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选择日课操作流程及实例第一节：怎样点评用事日课学习择吉的学员，理解择吉理论后第一步实践就是首先点评日课，先点评己用过的日课，看自己水平如何，看点评用事日课的吉凶的准确度如何，反复实践，从中提高择吉水平。
总结评课准确高低的经验教训，时间长了必大有提高。
下面讲述点评日课的技巧和经验，先以造葬日课而论。
例一：用1986丙寅农历十一月十五日子时（以十六日论）建乙宅。
食杀日比四柱：丙寅庚子甲午甲子三八五一步骤：第一步，首先看丙寅流年和庚子流月是否生旺山家，对山家是否有利。
为了使人们的心理平衡、还要用神煞和紫白飞星是否对山家有利。
按神煞理论判断，丙寅年大利东方和西方，乙山为东方震卦之山家，当然丙寅年建造大利。
现紫白飞星三碧木到山家，且吉神亦多到山家，可使用事者心理平衡。
十一月庚子月令、山家乙木得月令水生，山家旺，且得月令贵气（山家乙见月支子为天乙贵人），且八白吉星亦临震卦山家，年月三八临山家为吉的飞星组合，可满足人们心理平衡需要。
同时，以年月对山家利的情况下，又要看所用的丙寅太岁，月令庚子是否与主年命相生相合相比旺，可以在该年月用事。
但造主年命与丙寅年柱或月柱庚子天克地冲，一般不宜用事为上。
(由岭南人杰地灵网提供)第二步：看日子看日子是否吉利，原则是所用之日是否生合山家和造主年命。
同时，看所用之日子是否是月中之吉日。
可用正五行理论兼用神煞象数理论判断，除日子不能冲克造主年命外，还忌所用之日为岁破、月冲之日。
同时谨用三杀日、大小哭日等不吉利之日，亦可用紫白飞星综合运用判断。
上课用甲午日，为月破日己经不吉，又飞星五黄病符凶星居之，更不吉也。
现日支午火为食伤为人丁，死于月令，又受月支子水冲破，明显对人丁不利也，初步已现凶相。
第三步：看时辰时辰是决定日课吉凶的关键一环。
日吉，时辰凶，吉日变凶或变平常。
日凶时辰凶，使凶日更凶。
其吉凶的判断完全以五行生克制化的科学理论为判断的主要标准。
为了考虑人们的心理平衡，又可用神煞象数综合判断。
选择日课要则（日课补充资料）造葬忌犯五黄、五黄会力士、暗建煞、太岁煞、月建煞、岁破、年月日三煞、空亡、太岁天罡煞及本命天罡煞。
暗建煞：其起法是以值年星（每年之入中星，通勝历书可查）顺飞到当年太岁宫数所落之宫，其宫数便是当年每月暗建煞之方。
造葬用事，山家（修方论方位）犯之大凶，应伤损人丁之凶灾。
例：2017丁酉年，值年星一白，当年太岁酉，酉值兑宫，宫数7（后天数）。
求每月之暗建煞方，就以1入中顺飞，太岁宫数7到坤宫，坤宫数2，故丁酉年每月紫白星二黑所到之方，便是暗建煞凶方。
又例：2018戊戌年，值年星九紫，当年太岁戌，戌值乾宫，宫数6，求每月之暗建煞方，就以9入中顺飞，太岁宫数6亦到坤宫，坤宫数2，故2018戊戌年，每月紫白星二黒所到之方为暗建煞凶方。
而二黑每月所临之方，是先依每年的月星入中诀而求得当年正月之入中星。
再依月顺星逆之序起出各月之月星。
求得各月之月星后，就以此月星入中宫顺飞到八卦方位，便得当年每月各八卦方位之紫白星。
每年的月星诀是：“子午卯酉八白求，寅申巳亥二黑游，辰戌丑未五黄起，月份顺行星逆排。
”即子午卯酉年，正月月星8（月入中星八白），寅申巳亥年，正月月星2（入中星二黑）；辰戌丑未年，正月月星5（入中星五黃）。
018戊戌年，依诀正月入中星5，按月顺星逆之序得，二月4入中；三月3入中，四月2；五月1；六月9；七月8；八月7；十月6；十一月5；十二月4。
求得每月之入中星后，再求每月紫白星飞临之方，就以月入中星入中宫顺飞到各卦宫方。
018年正月入中星5，5入中顺飞：6到乾，7到兑；8到艮；九到离，；1到坎；2到坤，3到震；4到巽。
可知018年正月，坤宫西南未坤申三方便是暗建煞之方。
若018年正月造葬坐山是西南未坤申三方，或在宅之西南方建造动土，便是犯暗建煞，易出灾祸。
依上述计算方法，2018年各月暗建煞之方如下；正月5入中，2到坤，坤西南未坤申方为腤建煞方。
二月4入中，2到震，震东甲卯乙方为暗建煞方。
一学就会的选吉日方法：四和择日法【一学就会的选吉日方法：四和择日法】【四和择日法】简介：首先在择日选课时是不考虑趋吉神避凶煞的。
不必死记那些谁凶谁吉的众多择日神煞口诀。
四和择日法 ,是一种基于只考虑六十甲于中的“十二地支”的“特殊组合”而不须顾虑“十天干”组合的择日方法。
其法起例如下：第一，先将十二地支按三合局形式分为四组，即：申子辰 (三合水局 )巳酉丑(三合金局)。
寅午戌 (三合火局 )亥卯未(三合木局)。
第二，再将上述四组地支中的任一地支抽出，即“每组派出一“代表”，重新组合成四柱地支的日课。
不考虑地支上的天干成份，这种在十二地支三合局中每组抽派出一位地支代表出来组成“议和”形式的择日方法，就是民间传说得神乎其神的四和择日法。
例如：今年 2009 年己丑年。
年支丑 (已、酉、丑的月日时不可用 )。
月份四、八、十二月是己酉丑则不能用事了；如选正月寅 (午、戌日时也不可用 )用事，则只能在余下二局选日。
也可选乘下三局中任一局任一月用事如选正月卯 (亥、末时 )日用事，则唯一可选的只有申子辰三个时辰可用 (选中子时 )。
依上所选日课是：己丑、丙寅、己卯或辛卯、甲子或戊子。
但有些特殊情况，选局应有所顾忌：即日支与时支切忌与主事的生肖六冲。
即便如此择日此法也只可权用，大事还是要请风水先生为妙！特殊格课的四和日课，有时反催祯祥。
例如：寅申巳亥四长生格，不但是四和课，又是雷霆八架课，在犯三煞的山家可以应用。
假如您用丛神择日法择吉的话，神煞大概有二、三百种之多，名目繁杂。
总的取舍原则是：大煞避之，中煞化之，小煞取吉星照之。
择日考虑的内容太多，如山家吉凶，命理的宜忌、时间空间上的吉凶，交叉互证，实非一日三言可以道明的。
择日评日课的详细流程Choosing an auspicious day for a day course is an important task but can be a bit overwhelming without a clear process. 择日评日课对很多人来说是一项重要的任务，但如果没有清晰的流程，可能会让人有些不知所措。
First and foremost, it is essential to consult a Chinese calendar, which showcases auspicious and inauspicious days. 首先，很重要的一步是要查看农历，它会显示出吉日和凶日的信息。
The next step is to consider the purpose and nature of the day course. 接下来就是考虑这次日课的目的和性质了。
For example, if it is a day course centered around health and wellness, it would be ideal to choose a day that aligns with the Chinese zodiac signs that bring good health and prosperity. 例如，如果这是一节以健康和健身为中心的日课，那最好选择一个符合中国传统生肖中与健康和繁荣相关的日子。
On the other hand, if it is a day course focused on personal development or learning, a day aligned with zodiac signs that bring wisdom and success would be more suitable. 另一方面，如果这是一节侧重个人发展或学习的日课，那就最好选择一个符合带来智慧和成功的生肖日子。
择日最好的日课例子
以下是 9 条关于择日最好的日课例子：
1. 结婚选个好日子那可太重要啦！你看，好多人都特意选个谐音美好寓意的日子，就像 520 那一天，哇，好多新人步入婚姻殿堂，这不是就图个
天长地久嘛！例子就是我朋友结婚就选在了 520，现在小两口幸福得很呢！
2. 开业的日子也得好好挑呀！难道不是吗？就像有些店铺选在 8 月 8 号开业，这多吉利呀，八八八，发发发呀！我认识的一个老板就是这样，他的店在 8 月 8 日开业后，生意那叫一个红火！
3. 搬家也得择个好日课呀！比如说农历六月初六，寓意六六大顺呢！我的邻居就是在这一天搬家的，之后一家人都顺顺利利的呢！
4. 给孩子办百日宴也得选个合适的呀！像是挑个阳光明媚的日子，大家聚在一起多开心呀。
我亲戚家给孩子办百日宴就是选了个天气超好的日子，整个氛围都热热闹闹的！
5. 动土盖房子那更得重视日课啦！真的呀！有的会选个良辰吉日来破土动工。
听说隔壁村有人盖房子专门选了个好日子，结果房子盖得特别顺利！
6. 买车提车也能选个好日子呢！就像有的人会选自己生日那天提车，多有意义呀！我同事就是在他生日的时候提了新车，别提多高兴了！
7. 开业庆典选择一个棒棒的日子，效果可不一样哟！比如说选在新年第一天，这象征着新的开始新的起点嘛！曾经看到一家商场在新年开业，那人气旺得不得了呢！
8. 举办大型活动也得想好日课呀！像一些运动会选在阳光灿烂的日子，大家的积极性都更高呢！那次我们学校运动会选了个好天气，大家都玩嗨了！9. 就连出门旅行也可以选个好日子呢！你想想，要是出门那天天气好，心情得多舒畅呀！我上次就是特意选了个好天气出门旅行，一路上风景美极了，玩得可开心啦！
总的来说，择日真的很重要，能给我们的生活带来很多积极的影响和美好的体验呀！。
八大吉星日课实例（最新版）目录1.八大吉星日课的含义与作用2.八大吉星的组成与含义3.八大吉星日课实例分析4.八大吉星日课的应用与注意事项正文【八大吉星日课的含义与作用】八大吉星日课，又称八大吉星择日，是一种在我国传统文化中常见的择日方法。
其主要是根据五行八字、天干地支等理论，选取最吉利的日子进行各种重要活动，如结婚、开业、入宅等，以期达到祈福避祸、吉祥如意的目的。
【八大吉星的组成与含义】八大吉星，即天德、月德、天医、天喜、天财、天官、天福、天寿，每个吉星都有其特定的含义和作用。
1.天德：象征上天的恩德，有逢凶化吉、解除灾祸的作用。
2.月德：象征月亮的恩德，有提升运势、万事顺利的作用。
3.天医：象征医疗之力，有消除疾病、恢复健康的作用。
4.天喜：象征喜庆之事，有招福纳喜、欢乐满堂的作用。
5.天财：象征财运亨通，有招财进宝、财源滚滚的作用。
6.天官：象征官运亨通，有升官发财、平步青云的作用。
7.天福：象征福气满满，有五福临门、福寿安康的作用。
8.天寿：象征长寿安康，有祛病延年、寿比南山的作用。
【八大吉星日课实例分析】以结婚为例，假设某对新人的八字合婚结果为“天喜星”与“天福星”，那么他们在选择结婚日期时，就应该选择“天喜星”与“天福星”当值的日子，这样才能使婚礼顺利、婚姻美满。
【八大吉星日课的应用与注意事项】在应用八大吉星日课时，首先要根据个人的五行八字、生肖属相等因素进行分析，确定自己的吉星。
然后根据吉星的选择原则，选择吉星当值的日子进行重要活动。
需要注意的是，八大吉星日课虽然能够提升运势，但并不能完全决定一个人的命运。
择日学的操作与实例择日学，即在进行某项活动之前，根据时间、天干地支、五行等因素选择一个吉利的日子，以求吉利顺利。
在中国传统文化中，择日学被广泛应用于婚嫁、出行、开业、搬家等各种场合。
本文将介绍择日学的操作方法以及几个实例，以展示其在现实生活中的应用。
一、择日学的操作方法择日学的操作方法主要包括以下几个方面：1. 八字排盘：择日学的首要步骤是使用八字排盘工具。
通过输入出生日期、出生时辰，系统会生成一个详细的八字命盘，里面包括了年、月、日、时的天干地支等信息。
2. 天干地支与五行：根据生成的八字命盘，我们可以得到年、月、日、时四个方面的天干地支。
天干地支与五行相对应，可以通过五行理论来选择吉利的日子。
比如，如果需要进行一个与木有关的活动，那么就可以选择天干地支中含有木的日子。
3. 纳音五行：纳音五行是根据天干地支来判断各个日子的属性的方法。
根据纳音五行的特点，我们可以选择与活动属性相符的日子。
4. 禁忌与忌日：择日学中还有一些禁忌与忌日需要避开。
比如，有些日子可能因为冲（冲破忌）、刑（刑克忌）等原因，不适合进行某些活动。
二、择日学的实例1. 结婚日期的选择在婚嫁中，选择一个吉利的结婚日期是非常重要的。
根据择日学的原理，可以选择一些与爱情、感情、婚姻相关的吉利日子，比如双喜日、红艳日等。
同时，根据新人的八字命盘，寻找与其五行属性相匹配的日子，可以带来更好的婚姻运势。
2. 开业日期的选择开业是一个商家重要的节点，对于商家的未来发展有着重要的影响。
择日学在开业日期的选择中起到了关键的作用。
可以选择与行业属性、五行属性相匹配的日子，以带来更多的财运和顾客的好运。
3. 搬家日期的选择搬家是一个对家庭运势有着重要影响的事件。
通过择日学，可以选择一个吉利的日子来进行搬家，以求新居的风水好、家庭和谐。
在选择搬家日期时，可以根据家庭成员的出生日期、命盘，结合吉凶大兴之运势，选一个吉祥的日子进行搬家。
总之，择日学作为中国传统文化的重要组成部分，被广泛应用于各种场合。
择日学的操作与实例
择日学是一种古老的中国传统学问，它主要研究日子的吉凶以及对人们生活和行动的影响。
择日学主要涉及到婚嫁吉日、出行吉日、开工吉日等。
择日学的操作主要包括以下几个方面：
1. 根据个人的生辰八字，确定出生人的四柱八字，包括年、月、日、时的天干地支。
2. 根据个人的生辰八字，结合农历日历，找出适宜的日子进行婚嫁、出行、开工等活动。
3. 根据《黄历》或其他择日书籍的指引，了解每个日期的好坏吉凶。
通常，择日书籍会根据天干地支的组合，以及每个天干地支对应的五行的相互关系，对吉凶做出判断。
4. 在选择日期时，还需结合具体的活动内容，比如结婚的具体时间段选定、出行的目的地等，以充分发挥择日的作用。
以下是一些择日学的实例：
1. 结婚择日：通常选择农历的吉日进行婚礼，比如农历正月初
一、七月初七等，这样可以使婚姻更加顺利和幸福。
2. 出行择日：出行时选择农历的吉日，可以增加行程的顺利和安全。
比如选择农历初一或十五这样的日子，通常被认为是开
运的日子。
3. 开工择日：在创业或者开展新的工作项目时，可以选择农历的吉日进行开工，这样有利于项目的顺利进行和成功。
需要注意的是，择日学是一种辅助性的工具，最终的结果还是受到个人努力和机遇的影响。
+。
选择日课操作流程及实例第一节：怎样点评用事日课学习择吉的学员，理解择吉理论后第一步实践就是首先点评日课，先点评己用过的日课，看自己水平如何，看点评用事日课的吉凶的准确度如何，反复实践，从中提高择吉水平。
总结评课准确高低的经验教训，时间长了必大有提高。
下面讲述点评日课的技巧和经验，先以造葬日课而论。
例一：用1986丙寅农历十一月十五日子时（以十六日论）建乙宅。
食杀日比四柱：丙寅庚子甲午甲子三八五一步骤：第一步，首先看丙寅流年和庚子流月是否生旺山家，对山家是否有利。
为了使人们的心理平衡、还要用神煞和紫白飞星是否对山家有利。
按神煞理论判断，丙寅年大利和西方，乙山为震卦之山家，当然丙寅年建造大利。
现紫白飞星三碧木到山家，且吉神亦多到山家，可使用事者心理平衡。
十一月庚子月令、山家乙木得月令水生，山家旺，且得月令贵气（山家乙见月支子为天乙贵人），且八白吉星亦临震卦山家，年月三八临山家为吉的飞星组合，可满足人们心理平衡需要。
同时，以年月对山家利的情况下，又要看所用的丙寅太岁，月令庚子是否与主年命相生相合相比旺，可以在该年月用事。
但造主年命与丙寅年柱或月柱庚子天克地冲，一般不宜用事为上。
(由岭南人杰地灵网提供)第二步：看日子看日子是否吉利，原则是所用之日是否生合山家和造主年命。
同时，看所用之日子是否是月中之吉日。
可用正五行理论兼用神煞象数理论判断，除日子不能冲克造主年命外，还忌所用之日为岁破、月冲之日。
同时谨用三杀日、大小哭日等不吉利之日，亦可用紫白飞星综合运用判断。
上课用甲午日，为月破日己经不吉，又飞星五黄病符凶星居之，更不吉也。
现日支午火为食伤为人丁，死于月令，又受月支子水冲破，明显对人丁不利也，初步已现凶相。
第三步：看时辰时辰是决定日课吉凶的关键一环。
日吉，时辰凶，吉日变凶或变平常。
日凶时辰凶，使凶日更凶。
其吉凶的判断完全以五行生克制化的科学理论为判断的主要标准。
为了考虑人们的心理平衡，又可用神煞象数综合判断。
日课择日方法范文选择日程的方法做一个好的日程安排对于提高效率和管理时间非常重要。
一个良好的日程安排可以帮助你应对各种任务和挑战，并确保你能够按时完成工作。
以下是一些选择日程的方法，可以帮助你制定一个高效的日程安排。
1.设置目标和优先事项：在制定日程之前，你需要明确自己的目标和优先事项。
考虑你要在这一天内完成的任务和活动，并确定它们的优先级。
这样可以帮助你分清主次，并确保你将时间和精力专注在最重要的任务上。
2.划分时间块：将你的日程划分为不同的时间块，每个时间块专门用于处理特定的任务或活动。
时间块可以是30分钟、1小时或更长的时间段，具体取决于你的工作性质和个人习惯。
确保每个时间块都有明确的任务和目标，并为其设置合理的时间。
3.考虑你的精力和注意力周期：人的精力和注意力会随着时间的推移而变化，所以在安排日程时要考虑到这一点。
如果你在早晨精力充沛，可以安排一些需要集中精力的任务。
而在下午或晚上，你可能需要安排一些相对轻松的任务或休息时间来恢复体力和精神。
4.留出灵活时间：在制定日程时，一定要留出一些灵活时间来应对突发事件或不可预见的情况。
这样可以避免日程过于紧张，无法应对意外情况的发生。
灵活时间可以用于处理紧急任务、回复邮件或进行必要的休息。
5.利用技术工具：现代技术提供了各种各样的日程管理工具，利用它们可以更轻松地制定和管理日程。
一些流行的工具包括手机日历应用、待办事项列表，以及任务管理软件等。
选择一个适合自己的工具，并充分利用它来提高日程安排的效率。
6.定期检查和调整日程：一旦你制定了一个日程安排，就需要定期进行检查和调整。
每天早晨和下班前花一些时间检查你的日程，并根据需要进行调整。
这样可以帮助你及时应对变化和重新安排任务。
总之，制定一个高效的日程安排需要一些计划和管理的技巧。
通过设定目标和优先事项、划分时间块、考虑个人精力周期、留出灵活时间、利用技术工具以及定期检查和调整日程，你可以更好地管理时间并提高工作效率。
选择日课操作流程及实例第一节：怎样点评用事日课学习择吉的学员，理解择吉理论后第一步实践就是首先点评日课，先点评己用过的日课，看自己水平如何，看点评用事日课的吉凶的准确度如何，反复实践，从中提高择吉水平。
总结评课准确高低的经验教训，时间长了必大有提高。
下面讲述点评日课的技巧和经验，先以造葬日课而论。
例一：用1986丙寅农历十一月十五日子时（以十六日论）建乙宅。
食杀日比四柱：丙寅庚子甲午甲子三八五一步骤：第一步，首先看丙寅流年和庚子流月是否生旺山家，对山家是否有利。
为了使人们的心理平衡、还要用神煞和紫白飞星是否对山家有利。
按神煞理论判断，丙寅年大利东方和西方，乙山为东方震卦之山家，当然丙寅年建造大利。
现紫白飞星三碧木到山家，且吉神亦多到山家，可使用事者心理平衡。
十一月庚子月令、山家乙木得月令水生，山家旺，且得月令贵气（山家乙见月支子为天乙贵人），且八白吉星亦临震卦山家，年月三八临山家为吉的飞星组合，可满足人们心理平衡需要。
同时，以年月对山家利的情况下，又要看所用的丙寅太岁，月令庚子是否与主年命相生相合相比旺，可以在该年月用事。
但造主年命与丙寅年柱或月柱庚子天克地冲，一般不宜用事为上。
(由岭南人杰地灵网提供)第二步：看日子看日子是否吉利，原则是所用之日是否生合山家和造主年命。
同时，看所用之日子是否是月中之吉日。
可用正五行理论兼用神煞象数理论判断，除日子不能冲克造主年命外，还忌所用之日为岁破、月冲之日。
同时谨用三杀日、大小哭日等不吉利之日，亦可用紫白飞星综合运用判断。
上课用甲午日，为月破日己经不吉，又飞星五黄病符凶星居之，更不吉也。
现日支午火为食伤为人丁，死于月令，又受月支子水冲破，明显对人丁不利也，初步已现凶相。
第三步：看时辰时辰是决定日课吉凶的关键一环。
日吉，时辰凶，吉日变凶或变平常。
日凶时辰凶，使凶日更凶。
其吉凶的判断完全以五行生克制化的科学理论为判断的主要标准。
为了考虑人们的心理平衡，又可用神煞象数综合判断。
日课的五行判断旺衰主要指日干五行、食伤（人丁）五行和财星五行。
这三种五行的旺衰直接影响整个日课信息的吉或凶，日干强旺，多有破财或伤损女丁的凶灾。
日干休囚衰弱不利求财或有破财之事。
食伤死绝多出少年亡，又如受克严重必人丁败尽。
财星亦一样亦忌死绝受克。
因为吉课的标准必须要日干旺相有度，食伤、财星亦必须处于旺相得生之地才行，这三个标准是判断日课为吉课的重要标准。
上课用甲子时，很明显把日课变得更凶。
一是用甲子时为日破也。
本来日支午火食伤己处于月令死地，己经显凶，现又用时辰子水夹克死绝之食伤午火更雪上加霜，伤损少主的凶信息己现于四柱中。
现四柱财星土又休囚，亦受旺相之木克杀退大财的信息也现于四柱。
本课综合论断既损少主又退大财之极凶之课无疑。
如果用事前点评应告诉主人千万不要用，以免造成人间悲剧，如果本课己用事，则判断用事后快者半年内应验，慢者在对年内应验凶灾。
因1987年又为丁卯年，食伤丁火透出退损少主，日干木得卯羊刃而退大财也。
实际本课己用，在用事后六个月连死两小主，均是溺水而亡，在年内把做生意得的百万钱财全部败光。
第四步：把日课演成周易八卦，用周易八卦进行双重预测，看四柱预测是否与周易预测信息同步？当年信息卦起法是用年支加月日数求上卦，用年支加月日时数求下卦数和动爻：年支月日上卦数：3 + 11 + 16=29 29÷8=3余5数下卦数：3 + 11 + 16+1=30 30÷8=3余6数动爻数：30 ÷ 6 = 5 除尽，用6作动爻。
当年卦得：风水涣变坎为水卦，6爻发动。
风水涣坎为水六神父母卯木官鬼子水、、世玄武兄弟巳火、世子孙戌土、白虎妻财酉金：子孙未土、、妻财申金、、腾蛇兄弟午火、、兄弟午火、、应勾陈子孙辰土、应子孙辰土、朱雀父母寅木、、父母寅木、、表龙解卦释爻：建宅日课首取子孙爻，妻财爻为用神，判断的主要原则为世爻、子孙爻、财爻要处于生旺不受克之地。
子孙爻为人丁、为子女、为六畜，要处于旺相或得生之地，不能受动爻父母克子星支克。
受父母克子星动克者，轻者儿女出灾，重者出现儿女死于非命的大灾。
子孙爻为财之原神，又为六畜，本爻受克，又有退财或损六畜的信息。
本课两爻子孙辰土、未土得日生、月衰、年克为休囚也。
现上九爻父母卯木克子星（又为财爻的仇神）旺太岁和月令动又化回头生克子孙爻，克子星弱旺，现发动，必克损六畜和子孙儿女也。
儿女必受克损之大凶之灾，子孙儿女必有受克死于非命也。
应期以动爻数定之，动爻为六数，快者六日，慢者六个月内应验出灾。
现妻财申酉金死于日建，休囚于岁月，且化出之妻财申金财爻又破于太岁，现其原神子孙土己受克死绝，根本不能生财爻，退大财的信息又现于卦爻之中。
本课有损子女子孙和退大财的极凶信息。
世爻为兄弟巳火，为主人，虽化出戌土墓库，但世爻得日建旺，又得太岁寅木长生，主人虽无事，由于白虎居之，必要承受损儿女子孙和退大财的特大灾难折磨，因白虎主凶伤，又主凶事白事。
(由岭南人杰地灵网提供)本课用四柱预测和周易六爻预测，凶信息全部同步，因此主人用事后在六个月内，两个少主均出于溺水全部死亡，且以前做生意所发之财亦全部败尽也，本课大凶之极也。
第二讲：实习选择日课指点以上说过、用事日课必须要扶龙山相旺年命，如日课干支为主命的命局喜用神，且四柱五行要流通，生克有情，用周易八卦预测又要得吉卦吉爻才可给主人使用。
在选择用事日课过程中，除日课四柱能扶旺山家外，还要不冲克年命外，还要相旺年命也，同时日课的日干、食神、财星要处于生旺之地，忌休囚死绝受克入墓库等，这是选择日课的原则问题。
下面举二例，即选结婚日课和造葬日课。
例：结婚日课的选择男命：丙午女命：乙卯选择步骤：第一步：看结婚流年吉否李某要求在2000庚辰年结婚。
查男女命结婚年份是否遇凶年，如不值男婚女婚凶年，大多可以结婚。
如男命丙午，丑年为凶年。
女命乙卯，子年为凶年。
2000庚辰年不是男婚女婚凶年，故可以结婚。
第二步：看结婚利月，包括大利月、小利月查结婚利月，主要参看女命行婚大利月表，以女命为标准。
从表中可以看出，女命乙卯，正月七月大利，十二月六月小利，一般取正月七月大利月，亦可考虑十二小利，六月虽为小利，但有半路夫妻之赚，一般也不可取用。
为满足主人快完婚的愿望，用正月戊寅月也。
第三步：选结婚日子现决定在正月完婚，则在正月选日子也。
首先取出男女命的嫁娶用神，以不冲克娶用神为第一原则，正月阴阳不将日或所列的实用嫁娶吉日，所选之日除不能冲克嫁娶用神外（主要是天克地冲之日），同时亦不能用冲克男命丙午、女命乙卯的日子，特忌天克地冲，（同时忌用四绝、五离、四废日）。
第二点，就日而论，日课首要处于不受克之地。
男命丙午：妻星：辛卯；天宫：癸巳；女命乙卯：夫星：庚辰；天嗣：丁亥；根据以上要求，首选正月女年命亦不冲克，且与年月住构成甲戊庚三奇格。
现在日干甲木得月令禄旺，又日支午为食伤，得月令旺，后代好养。
月干戊土为财，虽有根于月日年支，但财亦不够旺，可用时辰补旺也。
现得三柱：年杀月财日庚辰戊寅甲午得出三柱后，又可用嫁娶堂图判断正月初二甲午日是否妨父母、女主或男主。
妨父母，日可用。
只是在新娘进男家门时，男方父母即翁姑忌见面，但防夫（男主）、妇（女主）日一般忌用。
现用嫁娶周堂图推算，庚辰年正月有三十为大月，从夫位开始顺数，正月初二日妨姑，在新娘进男家门时，男主之母忌见面，在日课单中应写明白。
又用白虎周堂图推算“白虎”所居位置，因为大月，从“灶”字顺推，正月初二日，“白虎”占厅堂，用朱砂和墨用红纸书写：“麒麟在此”贴于厅堂中间，或生猪肉一块挂于厅堂中亦可。
在开具日课单时应写清楚。
同时，所用之日亦不能犯用父灭子胎和杀夫杀妇日也，这一点亦要主意。
第四步：取时辰由于李某为新结婚，所用的时辰以安新娘床为主，所取的时辰要不能冲克男女年命，又不能天克地冲嫁娶用神，三是以日课四柱而论，要五行流通，又要得到吉卦吉爻为取用时原则。
如果在本日不能取出一个时辰既不冲克男女命和嫁娶用神和又不得吉卦吉爻的，日子虽吉但时不吉也应放弃该日另选他日也。
根据取时原则，把本日十二个时辰（尽量用酉时前的时辰）全部筛选，取出上午九至十一时的己巳时为吉时也。
用己巳时一是不冲克男女命丙午、乙卯，二是对男女命的嫁娶用神基本上不冲克，特别天克地冲（对男命天官癸巳不利，但结婚用神以夫星、妻星、天嗣最重要，因此天官属次要也，亦可以不考虑），三是因四柱中财星不够旺，用己巳时加旺财星（己土财星得时支巳火生更吉），使日课四柱变得更流通，使日干、食伤、财星都处于旺相之地。
四是用己巳时得当年卦地水师变坤为地卦，得长久卦泽地萃变水地比，均得卦吉爻吉，且世爻（主人）、子孙爻（子息）、财爻（财星、妻子）都处于旺相得生之地，所以本课为上吉之信息卦也。
(由岭南人杰地灵网提供)第五步：写日课单子选好结婚日课后，就要写日子单。
同时还要出具一个男家向女家送聘聘礼日课，这日课一般吉或不过不失就行。
如果新郎要迎亲的话，还要在结婚当日选一时辰给新郎出门迎亲之用，还要选一个新娘出嫁上车于归的时辰。
这些时辰一般吉就行。
主些时辰以出行日课而论，按照计算男方出门到女家迎亲，用同日上午九时十分出门迎；女家发亲（即新娘上车出嫁）用同日下午二时五十分钟前的未时，应把这两个时间亦写在日课单上。
第六步：书写结婚日课吉章太岁：庚辰男命：丙午；妻星：辛卯；天官：癸巳女命：乙卯；夫星：庚辰；天嗣：丁亥择用己卯年农历十二月二十一日行聘送彩礼和送嫁娶吉章大吉。
择用2000庚辰年农历正月初二日举行婚礼，迎娶新娘于归并谒祖归宗大吉；择用庚辰年农历正月初二日上午九点二十分新郎出门迎亲大吉；日课：庚辰戊寅甲午己巳择用庚辰年农历正月初二日上午九时四十分至十时三十分安铺新娘床吉；日课：庚辰戊寅甲午己巳择用庚辰年农历正月初二日下午二时四十分发家发亲新娘上车出嫁于归大吉。
日课：庚辰戊寅甲午辛未课取庚辰年正月令，女命和嫁大利月，女命行嫁结婚大吉。
日主甲午，月之三合吉日，有诸多吉神临之，嫁娶结婚大吉。
时辰己巳能使日课四柱五行流通，且得吉卦吉爻，大吉也。
本课四柱甲戊庚天干三奇吉格。
日干甲木得月令禄旺，日时支午巳火为食伤为子息为后代，旺于月令日建。
子息旺且子息好养身体健康也；时干为财，为妻子。
通根于岁月日时支，根深缔固，又得月日支半合食伤局生之，得坐时支帝旺，财星旺妻子身体健康，又可婚后添丁发财大吉的日课四柱。
本课演成周易八卦预测，初年信息卦得地水师变坤为地卦，长久卦得泽地萃变水地比卦。
均是吉卦吉爻，卦中世爻、子孙爻、财爻都处于生旺或化回头生之状态，为夫妇能白头到老添丁发财，互敬互爱的上吉信息诱导也，为大吉的日课。
