现代汉语紧缩结构分析
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现代汉语紧缩构式的多维研究以《现代汉语紧缩构式的多维研究》为标题,写一篇3000字的中文文章近年来,紧缩构式在现代汉语研究领域备受关注,它在汉语语言表达中扮演着重要的角色,并且在语言学研究中受到广泛的应用。
在中国,紧缩构式被用作口语和笔语中的一种通用形式,对汉语语言表达的理解和使用都有着重要的影响。
本文尝试从多维度来考察现代汉语紧缩构式的特征及其重要性。
从语法角度来看,紧缩构式是汉语中的一种特殊表达形式,有着与其他汉语表达形式显著不同的语法特点。
紧缩构式的主要特点是语法句子结构的优化缩短,同时句子的主语和谓语也可以略去,只表达简洁的意思。
例如,“张三看电视”可以简写为“张三看”;“他们说话”可以简写为“他们说”。
这种语法结构的简化可以大大提高语言表达的效率,可以在较短的时间内表达出复杂的意义,这在某些特定语境下有着重要的意义。
在语用角度分析,紧缩构式不仅可以从语法上简化句子,而且也可以改变句子的语用功能。
在实际的汉语语境中,紧缩句的使用不仅可以提高语言的表达效率,同时也能使句子达到其他语用功能,如隐喻、讽刺和委婉暗示等,这在汉语语义处理中起着重要作用。
例如:“他不开心”可以简写为“他不开”,从语用角度来看,这里强调的是他的心情,而不是他的行为。
此外,从文化角度来考察,由于紧缩构式的特殊性,它在不同文化之间也有很大的差异。
如汉语在某些文化中,可以用紧缩构式达到触及人的内心深处的效果,而在其他文化中,则可能并不能达到这种效果。
通过以上分析,可以看出,紧缩构式在汉语语言表达中有着重要的作用,它能够提高语言表达的时间效率,同时也能达到一定的语用功能。
另外,由于不同文化背景的原因,紧缩构式在不同文化之间也存在较大的差异,所以应该注意在使用紧缩构式时,要根据不同的文化背景来选择合适的构式。
综上所述,紧缩构式是汉语语言表达中的一个重要组成部分,它的准确使用可以增强语言的表达效率,提高人们的交流效果,为汉语语言表达提供了更多的可能性。
小议现代汉语的紧缩句摘要:紧缩句是汉语中应用性很强的一种句式。
学界对它的研究已有几十年的历史,但是和汉语研究的其它门类相比,它无论深度还是广度,都是有限的。
这篇文章在对大量语料进行描写与分析的基础上,以紧缩结构为基础,从句子性质、句子类型、句子的分析三个方面谈了对紧缩句的认识。
从而表明对紧缩句的分析不能简单搬用单句、复句的分析方法,应根据其句式特点进行处理。
关键词:紧缩结构;紧缩句;类型一紧缩句的性质现代汉语中有这样一种类型的句子:(1)你欠人家钱为什么不还?(2)明天小王来小李来?(3)山在欢呼人在笑。
(4)雨过天晴。
(5)闺女大了咱管不了。
(6)谁不想干谁就走。
(7)我从来想什么就说什么。
这些句子形式上是单句,但句子的前后两个部分却又存在某种关系。
如例(1)的分句之间是一般因果关系,句子可以换成“因为……所以……”的形式。
例(2)的分句之间是选择关系,句子可以换成“是……还是……”的形式。
例(3)的分句之间是并列关系,句子可以换成“也……也……”的形式。
例(4)的分句间是连贯关系,句子可以换成“……接着……”的形式。
例(5)的分句之间是因果关系,句子可以换成“因为……所以……”的形式。
例(6)的分句之间是假设关系,句子可以换成“如果……就……”的形式。
例(7)的分句间是条件关系,句子可以换成“只要……就……”的形式。
以上所举例子,形式上是单句,却表达了复句的内容。
它们是书面上字数较少、中间没有标点、读起来没有语音停顿的一种特殊句子,在语言学上被称为紧缩句。
关于现代汉语句法学中的“紧缩句”,学术界众说纷纭。
谈到紧缩句的性质,有的说是单句,有的说是紧缩复句,有的说既是单句又是复句。
其中以向若先生著的《紧缩句》一书论述最详,影响也较大。
向若先生说:“紧缩句是复句的紧缩,……是用近于单句的形式表达复句的意义的一种复句的特殊形式。
”事实上,紧缩句是由紧缩结构带上一个特定语调构成的。
这里有必要介绍一下紧缩结构。
怎样区别紧缩句和单、复句洪且木·买吐送(和田师专语言系 新疆和田 848000)[摘 要]语法是语言的结构规则,我们学习汉语语法,掌握汉语语法的基本知识,用理论指导汉语学习的实践,就会使我们在学习中不犯或少犯汉语表达上的错误。
现代汉语语法学习中,紧缩句同单句(连动句)的区别、与复句的区别是一个难点,鉴于此,本文主要阐述紧缩句与单句、在语气上单句和复句、紧缩句与复句、单句和复句的区别。
[关键词]句子;紧缩句;单句;复句语法是语言中词、短语、句子等语言单位的结构规律,这指的是语言中客观存在的语言结构规律本身。
语法规则是从大量的语言事实里概括出来的。
我们学习语法,就是要从理性上认识语言单位的结构规律,利用这些规律来指导我们的语言实践,又快又好地学习语言,提高分析和运用语言的能力。
对我们的教学对象来说,维吾尔语是学生的母语,汉语是学生的第二语言。
维汉这两种语言有共同之处,也有不同之处,通过语法教学,可以帮助学生更好地学习和掌握汉语语法。
在汉语语法教学中学生常遇到的问题就是紧缩句、单句、复句及其区别,因此,在实际的教学过程中要特别注意强调这一点。
句子是由词或词组构成,能够表达一个相对完整的意思,并且有一个特定语调的语言单位。
如:我们学习汉语语法。
你回家吗?站住!这儿真美呀!根据句子的结构,可以把句子分为单句、复句。
单句是由词或词组构成的句子。
如:不许走!他们都走了吗?妈妈是医生。
今天真热啊!两个或两个以上在意义上有密切联系,结构上互不包含的单句形式组合成的一个语言单位,这个语言单位就是复句,组成复句中的单句形式叫分句。
如:没有付出,就没有回报。
(复句) 有的复句,两三个分句压缩在一起,中间的语音停顿取消了,一些词语省略了,这就是复句的紧缩,简称为紧缩句。
如:1.人欢,马叫。
(复句)2.人欢马叫。
(紧缩句)3.只要人在,阵地就在。
(复句)4.人在阵地在。
(紧缩句)例1是并列复句,例3条件复句,例2和例4分别是包含并列关系和条件关系的紧缩句。
汉语紧缩构式的语块构成与形式标记类型关于《汉语紧缩构式的语块构成与形式标记类型》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。
紧缩构式是现代汉语中一种典型的构式,是在长期使用中形成的特定形式与意义的结合体,以下是小编搜集整理的一篇探究汉语紧缩构式语块构成的论文范文,欢迎阅读查看。
一、紧缩句(结构)研究及构式语法理论紧缩句研究由来已久,开始于二十世纪早期(刘复1920、金兆梓1922).五十年代侧重于紧缩句的单复句界定.八十年代以来,胡裕树(1981)、黄伯荣(1991)、邢福义(1996)、宋仲鑫(1995)等对紧缩结构作了探讨.新世纪以来,张斌(2002)等注重紧缩结构的三个平面研究.但以往研究广度和深度都很有限,基本上仍是传统语法的思路,而从语义、认知等角度进行的研究还很薄弱,缺乏较成熟的理论框架.原来传统语法格局已束缚、限制了研究的进展,因此,迫切需要采用新的语法理论和分析方法来研究紧缩结构."构式语法"(ConstructionGrammar)理论是20世纪80年代后期至90年代由 C.J.Fillmore(1990)、AdeleE.Goldberg(1995,2003,2006)等人提出的一种新兴语法理论与研究方法,是在对传统语法和生成语法理论反思批判的基础上产生的,是认知语法理论的重要发展.近十年来,以Goldberg为代表的构式语法研究迅猛发展,我国汉语界已有意识地运用构式理论方法分析汉语现象,在特殊句式研究上取得了显着成绩,但用构式语法理论对紧缩结构进行的研究还很少,且不成系统.因此文章在构式语法框架下提出"紧缩构式"这一术语,对紧缩构式进行界定,并对其语块构成、形式标记类型等句法结构特征进行分析.二、紧缩构式的界定紧缩构式是一种独特的口语表达方式,它用简练紧凑的形式表达了复杂特殊的语义内容.请看下列例句:我们不见不散.我非你不嫁.他越想越气.他一有空就看书.你爱信不信.她说走就走.去就去,怕啥?你留也留不住.你们谁想去谁去.以上例句结构紧密,言简意赅,在形式和意义的匹配上与单句和复句都不尽相同,表义上有字面构成成分推导不出的独特含义.我们将所要研究的这类语言形式称为"紧缩构式".那么如何判定紧缩构式呢?我们认为,紧缩构式要符合两个条件:(一)属于紧缩结构紧缩构式首先须是紧缩结构,包括前人所说的紧缩句和紧缩结构的一部分.在紧缩结构的范围问题上,前人提及三种观点:(1)宽式紧缩(王力1985).连动句、动补式和一些包孕句也算在内.(2)紧、缩兼蓄(胡裕树1981、黄伯荣1991、赵元任1979等).紧缩句是或"紧"或"缩"的,不限定任何删略条件.(3)紧缩并一(向若1958、朱德熙1999、张志公1953、张斌2002).紧缩句是既"紧"又"缩"的,必须同时具备取消语音停顿、缩省后件主语两个条件.上述三种观点都没提到缩略关联词语.我们这里取第三种观点,即认为紧缩结构是既"紧"又"缩"的,但有些修正.我们所说的紧缩结构是由两套或两套以上表述性结构构成的中间没有语音停顿、压缩了某些成分(包括关联词语),且含有明显的逻辑配套关系的一种复核结构.紧缩结构光紧不行,比如:不但要学而且要学好.只要你去我就不去.这些结构中间虽无停顿,但没有缩去词语,都不是紧缩结构,当然也就不是紧缩构式了.要有所缩略之后的凝缩式才算紧缩结构.如:(如果)爱去就去.(如果)谁想去谁就去.紧缩结构前后两个表述性结构之间存在逻辑语义配套关系,而彼此互不做句法成分,无主谓、偏正、动宾等句法搭配关系,也不表达目的、方式等关系.如:不达目的不罢休.这个结构由两个动词性短语先后出现而构成,但与一般的连谓结构意义完全不同.它压缩了关联词语和后一结构的主语成分,是假设关系:(如果)不达目的,(那么)(我们)(就)不罢休.(二)具有构式属性Goldberg(1995)对构式所下的定义是:"C是一个构式当且仅当C是一个形式-意义的配对,且C的形式(Fi)或意义(Si)的某些方面不能从C的构成成分或其它先前已有的构式中得到完全预测."根据这个定义,如果一个语法结构的意义功能不是其中组成成分语义的简单相加,也不能从语言中己经存在的其他构式中综合推导出来,那么该结构具有构式的地位.紧缩构式也必须符合构式定义的三个要求:形式与意义/功能的匹配、本身独特的整体意义、形义不可推.紧缩构式既属于紧缩结构,又具有构式属性.根据(一)、(二)两个方面,我们对紧缩构式界定如下:紧缩构式指形式上又紧又缩,包含一定逻辑语义关系的两套互不做句法成分的表述性结构关联形成的有一定整体意义的序列配置.紧缩构式是现代汉语中一种典型的构式,是在长期使用中形成的特定形式与意义的结合体.其整体结构意义具有不完全推导性,形成了独立于其组成部分的固定的构式义,不知道其构式意义,即便了解字面所有词汇意义也还是不能理解.因此紧缩构式可用句法形式标准、语义辅助标准、语用参考标准来判定.下面我们举几个例子进行构式确定,分析其作为构式存在的原因.1)他们家的孩子没有吃过虾.至于螃蟹,更不知道是什么滋味了.中午饭有什么吃什么,窝头、贴饼子、烙饼、馒头、米饭.(汪曾祺《讲用》)这个紧缩结构是否是构式?第一,结构的语义不可从其组成成分推导.此结构仅用"疑问代词的非疑问用法"来解释行不通.疑问代词"什么"本身没有关联用法,并不表示特定的关系,但是一旦成对呼应使用就产生了关联作用,形成"什么……什么"的关联构式,相当于条件关系,表示"肯定、强调".此意义不能从动词"V1"加上疑问代词"什么"再加上动词"V2"的意义推导出来,即"有什么吃什么≠有+什么+吃+什么",而是构式所具有的整体意义.第二,结构的语义不可从已有句式推导.此结构不能从原有复句结构推导,它和复句表义是不同的,复句仅表条件关系,而此结构存在着复句所没有的"肯定、强调"义.综上,"有什么吃什么"结构的语义不可从其组成成分和已有结构推导出,根据构式语法理论,其构式地位成立,是一种有着固定结构和意义的表述体.再如,按照现代汉语语法理论,"非"作为否定副词,对它所修饰的名词有一定的要求.例如,我们可以说"非人类"、"非物质"等,而一般不说"非教室""非你""非公路",但是在"非X 不可"中,这些都可以成立.如:2)顺子被搞得一头雾水:"这有什么难的,还用我?""不,非你不可."(电视电影《冬至》)这说明,"非X不可"是一个固化程度很高的格式,不能从构成成分推知其整体义.它是一个构式,是拥有独特句法、语义、语用特征的独立体.再看:3)我把话说完了,你爱听不听!(海岩《便衣警察》)从形式上看,"爱V不V"不能从其组成成分"爱V"和"不V"中预测出来,构式表面是单层并列结构,而实际上是二重复句"如果爱V就V,如果不爱V就不V"的紧缩结构.从语义上看,紧缩后的"爱V不V"不仅表示"选择"义,还具有比原型结构更复杂的语义特征,蕴含说话人的不满情绪.例3)中"爱听不听"是"随便听不听"的意思.可见,此结构形式或意义不能从其组成成分及其他构式中推导出来,所以它是个构式,语法中必须设定这类构式.(三)紧缩构式辨异那么所有紧缩结构都是构式吗?当然不一定.建立了判定标准,我们就可以甄别紧缩结构和紧缩构式了.紧缩构式具有特定的形式标记和特殊的构式意义.紧缩构式与紧缩结构之间有深层语义上的差异.紧缩构式表达的不是字面意义,而紧缩结构其整体意义和组成部分语义之和是相等的,是原结构意思的简单相加,意义上并没比原结构增加什么,是实指,意义可从字面上推测出来.如:你怕丢人你走开.我们卖唱但不卖身.他作业没做好就去玩儿了.再如,当"A一量B一量"包含"并列"义时,格式义是其字面义的加合,是实实在在的真值词汇意义,而不是虚指义,不违实,它就不能叫做构式.例如:4)他家门前有两棵树,东一棵西一棵,他小时候常爬到树上去玩儿.(网络)例4)由于先行句中已说明了"有两棵树",因此,这里的"东一棵西一棵"是确指"东边有一棵树,西边有一棵树",格式的字面义与其整体义一致.因此,表示现实意义特征的区别类对举格式没有产生超越字面的深层附加义,强调实际数量而非虚拟增量,所以不是紧缩构式,我们要将其分离出来.和上述相反,有许多紧缩短语不管是从结构上还是语义上都不等于组成成分意义的简单相加,这些就是我们要研究的紧缩构式.当"A一量B一量"表达"交替""周遍"等语义,整个格式发生语义增殖和异化,才可称作真正意义上的构式.其中的词汇义己经虚化、泛化.例如:5)"你这人怎么就能红一阵儿白一阵儿,说狠就狠,翻脸不认人,什么揍的?"(王朔《永失我爱》)如果我们用同类近义词和反义词替换A、B或量词,构式的整体意义也不会改变.上例中"红、白"可以互换,这说明这些颜色词的意义都不是真正表示人的脸色,而表示"人的心情变化"的构式义,它们已失去了原有的词汇义.再如:6)"你们也说了不见不散?"(王朔《给我顶住》)此例"不见不散"字面义是"如果不见,就不离开",而整个结构的意义是"一定要见",所以这是个构式.综上分析,紧缩构式是紧缩结构中符合构式定义、标准的那部分结构,紧缩式与原式意义不同,当它有丰富的构式语义时,才是紧缩构式.三、紧缩构式的语块构成陆丙甫(2008)指出,语块(chunk)是"人类信息处理能力的实际运用单位"[2].按构式、语块理论,"每个构式都由语块构成,语块是构式的构成单位"[3].每一个语块都负载构式内部语义配置的一部分,形成语块链.根据紧缩构式内部实际的语义配置"事件-关联方式-事件",紧缩构式主要由两个语块构成,并以对称形式出现.其形式框架可码化为:(J1)S1+(J2)S2.其中J代表关联词语,前置标J1、后置标J2能组成成对的关联标记,连接前件S1、后件S2.前标J1加前件S1称为前块,后标J2加后件S2称为后块.紧缩构式通过平行对称的形式来表达对称或不对称的语义,包括:(一)呼应对称式1.基式:J1-S1-J2-S2紧缩构式前后件及关联词语成对出现,J1与J2、S1与S2相互照应,构成形式上的呼应对称,形成基础形式.这种构式在省略原有关联标记,形式对称可能被破坏的情况下,代词、数词、否定词、动词等接替原关联标记充当前后标,以维持结构的对称.如:7)"你怎会贪心?钱是你辛辛苦苦地去赚的呀!又不偷不抢,全世界的人都不想过苦日子."(岑凯伦《还你前生缘》)8)谁像你那么有钱,爱去哪就去哪.(于晴《红苹果之恋》)例7)由否定副词"不"充当J1和J2,继续保持形式的对称完整.例8)省去"如果",由情态动词"爱"充当前标.前标J1和后标J2有时也可以嵌入S1、S2里,后标一般都在后件主语后,插在后件中间,而不在两主谓结合部.如:9)一看到有庆我气就上来了.(余华《活着》)*一看到有庆就我气上来了.后标少数在后件主语前.如:10)在他们的葬礼上,他们生前数十年的挚友白发苍苍的范妮拄着拐杖,上前发表了讲话.她一开口就语出惊人---(《作家文摘》1997A)这里"她"和"语"有领属关系.2.变式:S1-S2在基本形式上,省去显性关联标记,紧缩构式变化生成新的变式"S1-S2",前后呼应对称.来体会几个例子:11)在这块宽绰的私人地盘上,他可以歪着、趴着、盘腿坐着,怎么舒服怎么来.(王朔《看上去很美》)这是疑问代词前后呼应关联,是下文所说的准标.另外,还有数词对称结构:12)守住!只要南京能守半年,敌兵来一阵败一阵,日本就算败了!(老舍《四世同堂》)(二)中轴对称式.当紧缩构式没有前标J1,只有后标J2时则J2必须居于中轴位置,其他相互呼应的成分分居两边,构成形式上的对称,即"S1-J2-S2"式,前后件S1、S2以后标J居中为轴,呼应对称.如:13)老太太走过来敲门,乖孙啊,小两口吵几句就吵几句了,饭还是要吃的.(腾肖谰《蓝宝石戒指》)14)这位先生是真正教书的,已经在云城教过二十多年书,大家争都争不到手.(老舍《牛天赐传》)紧缩构式不能省略后标J2而同时保留前标J1,否则对称的结构形式会损坏."J1-S1-S2"式不属于呼应对称或中轴对称式,是不合法、不成立的.如:*一来(就)哭.总之,不管怎么变,紧缩构式总体都包括前后两个语块,J1、S1为前块,J2、S2为后块,具体的可再分为两个、三个或四个部分.四、紧缩构式的形式标记类型紧缩构式形式多样,我们按关联标记的特点,把紧缩构式分成有标、准标、隐标三类.(一)有标紧缩构式.紧缩构式虽形式短小,但常有句法形式标记---关联词语显现,以反映其内部的逻辑语义关系,这是语义的标记化,显性连接.有标紧缩构式是由固定部分和嵌入部分共同构成的框架式结构:常项(框架)、变项(空位)."虚词由于数量和位置的不同,组成不同的框架,而实词则按照框架的规约嵌入空位[4]".有标紧缩构式分为两种:1.偶标紧缩构式.偶标紧缩构式是关联标记配对使用,组成固定强制关联格式.这是现代汉语中高频率使用、能产性很强的一种典型框式结构."前后有两个不连贯的词语相互照应、依存,形成一个框架式结构,具有特殊的语法意义和特定的语用功能,如果去除其中一个(主要是后面一个),该结构便会散架"[5].张谊生(2002)认为,"在意义上,固定部分规定了整个短语的格式义和关系义,可变部分表示了整个短语的具体义和实用义;两者配合互补,相辅相成."常见偶标有:"没X没Y、不X不Y、非X不Y、越X越Y、V来V去、再X也Y、说(想、爱)X就X、一X就Y、爱V不V、又X又Y"等.如:15)当老师的确也挺没劲的,没名没利没成就感,整天就是备课讲课判作业.(《人民日报》1994/第二季度)16)韩愈的古文,每以气势胜,铺天盖地而来,逼得你无处可退,非读罢不能释卷,其风格以一个"潮"字了结,可以说是点睛之笔.(《读书》vol-111)17)戴高乐将军在内阁会议上高兴地说:"你们爱信不信,反正齐托纳这次得承我的情."(《作家文摘》1996A)18)他一看就是那种肯做肯为一丝不苟的人.(琼瑶《梦的衣裳》)19)你说那时候,嘿,无忧无虑,想吃就吃,想睡就睡.(电视电影《编辑部的故事》)例15)中"没X没Y"本来是一般并列结构,其内部结构比较松散,前后项都具有一定的独立性.但是,在长期使用过程中,该结构逐渐凝固成为一种框式结构,在一定的语境中发生语义增殖,出现语义偏移.此固定组合并非简单地表示字面上的意义:对X、Y的否定,而是具有潜在的深层意义:通过否定所列举的"好处"义类中的典型代表事物"名、利",从而否定整个语义类.所以该结构后面还紧接着出现"没成就感",其整体意思表示没有任何好处.偶标紧缩构式优选联项后嵌用法,通常是前置偶标成分成为框架,后置嵌入成分成为变项,只有"V来V去"是前嵌.2.单标紧缩构式.此类构式关联词语单用,后项关联词语一般在中间出现,包括副词"就、也、都、又、还"等,在前后项间起一个中介联系项的作用,两个变项分别嵌入单标关联词的前后两端,如"V就V、没有X就没有Y、V1副V1P、A就A在M"等.单标的紧缩结构意义都没改变,就是字面义.如下面列举的都是紧缩结构:小王喝了一杯又上了一杯.他今年三十岁了还没对象.你等一会儿再出去.因此,我们选取单标里几种意义独立于字面义之外,不同于字面义的紧缩构式来分析.单标紧缩构式都压缩了前项关联词语.前项连词语义负载相对较轻,因此常省略.单标紧缩构式的整体意义很难从其组成部分得到解释.如:(1)X就(是)X此构式一般无主语,前后项同形,前后项间用"就(是)连接.如:20)人家说我清高,清高就清高呗,只要自我欣赏,管他别人怎么说呢……哎哎,这幅画真俗.(陆文夫《清高》)21)曲强说自己是公安局的,那娘们说:"政治局的也不行,到点了就是到点了,这是制度!"不由分说挂了电话.(王朔《枉然不供》)(2)A就A在M此构式M与A之间存在因果关系,强调的是因,可以变化为"之所以A,是因为M"这种溯因式因果句.如:22)中国人早就知道:有些事坏就坏在嘴上.(《读者》合订本)(3)没有X就没有Y此构式前面省略了"如果",有字面上没有的含义,强调前项.因为构式中间有"就","没有"只是第二层次的关联标记,所以我们把它归入单标.如:23)是谁对我说过:"没有你就没有我的今天,你就是我的再生父母."(《作家文摘》1997D)(4)V1副V1P前后两个谓语重复,后项一般表示否定.如:24)可是在押送的路上,叔叔突然像发疯一样摆脱押送的人,一头扎到河里,他反绑着的双手动也不能动,连挣扎的气力都没有……(戴厚英《人啊人》)例24)"动"和"不动"的动作一样,具有相同结果"不动",强调对立情况下结果的类同性[6],这里"也"是一种不相应类同.(二)准标紧缩构式除去普通关联词语和固定结构的实体手段外,还有一些特殊关系形式也可表示紧缩项之间的逻辑语义关系,我们称为"准标".准标是变项分别嵌入成对呼应的疑问代词前后.准标和偶标有相似之处,都是两个关联词语连接.因此我们把准标紧缩构式也看作是框式结构.准标虽然也是成对的,却没有偶标的句法位置、搭配形式固定.它随机性大,替换较灵活.构成准标式的常用语法手段有:1.重复(1)疑问代词复用构式前后由一对嵌进构式的相同疑问代词"谁、什么、哪里、哪儿、怎样、多少、怎么"等前后呼应关联,构成连锁关系的关联构式.第一个疑问代词任指、虚指,第二个定指,后一个代词随前一个变化而变化.如:25)"什么漂亮穿什么."他说.她又成了他班子里的角儿,他很高兴.(老舍《鼓书艺人》)26)沉草蒙住眼睛听见爹说,"把米仓都给你,要多少给多少."(苏童《罂粟之家》)27)"都别动!冤有头,债有主,不动没关系,谁动打死谁!"(冯志《敌后武工队》)(2)数量词复用A一量B一量28)胡亦叫着,也哭起来.接着打起逆嗝,跑进卫生间,开始呕吐,吐一阵哭一阵.(王朔《一半是火焰,一半是海水》)一量A一量B29)二嘎:我这就去,等我先说完了!妈,刚打这儿过去,扛着小红旗子,跟一节红一节白的长杆子,还有象照像匣子的那么个玩艺儿.(老舍《龙须沟》)一A一B30)"什么意思,还不明白?"齐女士把上身探向前,头一点一冲地大声说,"我---爱上你啦!"(王朔《我是你爸爸》)2.对举.刘丹青(1982)指出对举和语序、重叠、虚词一样是一种重要的语法手段.对举格式指的就是"两个字数相等或相近、结构相同、语义相反相成的语句"[7].紧缩构式的对举都属内部对举.对称的节律与语义有提升构式合法度的作用.对举形式多种多样,有的形成了整齐的固定格式,有的已凝固为熟语.如:31)那你最好采取分散投资的方法来降低风险,即使有不测风云,也会"东方不亮西方亮",不至于"全军覆没".(应用文《股市基本分析知识》)对举和准标中的数量词复用等有交叉.我们看:32)几个彪形大汉每人手拿一根绳子走上比赛台,同时动手将选手们翻倒,骑在身上左一道右一道地捆起来.(王朔《千万别把我当人》)(三)隐标紧缩构式省略压缩关联词语,前后两个语块直接凝合联结在一起,标记完全消失,只凭借意合方式,通过语义关系和语序表示其内部的结构关系.隐标状态下,受内在潜性语法支配,是隐性零式连接,关联标记是"隐形"的,构式隐含有潜在的逻辑关系.在一定的语境条件下,隐标构式有其他代偿功能出现,使得紧缩构式关系很明确,关联词语可以省略或完全不必要,将高可及标记替换为低可及标记.隐标记都对应有标记形式,压缩后的句法结构有对应的句法结构支持,证明相应的隐标组合是隐含.关联词语以零形式出现,既避免了句法意义的关联形式倾向,也满足了紧缩逻辑关系的具体化要求,这大概是句法和语义双重作用下的最恰当选择.隐标分两种情况:1.一般形式33)又一想:不认不认吧,看这来头儿,认他也没有什么好处.(刘流《烈火金刚》)上例虽然隐去了关联标记,但其中语气词"吧"起到关联标记的代偿作用.2.固定形式如谚语、格言等习惯性用语,意义凝固:34)张俊臣原来沉默地吸着烟,这时也露出笑容,跟着说:"对!对!对!舍不得孩子套不住狼."(雪克《战斗的青春》)下面我们对老舍《骆驼祥子》《茶馆》,王朔《过把瘾就死》《永失我爱》等作品中的紧缩构式各形式标记类型出现比例进行统计,如表1所示:以上统计表明:偶标在语料中出现最多,占66.7%;其次为准标,占20.4%;再次为单标,占9.4%;隐标最少,只有11例,都是习语构式,占3.5%.五、小结。
现代汉语紧缩构式的多维研究汉语是世界上最重要的语言之一,也是最古老的语言之一。
近年来,随着社会的发展和科学技术的进步,汉语也经历了许多变化。
其中,紧缩构式是汉语发展过程中最重要的一个方面。
本文旨在从多维度探讨现代汉语紧缩构式的发展趋势和特点。
紧缩构式,也称为省略构式,是指在句子中,由于上下文的关系,部分成分可以省略而不影响句子的意义的构式。
任何一门语言中,都存在这种省略构式,甚至有时会出现比紧缩构式更准确甚至更简洁的省略构式。
首先,紧缩构式在句子中会带来语言上的简洁性。
显然,一个紧缩构式的句子,要比同等意义的非紧缩构式的句子要短得多。
比如,一个紧缩构式的句子“你去哪”,同等意义的非紧缩构式句子是“你要去哪里”。
结构上,紧缩构式的句子可以让句子更简洁,但不失其句子的完整性。
此外,紧缩构式也会带来句子的清晰性。
由于紧缩构式省略了非必要成分,这样句子就更加清晰易懂。
比如,“她开车去超市”,同等意义的紧缩构式就是“她开车去”,省略了超市这个宾语,但句子的意义没有受影响。
最后,紧缩构式也会带来句子灵活性。
因为紧缩构式省略了不必要的成分,句子变得更加灵活。
这样,可以更好地符合说话者的需求,比如他可能会将一句话拆分成多句,用紧缩构式表达。
比如,“你爸爸和你妈妈来了”,可以用紧缩构式表达成“你爸,你妈来了”。
以上就是对现代汉语紧缩构式的多维研究。
现代汉语的紧缩构式不仅带来语言的简洁性,还提供了句子的清晰性和灵活性,使得句子变得更加简洁、清晰和灵活。
因此,紧缩构式在句子中有着重要的作用,语言学家更应该加以重视,以期促进汉语的发展。
汉语是一门复杂的语言,在不同的情况下,句子中会采用不同的紧缩构式。
未来的研究可以进一步深入地探讨紧缩构式在把汉语表达得更通顺、鲜明、简洁的作用。
除此之外,还可以研究现代汉语中如何表达不同的紧缩构式,以及如何正确使用它们,以便更好地传达句子的意思。
总之,紧缩构式是汉语发展过程中一个重要的组成部分,它不仅带来语言上的简洁性,还提供了句子的清晰性和灵活性,使句子更通顺、鲜明、简洁。
现代汉语紧缩句的判断标准赵雅青摘要:由小句与小句整合而成的现代汉语紧缩句是汉语句子系统中联结简单句和复杂句的一个重要环节,只有厘清了它的概念和判断标准,进一步的研究才有依据。
紧缩句在句法方面的主要判断标准有以下几个:句中无语音停顿;整句具备语气且只有一个语调曲拱;整句音节量范围适中;由至少两个紧缩项(谓核结构)构成。
紧缩句在语义方面的判断标准是紧缩项间结构互不内嵌。
紧缩句在语义方面的判断标准是,紧缩项间语义紧密依存,表意功能上相当于两个分句合起来的逻辑语义关系。
关键词:现代汉语紧缩句;紧缩项;判断标准中图分类号:H146.3文献标识码:A 文章编号:1008-7974(2018)02-0074-06DOI :10.13877/22-1284.2018.03.011收稿日期:2017-11-10基金项目:国家社科基金青年项目“汉语紧缩句的多维研究”(15CYY034)作者简介:赵雅青,女,浙江绍兴人,文学博士,华侨大学华文教育研究院讲师,硕士生导师。
研究方向:汉语语法。
(福建厦门361021)学报近百年来,汉语语法学界对于现代汉语紧缩句有陆陆续续的关注和讨论,尽管如此,对于紧缩句的研究至今还存在不少问题,而这其中,紧缩句的判断标准是特别关键的一个问题。
就紧缩句的定义而言,已有的主要研究角度有两个,一是通过比较紧缩句与复句及相关单句在形式、语义上的特点,得出紧缩句是“用单句的形式表达复句内容”这一普遍认识,如张斌[1]503、邢福义、汪国胜[2]373、齐沪扬[3]451、向若[4]6等。
二是认为紧缩句属于复句的特殊小类,并从其凸显的结构特点来定义,如胡裕树[5]371、黄伯荣、廖序东[6]166等。
考虑到紧缩句的独特性,在前人研究的基础上,有必要进一步研究现代汉语紧缩句的判断标准,以明确紧缩句的句法语义特征,廓清其与复句、复杂单句之间的纠结局面。
一、现代汉语紧缩句的主要构件(一)紧缩句的必备构件:紧缩项紧缩句由两个或多个谓核结构构成,我们把构成紧缩句的这种谓核结构称为“紧缩项”。
试析紧缩短语与紧缩句紧缩短语与主谓短语、动宾短语、联合短语、连动短、兼语短语等一样,都是现代汉语系统中的一个组成部分,既可以作为句子的结构成分出现,又可以作为复句的分句。
由此,我们可以解决紧缩句的归属、紧缩谓语句的分析理解、紧缩谓语句的位置、紧缩句单句复句划分等一些长期困扰我们的问题。
标签:紧缩短语紧缩谓语句紧缩句单句复句划分在我们的学习生活中,常见到一种言简形短而表义丰富的语言单位。
例如:(1)他知道一站住就会哆嗦成一团。
(老舍《骆驼祥子》)(2)把话说得越坚决越好。
(老舍《黑白李》)(3)母亲一知道就很着急。
(鲁迅《在酒楼上》)(4)你一听批评就发火不好。
(5)说出来便放了你。
(鲁迅《阿Q正传》)(6)再深点我也不怕。
(孙犁《荷花淀》)(7)愿去你就去吧。
(8)大约从去年春天以来,她就见得黄瘦,后来忽而常常下泪了。
问她缘故又不说。
(鲁迅《在酒楼上》)这种语言单位中间没有语音停顿,常有关联词语,构成成分中间有类似复句的语法关系。
各种语法著作对这些问题的看法很不一致,而现在的考试题练习题中时而出现,引起很大争议,现就将我的看法供大家讨论。
上面所举各加点的部分,结构紧凑而语义丰富,它也是一种语言单位,应该属于短语范畴。
是结构关系比较特殊的一种短语,叫做紧缩短语。
一、紧缩短语的特点分析紧缩短语有一般短语的特点:由词组成,语序和虚词是重要组合手段,可以充当句子成分,也可以带上语调构成句子等。
它也有与一般短语明显不同的地方:直接成分互相依赖衬托,结合得非常紧,不像一般短语的构成成分那样自由,直接成分之间不是主谓、联合、偏正、动宾、补充等基本句法结构关系,而是因果、假设、条件、转折等以逻辑意义为基础的语法关系。
如:一说就笑(条件关系)、高兴才唱(因果关系)、再苦也乐(让步转折关系)、不问不吱声(假设关系)我们不强调甚至不承认紧缩短语是由复句紧缩而成的。
因为并不是凡复句都能紧缩成短语,也不是凡紧缩短语都能扩展成复句。
现代汉语紧缩复句摘要:一、现代汉语紧缩复句的定义二、紧缩句的构成与特点1.构成要素2.紧缩句的类型三、紧缩句的语法功能与应用1.疑问句2.否定句3.祈使句4.感叹句四、紧缩句在实际语境中的运用与限制正文:现代汉语紧缩复句是指在一定语境中,通过词语的省略和压缩,使得句子结构简化,表达更加简洁明了的一种句式。
紧缩句广泛应用于日常交流中,为了提高语言表达的效率和速度,人们常常使用紧缩句。
紧缩句的构成主要包括两个方面:一是省略,即在句子中省略掉一些成分,如主语、宾语等;二是词语压缩,即将一些较长的词语压缩成较短的词语。
例如:“他吃饭了。
”这句话可以压缩成“他吃饭”。
紧缩句有多种类型,如省略主语、省略宾语、压缩词语等。
根据紧缩程度的不同,紧缩句可以分为全紧缩句和部分紧缩句。
全紧缩句是指句子中的主语和宾语都被省略,如“他来。
”;部分紧缩句是指句子中只有主语或宾语被省略,如“我走。
”。
紧缩句在语法功能上具有多样性,可以用于疑问句、否定句、祈使句和感叹句等。
在实际应用中,紧缩句往往受到语境和语速的限制,需要根据具体情况灵活运用。
例如,在疑问句中,紧缩句可以用来表示询问时间、地点、方式等,如“几点走?”;在否定句中,紧缩句可以用来表示对某个动作的否定,如“别走。
”;在祈使句中,紧缩句可以用来表示命令、请求等,如“请进来。
”;在感叹句中,紧缩句可以用来表示惊讶、赞叹等情感,如“真美!”总之,现代汉语紧缩复句是一种简洁、高效的表达方式,广泛应用于各种语境中。
在实际交流中,我们需要根据具体情况灵活运用紧缩句,以提高语言表达的效率。
然而,紧缩句的使用也受到一定的限制,如语速较慢、语境较为正式等情况下不适宜使用紧缩句。