七年级上册生物显微镜的使用专题打印

七年级上学期生物显微镜的使用一、探索生命的器具1.显微镜的结构：目镜、物镜(观察，目镜长度与倍数成反比，物镜长度和倍数成正比)、粗准焦螺旋(一般调节，顺下逆上)、细准焦螺旋(精细调节，使物象变得更加清晰)、反光镜(反射光线)放大倍数=目镜x物镜(放大的是长度，不是面积)2.显微镜的使用方法：取镜安装;对光;观察(原则：先下后上，先低后高，先粗后细);收镜3.常用探究器具的种类：观察器具：显微镜，放大镜解剖器具：解剖剪，镊子计量器具：天平，量筒加热器具：酒精灯，三脚架通用器具：烧杯，试管，试剂瓶，培养皿等4.显微镜下看到的物像跟实际物像呈180度旋转，不影响顺时针、逆时针5.视野中污点的判断方法：视野中污点只能在目镜、物镜和玻片标本上。

转动目镜，污点动，则污点在目镜上;移动玻片标本，污点动，则污点在玻片标本上;若转动目镜和移动玻片标本污点都不懂，则污点在物镜上。

6.显微镜下的气泡和细胞区别：形状规则、边缘黑而中间亮白;用镊子轻压盖玻片能变形或移动的是气泡，反之为细胞。

7.高倍镜和低倍镜比较，高倍镜的细胞体积大，数量小，视野暗。

8.临时玻片标本的制作：净(用干净的纱布将载玻片擦净)，滴(在载玻片中央滴一滴清水，未来保持细胞正常形态)、取(取生物材料——薄而透明)、浸(浸在水中)、展(展平，否则会在显微镜下看到细胞重叠)、盖(注意盖法，防止产生气泡)、染。

9.制作洋葱鳞片叶表皮细胞时，在载玻片中央滴一滴清水，制作口腔上皮细胞时，在载玻片中央滴一滴生理盐水(浓度为0.9%的盐水)。

最后染色时都滴碘液(在盖玻片一侧滴，另一侧用吸水纸吸引，重复两到三次)10.制作临时玻片标本的生物材料必须薄而透明。

二、探究生命的方法1.科学探究的一般方法：提出问题(前提)、作出假设(是对问题的一种可能解释，可以与结论不符)、实验(验证假设的基本途径)、得出结论、表达和交流。

2.设计实验时，要设计对照实验(分实验组和对照组，控制变量)，增加重复次数是为提高实验结果可靠性。

七年级生物上册显微镜专题1、在利用显微镜观察细胞结构时，与物像明暗程度无关的是（）A.反光镜B.光圈C.镜头D.通光孔2、将一透明纸片书写“b”字放在显微镜下观察。

⑴视野内看到的将是( )A.b B.d C.q D.p⑵若观察到的图像在视野的右上方，要将其移动到视野的中间，移动方向应该是( )A. 右下方B. 右上方C. 左下方D. 左上方3、下列有关显微镜使用的操作中，不正确的是( )A. 应养成两眼睁开，右眼通过目镜观察的习惯B.取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座C.观察的基本程序是对光→放置标本→调节粗准焦螺旋下降镜筒至物镜接近装片→逆时针调节粗准焦螺旋至看到物像→调节细准焦螺旋至物像清晰→移动装片进行观察D.实验完毕，应擦拭干净，如需擦拭镜头应用擦镜纸擦净;转动转换器使两个物镜伸向前方，并将镜筒下降到最低处后，将反光镜放在直立的位置，把显微镜放入镜箱，送回原处。

4、用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，观察不到的结构是( )A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁5、小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的( )A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器6、下列材料和用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是( )①生理盐水②清水③碘液④消毒牙签⑤刀片A.①③④ B.②③④ C.①③⑤ D.②③⑤7、用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野中有一处污点，移动装片和转动目镜时，污点都不动，则污点可能在（）A.反光镜B.装片C.物镜D.目镜8、小红在用显微镜观察细胞时，发现视野的右上方有一污物（位于载玻片上），若要把它移到视野中央，应将载玻片向（）移动。

A．左上方 B．右下方 C．左下方 D．右上方9、绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜观察。

下列有关显微镜知识的叙述中，错误的是( )A.对光后，通过目镜可以看到白亮的圆形视野B.小明用显微镜观察血涂片时，发现视野中有一个污点，他转动目镜，污点不移动，他判断污点一定在物镜上C.两台显微镜，1号显微镜目镜10×,物镜40×，2号显微镜镜目镜15×，物镜10×，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选用2号显微镜D.在使用显微镜观察玻片标本时，下降镜筒时眼睛一定要注视物镜10、下列有关显微镜使用的叙述，正确的是( )A．对光时，用高倍物镜正对通光孔B. 要使视野变亮，可把低倍物镜换成高倍物镜C．镜筒下降，当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜D. 要使刚观察到的物像更清晰，可调节细准焦螺旋11、制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，滴加的染液是( )A．清水 B生理盐水 C．碘液 D．自来水12、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确步骤是( )①用镊子撕取实验材料②在载玻片的中央滴一滴清水③擦拭载玻片、盖玻片④用碘液给实验材料染色⑤将实验材料浸入载玻片上的水滴中并收收展平⑥盖上盖玻片A.①②③④⑤⑥B.③①②⑤④⑥C.③②①⑤⑥④D.①③②⑤⑥④13、若显微镜下观察到的物象暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是( )A．换用小光圈，装片向右下方移动 B．换用小光圈，装片向左上方移动C．换用大光圈，装片向左上方移动 D．换用大光圈，装片向右下方移动14、用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（）A.转换器 B.光圈 C.反光镜D.目镜15、在下列镜头的组合中，看到细胞数目最多的是( )A．目镜5×、物镜5× B目镜10×、物镜10× C目镜5×、物镜10× D目镜10×、物镜15×16、在载玻片上面画一个“↗”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的图像是( )A. ↘B. ↖C. ↙D. →17、当显微镜视野过暗时，应该怎样调亮( )①选用大光圈②选用小光圈③选用平面反光镜④选用凹面反光镜A.①③ B.②④ C.①④ D.②③18、下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是( )A．在显微镜视野内观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq”B．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌边缘5cm左右的地方D．显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数19、小明使用显微镜时，看不到白亮视野。

《练习使用显微镜》知识全解一、普通光学显微镜的基本构造和作用1.见下图，熟悉光学显微镜的基本构造和功能。

2.弄清几组结构的功能。

（1）转换器与遮光器转换器是位于镜筒下方的转动圆盘，上有三个孔且有螺纹，可安装地被物镜、高倍物镜和油镜。

转动转换器，可根据实验的需要在三种物镜之间转换。

遮光器则位于载物台下方。

转动遮光器可改变光圈的大小，从而调节视野亮度。

（2）通光孔与光圈通光孔是载物台中央的圆形孔，其直径大小是固定的、无法改变的。

光圈是位于通光孔下方，其直径大小可通过遮光器的转动来调节。

反光镜反射的光线，先通过光圈，再通过通光孔，才能到达要观察的标本。

（3）低倍物镜和高倍物镜——放大物像低倍物镜和高倍物镜都是通过螺纹固定在转换器上，因接近要观察的标本而得名。

区分的方法是看物镜的长短，较短的是低倍物镜，放大倍数多为10倍（10×）；较长的物镜是高倍物镜，放大倍数多为40倍（40×）。

低倍物镜下，视野范围较大，光线较明亮，观察到的细胞小而多；直接换用高倍物镜后，视野范围变得较小，光线较暗，观察到的细胞大而少。

对光时，首先选用低倍物镜。

（4）粗准焦螺旋和细准焦螺旋——升降镜筒旋转粗准焦螺旋，可快速升降镜筒；旋转细准焦螺旋，镜筒的升降幅度则很小，不注意观察不易发现镜筒的升降。

用细准焦螺旋，可实现对焦距的精确调节，使物像达到最清晰。

（5）反光镜的平面与凹面——调节光线强弱反光镜可以将来自光源的光线进行反射，使之依次经过光圈、通光孔、标本、物镜、镜筒，到达目镜，再进入观察者的眼中。

反光镜有凹面与平面两面。

由于凹面镜对光线有会聚作用，所以使用凹面镜，与使用平面镜相比，视野更亮一些。

二、显微镜的使用（一）取镜和安放1.右手握住镜臂，左手托住镜座。

2.把显微镜放在实验台距边缘5~7厘米左右处，略偏左。

3.安装好目镜和物镜。

（二）对光1.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

转动遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔。

专题八显微镜的复习认识显微镜的结构掌握使用显微镜的方法1、取镜安放一手握住镜臂，一手托住镜座，将显微镜轻轻放在实验台上。

镜臂靠近身体略偏左，镜座距实验台边缘约7cm。

然后安装目镜和物镜（已安装就不安装）2、对光（1）低倍物镜对准通光孔。

（2）左眼看，右眼睁。

（3）转动反光镜，看到明亮的视野。

把一个较大的光圈对准通光孔.一只眼注视目镜内,另一只眼睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.通过目镜可以看到白亮的圆形视野.练习：在使用单筒显微镜时，他（她）两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应( )A.闭左眼，用右眼观察B.闭右眼，用左眼观察C.两眼张开，用左眼观察D.两眼张开，用右眼观察。

3. 放置标本提示：把写有“上”字的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。

4. 调焦观察（1）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜。

为什么？）（2）一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。

再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。

练习使用显微镜1、观察时发现标本向左移动，视野中的图象向右移动，这说明标本与图象的移动方向____ _______(写“相同或相反”)2、观察写有“上”字的标本,视野中看到的图象．所以我们看到的是____(填实或虚)请思考一下怎样将“上”字变成?3、变换不同的目镜和物镜进行观察，看看物象有什么变化？反馈练习右下图是显微镜的结构图，填出各部位名称，并思考其作用。

1 2 34 56 7 89 1011 12 1314（1）对观察物像起放大作用的是。

（2）调节光线强弱的部位是_________，能使光线经过通光孔反射上来的部位是_________。

（3）放置玻片标本的部位是_________，中有。

（4）要使镜筒在较小的范围内升降，应旋转的部位是_____________。

初中生物人教版七年级上学期期中复习专题8 显微镜的结构与使用一、单选题1.在使用光学显微镜时，以下有关“对光”的操作错误的选项是（）A. 遮光器较大的光圈对准通光孔B. 高倍物镜正对通光孔C. 光线较暗时要使用凹面反光镜D. 反光镜对向光源2.关于显微镜的使用，下列操作方法恰当的是（）A. 下降镜筒时，从侧面注视物镜B. 对光时，转动转换器，使高倍物镜对准通光孔C. 发现镜头有污点时，使用纱布进行擦拭D. 观察时物像偏向右下方，将标本往左上方移动3.在使用显微镜观察细胞的过程中，找到了视野，但视野不清晰，我们的正确操作（）A. 转动转换器换用高倍镜B. 转动遮光器使用大光圈C. 调节反光镜D. 转动细准焦螺旋4.在低倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野边缘有一排清晰的小细胞，若要将细胞放大观察，应首先进行的操作是（）A. 更换高倍物镜B. 移动装片C. 调节细准焦螺旋D. 调节光圈5.小王同学用显微镜观察临时装片时，通过目镜没有看到明亮的圆形视野，原因不可能是（）A. 未开灯，没有充足的光线B. 未转动反光镜，缺少反射光线C. 未将物镜和光圈对准通光孔D. 未将临时装片放在载物台上6.显微镜使用中，从低倍镜转换到高倍镜观察的正确操作是（）A. 按需移动装片→转换物镜→按需调节粗准焦螺旋B. 按需移动装片→转换物镜→按需调节细准焦螺旋C. 转换物镜→按需移动装片→按需调节粗准焦螺旋D. 转换物镜→按需移动装片→按需调节细准焦螺旋7.用显微镜观察植物细胞时，从甲图到乙图正确的步骤是（）①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③调大光圈④转动转换器⑤向左移动装片⑥向右移动装片⑦调小光圈⑧反光镜换成凹面A. ⑤→④→③→⑧→②B. ⑥→④→③→⑧→②C. ⑤→④→⑦→⑧→②D. ⑤→④→③→⑧→①8.用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是（）A. B. C. D.9.用显微镜观察人血涂片时，将视野由甲变成乙，以下操作错误的是（）A. 转动转换器B. 向左移动玻片C. 转动细准焦螺旋D. 调节视野亮度）选项操作目的A 转动遮光器和反光镜调节光线强弱B 转动转换器调换不同放大倍数的物镜C 将装片向右移动将位于视野左方的物象移到视野正中央D 转动细准焦螺旋使视野中的物象更清晰A. AB. BC. CD. D11.在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（）A. 甲图在换用高倍镜后，调节②来观察物像B. 乙图清晰物像的视野中，细胞数目多的是②C. 丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞12.使用显微镜的正确步骤是( )①对光，直到整个视野呈白色②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像③放置玻片标本，并用压片夹压住④取镜安装⑤收镜并放回原处A. ①②③④⑤B. ⑤③①②④C. ④①②③⑤D. ④①③②⑤13.使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（）A. ①和④B. ②和⑥C. ③和④D. ①和⑥14.阴雨天实验室光线较暗，用显微镜观察玻片标本时，正确的操作是（）A. 用小光圈、凹面镜B. 用大光圈、凹面镜C. 用大光圈、平面镜D. 用小光圈、平面镜15.显微镜视野中观察到的是细胞质流动方向（图中箭头）和叶绿体（图中黑点）所在位置，则细胞质的实际流动方向和叶绿体的实际位置是（）A. 顺时针，右边B. 逆时针，左边C. 顺时针，左边D. 逆时针，右边二、综合题16.显微镜操作是初中生必备的技能之一，下图为显微镜的结构示意图，请据图回答问题。