第十六届推普周活动方案
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岔河中学第16届推广普通话宣传周活动方案2013年9月11日---17日是第16届推广普通话宣传周,按照洪泽县教育局关于《洪泽县开展第16届推广普通话宣传周活动的通知》精神,根据我校实际,现制定《岔河中学第16届推广普通话宣传周活动方案》。
一、指导思想认真贯彻洪泽县教育局关于开展《第16届推广普通话宣传周活动的通知》精神,以及国家、省中长期教育改革发展规划纲要,精心组织开展主题突出、丰富多彩的宣传活动,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字的主导作用,提高区域文化的软实力,为普及普通话和规范字做出积极贡献。
二、活动宣传主题围绕“推广普通话,共筑中国梦”这一主题继续全面深入宣传《国家通用语言文字法》,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话、用规范字的意识和能力,为构建社会主义和谐社会和提升学生文化品位,营造良好的语言文字环境。
三、活动时间2013年9月11日---17日四、活动内容及安排(一)组织领导,落实管理由学校领导小组与各班班主任组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
推广普通话领导小组:组长:赵建湘副组长:张建平冯学银办公室主任:李永跃成员:全体班主任及语文教师(二)宣传动员,营造氛围1.利用教师例会、班主任例会和班会宣传推广普通话和规范字的意义,突出活动主题,动员全体师生积极参加推普周活动。
2.在推普周期间,在学校大门、教学区张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)教师活动安排1.开展教师写规范字活动,提倡教师授课、备课、批改作业时要写规范字,为学生做好榜样。
2.加强校园使用普通话的力度,教师在课堂教学、校园交际时必须使用普通话。
3.调查了解我校教师普通话水平,不断提高我校教师的语言文化素质,提升他们对国家通用语言文字的社会应用水平,弘扬我民族的优秀文化传统。
第十六届推普周活动方案一、背景推广普通话是我国语言工作的重要内容,也是我国语言文化统一和发展的重要任务。
为了进一步推广普通话,提高全民语言素养,加强中华文化的传承和弘扬,中华人民共和国政府决定每年9月第三个星期推行“普通话推广周”活动,已经连续举办15届,取得了显著的成效。
二、目的第十六届推普周活动旨在倡导大众学会使用规范的普通话,传承中华文明,弘扬社会文化,提高全民素质,增进民族团结。
三、主题第十六届推普周活动的主题是“普通话,处处通”。
四、时间第十六届推普周活动的时间是2021年9月13日至19日。
五、组织1. 主办单位:中国国家语言资源监测与研究中心、中国普通话水平测试委员会、中国教育电视台、中国教育报社。
2. 承办单位:各级地方政府、学校、企事业单位。
3. 协办单位:全国各级新闻媒体、文化机构、社会团体、志愿者组织。
六、活动内容1. 开幕式:在活动开幕前,举行盛大的开幕式,邀请政府官员、知名人士、文艺工作者、百姓代表等共同参加,宣传推广普通话的重要性和普及普通话的意义。
2. 宣传推广:通过媒体宣传、现场讲解、广场舞、普通话模拟比赛等方式,向公众宣传推广普通话的必要性和重要性,让公众了解普通话的基本知识和使用方法。
3. 普通话大赛:在全国范围内举办普通话考试和比赛,通过选拔优秀选手和普及普通话,提高全民语言水平。
4. 纪念活动:在普通话推广周期间,组织相关纪念活动,向优秀的普通话教育先进单位和个人授予荣誉称号,并举行座谈会,深入探讨普通话教育的发展和普及问题。
5. 教育培训:在推普周期间,组织开展各类普通话教育培训活动,特别是面向中小学生、农民工、外来务工人员等群体的普通话培训班,提高他们的普通话水平,养成正确使用普通话的习惯。
6. 演出活动:组织各种类型的普通话晚会和文艺演出,通过歌曲、舞蹈、戏剧等形式宣传普及普通话,提高广大人民的语言文化素养。
7. 普通话文化推广:在推普周前后,组织各种形式的普通话文化展览和讲座,向公众介绍普通话标准、普通话教育的最新发展及相关文化历史知识。
第十六届推普周活动实施方案
推普周是指全国普通话宣传周,是为了普及和提高普通话水平,推进“国语国字推广普及工程”的重要活动之一。
在这一背景下,
第十六届推普周活动的实施方案如下:
一、活动宗旨和目标
1. 宗旨:倡导大众学习和使用普通话,推进规范普通话的普及
和发展,提高全民语言文化素养,营造文明礼貌的社会氛围。
2. 目标:提升全民普通话意识,推广“普通话进校园”、“普
通话进家庭”、“普通话进公共场所”等活动,加强基础教育普通
话教学,推进广电媒体规范使用普通话,加强普通话监管和服务。
二、活动时间和地点
1. 时间:本次活动时间为每年的第三个星期二至星期五,即2022年9月13日至16日。
2. 地点:全国各地。
三、活动内容
1. 推广普通话进校园:普及基础教育普通话教学,鼓励学生学
习和使用规范的普通话,开展普通话教育宣传和比赛等活动。
2. 推广普通话进家庭:通过家长学习和示范,倡导家庭使用规
范的普通话,加强家庭普通话教育,提高家庭语言文化素养。
3. 推广普通话进公共场所:培训公共场所从业人员使用规范的
普通话,规范广播、公告等语言表达,提高公共场所服务水平。
下蜀中心小学第十六届推普周活动方案
(2)一次主题黑板报评比。
(开闢一个板块)
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
时间:週四前完成。
负责人:各班辅导员老师照相:评委:
(3)开展“啄木鸟纠错”活动。
利用週六、週日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规範用字,并一一做好记录,并向学校反映,让他们及时进行纠正。
(各班语文老师负责,并上交记录表给教导处)
(4)开展学生书法展示、评比活动。
展示内容为推广普通话的有关文字。
时间:週五上交三至六年级每班推荐五份学生作品(负责人:)
(5)开展推普手抄报比赛,四到六年级每班3到5份,週三上午交给美亮老师,学校将进行评比与展示。
(负责人:)
(6)加强校园使用普通话的力度,全体师生在课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
(学校组织纠察队员进行检查纳入纪律检查专案,并记录反映情况)
(7)开展“经典诗文诵读”活动。
(全学期)
(8)组织举行一年级写字比赛和其他年级朗读比赛(随机抽赛)。
下蜀中心小学教务处.10。
学校第十六届推普周活动方案
活动背景:
推动普通话是现代化学校的必然要求。
普通话作为全国通用的语言,它不仅是中华民族的共同语言,也是国际间交流、合作和竞争的基本工具之一。
同时,推普活动,也是加强学生口语表达和听力能力、提高教学质量和师生互动的重要途径。
为切实推动普通话进校园,根据学校工作需求,依照新时代要求,制定学校第十六届推普周活动方案。
活动主题:
推普行动,共享发展。
(为期一周)
活动目的:
1. 强化师生宣传、教育、实践普及普通话的意识,增强学校校园文化的凝聚力和影响力;
2.提高学生普通话水平,协助学校各项工作开展,为日后工作做好准备;
3.教育和引导广大师生树立用国语、讲国语、见习国语的思想意识,为加强民族文化自信提供支持与保障;
4.将普通话推广全社会,为社会文明进步做出贡献。
活动安排:
一、开幕式。
建湖县芦沟镇中心小学第16届推普周活动方案一、指导思想:今年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。
为了全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高广大师生语言文字应用能力,构建和谐校园和提升学校文化品位营造良好的语言环境,共筑语言文字中国梦。
根据我校实际,特制定以下活动方案:二、活动时间:2013年9月11--- 9月17日三、活动主题:本届推普周宣传主题为:推广普通话,共筑中国梦。
四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步厚实‚普通话进校园,书法进课堂,诵读进教材‛的浓烈氛围;养成‚说好普通话、写好规范字‛的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言文字环境作出努力。
五、活动内容及安排:(一)成立组织,落实管理由学校语言文字工作领导小组成员与各班主任组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:王彬副组长:崔峰、孙干连成员:夏正凤、刘有银、祈建芹、徐芹、吴菁菁、王建华、、王宏平、吉军、凌丽萍、崔静、张蕾(二)宣传动员,营造氛围1.9月9日,利用周一国旗下讲话时间宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
在全校上下形成共识,进一步促进我校‚推普‛工作的深入开展。
2.在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园广播站等形式,营造良好的推普氛围。
3.9月11日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排教师活动:1.开展教师基本功(粉笔字)展示活动,用小黑板展示老师的作品。
展示内容为推广普通话的有关标语、文字。
2.由教研组组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。
3.加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入‚教师课堂教学考核表‛中。
学生活动:1.9月9日国旗下讲话。
第十六届推普周活动实施方案嘿,大家好!今天给大家分享的是第十六届推普周活动的实施方案。
这可是我积累了10年方案写作经验的心血结晶,保证让你眼前一亮!一、活动目标1.提高全校师生的普通话水平。
2.增强师生对国家通用语言文字的认同感和自豪感。
3.营造浓厚的校园文化氛围。
二、活动时间2023年9月第三周(9月11日-9月17日)三、活动内容1.开幕式活动时间:9月11日上午9:00活动地点:学校操场活动流程:主持人致辞,校领导讲话,学生代表发言,宣布本届推普周活动正式启动。
2.推普宣传周主题讲座活动时间:9月11日下午2:00活动地点:学校报告厅活动内容:邀请专家进行主题讲座,讲解普通话的起源、发展以及在学习、生活中的重要性。
3.普通话朗诵比赛活动时间:9月12日-9月13日活动地点:学校多功能厅活动流程:各班选拔选手,进行初赛,选拔出优秀选手参加决赛。
决赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
4.普通话演讲比赛活动时间:9月14日-9月15日活动地点:学校多功能厅活动流程:各班选拔选手,进行初赛,选拔出优秀选手参加决赛。
决赛设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
5.普通话知识竞赛活动时间:9月16日活动地点:学校报告厅活动流程:以班级为单位,进行团体赛。
设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
活动时间:9月17日下午4:00活动地点:学校操场四、活动组织及分工1.活动筹备组:负责制定活动方案、场地布置、道具准备、宣传等工作。
2.活动执行组:负责活动现场的组织、协调、监督等工作。
3.活动评审组:负责评选各项比赛的优秀选手和团队。
五、活动预算1.场地租赁费:1000元2.道具购置费:500元3.活动宣传费:300元4.奖品购置费:1000元5.其他费用:200元总计:3000元六、活动效果评估1.参与度:以班级为单位,统计参与活动的学生人数,评估活动的普及程度。
2.活动满意度:通过问卷调查、访谈等方式,了解师生对本届推普周活动的满意度。
第十六届推普周活动实施方案第一章总则为贯彻落实国家语言工作委员会《关于进一步加强国家通用语言文字推广工作的意见》和《国家语言文字工作推广计划(2012—2020年)》的要求,推动全民普及国家通用语言文字,进一步统一国家语言文字规范,提高全民语言文字素养和使用水平,国家语言工作委员会决定举办第十六届推普周活动。
第二章活动时间第十六届推普周活动定于2022年普通话周(5月20日至5月26日)期间举行。
第三章活动目标本届推普周活动的目标是:(一)增强国家通用语言文字的普及意识和使用信心,提高全民语言文字的使用水平和素养。
(二)加强国家通用语言文字的规范化推广,加强对普通话的推广和宣传,促进普通话的标准化和规范化。
(三)增进全民对国家通用语言文字的认知和理解,提升语言文字敬畏之心,推广“爱国、强国、守法、尊崇”的国家通用语言文字精神。
第四章活动安排(一)主题活动1.举办全国推普周宣传启动仪式,号召全国人民参与到推普周活动中来;2.开展普通话推广普及活动,包括普及普通话口语、听力、阅读和写作等方面的训练,加强普通话日常使用的普及,推广普通话爱好者活动,将普通话推广进年轻人、企业、社区等广泛领域中;3.组织开展国际汉语教师大会等专业学术活动,推进推普工作的学术交流和研究,提高语文教学科研水平;4. 面向全国范围内的师生和社会人士开展普及国家推荐教材和教辅资料的宣传、推广和培训等活动,并提供相关服务,促进国家通用语言文字的标准化和规范化。
(二)线上活动1. 在官方网站开通推普周主题页面,发布活动相关信息和资料,提供各类普及资料的在线下载、查询和学习资源的分享;2. 扩大新媒体影响力,组织普及国家通用语言文字知识的培训和讲座,覆盖新媒体平台,引导大众学习掌握国家通用语言文字基本规范;3. 通过各大社交媒体平台开展互动活动,向广大网友推广国家通用语言文字知识,增强大众对国家通用语言文字发展和变化的认知和理解。
(三)线下活动1. 在各省市开展普及国家通用语言文字基本规范的宣传和推广活动,提高大众对基本规范意识和使用能力,宣传推广普通话和国家通用语言文字的口号、标志和知识;2.在各级教育机构、文化场馆、图书馆等公共场所开设推普宣传展示区或推普展览,宣传普通话的含义和优势,教育公众关注国家通用语言文字标准化建设。
第十六届小学推普周活动方案一、活动主题小学推普周——推动普通话普及,促进语言交流。
二、活动时间本活动将于每年4月第三个周进行,为期7天。
三、活动内容1.普通话普及宣传(1)校长致辞,宣读《普通话推广工作方案》。
(2)学校通过校园广播、海报、微信公众号等宣传活动,鼓励学生使用普通话。
(3)在校园内设置普通话展板,宣传普通话的重要性和必要性。
2.普通话口语大赛为了鼓励学生使用普通话并提高口语表达能力,学校将组织小学生普通话口语大赛。
比赛分初赛、复赛和决赛。
初赛和复赛由班级选拔,决赛将在全校范围内进行。
决赛将从初、复赛中优秀选手中通过,获奖者将获得奖品。
3.普通话座谈会为了更好的学习和交流普通话,学校将组织普通话座谈会。
此活动将邀请普通话专家参与,与学生探讨普通话的学习方法和应用技巧,并回答同学们普通话学习中遇到的问题。
4.普通话读书会学校将组织普通话读书会,让学生在阅读书籍的同时提高普通话水平,书籍的内容以普及普通话的书籍为主,如《普通话修养》。
读后将组织学生发表读书心得,分享普通话学习心得。
5.普通话电影展播学校将在普通话周期间,举行普通话电影展播活动。
该活动将播放一些优秀的普通话电影,以此鼓励学生重视普通话的学习,并提高学生使用普通话的能力。
6.普通话讲座学校将邀请普通话专家、教授等,针对不同学年段开展普通话讲座。
在讲座中,专家将为学生讲解普通话基础知识,同时提出一些关于普通话学习的建议和技巧。
四、活动目的1.让学生认识到普通话的重要性和必要性,提高学生使用普通话的意识。
2.通过普通话口语大赛、普通话讲座等活动,培养学生的普通话表达能力。
3.通过普通话读书会、普通话电影展播等活动,激发学生的阅读兴趣,提高普通话使用水平。
五、活动效果本活动旨在推动普通话普及,在一定程度上提高了学生的普通话水平。
另外,活动也让学生体验到普通话的重要性和必要性,提高了学生使用普通话的意识。
推普周主题活动方案策划书(大全6篇)开心的日子里总会有活动的开展,顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了,活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美,你做好活动方案了吗?以下是小编为大家收集的“推普周主题活动方案策划书(大全6篇)”希望能对您有所帮助,请收藏。
推普周主题活动方案策划书(大全6篇)(篇一)为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,促进普通话在全社会的推广普及进程,构建校园文化,营造良好的语言环境。
二、活动时间:20xx年9月8日—9月14日三、活动主题:说好普通话,写好规范字四、活动内容:(一)宣传动员,营造氛围1、借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。
2、利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
3、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
(二)扎实做好以下工作(1)每班挂一幅推普标语;(2)举办一次“说好普通话,写好规范字”成语书写比赛;(3)出一期推普板报;(4)召开一次推广普通话的主题班会;(5)组织一次推普社会宣传活动;(6)评选出班级推普员,利用广播为学生朗诵美文;(7)校园内开展纠错活动,对黑板报、标语、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
五、组织机构为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。
领导小组下设办公室。
组长:谢文生副组长:办公室主任:夏旭灿成员:六、工作要求每位师生应当从自我做起,建立语言文字规范化的意识,在推广普通话和学习普通话中,起到示范作用,从而不断地提高自己的语言素质和人文素养,有力地促进校园精神文明建设。
第十六届“推普周”活动方案
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强全系统师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识,促进全系统各单位语言文字规范化工作不断深入开展,将“民族精神”教育渗入推普活动中;结合社会实践、主题活动强化民族精神教育,为构建和谐、文明校园,创建新一轮市行为规范示范校,营造良好的语言环境。
二、宣传主题
推广普通话,共筑中国梦
三、活动时间
2013年9月11日——17日
四、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员、学生发展部部长与各年级语文备课组长组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周启动活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、9月16日,利用升旗仪式举行“第十六届推普周启动”开幕式,同时宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极运用规范礼仪参加推普周活动。
2、在推普周启动活动期间,通过张贴宣传图片、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。
3、每个班级更新推普角内容,与“第十六届推普周”主题相切合。
4、开设一次“推普周启动活动”红领巾广播。
(三)教师活动安排
1、利用周五政治学习时间,带领全校教师深入学习《汉字应用测试水平》。
2、开展教师基本功——三笔(钢笔、粉笔、毛笔)字的书写比赛。
3、由包年段领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
(四)学生活动安排
1、推普周期间,各班同学在推普角出一期围绕“第十六届推普周”主题的内容。
2、举行一次国旗下讲话活动,宣传推普周活动宗旨和活动方案
3、上好写字课。
规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师按年级要求上好每周一节的写字课,将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
4、语言文字工作组与学生发展部共同配合,将“民族精神”教育作为推普周活动的突破口。
结合社会实践、主题活动强化民族教育,把语言文字的宣传工作与德育教育结合起来,以学校教学工作为主渠道,进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识,不断提高应用能力。
一年级:爱国儿歌我诵读
结合低年级学习准备期的内容进行儿歌诵读比赛,每班评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
二年级:爱国诗文我能背
寻找古诗词中有关爱国的诗词进行诵读比赛,每班评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
三年级:民族小报我制作
以探究形式了解中秋的来历,中秋的习俗,中秋的诗词等,了解我国的中秋节,然后以小报等形式进行展示,注意规范用字用词。
每班评出最佳探究作品两份,进行全校性展示。
四年级:民族宣传我积极
四年级的每位同学结合本次推普周主题:推广普通话,共筑中国梦用语规范、文明,书写自己的梦想,制作一份精良的手抄报或者电脑小报,并要求有一个宣传栏要运用拼音与文字相结合的形式。
每班可将制作精良的礼仪报展示在各自教室门口对全校进行礼仪知识的展示和普及,并上交两份优秀作品,将电子稿上传)
五年级:啄木鸟小队来践行
每班以小队活动的形式组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。
利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,运用正确、规范的礼貌用语向有关单位、个人发出联系单位及时反馈信息,提醒他们改正。
活动后完成“雏鹰小队——啄木鸟在行动”的活动记录,将活动过程和找到错字的照片一并电子稿和记录一并上交。
并从每班评选2组“标兵啄木鸟”小组。
2013年9月10日。