发抖地走到抽血台，我感觉我的脚上像灌了铅一样。

我迈着沉重的步伐一步步走去。

我看见护士在我的血管处，用碘伏画了一个硬币大小的小地盘，只见“吸血鬼”张开尖牙，向我的血管上咬去。

我看见我的血液正在被“吸血鬼”一滴一滴地吞进肚子里。

木乃伊看吸血鬼喝饱了就慢慢的拿了开来。

妈妈夸我勇敢，爸爸夸我坚强，我突然感觉心里的兔子睡着了。

害怕的事作文2每个人都有自己所害怕的东西或事，有的人害怕恐怖片，有的人害怕登高，有的人害怕走夜路，还有人害怕狗，而我最害怕的东西就属水了。

那已经是五年前的事了，十月一放假期间，我和爸爸妈妈全家一起到龙潭沟游玩，那天天高云淡，风和日丽，我兴致勃勃地边爬山边陶醉的那如诗如画的美景中，不一会儿便满头大汗，正在这时一条蜿蜒曲折的小溪映入了我的眼帘，小溪清澈见底，鱼儿在水中欢快地游动，翻起一朵朵银白色的水花，我情不自禁的来到溪边，弯腰想要捧起一捧溪水，结果脚下一滑跌入水中，虽然最后有惊无险，但这件事造成的阴影一直笼罩着我，让我看到水就不由自主地害怕。

为了改变我怕水的现状，去年暑假爸爸给我报了游泳培训班。

刚开始下水的时候，仍然和以前一样，不敢靠近水边。

但是经过爸爸和教练一次又一次的鼓励，我尝试着慢慢往水里走，待大部分身体没入水中后，身体就不受控制了，吓得我赶紧往后退，就这样反复了多次，我终于慢慢适应了水中的感觉，经过教练十几天的耐心教导和我自己的不懈努力，我终于学会了蛙泳。

在平平淡淡的⽇常中，说到作⽂，⼤家肯定都不陌⽣吧，通过作⽂可以把我们那些零零散散的思想，聚集在⼀块。

如何写⼀篇有思想、有⽂采的作⽂呢？以下是店铺为⼤家整理的关于恐惧作⽂，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。

恐惧作⽂篇1 我相信，每个⼈都有⾛夜路的经历吧！我也不例外，那⼀次的经历和那晚的⼼情令我终⾝难忘。

那是个漆⿊的夜晚，妈妈接到邮政局叔叔的电话，叫我去马路上拿快递，我只好⼼不⽢、情不愿地去了。

刚踏出家门，还没⾛⼀分钟，屋后的杨梅树就沙沙作响，好像在嘲笑我胆⼩如⿏；路边的路灯也处处和我作对，忽闪忽闪的，令我⼼神不安。

原本漆⿊的夜晚就让我担惊受怕，加上那路灯的闪耀，时不时出现物体的影⼦，更加使我觉得有⿁在跟踪我，使我张皇失措。

我越往前⾛，就越紧张，顿时头脑发热，⼿掌⼼都开始冒汗了。

当我⾛过那⽚长满野草的荒地时，我的三魂七魄都要被吓出来了。

突然，传来⼀种奇怪的声⾳，时⽽低吟，时⽽细软，时⽽听起来尖锐，啊！有个⿁在草丛⾥唱歌跳舞。

我吓得冷汗从额上冒出，从背上溢出。

正当⼼脏快从嗓⼦眼⾥蹦出来时，⼀只猫⾛着轻盈的步⼦，从草丛⾥出来。

尽管我知道世上没⿁，但我还是⼀拿到快递，就吓得飞奔回家，⽣怕被⿁抓住。

因为我的胆⼩和恐惧，这件事使我那晚难以⼊睡，那恐惧的思潮时不时会涌上⼼头。

恐惧作⽂篇2 恐惧，是⽣活中常有的，每⼈都或多或少地害怕⼀些东西：有⼈害怕失败，有⼈害怕寂寞，有⼈害怕批评⽽我害怕⾛夜路。

但值得庆幸的是，我战胜了恐惧。

那是⼀个被封呼啸的夜晚。

我鱼鱼独⾏在空寂⽆⼈的路上。

路是那么长，仿佛能延伸到⿊暗⾥去。

我害怕，害怕忽然消失在⽆边⽆际的⿊暗⾥。

⽿边呼呼的风，幻变成了低低的呻吟；含糊不清的影⼦，好像是奇形怪状的⿁魅。

我⼼惊胆战，沉浸在⽆边的恐惧⾥，不能⾃拔。

远⽅，⼀缕⽩光使我眼前⼀亮。

⼼有了落点，就有了希望。

回想科学的教诲，知识的武装使我有了胆⼦。

依旧⾛，⼼不再恐悚。

光黯下去，希望的⽕灭了。

四年级下册听写词语表四年级下册听写词语表四年级是小学教育阶段中的一个重要阶段，大部分学科都开始向更为深入的方向发展，主要包括语文、数学、英语等。

其中语文为学生打下良好的中文表达基础非常重要，而听写则是语文教育中的一个重要环节。

本文将为大家介绍四年级下册常见的听写词语表。

一、名词类1. 植物：树木、花朵、草地、山坡、葡萄架等。

2. 动物：老虎、大象、长颈鹿、狮子、鸟儿等。

3. 水果：苹果、香蕉、橙子、桃子、葡萄等。

4. 日常用品：书包、铅笔、笔记本、尺子、剪刀等。

5. 交通工具：汽车、自行车、电动车、飞机、火车等。

6. 学科用语：数学、语文、英语、科学、音乐等。

二、动词类1. 行走：走路、跑步、踏步、掠过、奔跑等。

2. 运动：跳绳、跳高、打篮球、游泳、乒乓球等。

3. 工作：写字、读书、绘画、唱歌、讲故事等。

4. 生活：洗澡、刷牙、吃饭、睡觉、整理书包等。

5. 自然界：飞翔、河流、瀑布、山峦、森林等。

三、形容词类1. 颜色：红色、蓝色、绿色、紫色、黄色等。

2. 感受：愉快、悲伤、惊讶、恐惧、生气等。

3. 物品：大叶子、小鸟儿、长尾巴、嘴巴大等。

四、副词类1. 时间：早晨、中午、下午、晚上、夜晚等。

2. 方式：慢慢地、快速地、轻轻地、大声地、小声地等。

3. 地点：家里、学校、公园、商场、海滩等。

以上是四年级下册常见的听写词语表，通过听写这些词语，不仅能够加深对于语言的理解，还可以帮助学生增进对于周围环境的认知。

听写单词不仅仅是抄写，也可以通过用句子来回答问题等方式来让学生更好地理解单词的含义。

下册语文第三单元作文,写恐惧600字恐惧，是一种强烈的情绪，它可以让人不安、不安心，甚至影响到生活的品质。

Fear is a strong emotion that can make people feel uneasy, unsettled, and even affect the quality of life.当我们遇到陌生的环境或者面对未知的事物时，往往会产生恐惧的感觉。

When we encounter unfamiliar environments or face unknown things, we often feel fearful.害怕失败是许多人的通病，因为它会带来失望和沮丧的情绪。

Fear of failure is a common problem for many people, as it brings about feelings of disappointment and frustration.有时候，人们也会因为贫困、疾病等现实问题而感到恐惧。

Sometimes, people also feel fearful because of real-life issues such as poverty and illness.恐惧可以让人心神不宁，甚至影响到正常的生活。

Fear can make people restless and even affect their normal lives.当面对恐惧时，一些人会选择逃避，而另一些人则会选择直面它。

When faced with fear, some people choose to avoid it, while others choose to confront it.逃避恐惧只会让问题变得更大，而直面恐惧则能够让人更加勇敢和坚强。

Avoiding fear only makes the problem worse, while confronting fear can make people more brave and strong.在很多情况下，恐惧是一种建立在想象之上的情绪，它常常让人觉得害怕的事情并不是真实存在的。

六年级第三单元作文恐惧六年级第三单元作文恐惧「篇一」从小到大我就害怕昆虫，不管是害虫还是益虫，统统都是我的“克星”，妈妈戏称我是“昆虫恐惧症”。

每当春天来临，许多同学便开始饲养起“蚕宝宝”来，我也跃跃欲试。

别看平时在作文里我常常赞美无私奉献的春蚕，可是一看到蚕宝宝那肥白蠕动的身体就觉得全身发麻，鸡皮疙瘩起的那叫一个壮观，仿佛有无数只蚂蚁在咬我一样。

唉！只好作罢。

记得还是上幼儿园时的一个夏天。

我去爸爸工作的仓库玩，无意中在角落发现了一把漂亮的红色雨伞。

我高兴地撑开来，模仿日本小女孩跳起了伞舞。

我载歌载舞跳得正投入，一只壁虎突然从伞上掉下，恰好落在我的手臂上。

吓得我一下子甩掉雨伞跳了起来，发出一阵阵“惨叫”。

等到爸爸把壁虎扔出了门外，我这才发现自己不知什么时候蹦到了椅子上，之后我试了很多次从地上往椅子上跳，却从未成功过。

到现在爸爸还常常笑话我当时的动作就像一只上了发条的机器猫。

什么时候才能克服我的虫类“恐惧症”呢？六年级第三单元作文恐惧「篇二」周六，妈妈带我出去玩，说要去爬翠华山，我兴奋得一连两夜没睡好觉，第三天一早，我就起了床，三下五除二就穿好了衣服准备出发。

七点钟就有人来接我们了，我们坐着五人小车就摇摇晃晃到了翠华山脚下，准备爬山。

其实翠华山不太高，以风景优美出名，里面有风洞，还有冰洞，因为这两个洞的名字很奇怪，所以我们就迫不及待地寻找这两个洞了。

不一会就找到了，风洞里风力巨大无比，就像一台大吹风机在吹风，即使是夏天，人站在那里也会忍不住打几个激灵，穿过了风洞找了一会就找到了冰洞，我们进入冰洞，那寒冷令我们心惊，而且越走越冷，在里面还有几大块冰块。

观完这两个洞我们就爬山了，爬的我们真累，前面一个铁索桥挡住了我们的去路，走到桥旁一看，底下是万丈深谷，还有一丝丝雾气，看得我一阵发寒，他们没人管我，扶着桥绳就走了过去，而我看大家走了过去之后才慢慢扶着绳子往前走，起初前一段，我不敢走快，但后来看桥很坚固，我就跑了过去，到最后我都敢在桥上跑来跑去，那一刻，我真开心，因为我战胜了恐惧，我们最终爬到了山顶。

了解恐惧亲爱的各位家长朋友们：大家早上好!美好的一天开始了，让我们点燃生命，开启能量，活出几十年如一日对生命的热忱和认真，把简单的事情重复做，把容易的事情坚持做，坚定目标，持续改进，遇挫弥坚，敢于胜利。

各位好朋友：大家好! 我一直在给大家讲的课程就是让我们的家长朋友们能够认识到我们自己，什么地方需要提升，什么地方需要精进。

那么我之前呢，还给大家讲过惰性。

今天我来跟大家来剖析一下恐惧。

我们有很多时候，比如说演讲，这是我们人都需要练就的，但是为什么不敢讲。

实际上我们内心当中有恐惧，有害怕。

那么今天呢就深刻地给大家剖析一下恐惧。

我们小的时候，比如说在萤火虫飞舞的那种夏夜，总会有大人给我们讲一些恐怖的故事来吓唬我们。

我小的时候也是，爷爷给我讲一些恐怖的故事，那么懵懵懂懂之中，听过这些故事之后，它一直长期地在我脑海里边停留，直到长大成人以后呢，这些恐怖依然是藏在我们的心底，会影响着我们的人格和我们的发展。

现在有很多家长带孩子的时候会说，你再不听话就让警察把你抓走；你再不听话，就让老虎把你叼走。

像这样的语言都不能再跟孩子说，因为会给孩子们制造这种恐惧的心理。

恐惧呢，是人类及生物的一种心理活动状态。

它也是情绪的一种，从心理学的角度来讲，恐惧是一种有有机体企图摆脱、逃避某种情形而又无能为力的情绪的体现。

也就是说恐惧是我们的一种心理状态，我们想摆脱逃避。

但是呢，又无能为力的情绪体现。

那么很多家长对恐怖的认识很简单，其实呢，孩子心里一旦埋下了恐惧的种子，就会背负着一个无形的枷锁，束缚他的成长。

对孩子的未来的发展将是一个难以克服的障碍。

那么我们家长为什么也恐惧呢，因为在我们的成长环境当中也在我们内心当中埋下了很多恐惧。

使得我们不敢，没有力量前行，显得没有自信，对吧？所以现在呢，我们要了解恐惧，我们要知道这是一种什么东西。

当你对他更认清的时候，就能够慢慢的去战胜一部分恐惧。

还有呢，就是我们父母在教育孩子的时候，总是觉得有责任让孩子学好文化知识能够给这个人生积累一些能量。

高中英语续写素材-害怕-恐惧的-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One11.表示恐惧1.他心跳较快，想都没有想，他就开始跑了。

His heart beat wildly and without thinking, he started to run.2.他突然闪现一丝恐惧。

The thought of fear crossed his mind.3.突然一阵恐惧控制了他，他吓得呆在原地。

他试着移动，但是却不能，直到一个尖锐的声音唤醒了他。

A sudden rush of panic ruling him, he was frozen to the spot. He tried hard to move，but could not, until a sharp sound awoke him.4. Mac 心跳得很快，双手颤抖。

他的脸变得惨白，眼里充满了恐惧。

Mac’s heart was beating wildly/violently /was pounding and his hands were shaking. His face turned pale and eyes were full of horror.5.他因恐惧而呆住，站在那儿一动不动。

Frozen with fear, he stood rooted to the spot.6.一看到凶猛的狼，我吓得僵住了，吓得一动也不敢动。

At the sight of the fierce wolf, I froze with terror, too scared to move an inch.7.他被恐惧吓倒了，Mac 不知道要说什么？Overwhelmed by fear, Mac didn’t know what to say/do. (be overwhelmed by 被...给压垮/吓倒/征服)8.一种惊恐的感觉掠过他的心头。