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城东蜊市阳光实验学校高三政治新课第一课第一节第二框题我国的人民民主专政一.本周教学内容：高三新课：第一课第一节第二框题我国的人民民主专政二.知识重难点：1.重点：我国的人民民主专政是新型的民主和新型的专政；我国必须坚持人民民主专政2.难点：我国的人民民主专政是新型的民主制度；民主的本质与民主开展程度关系三.主干内容讲解：.2我国的人民民主专政我们学习了民主和专政两个概念的含义，理解了它们两者之间的关系。
加深了民主与专政的本质的认识。
我们进一步认识到，民主与专政的关系是辩证统一的。
对被统治阶级的专政，意味着被统治阶级本质上没有民主，不但没有影响统治阶级享有的民主，这恰恰是维护统治阶级民主的需要，保护了这种民主。
在当代资本主义国家里，民主只属于资产阶级。
在兴隆资本主义国家里，资产阶级不仅牢牢地把握着国家的经济命脉，而且牢牢地把握着国家的统治权，制定和执行着一系列有利于资产阶级国家的方针和政策，根本谈不上对普通劳动人民的民主。
资本主义国家的阶级性质是资产阶级专政。
今天，我们开始研究我国的国家性质，即我国的国体、政体和国家职能。
〔二〕我国的人民民主专政1.新型的民主和新型的专政〔1〕我国的国家制度包括国体和政体。
我国的国家制度包括国体和政体。
国体说明的是哪个阶级处于统治地位，哪些阶级处于被统治地位。
国体决定政体，又通过政体表现出来。
〔2〕我国的国体是人民民主专政的社会主义国家。
我国的国家性质，是工人阶级〔通过一一共产党〕指导下的人民民主一一共和国。
这个来之不易，是奋斗了几十年的成功果实，在我国是以1949年10月1日，中华人民一一共和国成立为标志，人民民主专政就作为我国国体被确定下来。
毛主席当年在开国大典上的庄严宣告，它标志着中国人民从几十年来被剥削、受压迫的地位转变为掌握国家权利，成为国家的主人的时代开始了。
〔3〕我国的人民民主专政是工人阶级指导的，以工农联盟为根底的国家政权。
①工人阶级的指导是我国国家性质的首要标志。
高三政治国家职能第一节第二框：我国的人民民主专政人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容国家职能第一节第二框：我国的人民民主专政二. 重点、难点1. 国家的职能。
2. 我国人民民主专政是新型的民主和新型的专政。
3. 民主的性质与民主程度的关系。
三.学法指导1. 国家的职能（1）国家职能的含义：国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。
下面，我们做几道习题，以检验我们的学习效果：例1：下列是国家行使国家职能的具体事实，判断其属于何种职能（1）制定国民经济发展计划；（2）调整产业结构；（3）开展反腐败斗争；（4）与有领土争议的国家举行和平谈判；（5）颁布《新闻管理条例》；（6）规定最低工资标准；（7）降低海关关税税率；（8）进行全民公决；（9）有限制的发行钞票；（10）开展扫黄斗争；（11）联手打击国际犯罪；（12）制定21世纪发展纲要。
答案：属于政治统治职能：（3）（5）（6）（8）（10）属于社会管理职能：（1）（2）（9）（12）属于保卫职能：（4）属于交往职能：（7）（11）例2：恩格斯指出：“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础，而且，政治职能只有在它执行了这种社会职能时才能持续下去。
”这段话表明（）A. 政治职能决定社会职能B. 社会管理职能是实行政治职能的基础C. 社会职能是国家的根本职能D. 政治职能与社会职能相互决定答案：B例3：2001年5月20日，号称新中国刑事第一案的张君、李泽军特大系列抢劫杀人案中的14名罪犯被执行死刑。
这是国家在执行（）A. 经济职能B. 政治职能C. 保卫职能D. 社会职能答案：B例4：国家职能和国家性质的关系是（）A. 国家职能决定国家性质，国家性质是国家职能的反映B. 国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质C. 一切国家职能都直接体现国家性质D. 国家性质与国家职能相互决定答案：B例5：非选择题国家职能是指国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。
课题：第一课第一课时人民民主专政：本质是人民当家作主本单元有关国家性质的内容是全书的统领。
国家是阶级统治的工具。
国家具有阶级性和社会性。
国体，即国家性质，是指社会各阶级在国家中的地位。
本标准要求学生了解我国人民民主专政的国体，即我国的国家性质；我国人民民主专政是一种新型民主、新型专政；人民民主专政的本质是人民当家作主；认识坚持人民民主专政的必要性。
学习目标：1、明确我国的国体即国家性质。
我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一种新型民主、新型专政。
2、认识坚持人民民主专政的必要性。
预习指导：一、学习方法：比较分析法。
通过比较和分析新旧社会的资料，我们可以从社会制度、国家政权、党的领导等不同角度，明确中国发生了根本性的变化。
二、自主学习：一、国家观在课本P5划出国家的本质含义、国家的根本属性、国家的性质、国家的类型点拨：(1)国家不是从来就有的，它是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
(2)除阶级属性外，国家还具有主权属性和社会属性。
二、民主观在课本P5-6划出民主的含义、民主的特点、专政的含义、我国的民主和专政的关系点拨：①民主的本质是一种国家制度，是同专制独裁制度相对立的。
②不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。
③民主是具体的、相对的，世界上不存在抽象的、绝对的、全民的、超阶级的民主。
三、人民民主专政：本质是人民当家作主1、在课本P5-6划出我国的国家性质(国体) 、人民民主专政最大特点、人民民主专政本质点拨：①工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。
②工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
2．人民民主具有广泛性和真实性（新型民主）(1) 在课本P5划出广泛性表现、人民的范围(2) 在课本P5划出真实性表现、尊重和保障人权，是人民民主真实性的一个重要表现3．人民民主专政具有专政的职能——对极少数敌人实行专政（新型专政）在课本P6划出专政的对象4．坚持人民民主专政的必要性在课本P7划出直接原因、现实意义5．在新的历史时期，坚持人民民主专政的新要求在课本P7划出坚持人民民主专政的新要求课堂教与学：探究活动：目前，我国各级人民代表大会的代表共有280多万人。
我国的人民民主专政教案教学目标1．知识目标：识记我国的国家性质，识记并理解我国人民民主专政的特点和优点，坚持人民民主专政，发展社会主义政治文明。
2．能力目标：通过教学，培养学生理论联系实际的能力、比较分析能力和辩证思维能力。
3．情感目标：通过学习坚定学生走社会主义道路的信心和决心。
教学重点1．我国的国家性质2．人民民主专政的特点和优点3．坚持人民民主专政的重要性4．发展我国民主政治建设教学难点民主性质与民主程度教学方式采取学生自学与教师引导的互动教学方式教具准备多媒体课时安排一课时教学过程导入新课复习导入：在前言中，我们通过分析《政治常识》的基本内容，发现《政治常识》基本内容的讲述围绕着一个中心，贯穿了两条线索。
这“一个中心，两条线索”是什么？生：（略）师：在第一框我们学习了马克思主义关于国家性质、国家职能的基本观点。
在接下来的两框，我们将在这些基本观点的指导下，具体学习我国国家制度的具体知识——我国的国家性质和国家职能。
（引导学生根据国体的含义来分析我国各阶级在国家中的不同地位，明确我国的国家性质。
）“哪个阶级是统治阶级”？①工人阶级是领导阶级。
这是由它自身的特点决定的。
先进性——先进生产力和生产关系的代表；革命性——富有革命的彻底性；组织纪律性。
它是社会主义建设的主力军。
②工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
政治上，农民阶级是国家的主人；经济上，农民是我国发展农业，发展我国社会主义现代化事业的基本依靠力量。
农民阶级是工人阶级的天然同盟军，在工人阶级的领导下与工人阶级一起共同管理国家事务。
注意：要区分人民民主专政的社会基础和阶级基础。
前者指我国的人民，即工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。
后者则指工农联盟。
“哪个阶级是被统治阶级”？在我国剥削阶级作为一个阶级已经消灭。
但仍存在着极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对势力和敌对分子。
因此他们属于被专政的对象。
高二政治高三新课：第一课第一节第二框题我国的人民民主专政人教版【本讲教育信息】一. 教学内容：高三新课：第一课第一节第二框题我国的人民民主专政二. 知识重难点：1. 重点：我国的人民民主专政是新型的民主和新型的专政；我国必须坚持人民民主专政2. 难点：我国的人民民主专政是新型的民主制度；民主的本质与民主发展程度关系三. 主干内容讲解：1.1.2 我国的人民民主专政我们学习了民主和专政两个概念的含义，了解了它们两者之间的关系。
加深了民主与专政的本质的认识。
我们进一步认识到，民主与专政的关系是辩证统一的。
对被统治阶级的专政，意味着被统治阶级实质上没有民主，不但没有影响统治阶级享有的民主，这恰恰是维护统治阶级民主的需要，保护了这种民主。
在当代资本主义国家里，民主只属于资产阶级。
在发达资本主义国家里，资产阶级不仅牢牢地把握着国家的经济命脉，而且牢牢地把握着国家的统治权，制定和执行着一系列有利于资产阶级国家的方针和政策，根本谈不上对普通劳动人民的民主。
资本主义国家的阶级性质是资产阶级专政。
今天，我们开始研究我国的国家性质，即我国的国体、政体和国家职能。
（二）我国的人民民主专政1. 新型的民主和新型的专政（1）我国的国家制度包括国体和政体。
我国的国家制度包括国体和政体。
国体表明的是哪个阶级处于统治地位，哪些阶级处于被统治地位。
国体决定政体，又通过政体表现出来。
（2）我国的国体是人民民主专政的社会主义国家。
我国的国家性质，是工人阶级（通过共产党）领导下的人民民主共和国。
这个来之不易，是奋斗了几十年的胜利果实，在我国是以1949年10月1日，中华人民共和国成立为标志，人民民主专政就作为我国国体被确定下来。
毛主席当年在开国大典上的庄严宣告，它标志着中国人民从几十年来被剥削、受压迫的地位转变为掌握国家权力，成为国家的主人的时代开始了。
（3）我国的人民民主专政是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的国家政权。
①工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志。
这是由工人阶级的性质和解放后的历史地位所决定的。
首先从工人阶级的性质看，工人阶级与现代大工业相联系，具有高度的组织性、纪律性；随着大工业的发展，它的人数不断增加，力量不断加强，是唯一不断成长壮大的阶级。
从生产力和生产关系的角度去分析，工人阶级是先进生产力和生产关系的代表，是最革命、最有觉悟、最有远大前途的、最先进的阶级，是生产资料的主人。
所以，工人阶级是我国的领导阶级，是社会主义建设的主力军。
②工农联盟是我国国家政权的阶级基础。
我国的农民阶级，经过1956年的农业社会主义改造，已经由原来的小生产者，转变为与社会主义集体经济相联系的社会劳动者。
政治上，农民是我国政权的阶级基础之一，农民是国家的主人；经济上，农业是国民经济的基础，农民阶级是发展我国农业，发展我国社会主义现代化事业的基本依靠力量。
另外，我国新民主义革命的历史证明，工人阶级只有同农民结成巩固的联盟，才能取得革命的胜利；农民也只有在工人阶级及其政党领导下才能取得革命的胜利，才能使自身得到彻底的解放。
所以，从对我国的阶级现状和对我国历史现状的分析来看，工农联盟，是我国国家政权的基础。
（4）人民民主专政是新型的民主和新型的专政。
我国的人民民主专政是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的产物，是无产阶级专政在中国的具体形式，它的实质是无产阶级专政。
但它又是中国共产党和中国人民的一大创造。
早在新民主主义革命时期，中国共产党领导中国人民的革命斗争中，就逐步形成了以工人阶级为领导，以工农联盟为基础，联合城市小资产阶级和民族资产阶级的人民民主专政的思想，并建立了民主政权。
因此，人民民主专政具有适合我国国情的特点和优点。
我国的人民民主专政作为新型民主和新型专政的国家，它担负着对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政的双重任务。
它的特点是：第一，人民民主专政具有广泛的民主性。
人民民主专政是新型的国家制度，在人类历史上第一次真正实现了“大多数人统治”。
其显著特点有：其一：民主具有广泛性。
①民主主体的广泛性。
由于我国特殊的历史条件和复杂的社会阶级关系状况，我国的人民民主专政始终存在着包含工农联盟在内的两个联盟为基本形式的广泛的社会基础：一是建国初由工农联盟和工农劳动者与民族资产阶级以及其他爱国人士等非劳动者之间的联盟；二是社会主义时期由工农联盟和全体社会主义劳动者与拥护社会主义的爱国者与拥护祖国统一的爱国者之间的联盟，它们都遵循一个共同的原则，就是要团结一切可以团结的人，调动一切积极因素，为实现人民民主专政的历史任务而服务。
据统计，我国享有选举和被选举权的人数，占18周岁以上公民人数的99.97%，这个数字，有力地说明我国政权具有广泛的社会基础。
②人民享有的民主权利的广泛性。
我国公民有哪些民主自由权利？我国公民享有宪法和法律规定的民主自由权利有：政治权利、公民个人权利、劳动和社会权利、文化教育权利、宗教信仰权利等五个方面。
我国公民享有这样广泛的权利，正是人民当家作主的重要标志。
随着我国社会主义事业的发展，公民的民主权利还将更加丰富和充实，具有更深更广的范围。
其二，民主具有真实性。
在我国，人民当家作主的权利有制度、法律和物质上的保障。
我国人民民主专政是一种新型的民主制度，这种制度的“新”首先就在于民主的广泛性，是大多数人的民主，其次是民主的真实性，是有法律、制度和物质的保证。
第二，人民民主专政体现了民主与专政的辩证统一。
在前面的教学中，我们已经说到：民主是专政的基础，专政是民主的保障，二者是辩证统一的关系。
我国的人民民主专政是新型民主与新型专政的统一。
所谓新型民主是指“绝大多数的人享有的民主”；而所谓新型专政，则是指在最广大人民内部实行民主的同时，对极少数人实行专政，专政的对象占社会总人口的极少数，并且将愈来愈少。
①阶级斗争在一定范围内长期存在，是坚持国家的专政职能的重要依据。
在我国现阶段，阶级斗争主要是指广大人民同极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子的斗争。
②防御国际敌对势力的侵略、颠覆活动，保卫社会主义祖国，是坚持国家专政职能的另一重要依据。
我国还处在复杂的国际环境之中，两种社会制度的对立与共处将长期存在。
国外各种敌对势力还会对我国进行渗透、颠覆、分裂活动，因此，抵御敌对势力妄图对我国“西化”“分化”，维护国家的主权独立，捍卫社会主义制度，都是人民民主专政的重任。
第三，人民民主专政的概念准确、完整。
我国的人民民主专政，在概念表述上直接体现民主与专政的辩证统一，确切地反映了我国国家政权的阶级性质，阶级状况和政权的广泛基础，在实践上使人们正确理解我国政权的性质和职能，防止片面性。
总之，我国新型民主制度的“新”主要体现在人类历史上第一次真正实现了“大多数人的统治”，这种民主具有广泛性和真实性的特点。
例如：从享有民主的主体和范围来看，工、农、知识分子的和社会主义的劳动者和拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者都是国家和社会的主人，都平等地享有广泛的民主权利；从民主实现的情况来看，我国从制度上、法律上、物质上保障人民民主权利，如选举所需经费由国家开支，其宣传活动由国家安排等，都体现了这一点。
但是，在现实生活中，人民各项民主权利在某些方面还未得到充分体现，例如，如何运用基层民主制度去监督基层事务，体现人民当家作主的精神，杜绝和防止少数行政官员和企业领导腐败问题；如何提高选民参政、议政的意识，更好地发挥人代会制度的作用等。
在现实生活中，也还会发生公民的人身权利、政治权利受到侵害的现象，体现了我国的社会主义民主还有不够成熟完善的一面。
2. 我国的民主政治建设（1）民主是社会主义的本质属性和内在要求。
我国的人民民主专政是一种新型的民主制度，这种民主的本质属性就是人民当家作主。
我国政治体制目标就是要建设中国特色的社会主义民主政治。
发展我国民主的必然性：①民主是社会主义的本质要求和内在属性②社会主义现代化建设的需要③当今国际竞争的需要（2）社会主义民主政治建设是逐步发展的历史过程。
我国的社会主义民主制度的建立和发展，只有几十年，不可能一下子达到十分完备的程度。
民主程度不能等同于民主性质。
因为：民主程度是指民主原则和精神实施的程度、状况和水平，它的发展受社会条件的制约；民主性质则是指民主的阶级规定性，这一种民主区别于另一种民主的本质属性，它是由这种民主制度所依赖的经济基础决定的。
由于我国的经济、文化教育发展水平还较低，因而，我国的社会主义还有不够成熟的地方，人民当家作主管理国家和社会事物的权利在某些方面还未得到充分的实现，有待于进一步完善。
我国是一个生产力发展水平很低，科学技术落后，商品经济不发达，且全民族的科学文化素质还较低的国家。
在这样一个国家里，公民从整体上讲，还难以对整个社会及其发展有深刻的了解，也就难以提高政治参与能力和监督能力。
列宁曾经说过：在一个经济落后、文盲充斥的国家里，要建设高度的社会主义民主是不可想象的。
同时，要建立和健全一整套社会主义的民主制度，必须以长期的实践为基础，逐步使其制度化、法律化，这也是一个相当长的历史进程。
所以，我国的社会主义建设，是一个长期的渐进的发展过程。
必须在党的领导下，有步骤、有秩序地建设我国的民主政治。
3. 必须坚持人民民主专政（1）坚持人民民主专政是我国的立国之本。
我国建国以来的历史表明，国家的强盛、社会的安定、经济的发展、人民权利的保障、群众生活的改善和我国国际地位的提高，都依赖于强大的人民民主专政。
是四项基本原则之一，已被载入我国宪法之中。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
①发扬民主才能调动亿万人民的积极性。
只有进一步发扬社会主义民主，使人民的民主权利受到国家的切实保护，确保人民当家作主的地位，才能调动亿万人民群众的积极性，投身于社会主义现代化建设中来。
②坚持专政职能才能保障人民民主和维持国家长治久安。
（3）坚持人民民主专政的时代新内容。
在改革开放的条件下，人民民主专政被赋予新的时代内容，主要体现在；①突出为经济建设服务的国家职能②创造良好的国内条件和国际环境③发扬民主，使民主法制化、制度化，以法治国④坚持人民民主专政必须加强国防建设。
人民军队是人民民主专政的坚强柱石，只有不断增强我国的国防实力，才可以为国家的安全，统一，提供强有力的保证。
为什么必须坚持人民民主专政？（1）坚持人民民主专政是我国立国之本（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的保证（3）坚持人民民主专政在改革开放的历史条件下被赋予新的时代内容小结这节课，我国学习了我国的国体，了解了我国国体的内涵，说明了我国民主制度的显著特点，及人民民主专政制度的含义。
说明了民主的完善，是一个长期的发展过程的道理；进一步说明了坚持人民民主专政的现实意义。
【典型例题】1. 中华人民共和国第一部证券法从起草到通过，历时6年。
