夹豆子比赛_六年级作文
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夹豆子比赛作文精选15篇夹豆子比赛作文1作文课上,老师说要举行一个比赛。
只见老师神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿这些东西,是玩夹豆子。
”用什么来夹豆子呢?用两根铅笔?用两根手指?老师又说:“我们用筷子来夹豆子。
”说完,老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。
要说到规则了:“两人一组,在规定的时间内接力夹豆子,哪组夹得多,哪组就获胜。
”比赛开始了,第一组是江童瑶和李子衿,她俩迅速地传豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么几颗“坏豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下来;江童瑶可幸运了,每夹一颗豆子,这颗豆子就会顺从地落入杯子里,她们最后夹了16颗豆子。
轮到我和朱竣翊夹豆子了。
快速地夹起一颗豆子,可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。
接着我又夹起一颗豆子,这颗豆子好一点,掉进了杯子里。
我刚要把豆子传给朱竣翊的时候,因为一个失误,豆子掉了下来。
这时,我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下来……比赛结束了,最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。
通过这次比赛,我明白了团结力量大。
夹豆子比赛作文2今天,我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
老师说了游戏规则:要在一分钟之内把豆子夹入碗里,多者在为小擂主,规定:连续赢了三局就成为大擂主。
老师先请郑志和李红强开始比赛,老师喊一声:“开始!”他们两个就飞快地夹了起来。
郑志一开始是笑嘻嘻的,不一会儿就紧锁眉头,愁眉苦脸。
我发现他的腿也在颤抖,那豆子,像一个个调皮的孩子,怎么夹也夹不住,旁边的我越看越着急,不停地鼓励:“加油郑志,加油郑志!”老师说了一声:“比赛结束!”李红强刚夹起来的豆子又放了回去。
老师公布了成绩:郑志夹了18个,李红强夹了12个,郑志胜出!接下来,李加上来攻擂,郑志守擂,结果李加攻擂失败,郑志守擂成功……夹豆子比赛在快乐的笑声中结束了。
我很喜欢夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文3今天,梁老师拿来了一包豆子和一些筷子,难道今天要夹豆子了?果然,老师在黑板上写下了“夹豆子比赛”五个十分显眼的大字。
关于夹豆子比赛的作文(4篇)今天,梁老师带了一袋豆子和一些筷子。
今天要不要夹豆子?果然,老师在黑板上写了五个很显眼的字,“豆夹大赛”。
很快,第一轮比赛,这一轮比赛就是个人比赛。
规则是一分钟看谁的豆子多,却看到所有的同学都跃跃欲试,准备出发。
然后,我自信地走了上来,其他对手也不甘示弱。
他们互相交换眼神,说“开始”。
这时,五双筷子像离弦的箭一样抓住了一颗豆子,把它放在了自己的杯子里。
突然,所有人都抢着去抓豆子。
有的同学很淡定,有的很着急,有的总是抓不住,有的抓了半杯。
很快,一分钟过去了,获胜的同学们兴奋地欢呼起来。
输了的同学沮丧地回到座位上,但大家都为第二场比赛做好了准备。
第二轮是小组赛。
规则是一个学生把豆子夹在后面,另一个学生把豆子夹在后面。
每个学生夹豆子的小组获胜。
随着比赛的开始,每个学生都跑起来,很快就通过了考试。
我们心照不宣地合作,最终我们小组赢得了最后的胜利。
这真是一场别开生面的削豆比赛!“来吧!加油!”嘿,这声音在哪里?原来我们城北小学在开运动会。
你看,校园的空地上到处都是比赛场馆。
这里多热闹啊!今年,我是一名跳绳运动员。
我早早来到比赛场地,来了很多同学。
他们在比赛前练习自由跳跃来热身。
这是小学最后一次运动会,我们心里七上八下。
第一组跳绳比赛开始了,一分钟后,201的好成绩打败了我们的信心,顿时他们就像泄气的皮球。
“前面的人那么厉害,我还能排位吗?”我对自己说,然后我想:“为了参加这个比赛,我从新年到今天一直在练习。
怎么才能退让?”?于是我又重新振作起来,重新振作起来。
不知不觉,轮到我了。
随着裁判的哨声,我们迅速挥动手中的跳绳,清脆的“唰唰”声在耳边回荡。
只听到它的声音,没有听到它的影子,所有人都狂跳起来。
几个选手旗鼓相当,过了大概40秒,手腕就不听使唤了,体力渐渐不行了,只好放慢速度。
这一分钟太长了。
“站住!”比赛结束,我跳了159次。
我知道我在这个结果中得不到名次,但我还是露出了开心的笑容,因为这是我正常的表现。
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文1今天是星期五,我们举行了一次别开生面的夹豆子比赛。
首先是我们组开始夹,当老师说:“开始!〞,我毫不犹疑的夹起一粒豆子,可是,淘气的小豆子和筷子玩起捉迷藏来了,东躲西藏,怎么也夹不住。
好不容易夹起来一颗,还没到半路就又掉了下去。
时间一分一秒的过去了,而我的豆子没夹几颗,我急得团团转。
我小心翼翼的夹起一颗豆宝宝,成功的放进杯子里,可是老师却喊:“停!〞我如释重负。
接下来就是其他组了,老师又说:“开始!〞我的同桌沉着冷静,斗志昂扬,立刻夹起一粒豆子,可是连夹了几次都没夹着,明明看得准准的,可是筷子下去之后就是夹不着,那一粒粒豆子变得又淘气又可恨,到处乱跑,他越急豆子越跑,我的同桌急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚,可是老师还是无情的说:“停止!〞最后进入决赛了。
进入决赛的同学们斗志昂扬,有的观众喊着:“必胜,必胜……〞可爱的小豆子扁扁的、黄澄澄的在鞋盒里滴溜溜的打转。
比赛开始了,何绪辉的手来回的抖动,头上都冒虚汗,过了一会儿,比赛结束了,高一鸣夹的豆子最多,同学们欢呼雀跃。
老师说:“友谊第一,比赛第二。
〞经过这次比赛,我懂得了夹豆子心要静,手要快,友谊第一。
我一定向进入决赛的八位同学学习!夹豆子比赛作文2今天,我上金笔作文时,我们上的是活动课。
老师带我们完了一个游戏,游戏的名字叫夹豆子。
老师首先给我们讲了一下游戏规那么:黑豆一分。
黄豆二分。
绿豆四分。
每次只上四个人,一次夹一颗豆子。
老师把我们分成两个队,男生一个队叫敢死队,女生一个队叫必胜队。
比赛开始了,男生敢死队先上场,他们用筷子夹起一种豆子,一个个地把豆子夹到对面的杯子里。
我们女生大声喊道“敢死队加油。
敢死队加油〞。
该我们女生队上场了,我们用筷子小心翼翼的夹着豆子放到对面杯子里,1 2 3 4 可还是掉到地上不少,我们有一点失望。
第二轮开始了,“加油。
加油〞快乐的加油声又响起来了,夹豆子比赛又开始了,敢死队又上场了,五个人拿起筷子开始夹豆子,他们的手很快,可是豆子还是有掉到地上的。
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的夹豆子比赛作文,希望能够帮助到大家。
夹豆子比赛作文1今天的作文课上,老师在桌子上放着两个盘子和两个碗。
我问老师要干什么?原来,老师要带我们玩夹豆子的游戏。
我笑哈哈的走了上去,因为,我有一个夹豆子很快的技巧。
老师说3、2、1开始的`时候,我迅速的把一个豆子夹进盘子里。
可是夹第二个豆子时,豆子一下掉到了地上。
下面的观众们都在喊:“加油,加油!”我听到了,就用我最快的速度夹起了豆子。
豆子“哗啦啦”的掉进了盘子里,好像在跳舞一样,我心里更高兴了。
过了一会时间马上就要到了,还有最后3秒的时间。
3、2、1,时间到!我们立刻把筷子放下了。
这局结束之后,老师把黄豆放进了袋子里,将小小的红豆放进了碗里,这下更加有难度了。
大家喊“好难啊!好难啊!怎么办呀?”这时的我想出一个办法,上去比赛先别紧张,开始的时候拿起筷子要小心翼翼地夹起豆子放进盘子里,而且要快。
这局完了之后,左边的同学输了,右边的同学赢了。
就这样,游戏就结束了。
我下次还想上这种有趣的课。
夹豆子比赛作文2“加油!加油!”一阵阵激情飞扬的呐喊声从(六)二班的教室里传出。
咦,发生了什么事?哈哈,我们(六)二班正在举行一场激烈的夹黄豆比赛!来吧,我为你现场直播。
梁老师先将游戏规则说了一遍,然后五秒倒计时:五、四、三、二、一开始!随着老师一声令下,教室非常安静,只能听见夹豆子的声音。
我正在全神贯注地夹着豆子,可那豆子就像泥鳅似的怎么也夹不住,我非常慌张,可是越慌张夹不起几个,最后,我夹了36粒获得了小组的'冠军。
第二轮,老师一声令下,我非常淡定,全神贯注地夹豆子,但是在最后几秒倒计时我就非常慌张了,手已经在颤抖了,最后以30粒告终,从第一名掉到第二名。
第三轮,一开始我的手就在抖,因为我正在担心自己能不能得到第一名,结果我只夹了18粒而被淘汰掉。
一次夹豆比赛作文一次夹豆比赛作文一次夹豆比赛作文1今天我很开心,你知道我为什么这么开心吗?因为我今天玩了一个游戏。
你们知道这个游戏怎么玩吗?下面让我来告诉你吧,有4个杯子一边放一个,第一组和第二组各有两个,其中一个杯子里有一些豆子,要用筷子把豆子夹回到另一个杯子里,用时是一分钟,看一分钟之内,谁夹得豆子多,谁就赢。
夹豆子的技巧是:把被子斜过来,用筷子把豆子夹在一起,手捧在下面,如果掉在手__就也放进去,然后快速地跑回去,再一作文/直重复到时间停止。
如果时间停止了,再夹进去的话,你就输了。
第一轮的时候我快速地把豆子夹进杯子里,可我还是输了三颗豆子,我一共夹了22颗豆子。
第二轮了,是我的队友涛出场,他小心翼翼地送过去,而回来的`时候是飞快的,这次连文涛输得可惨了,他夹了13颗豆子,而对手是26颗,比我还多呢!今天的游戏让我懂得了一定要有耐心,不能着急,可是我和连文涛都输了,我有点不开心。
一次夹豆比赛作文2“哈哈!”这笑声从哪里来?原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前,老师把绿豆和黄豆混在一起,然后放在两个盘子里,每边放一双铁筷子,说“规则是这样的,每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里,掉了不算。
”老师又把班上的三组分成了快快组和乐乐组。
我的心情一点也不紧张,只是开开心心的`,自信满满,认为自己一定能赢。
游戏开始了。
我看见场上的气氛非常热闹,我们班上的人都聚精会神地看。
第一个同学非常慌张,手一直在抖,连筷子都拿不稳。
我们鼓励着他,大声为他加油,时间到时,他一颗豆子也没夹到。
终于到我了,我快速的夹豆子,夹了绿豆又夹黄豆,可是速度不快,一颗颗豆子好像在和我作对,我夹得很费劲。
我还是输了比赛。
同学们比完了,老师数了数黄绿豆。
结果,我们组输了。
这次比赛让我知道了一个道理:做事要冷静,才能取得胜利!一次夹豆比赛作文3今天,我们班举行了一声开生面的夹豆子比赛。
老师开始宣布规则了,老师让我们分成四个大组,每组10个人,每人轮流练习,每组选出一个夹的最好的同学比赛。
夹豆子比赛夹豆子比赛(一)今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说:“夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说:“现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
济宁市霍家街小学一年级:陈凤鑫夹豆子比赛(二)今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说: “夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说: “现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
夹豆子比赛(三)“加油!加油!”教室里传出了一阵阵助威声, 其实是我们正在举行一次夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的夹豆子比赛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
夹豆子比赛作文1为了提高我们的动手能力,训练我们手的灵活,今天中午放学,老师对我们说:‘下午带黑豆。
黄豆。
筷子……要举办一个夹豆子比赛。
’同学们一听,高兴极了。
中午,我高兴的睡不着觉,期盼下午的夹豆子比赛。
到了下午,我带了豆子。
筷子。
盘子。
兴致勃勃的去学校。
到了学校,我看见同学们带来的豆子有两种,有的带来四种……崔老师来了,给我们讲筷子夹豆子的窍门,同学们都等不及了,崔老师一说开始,我们就夹起来,一开始我夹的时候,它总不让我夹到,好像在说:‘你为什么夹我,夹的我好疼啊!’终于,我夹到了一个豆子,并且一次夹一个,老师说停。
我数了数一共68个和同桌打了个平手。
老师又让我们一组比赛,老师一说开始,我就开始夹了,我心里很紧张,不过我告诉自己:‘不要害怕。
不紧张,按老师示范的做,一定会好的,终于我夹了117个,在小组得了第一名。
夹豆子比赛作文2“加油!加油!”教室里传来同学们的呐喊声。
今天我们小桔灯作文班正在举行一场激烈的夹豆子比赛。
老师宣布比赛规则的时候,教室里鸦雀无声。
老师叫了两个人上台来比赛,又让一个人来计时。
老师一声令下,比赛就开始了。
比赛一开始,那两个同学便迅速抓起了筷子,插进了装黄豆的杯子里。
下面的观众有的悠闲地坐在座位子上。
前面的观众爬在了一起来看,有的观众拥到了讲台上了。
当计时的同学说倒计时的时候,比赛的同学们有的抿起了嘴,有的同学紧紧地盯着豆子,生怕豆子从眼前飞了,有的同学紧张地心都跳到了嗓子眼。
比赛结束了有的同学胜利了,高兴地手舞足蹈,有的同学输的心服口服,但是有的同学输了还不服气呢。
今天的加豆子比赛真有趣极了!虽然有的同学输了,但是我想说没关系,下次继续努力!夹豆子比赛作文3今天,我们上了一节有趣的课,因为组织我们玩夹豆子比赛,接下来就让我慢慢的给你说吧!老师先把我们分成四个小组,接着大家争着起队名,第一组叫猎虎组,二组叫帅气组,三组叫美女组,四组叫组。
玩夹豆子游戏作文【精选6篇】游戏作文400字分拣豆子老师又把五谷杂粮带进了我们的教室。
我一头雾水:老师又要搞什么名堂呀!难道又要拼图?不料,老师说今天要拣豆子。
我才恍然大悟。
比赛开始了,我们分好工后,就拣起豆子来。
我手忙脚乱地在拣豆子,忽然,听到组员说:“不管了,乱拣吧!”我听了后,立马乱拣起来。
谁知,一粒米“飞”进了我的杯子里。
我瞪大眼睛气呼呼地说:“别和我的豆子粘在一起!大米!你快滚出来,滚出来......”这时,组员告诉我:“全部倒出来吧。
”我想:算了,倒就倒吧,反正我拣得也不多。
顿时,豆子好像对我说:“求求你不要把我抓进牢房呀!我还有老婆和孩子呢!”我没听豆子的话,就直接把它们扔进了杯子里了。
还剩下一分钟!老师说道。
我的一对小手好像对我说:“小主人快点呀!我可不想倒数第一呀!”我的心砰砰直跳,快要跳出来了一样。
后来,听到别人组的组员——白浩然也有一粒“飞”进了他的杯子里。
他发现后,直接把全部的豆子倒在了桌子上,可是他万万没想到:豆子不是方的,它不会立在那里。
老师见了说:“你们这组淘汰!”白浩然听了,很生气,便使劲踩豆子。
就这样,豆子就死在了他的脚下。
拣豆子带给了我无限的快乐!星期六下午我在金笔作文上玩了一个游戏,游戏的名字叫——夹豆子比赛。
游戏规则是三个人一组,夹一颗黑豆得一分,夹一颗红豆得两分,夹一颗黄豆得三分,而且每个人都有三分钟时间。
我们队叫“协力队”,在我夹豆子的时候,小筷子总不听话,害得我一次没夹住,豆子跑掉了,但是我没灰心。
韩博轩一直不停地用“笑声”给我加油,老师也不停地给我鼓励,我又有了信心。
我目不转睛地盯着一颗黄豆,一夹,夹起来了,我太高兴了。
之后,我把一颗又一颗的豆子夹到了纸杯里,有黄豆、红豆和黑豆。
虽然到最后,我夹的豆子也不多,我们队失败了。
可是我依然很高兴,因为这个游戏让我知道了做什么事都要冷静,同心协力。
下次,我们协力队一定是第一名。
电脑对于现在的小学生来讲,并不是一个陌生的东西,它带给了我无限乐趣,可以在电脑上画画、写字、听歌、聊天、看动画面等等,电脑上还有很多好玩的智力游戏,比如“连连看”、“大家来找茬”是锻炼的眼力游戏;“植物大战僵尸”“五子连珠”是锻炼人的组织能力,运筹能力;“芭比娃娃”、“漂亮美发师”锻炼人的.审美能力,通过美容、美发,以达到更好的效果。
夹豆子游戏作文夹豆子游戏作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的夹豆子游戏作文,希望能够帮助到大家。
夹豆子游戏作文1大家好!你们知道我是谁吗?对了,我就是一颗小小的,绿绿的绿豆!有一天,我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方,开启了一次有趣的旅程。
一大早,我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉:“呼!呼!呼……”主人拿起袋子,我的头脑还没有清醒过来呢!我认真一听,主人好似说:”这个袋子里有神秘嘉宾哦!””我是神秘嘉宾吗?嘻嘻!”我想着。
正在我得意之时,一只大手伸了进来摸了摸我们。
我抬起头看着他说:”你好!”可是他没看见我。
借着同学们排着队,准备一个一个的来摸我们,我们成了抢手货。
同学们有的抖了抖袋子;有的认真的摸着豆子;有的愁着眉,苦着脸,想着是什么呢!同学们认真思考过后,大声说到:”是豆子吗?””对!”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子!”主人把我的同伴放在碗里,同学们一组8个人,一人夹一次!夹到一颗黄豆3分,一颗红豆2分,一颗绿豆3分。
我和黄豆和红豆说:”看看,我是3分呢!同学们一定夹我!”开始游戏了!主人把我和我的同伴放在了一个碗里,这时我看见了筷子,说:”筷子,你来这干什么呀?””我是来这夹你的,哈哈!”筷子大声喊到。
只见同学们拿起筷子,东夹西夹,我都要飞出去了!我想:”嘻嘻!我出门可涂了滑滑油呢!你们不可能夹到我了!呵呵!”突然,一阵大风吹来。
原来是一个同学正对着我们吹气呢!这个同学在豆子碗里翻了翻,一眼就盯上我,似乎在说:”就夹你了!”我想:”我?”边上同学有在喊:“加油!加油!”而有的同学在喊:“漏油!漏油!”同学的筷子对着我夹来,也许他平时比较少使用筷子,筷子在他的手上总是显得那么的别扭,但是他没有放弃,这个同学尝试了很多次,最后竟然把我夹了起来,赢得了这次比赛!这个同学让我明白了做什么事只要努力,不放弃就有收获。
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文通用15篇在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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夹豆子比赛作文1今天,我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
老师说了游戏规则:要在一分钟之内把豆子夹入碗里,多者在为小擂主,规定:连续赢了三局就成为大擂主。
老师先请郑志和李红强开始比赛,老师喊一声:“开始!”他们两个就飞快地夹了起来。
郑志一开始是笑嘻嘻的,不一会儿就紧锁眉头,愁眉苦脸。
我发现他的腿也在颤抖,那豆子,像一个个调皮的孩子,怎么夹也夹不住,旁边的我越看越着急,不停地鼓励:“加油郑志,加油郑志!”老师说了一声:“比赛结束!”李红强刚夹起来的豆子又放了回去。
老师公布了成绩:郑志夹了18个,李红强夹了12个,郑志胜出!接下来,李加上来攻擂,郑志守擂,结果李加攻擂失败,郑志守擂成功……夹豆子比赛在快乐的笑声中结束了。
我很喜欢夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文2昨天,老师说周五要举行夹豆子比赛。
为了这场比赛我昨天晚上练了很长一段时间。
比赛就要开始了,我们大家先做做热身运动,然后再开始。
可是老师突然说要用左手,我顿时傻眼了,左手怎么夹呢?比赛开始了,我抖抖擞擞的加了一个,两个,三个,有时候怎么也加不动,心里十分着急。
一分钟马上就过去了。
老师喊到停我才夹了11个。
虽然我得了倒数第一名,但是我知道了一家事,我的左手夹菜不行我要加强联系。
这次比赛好有意思,希望老师多组织一些这样的活动。
夹豆子比赛作文3星期五下午,我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
我从家里拿来了筷子、小碗、花生米和黑豆。
老师说:“准备——”大家都急忙拿起筷子,“开始——”老师一声令下,比赛开始了。
教室里立刻响起了“噼里啪啦”的豆子砸碗声。
比赛共进行了五轮,我最紧张的是第四轮,用左手夹黑豆。
老师说时,我试着夹了一下,还好黑豆颗颗饱满,夹起来并不难。
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文(集合15篇)夹豆子比赛作文1今天,我们班举行了夹豆子比赛,看看那一组夹得多。
我们全班同学在这个游戏中,玩得很开心。
夹豆子这个游戏主要考验你手的平稳力,绿豆夹在筷子上,你要想尽办法让豆子不要掉下来,装进终点的盘子里。
游戏开始前,还把我们分成男一组女一组,男生和女生PK,看哪一组胜出,输的一方要表演节目。
游戏开始了,我排在第五位。
一开始,小明就以惊人的速度把豆子夹进了盘子里,筷子交给了小刚。
小刚夹了一大堆绿豆,但由于紧张,小刚边走边掉,到终点时只剩下几粒了。
筷子传到我手上后,我像舀水一样舀起绿豆,由于过程很顺利,我一粒也没掉。
女生那边和我们相差很大,可以说一个在南极,一个在北极,根本追不上。
过了许久,第一轮比赛结束了,老师公布结果,男生一百零三粒,女生七十三粒。
我们出色的赢得胜利,女生唱了一首歌,但我们男生都觉得不好听。
第二轮比赛开始了,我们一路领先,女生也跟着我们的尾巴。
又一场激烈的比赛结束了。
女生进步很大,夹了一百五十粒,但我们男生夹了一百七十粒。
老师让女生每人跳绳六十下。
因为数学老师准备上课了,所以女生没跳完就结束了。
我们男生连胜两局,又高兴又骄傲,那节课我们过得十分充实。
夹豆子比赛作文2今天,老师带领我们玩了一个游戏,它的名字叫“夹豆子比赛”。
首先,我们分成了两组。
第一组先来,轮到了我。
我拿着筷子去夹,哪知道筷子像调皮的小男孩一样,不甘束手就擒,正东逃西窜哩!但我从不灰心,慢慢来,我拿着又长又尖的筷子去夹,再倔强的豆子也逃不出我的手掌心。
不一会儿,我就把它们一起抓了。
等老师说时间到的时候,我们组夹了十三个,而他们组夹了十二个。
我大笑,差点跳起来,我们胜了。
就是因为我们太骄傲了,所以第二次第二组发挥了自己的力量,变得非常厉害。
有些同学在故意说话影响他们比赛,但是他们居然夹了十四个,打破了记录。
我们只夹了十二个。
我万万没想到他们居然胜,我们失败了。
但我不灰心,只要在努力,下次就一定能打败他们。
2024年夹豆子比赛作文500字夹豆子比赛作文500字1“快啊”“快点夹啊”教室传来了阵阵的呼喊声,原来是我们正在玩“巧夹豆子”游戏。
经过前面的“战斗”,时间只剩下一分钟了,只见苏嘉城抢过我们组队员的筷子,夹起一颗绿豆就跑,要知道绿豆的分是最高的,但是也是个头最小最难夹的,苏嘉城艺高人胆大,脚下生风,稳健的夹着绿豆向终点跑去,离终点还有4米距离,由于速度过快,绿豆像个顽皮的不听话的小孩左摇右晃起来,这是只见苏嘉城对准终点的纸杯,一下着把绿豆丢了出去,绿豆划了一个完美的弧线,稳稳当当的落到了纸杯里。
我们看了,都不禁叹道:“哇,苏嘉城的篮球没有白学啊,这么远都能扔过去”豆子进“筐”后,苏嘉城迅速扭头,飞一般的奔回了起点把筷子交接给了下一名同学,我们组暂时领先,大家都卯足了劲,势必要拿下这场夹豆子比赛。
“10。
9。
8。
……”郭老师喊出了倒计时的时间,只剩下最后几秒了,场上激烈程度白热化,双方队员都加快了速度,我们组被对方组反超了,这时候又轮到了苏嘉城,只见他爆发出了“洪荒之力”,他稳健的接过筷子,对着放豆子的杯子,找寻着目标。
“啊?苏嘉城要一下夹二个绿豆。
”我们组的女生都惊讶的.喊起来,苏嘉城边夹,边像个大英雄似的说着:“破釜沉舟,只有这样才能反败为胜。
”功夫不负有心人,二颗绿豆稳稳的被苏嘉城夹到筷子里,他以迅雷不及掩耳之势,向着终点狂奔过去,郭老师一声令下,比赛结束了。
就在同一时刻,“蹬蹬”二颗绿豆落到杯底发出清脆的声音,“耶,我们赢了”大家欢呼起来,同学们都把苏嘉城抱的紧紧的,这位“英雄”今天真是闪耀全场。
通过这场比赛,我们大家明白了一个道理,在劣势情况下,与其“坐以待毙,”不如“破釜沉舟”奋力反击,夹豆子活动真有趣。
夹豆子比赛作文500字2有些事情看似简单,其实,并不容易,比如夹豆子。
今天课上,老师出乎我的意料在课堂上进行了一场夹豆子比赛。
我们分成两组,我和一位同学一队,另外两个人一队。
“三、二、一,开始!”老师一声令下,第一轮比赛开始了。
夹豆子比赛作文(11篇)夹豆子比赛作文1今天中午,老师对我们家说:“今天我们来举办一场夹豆子比赛!”同学们一听,一蹦三尺高,你看,讲台上放着大大小小的豆子,还有两对筷子,这些是不可缺少的。
比赛规则很简单,两分钟之内,把豆子夹到盘子里,不同品种的豆子对应不同的分数,最后,谁盘子里的豆子多,分数高,谁就赢得比赛。
好了,废活不多说,开始比赛吧!我们分为两个队,一个是黑豆队,一个是豆王队,第一轮,是黑豆队的小明,和豆王队的小红比赛。
随着老师一声令下,他们都把筷子插入碗中,小红瞄准一个豆子,夹了下去,这叫一个准,一夹就上来了,接着两个、三个。
而小明呢盘子里空空如也,筷子跟抹上了一层润滑油似的,明明瞄准了一个豆子,可是,一夹,却从筷子上滑了下来。
“还剩一分钟!”老师提醒到,小红的盘子里的豆子比小明盘子里的豆子多,旁边的啦啦队大声喊着:“小明加油,相信自己能行!”小明突然冷静了下来,瞄准一个豆子,夹中了,随着啦啦队的鼓励,小明盘子中的豆子越来越多,“时间到!”老师说。
小明盘子里的豆子是39粒,小红盘子里的豆子35粒,最终小明获胜了。
通过这次游戏,我明白了一个道理:做任何事情必须要冷静,沉着下应对,越是心急越做不好事。
夹豆子比赛作文2上课铃声响了,同学们都回到自己的座位上。
这时,老师手拿着一个大盒子和三个碗,面带着诡异的微笑走到讲台上。
大家顿时三五成群的围在一起,窃窃私语起来。
只见老师故作神秘地打开那个大盒子,我们一看,原来是一盒豆子。
“老师,我们要这盒豆子做什么?”有一个人忍不住大叫起来。
“今天,我们举行一场夹豆子比赛。
”老师从我们当中精心挑选出了三个人,分别是:杨丽涵、李坤、叶文玲。
比赛终于开始了,李坤瞄准一颗豆子,快速的夹了起来,放在了碗里,那颗豆子在碗里高速的旋转着,就像是在跳芭蕾舞一样。
杨丽涵也瞄准了一个豆子,可他就没李坤那么幸运了,豆子好像跟他在开玩笑似的,不让他夹住,杨丽涵可着急了,一个劲儿地嚷嚷。
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文1今天,我们班举行了一场激烈的夹豆子比赛。
老师说了游戏规则:要在一分钟之内把豆子夹入碗里,多者在为小擂主,规定:连续赢了三局就成为大擂主。
老师先请郑志和李红强开始比赛,老师喊一声:“开始!”他们两个就飞快地夹了起来。
郑志一开始是笑嘻嘻的,不一会儿就紧锁眉头,愁眉苦脸。
我发现他的腿也在颤抖,那豆子,像一个个调皮的孩子,怎么夹也夹不住,旁边的我越看越着急,不停地鼓励:“加油郑志,加油郑志!”老师说了一声:“比赛结束!”李红强刚夹起来的豆子又放了回去。
老师公布了成绩:郑志夹了18个,李红强夹了12个,郑志胜出!接下来,李加上来攻擂,郑志守擂,结果李加攻擂失败,郑志守擂成功……夹豆子比赛在快乐的笑声中结束了。
我很喜欢夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文2前天下午,我们举行了“趣味运动会”之二的夹黄豆比赛。
当梁老师拿出比赛道具时,我大吃一惊说:“真的要用铁筷子夹,铁筷子很难夹的。
”快要比赛了,我急忙跑到前面看宁英智夹黄豆。
当郑毅一声令下:“三—二—一,开始!”全班传过一阵噼哩啪啦声,我目光又转向宁英智,他已经夹了两个了,哇!他真厉害!夹的每一个都是百发百中。
不过夹到第六个时,那颗黄豆像一个淘气的小男孩,顺着“扑通”一声,他就掉进了盘子里,他似乎在沾沾自喜地说:“我就不让你这个小屁孩来夹我,你夹不到我,你又能把我怎么样?嘻嘻!”宁英智在无奈之下只好换一个豆子夹。
“十秒!”当郑毅喊道。
宁英智加快了速度,可惜呀!只夹了一颗。
很快就到我了,当郑毅喊:“开始!”的时候,我飞快的夹起豆子,当我夹到第十颗时,那颗黄豆非常淘气,我夹了好几次都没夹到,害得我浪费了几秒钟。
我心想:“你这个死黄豆,害了我几秒钟,我总有一天会报仇的!”到了最后十秒,我夹了五颗黄豆。
李泽灵帮我数时有十八个,其他同学和李泽灵不约而同的说:“哇!”我的心像吃了蜂蜜一样甜,我心里高兴极了。
夹豆子比赛作文3今天,我们在教室里上了一节活动课。
2021年夹豆子比赛作文(集合11篇)夹豆子比赛作文1今天,我上金笔作文时,我们上的是活动课。
老师带我们完了一个游戏,游戏的名字叫夹豆子。
老师首先给我们讲了一下游戏规则:黑豆一分。
黄豆二分。
绿豆四分。
每次只上四个人,一次夹一颗豆子。
老师把我们分成两个队,男生一个队叫敢死队,女生一个队叫必胜队。
比赛开始了,男生敢死队先上场,他们用筷子夹起一种豆子,一个个地把豆子夹到对面的杯子里。
我们女生大声喊道“敢死队加油。
敢死队加油”。
该我们女生队上场了,我们用筷子小心翼翼的夹着豆子放到对面杯子里,1 2 3 4 可还是掉到地上不少,我们有一点失望。
第二轮开始了,“加油。
加油”快乐的加油声又响起来了,夹豆子比赛又开始了,敢死队又上场了,五个人拿起筷子开始夹豆子,他们的手很快,可是豆子还是有掉到地上的。
我们必胜队就不一样了,一个个就像一只只小兔子一样,轻轻的跑到了那边,把豆子安全的放到杯子里。
敢死队三轮的分数一次比一次高,我们必胜队的分数也一样,可没有输赢,最后一轮时敢死队以微弱的优势赢了我们女生必胜队,夹豆子的比赛结束了,我们女生因为没有赢得比赛而留下了伤心的泪水,男生却快乐的像一只只小马高兴的跳着,但我想这只是个游戏,重在参与,玩得开心就好!夹豆子比赛作文2在一个阳光明媚的上午,我们在金笔作文课上做了一个有趣的游戏,那就是夹豆子比赛。
老师把我们分成A、B、C、D四个组。
我们每个队都选了一名组长,我们给自己的队起了个队名和口号。
我在A组。
在比赛之前,老师给我们发了一双武器——筷子。
老师拿来四个纸杯分别放在第一排的四张桌子上面,每个杯子里都装上豆子,最后一排的四张桌子上也放了四个纸杯,只不过是空的。
老师又讲了一遍比赛规则:“第一个同学把豆子从杯子里面夹出来,用筷子传给第二个同学,第二个同学再往后传,要是传到一个人拿掉了,就得从头开始。
你们知道了吗?”同学们异口同声地回答:“知道了!”开始比赛了,只听老师一声令下:“开始!”最前面的同学小心地夹起了豆子,迅速转过身,传给第二个同学,第二个同学拿着筷子,对准那个豆子一夹,夹住了,第二个同学夹好豆子正准备转身传给我,而豆子不听使唤了,像个淘气的小娃从筷子上掉到了地上。
夹豆子比赛的作文夹豆子比赛的作文7篇夹豆子比赛的作文1作文班上,老师带领我们玩巧夹豆子的游戏,我们个个欢呼雀跃,跃跃欲试。
我们分为男生组和女生组进行比赛,在规定的时间里,夹一颗黄豆得一分,夹一颗红豆得两分,夹一颗绿豆得三分。
每人一次只能夹一颗豆子。
随着老师一声令下,比赛开始了。
这个看起来简单的游戏,一点儿也不简单。
轮到我的时候,只见我瞄准了目标――一颗绿豆,把筷子伸了下去。
成功夹到了!当我正准备把绿豆放进碗里时,这粒小小的绿豆就像调皮的小猴子一样,落到地上,逃走了。
哎,我又夹了好几次都没夹到,眼看着时间流逝,心里越来越紧张,打算去夹一颗红豆算了。
可是红豆也像小兔子一样连蹦带跳地逃走了。
没办法,只好夹黄豆了,这些豆子就好像故意和你开玩笑一样,你越紧张它就越不让你夹到。
最后,我费了九牛二虎之力,才把黄豆夹到碗里,然后把筷子放回了桌上。
只见下一位选手――邹老师上场了。
她瞄准绿豆,一下子夹住,然后飞快地放到了另一个碗里,淡定地下场。
后面几轮里,邹老师就算没有夹到,也神情自若,从她脸上看不出一丝紧张,果真是泰山崩于前而色不变啊。
通过这个游戏,我明白了一个道理:欲速则不达。
以后,无论做任何事,我都要沉着冷静,认真思考。
夹豆子比赛的作文2“快让开”!快让开,快,快点,快点!一阵阵尖叫声、呐喊声从教室传出,让我们把镜头拉近看一看,哈哈,原来我们在玩夹豆子的游戏。
你可能会惊奇一个豆子能玩出什么花样来?请看下面:第一轮开始了,限时两分钟,看谁从量杯里夹出的豆子多,谁就胜利!在第一轮里,老师选了两个同学上场,因为是第一次玩,所以观众脖子伸得都快比长颈鹿的脖子长了,上面的两位同学针尖对麦芒,小许急得连口水都流下来了,引得同学们一阵哄堂大笑,这两位同学在台上“越夹越勇,”这不小许把脸都快挤进了量杯里了,以此来防守,让对方夹不着,最终取得了胜利。
休息片刻后,第二轮比赛开始了,这次是两个人对两人,我就在其中我的队友是王梦琪,“嘀”的一声,伴随着计数器的叫声,我们互不相让,我看了看男生,他们一个不让一个,豆子都跌到了量杯的外面,发出“哗哗”的声音,但是我和我的队友团结友爱,没有像男生那样互不相让,所以,我们最终以54:49的分数取得了这次的胜利。
夹豆子比赛小学作文夹豆子比赛小学作文1今天,我们在教室里上了一节活动课。
老师拿了一个袋子神秘兮兮的走了进来。
同学们见了老师的一举一动,都纷纷议论起来,不知道老师的葫芦里卖的是什么药。
然后又见老师从袋子里拿出了一个装满绿豆的杯子,又拿出了几双筷子。
一位同学好奇地问:“老师,我们是不是夹豆子呀?”老师点了点头说:“今天我们来举行夹豆子比赛。
”同学们听了,都高兴得故掌。
比赛前,老师给我们宣布了比赛规则:五个人一组,每个人只有一分钟的时间,哪一组夹得多,哪一组就获胜。
第一个上场的就是我,我紧张地握起筷子,小心翼翼地夹豆子。
我的手好像有些不听使唤,豆子又特别调皮,我夹起它,它总是从筷子上溜走。
我心里有些着急:真没用,只是一个游戏嘛,有什么好紧张的。
小豆子听话些,我们绝对不能输给别人。
于是我信心百倍地夹起豆子,这时的豆子好像听到了我的心声一样。
与我配合的特别好,别的同学也都为我鼓掌、加油。
我很兴奋。
时间到了,我一共加了23个豆子,我们组一共夹了135个,得了第二名。
通过夹豆子这件事,我明白了两个道理:无论做什么事,我们都要沉着、冷静、自信,这样才能做好每一件事。
另外,这类比赛的重点并不在于名次的好差,而在于积极参与,学会东西。
夹豆子比赛小学作文2暑假里,我们全家举行了一年好几度的夹豆子比赛。
参加选手有:我、爸爸、妹妹和哥哥。
妈妈因为太忙而不参加。
游戏规则是:两人一组PK,在60秒内夹起10颗黄豆者获胜。
我先和妹妹比赛。
计时开……始!爸爸看了看钟表说到。
我紧张死了,手心里全是汗,害得我每夹一次,筷子就会从我的大拇指和食指中滑下来。
我转过头看了看妹妹,妈呀!她已经夹了5颗了。
看她的表情,一脸镇定,我低下了头,闭上眼睛:金晨晨,你要连妹妹都赢不了,你就OUT了!加油!。
我平静了下来,1颗、2颗、3颗、6颗、8颗、10颗。
啊。
我赢了!我兴奋的跳了起来。
妹妹呢,还在一旁不服气呢。
接下来,我和哥哥比。
有了刚刚的经验,我这次快多了。
夹豆子比赛
古诗中有一句:“煮豆燃豆萁。
”豆子的种类很多,有咖啡豆、黄豆、红豆、绿豆等等。
豆子的作用也很大,红豆可以做成豆沙;黄豆可以做成豆浆、豆腐;绿豆可以做绿豆粥。
今天,作文课上要玩一个游戏,叫疯狂的豆子。
我心想:游戏好不好玩呢?我很期待。
老师拿来了一盒豆子,里面有红豆、绿豆和黄豆。
然后。
老师讲了游戏规则:三人一组夹豆子,红豆一分,黄豆二分,绿豆三分,夹的分数多的人获胜,可以得到5分的奖励。
我听了以后,也想玩,我要好好表现。
疯狂的豆子比赛开始了。
老师叫了刘宇、鲁铭和张凯歌。
他们开始夹豆子了,表情一点都不紧张,就好像没有在比赛似的。
但是他们也很小心翼翼。
最后,刘宇夹了两个绿豆,得了6分;鲁铭夹了十个红豆,得了十分;张凯歌夹了十一个红豆,得了十一分。
我感觉一点都不难。
又一轮疯狂的豆子比赛开始了。
老师叫了夏彤、郭世博和白景元。
他们开始夹豆子了。
夏彤的手有点发抖,可能有一点紧张,郭世博和白景元表现很好。
不一会儿,游戏结束了,夏彤夹了六红四黄,得了十四分,郭世博夹了六绿二黄一红,得了二十三分;白景元夹了九个红豆,得了九分。
古诗中的豆子能寄托诗人的情感,所以有很多关于豆子诗句千古传颂。
二现在的豆子不但能吃、能喝,还能玩。
神奇的豆子让我印象
深刻。