《我们的城市》主题计划

一、主题活动名称：大班主题活动教案《我们的城市》二、主题活动目标：1. 了解城市的特点，知道城市与乡村的不同。

2. 通过观察、讨论，了解城市的建筑物、交通、人们的生活等方面。

3. 能用绘画、手工等方式表现自己对城市的认识。

4. 培养幼儿热爱家乡的情感。

三、主题活动准备：1. 物质准备：城市图片、乡村图片、城市建筑物模型、交通模型等。

2. 经验准备：幼儿有去过城市或乡村的经验。

四、主题活动过程：1. 导入：出示城市和乡村的图片，引导幼儿观察、比较，说说自己的想法。

2. 基本环节：a. 引导幼儿讨论城市的特点，如高楼大厦、繁忙的街道、多样的交通工具等。

b. 让幼儿观察城市建筑物模型，了解建筑物的结构特点。

c. 组织幼儿参观城市模型，了解城市的交通情况。

d. 引导幼儿观察人们在城市中的生活，如购物、工作、休闲等。

3. 延伸环节：a. 邀请幼儿用绘画、手工等方式表现自己对城市的认识。

b. 组织幼儿进行城市主题的的角色游戏，如超市、医院、学校等。

五、主题活动评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对城市的认识和兴趣。

2. 关注幼儿在绘画、手工等表现活动中的表现，评估他们对城市的理解。

3. 搜集幼儿在角色游戏中的表现，分析他们对城市生活的认知。

六、主题活动六：探索城市的道路与交通活动目标：1. 认知目标：让幼儿认识城市的主要道路和交通方式。

2. 技能目标：培养幼儿观察和描述城市交通的能力。

3. 情感目标：培养幼儿对城市交通的兴趣和关注。

活动准备：1. 物质准备：城市交通图、交通标志模型、交通玩具等。

2. 经验准备：幼儿有在城市的交通环境中行走的经历。

活动过程：1. 导入：通过出示城市交通图，引导幼儿观察并说出他们所熟悉的交通方式。

2. 基本环节：a. 讲解城市的主要道路和交通方式，如自行车、汽车、公交车等。

b. 展示交通标志模型，让幼儿认识交通标志的含义。

c. 组织幼儿进行交通情境游戏，如模拟过马路、遵守交通规则等。

幼儿园主题活动：我们的城市——老房子新建筑教学目标：1. 帮助孩子们了解城市的发展和变迁，特别是老房子和新建筑的区别。

2. 提高孩子们的观察力和想象力，让他们能够通过对比和描绘来理解城市的风貌。

3. 培养孩子们对社区和环境的尊重和爱护，理解每一座建筑都是历史和文化的载体。

教学内容：1. 讲解城市发展的基本概念，包括老房子和新建筑的特点和区别。

2. 观看关于城市变迁和建筑发展的图片和视频。

3. 进行实地考察或者虚拟游览，观察和比较老房子和新建筑的外观和内部结构。

4. 创作关于老房子和新建筑的艺术作品，如绘画、模型等。

教学准备：1. 收集和整理关于城市变迁和建筑发展的资料和素材。

2. 准备实地考察或者虚拟游览的工具和设备。

3. 准备艺术创作所需的材料和工具。

教学过程：1. 引导孩子们讨论他们对城市的理解和印象，然后引入主题：我们的城市——老房子新建筑。

2. 通过讲解和展示，让孩子们了解老房子和新建筑的特点和区别。

3. 组织孩子们进行实地考察或者虚拟游览，让他们亲自观察和比较老房子和新建筑。

4. 鼓励孩子们用艺术创作的方式来表达他们的观察和感受，可以是绘画、模型等。

5. 最后，组织孩子们分享他们的作品和体验，引导他们思考和讨论城市变迁和建筑发展的影响和意义。

教学延伸：1. 鼓励孩子们在日常生活中继续观察和探索城市的变迁和建筑的发展。

2. 可以邀请建筑师或者城市规划师来给孩子们做讲座或者工作坊，让他们更深入地了解这个主题。

教学总结：本主题活动旨在帮助孩子们了解和欣赏城市的多样性和复杂性，培养他们的观察力、想象力和创造力。

通过对比和描绘老房子和新建筑，孩子们不仅能够提高他们的艺术技能，也能够深化他们对社区和环境的理解和尊重。

教学评估：1. 通过观察和记录孩子们在活动中的参与度和表现，评估他们的学习兴趣和动力。

2. 通过分析和评价孩子们的艺术作品，评估他们的观察力、想象力和创造力。

3. 通过访谈和问卷调查，收集孩子们的反馈和建议，以便改进和优化未来的教学活动。

幼儿园主题活动教案《我们的城市》设计一、主题活动背景城市是现代人类生活的重要环境，孩子们在日常生活中对城市有许多好奇和疑问。

为了让幼儿了解城市的发展、特点和组成，我们设计了这次主题活动《我们的城市》。

通过活动，让孩子们感受城市的魅力，了解城市的生活，培养幼儿对城市的热爱之情。

二、主题活动目标1. 知识目标：让幼儿了解城市的基本构成，如道路、建筑、公园等；知道城市生活的特点，如繁忙、多样等。

2. 技能目标：培养幼儿观察、描述城市的能力，以及合作、创新的能力。

3. 情感目标：培养幼儿对城市的喜爱和热爱，激发幼儿探索城市的兴趣。

三、主题活动内容1. 主题导入：通过图片、视频等形式，让幼儿初步了解城市的基本面貌，引发幼儿对城市的兴趣。

2. 城市探索：组织幼儿参观城市，观察城市中的道路、建筑、公园等，让幼儿亲身体验城市生活。

3. 城市介绍：让幼儿通过绘画、手工等方式，制作城市介绍卡片，展示自己所了解的城市。

4. 城市生活：开展城市生活体验活动，如模拟购物、交通出行等，让幼儿了解城市生活的方方面面。

5. 城市环境保护：让幼儿了解城市环境保护的重要性，学会简单的环保知识，培养幼儿的环保意识。

四、主题活动实施1. 主题导入：在活动开始时，通过展示城市图片、视频等形式，引发幼儿对城市的兴趣。

2. 城市探索：安排一次户外活动，带领幼儿参观城市，观察城市中的道路、建筑、公园等，让幼儿亲身体验城市生活。

3. 城市介绍：在活动过程中，鼓励幼儿通过绘画、手工等方式，制作城市介绍卡片，展示自己所了解的城市。

4. 城市生活：开展城市生活体验活动，如模拟购物、交通出行等，让幼儿了解城市生活的方方面面。

5. 城市环境保护：通过讲解、实践活动等方式，让幼儿了解城市环境保护的重要性，学会简单的环保知识，培养幼儿的环保意识。

五、主题活动评价1. 幼儿参与度：观察幼儿在活动中的参与情况，了解幼儿对城市主题的兴趣。

2. 幼儿作品：评价幼儿制作的城市介绍卡片、参与城市生活体验活动的表现等，了解幼儿对城市知识的掌握程度。

幼儿园大班教案《我们的城市》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《我们的城市》章节，详细内容包括：城市的概念、城市的特点、城市中的建筑与设施、城市交通、城市环保、城市文化等。

二、教学目标1. 让幼儿了解和认识城市的基本概念和特点，培养他们对城市的认知能力。

2. 培养幼儿观察城市生活的能力，提高他们的观察力和思考力。

3. 培养幼儿的环保意识，使他们从小养成爱护环境、保护环境的良好习惯。

三、教学难点与重点难点：理解城市的特点，学会观察和分析城市生活。

重点：掌握城市的基本概念，了解城市中的建筑与设施，培养环保意识。

四、教具与学具准备教具：城市模型、图片、视频、PPT等。

学具：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示城市模型，引导幼儿观察并提问：“这是什么地方？你们在哪里见过这样的场景？”让幼儿分享自己对城市的认识。

2. 教学内容讲解（10分钟）（1）教师通过PPT、图片、视频等形式，向幼儿介绍城市的基本概念、特点、建筑与设施、交通等方面的知识。

（2）教师邀请幼儿进行互动，让他们举例说明自己在城市中见过的建筑、设施等。

3. 例题讲解（5分钟）（1）这张图片中有什么建筑？（2）这些建筑有什么特点？（3）你在生活中见过这样的建筑吗？4. 随堂练习（10分钟）教师发放画纸和画笔，让幼儿根据自己的观察和想象，画出自己心中的城市。

教师邀请幼儿分享自己的作品，并对他们的作品进行点评，强调城市的特点和环保意识。

六、板书设计1. 板书《我们的城市》2. 板书内容：（1）城市的基本概念和特点（2）城市中的建筑与设施（3）城市交通（4）城市环保（5）城市文化七、作业设计1. 作业题目：（1）请幼儿画出自己心中的城市，并注明建筑名称。

（2）与家长一起调查城市中的环保设施，如垃圾桶、绿化带等，并记录下来。

2. 答案：（1）幼儿作品（略）（2）调查报告（略）八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、教学内容讲解、例题讲解、随堂练习等环节，让幼儿对城市有了更深入的认识。

我们的城市
一、主题说明：
随着科学技术的高速发展，人类生活水平的不断提高，幼儿会对周围各种各样的建筑物、交通工具，有着强烈的好奇心和探索愿望。

《我们的城市》这个主题以城市的建筑、便利的城市生活、人们让城市更美好为主导线，引领孩子获得不同造型的建筑物、不同种类的交通工具的经验以及和人们的关系。

在动手尝试操作的同时，让幼儿了解它们的演变史，激发幼儿发明创造的愿望。

为了让幼儿进一步了解我们的城市及居住地区与人们生活的密切关系，设计了本主题的一些活动，让幼儿能关心周围环境和事物的变化，感受城市的魅力。

二、家园共育：
1、建议家长可以引导幼儿观察各种造型的建筑物，如高层、多层建筑以及老房子，并利用多种机会带孩子认识上海有代表性的建筑物。

2、希望家长帮助幼儿共同收集有关城市的新房子和老房子的照片或图，收集各种废旧材料，为幼儿的小创造做好准备，并可和孩子一起设计制作房子。

同时还可以收集各种玩具交通工具，以及交通工具的图片。

3、带领幼儿外出时，关注周围的商店服务和设施，了解人们如何进行交流。

大班《我们的城市》主题教案精选一、教学内容本节课的主题为《我们的城市》，教学内容选自幼儿园大班社会领域教材。

本节课主要介绍城市的特点和功能，包括城市的基本构成、交通、公共设施等，使幼儿了解城市的生活环境，培养幼儿热爱城市的情感。

二、教学目标1. 使幼儿了解城市的基本构成和功能，提高幼儿对城市的认识。

2. 培养幼儿观察城市环境的能力，增强幼儿的环保意识。

3. 培养幼儿热爱城市的情感，提高幼儿的社会责任感。

三、教学难点与重点重点：使幼儿了解城市的基本构成和功能，培养幼儿观察城市环境的能力。

难点：帮助幼儿理解城市交通和公共设施的作用，引导幼儿关注城市环境问题。

四、教具与学具准备教具：城市景观图片、城市交通和公共设施的模型、环保宣传册。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 实践情景引入：展示一张城市的图片，让幼儿观察并说出城市的名称，引导幼儿思考城市有哪些特点。

2. 教材讲解：通过讲解城市的基本构成（如住宅区、商业区、文化区等）和功能，使幼儿了解城市的生活环境。

3. 例题讲解：以城市交通和公共设施为例，讲解其作用和重要性，如公共交通工具、公园、医院等。

4. 随堂练习：让幼儿分组讨论，列举出自己了解的城市交通和公共设施，并说明其作用。

5. 环保教育：通过展示环保宣传册，让幼儿了解城市环境问题，培养幼儿的环保意识。

6. 实践活动：让幼儿动手制作城市景观模型，增强幼儿对城市环境的感知。

六、板书设计城市基本构成：住宅区、商业区、文化区等城市功能：交通、公共设施、环保等七、作业设计1. 请幼儿回家后，与家长一起观察周边的城市环境，列举出三种公共设施，并说明其作用。

2. 画一张自己喜欢的城市景观，并在画纸上写上城市的名称和特点。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过引入城市图片、讲解城市基本构成和功能、实践活动等形式，使幼儿对城市有了更深入的了解。

在教学过程中，注意关注幼儿的反馈，引导幼儿主动参与课堂讨论，提高幼儿的观察能力和表达能力。

幼儿园大班主题《我们的城市》教学设计【含教学反思】一、教学目标知识目标1.了解本地区的城市规划和建筑特点。

2.学习城市交通工具的名称和特点。

3.学习如何防范城市安全问题。

4.了解城市环保知识。

技能目标1.能够描述和分辨本地区的建筑物、交通工具和城市环境。

2.能够用简单的语言表达城市人与城市环境的关系。

3.能够理解一些城市安全的基本知识，并形成良好的遵守规则的习惯。

情感目标1.培养孩子们热爱家乡、关注城市发展的情感。

2.培养孩子们环保意识、安全意识和规则意识。

3.调动孩子们的想象力和创造力，让他们了解和认识各种城市文化元素。

二、教学内容1.我们的城市在哪里2.我们城市的规划和建筑特点3.我们城市的交通工具和如何安全地使用交通工具4.我们城市的安全问题和如何预防城市安全问题5.我们城市的环境问题和如何维护城市的环境三、教学过程1.我家门口就是城市教学目标1.能够表达自己居住在城市中的感受。

2.能够说出自己所熟悉的城市标志性建筑物。

教学步骤1.介绍城市的定义，引导孩子们思考自己居住的是一个城市。

2.通过图片等视觉辅助来帮助孩子们认识城市中常见的建筑物，如高楼大厦，公园等标志性建筑。

3.以类比的方式让孩子理解城市是由多个各自独立的小区域组成的。

4.让孩子描述自己居住的小区和周围常见的建筑物，让他们更好地体验自己所处在的城市环境。

2. 我们城市的规划和建筑特点教学目标1.能够说出本地区的城市规划和建筑特点，如公园、建筑样式等。

2.能够通过图片等视觉辅助认识城市建筑的特点。

教学步骤1.通过图片和卡片等多种方式让孩子们认识城市中常见的建筑样式和公园设施。

2.让孩子们询问父母或老师关于本地区的城市规划和建筑特点，尽可能多地了解本地区城市建设。

3.组织孩子们参观城市周边的建筑和公园，了解其特点和规划。

3. 我们城市的交通工具和如何安全地使用交通工具教学目标1.能够说出常见的城市交通工具，如公交车、地铁等。

2.能够表达如何安全、文明地使用交通工具的基本原则和注意事项。

大班探索性主题活动《我们的城市》嘿，小伙伴们，今天我们要一起来探索一下我们的城市，看看它的美丽和神奇之处。

你们准备好了吗？那就让我们开始吧！我们来到了城市的中心广场。

这里有一个大大的喷泉，水花四溅，非常漂亮。

你知道吗？这个喷泉可是我们城市的标志之一呢！每当夜幕降临，灯光照亮了整个广场，那个喷泉就像是一颗璀璨的明珠，闪闪发光。

有时候，还会有一些表演在这里举行，比如说舞龙、舞狮等等，非常热闹。

如果你来到我们城市，一定要来看看这个喷泉哦！我们来到了城市的一条著名街道——步行街。

这里有很多商店和餐馆，你可以买到各种各样的东西，吃到美味的食物。

而且，这里的建筑也非常有特色，有些是古色古香的，有些则是现代化的。

你可以看到很多年轻人在这里逛街、购物、拍照留念。

不过，你要小心哦！因为这里人流量很大，有时候会很拥挤。

记得要看好自己的财物哦！我们来到了城市的一座高楼大厦——电视塔。

这座塔高达几百米呢！从这里可以俯瞰整个城市的美景。

你可以看到远处的山脉、河流、还有那些高楼大厦。

而且，在夜晚的时候，电视塔会点亮很多彩灯，形成一个美丽的光影秀。

如果你喜欢看夜景的话，一定不要错过这个地方哦！我们来到了城市的一片公园——绿地。

这里有很多树木和花草，空气非常清新。

你可以在这里散步、跑步、骑自行车等等。

而且，在周末的时候，这里还会举办一些活动，比如音乐会、舞蹈表演等等。

如果你想放松一下身心的话，可以来这里走走哦！今天的探索之旅就到这里啦！希望大家喜欢我们的城市。

当然啦，还有很多其他好玩的地方等着你去发现哦！所以呢，如果你有机会再来我们城市玩的话，一定要多留意一下周围的环境哦！。