下载文档原格式
师德行风建设意见建议征求表（家长）注：1、请家长根据您所了解掌握的情况，在相应栏目空格内打“√”；2、如家长对某一方面工作有意见，请在附言栏中加以说明，欢迎填写其他意见和建议；3、请你的孩子将此表于3月29日前交班主任老师。
教师师德师风学生问卷调查表一、请选择你认为合适的答案（填番号）1、教师应该做到“学高为师，身正为范”，你是否赞同？A、非常赞同 C、一般 D、不太赞同 E、很不赞同（）2、教师对学生进行安全教育。
A、经常B、较少C、没有3、教师对学生违纪违规的教育处理（）A、及时处理B、未处理4、教师在上课期间迟到、早退、无故缺席、经常请假、或擅离课堂。
（）A、多数B、个别C、无5、教师在教学期间聚众闲谈、闲逛及娱乐（）A、有B、无6、教师不批改作业、批改作业不及时或让学生批改（）A、是B、否7、教师在校园内说脏话、粗话，穿奇装异服，随地吐痰等（）A、有B、无8、教师上课时接听电话或会客（）A、有B、无9、教师衣襟不整、或酒后进教室（）A、有B、无10、教师上课从不喊“起立”( )A、是B、否11、教师不带备课本上课，上课经常拖堂，课内长时间批评学生，发牢骚（）A、有B、无12、教师歧视、讽刺挖苦学生，随意惩罚学生（）A、是B、否13、教师除了上课外，大多数从来没有对学生学习方法的指导、生活的关心（）A.是B.否14、教师是否对学生认真负责（）A、负责B、较负责C、不负责15、教师是否严格要求学生（）A、严格 B较严格 C、不严格16、教师是否愿意解答学生的疑问（）A、愿意B、基本愿意C、不愿意18、教师是否向学生传播非法知识（）A、是B、否19、教师是否在教授学生知识的同时也教育学生做人（）A、是B、否20、教师是否利用职位优势向学生索要报酬及礼品（）A、是B、否二、对目前师德师风建设有什么建议？为加强师德师风建设，构建和谐教育，请告诉我们你对师德师风建设的意见、建议，以便我们进一步改进工作。
长城学区政风行风集中整治活动问卷调查表
为加强学区、学校政风行风和廉政建设，增强学区的服务意识，提高全体教师整体素质，推进行风建设深入发展，我们真诚接受各学校领导、教师、社会各界的监督，特印制行风问卷调查表，对我们的工作进行评议，并提出宝贵的意见和建议，以便予整改纠正。
长城学区政风行风集中整治活动领导小组
二〇一三年六月二十日序号内容满意比较满意基本满意不满意
1 学区重视行风评议工作，公布投诉电话，及时接待来信、来访等
2 学校的校风、教风、学风情况
3 关心教师、爱护学生情况、教师中是否有体罚或变相本罚学生
4 政务校务公开是否按规定进行
5 学校是否严格执行文件规定的收费标准主项目进行收费
6 学校财务管理和公开情况
7 群众反映的问题是否及时答复、并进行整改反馈
8 是否积极向社会宣传学校行风建设情况
9 教师是否参与节假日为学生搞集体有偿补课或从事有偿家教
10 教师中是否有向学生及其家长索礼或接受宴请等现象
11 依法治教、依法治校情况
12 评、聘教师工作是否公开、公正、公平
13 教师违纪和学校偶发事件是否按规定及时上报处理
14 教师的教育、教学工作、及在岗情况
15 是否有强行向学生推销购买人身保险、校服、统一征订报刊及其它学习用品、资料等
意见
与
建议
评议人学校领导教师村组干部群众。
建设局民主评议政风行风征求意见建议调查问卷表一、请根据您在工作中所遇到的情况，在以下选项中打“√”：1、是否牢固树立了宗旨意识和群众观念，严格遵守职业道德规范，积极为基层和社会群众办好事、做实事，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）2、是否坚持求真务实，摸实情、说实话、报实数，有无弄虚作假的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）3、围绕城区建设发展为中心，是否做好了行政办公区重点工程（维泰大厦、文体中心、机关食堂、维泰广场）市政道路工程、劳保统筹、工程质量监督、招投标、人防、交通等工作，对执行能力，服务意识，完成各项目标任务等方面有无欠缺。
不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）4、严格执行有关法律法规，自觉坚持依法行政、秉公执法、文明执法，执法中有无有法不依、执法不严、违法不究的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）5、以工程建设领域、安全生产、综合环境整治及居民群众出行难等问题为重点，是否开展专项治理工作，有无不履行社会责任现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）6、着力解决群众反映的突出问题，切实维护群众的合法权益。
有无消极推诿、只说不做或不负责的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）7、是否认真落实政务公开制度，有无侵害群众的知情权、参与权、表达权、监督权的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）7、是否严格执行廉洁自律的各项规定，秉公办事，有无违反“六条禁令”、“吃、拿、卡、要”、营私舞弊、侵犯基层和社会群众合法权益的现象；不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）8、是否认真对待群众来信来访，及时认真查处群众反映的突出问题，有无置之不理、久拖不办以及由此引发的越级上访或集体上访的现象。
不存在（）有但不严重（）严重（）非常严重（）不了解（）二、您认为建设局（交通局、人防办）在政风行风建设方面还存在哪些突出问题？还有哪些意见和建议？征求意见表注：此页不足可另附。
向行风监督员征求意见请您针对此次行风评议确定的以下评议内容，根据您的了解程度，提出您的评议意见序号项目问卷内容评价问题或建议一执行政策是否存在不认真彻底落实国家、省、市有关义务教育的各项政策、规定，不认真执行进城农民工子女接受义务教育的规定等方面。
A、满意（）B、基本满意（）C、不满意（）二依法办学是否存在违反计划和规定招收择校生、自费生、借读生、旁听生等问题，有无违反规定开办重点班、特长班、实验班、补习班等问题，有无违反规定延长学生到校和放学时间、强迫学生购买教育部门审定以外的教辅材料等问题。
A、满意（）B、基本满意（）C、不满意（）三规范收费是否存在不严格执行国家、省、市有关义务教育的规定，擅自增加收费项目、提高收费标准，不按规定向学生结算代收费，强行向学生提供服务收取费用，违反“收支两条线”等问题。
A、满意（）B、基本满意（）C、不满意（）四校务公开是否存在不按规定公示重大事项、教学管理、财务收支、收费标准等问题。
A、满意（）B、基本满意（）C、不满意（）五师德是否存在不认真备课讲课、不认真批改作业、不改进教育教学方法、不关A、满意（）师风心爱护学生、训斥指责学生家长、语言举止不文明、不遵守社会公德等问题。
B、基本满意（）C、不满意（）六廉洁自律是否存在利用工作之便让学生家长办私事、收受学生或家长礼品，组织学生在校外补课或参与社会有偿补课等问题。
A、满意（）B、基本满意（）C、不满意（）谢谢您对学校行风建设工作的关注和支持。
对存在的问题，学校将及时进行纠正和处理，针对查找出来的问题和薄弱环节以及意见建议，都要提出切实具体的整改措施。
201ｘ年教育系统政风行风状况调查及征求意见表
年教育系统政风行风状况调查及征求意见表
项目主要内容评价
满意基本满意不满意依法治教贯彻《义务教育法》、《行政许可法》等法律法规
加强教育教学管理，规范办学行为
制度建设完善，管理措施到位
收费管理农村义务教育阶段公办学校免收学杂费、课本费、住宿费，对寄宿生实行生活费补助
城区义务教育阶段公办学校免收杂费、借读费
普通高中招收择校生执行三限政策
严禁收取与入学挂钩的各种捐资费、赞助费
严禁组织集体有偿补课
规范教辅材料征订工作
严格实行收费公示和校长公告制度
招生考试及时公开招生政策、计划、程序、咨询和录取结果
招生工作规范有序、公平公正
严肃考风考纪，认真查处违纪舞弊行为
师德师风教书育人、为人师表、廉洁从教
认真备课、上课、辅导和批改作业
尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生
办事公开认真推行政务公开
全面实行校务公开
公开渠道形式多样
做到真实公开、及时公开、过程公开、结果公开
机关作风落实机关效能建设八项制度
热心服务群众，提高办事效率
深入基层、服务基层、勤政廉政
对投诉政风行风问题及时整改，认真反馈
意见建议
（可另附纸）总体评价
说明：1、请在相应的评价栏打，并提出宝贵意见和建议。
佛山市交通运输局机关工作作风建设暨民主评议政风行风征求意见表
为进一步加强交通运输系统政风行风建设，切实改进机关工作作风，现就我局工作作风建设情况征求您的意见和建议。
请您在认为合适的满意程度选项中打“√”，将您的意见和建议写在空白处。
我们将诚恳接受您的批评和建议，并衷心感谢您对我们工作的关心和支持！
序号评价内容
满意程度
意见和建议
满意基本满意不满意不了解
1 对我局机关工作作风的总体评价
2 推进政务公开、信息公开情况
3 党员干部廉洁自律、勤政廉政情况
4 依法履行职责、文明公正执法情况
5 服务群众、满足群众交通运输需求情况
6 办事窗口的服务态度、工作效率情况
7 及时解决或处理群众反映强烈的问题
8 来访、来电业务咨询答复情况
9 整治庸懒散奢等作风建设情况
您认为我局在机关工作作风方面还存在哪些问题？您有哪些具体意见或建议？。
Xx学校民主评议行风工作征求意见表
意见反馈
2020年xx学校民主评议行风工作征求意见表发出20份，收回20份，现将“xx 学校民主评议行风工作征求意见表”调查反馈整理如下：
1.对国家政策执行的较好，并能够给予很好的教学指导，建议一如既往地做好。
2.依法治教，完善教育制度、监督并重，严格落实国家的教育方针、政策、法令、条例及规章制度，坚持用科学发展观统领教育事业的理念增强，服务意识增强，并有强的责任心和使命感。
3.要符合中国国情，做到公正、公平、。
