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汉字的偏旁部首和结构一、考点梳理偏旁汉字的偏旁与部首部首独体字结构汉字的间架结构汉字的偏旁部首和结构合体字结构汉字的间架结构表（供参考）汉字的偏旁部首名称表（供参考）二、考点讲解1、汉字的偏旁与部首汉字分为独体字和合体字两种。
①独体字指汉字的一个字只有一个单个的形体，不是由两个或两个以上的形体组成的。
这种字大都是一些简单的象形字和表意字。
因为这类字是从图画演变而成的，所以每一个字都是一个整体。
应以不能拆分为两个或两个以上部件为独体字。
其中，部件应以在字源上有独立意义为准如日、月、山、水、牛、羊、犬、隹、人、止、子、戈、矢等都是独体的象形字；如天，立，上、下、一、二、三、儌（四）、见、臣等都是独体的表意字。
②合体字，就是由两个或两个以上的单个字组成的汉字。
合体字有两种。
一种是从组合的两个成分上来显示字义。
（1）偏旁是合体字的基本单位，也就是合体字的某一组成部分。
如“桩”分为“木”和“庄”两部分，这两部分就被称为“粧”字的偏旁。
（2）部首则是字典、词典根据汉字形体偏旁所分的门类，把相同偏旁的字放在 —起，归为一部，这个偏旁就叫部首，如“打、推、拾”等这些字都属于“中”部。
2、汉字的间架结构间架结构是指汉字内部结构的合理布局。
“间架”指汉字各部分的比例大小，“结构”指汉字笔画或偏旁部首在一个字中的组合规律。
汉字的间架结构包括独体字结构和合体字结构，掌握了这些基本结构便于分析、记忆字形，从而把字写得更加匀称、美观。
（1）独体字结构独体字结构是针对字的结构而言的，独体字的构成大致有三种情况：①由基本笔画构成一个部件独立成字的。
如：“一、乙”（1画），“人、几”（2画），“口，山”（3画），“手、车”（4画）。
②由一个部件加上一些笔画构成的。
如：“玉、刃、太、龙、匆”等。
③虽有几个部件，但由于笔画连贯失去了本身的独立性而组成一个独立整体的。
如：“出、串、果、里、肃”等。
（2）合体字结构一般来说，合体字有下面8种类型：①上下结构：思、歪、冒、意、安、全②上中下结构：草、暴、意、竟、竞③左右结构：好、棚、和、蜂、滩、往、明④左中右结构：谢、树、倒、搬、撇、鞭、辩⑤全包围结构：围、囚、困、田、因、国、固⑥半包围结构：包、区、闪、这、句、函、风⑦穿插结构：噩、兆、非⑧品字形结构：品、森、聂、晶、鑫、錄3、汉字的间架结构表4、汉字的偏旁部首名称表（供参考）靴、鞭、勒三、易错提示1、就合体字而言，所有的部首都是偏旁，但偏旁不一定是部首2、分辨部首口诀形声取形不奇怪，包围结构都取外。
小学常用偏旁部首大全小学一年级汉字偏旁部首名称表2009-03-04 20:52偏旁与部首的区别说说偏旁与部首在小学语文教学中，分析字形和查字典，经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语，使用中往往表现出概念不清的现象。
一些教师口中的“偏旁”，和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思；在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里，不知是让学生指出某字的两个部件（偏旁和部首）还是一个部件，如果是一个部件，是指出表义成分还是表音成分。
教学应当讲究概念的准确和术语的规范，对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析。
一偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首”常常连在一起说，于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。
偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。
偏旁是合体字的构字部件。
古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，现在合体字各部位的部件统称为偏旁。
如“语”字，由“三点水”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。
汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。
在分析字形时，常常提到“部首”这个术语，人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。
那么，什么是“部首”呢？一般地说，部首是表义的偏旁。
部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系。
在偏旁中，部首的数量很少，常用的不过一百多个，前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。
大量的偏旁是表音成分，主要是声旁，常用的有一千多个。
声旁中将近90%是独体字，如“偏”、“驾”、“固”等字中的“扁”、“加”、“古”，这类声旁叫做“成字声旁”。
在小学语文教学中，把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。
把表义的偏旁叫做“部首”，起源于以《说文解字》为代表的古代字典。
小学语文教师必备汉字书写笔顺规则表老百晓注：“王”和“月”的部首，我们一般都称为“王字旁”和“月字旁”。
经过一位网友的指点，这样的部首名称不妥。
更恰当的名称应该是“斜玉旁”和“肉月旁”一、1．先横后竖 2．先撇后捺3．从上到下 4．从左到右5．先外后里 6．先外后里再封口 7．先中间后两边二、补充规则1．点在上边或左上，先写 2．点在右上或字里，后写3．两面包围结构的字（1）上右和上左包围结构，先外后里（2）左下包围结构，先里后外4．三面包围结构的字（1）缺口朝上的，先里后外（2）缺口朝下的，先外后里（3）缺口朝右的，先上后里再左下“臼”的笔画笔顺，第一笔是短撇，第二笔是竖，第三笔是短横，第四笔是横折，第五笔是短横，第六笔是长横（即从左到右）。
我很惊讶（其他老师也很惊讶），以为王老师讲错了。
这个字，我历来都是从外到内，第一笔写短撇，第二笔写竖，第三笔写横折，第四笔写短横，第五笔写短横，第六笔写长横。
而且由“臼”构成的常用字都按这样的笔顺，如：舀、稻、滔、蹈、掐、焰、陷、舅、鼠、搜、插、嫂、艘……还有一些字的笔画也值得大家注意，特摘录如下：“敝”：共11笔写成，先写左上边的“丷”，再写下面的“冂”，第五笔写中间的长竖，最后写“攵”。
由“敝”构成的常用字有：蔽、撇、弊，等等。
“兆”：共6笔写成，第一笔写长撇，第二笔写左边的点，第三笔写左边的提，第四笔写竖弯钩，最后两笔是右边的两点。
由“兆”构成的常用字有：桃、逃、挑，等等。
“臣”：共6笔写成，第一笔横，第二笔短竖，第三笔横折，第四笔横，第五笔短竖，第六笔竖弯。
特别注意凡含“匚”的汉字，都是先写上面的横，再写中间的部分，最后写竖弯。
如：巨、卧、颐、藏、臧，等等。
“匕”，共2笔，第一笔是撇，第二是竖弯钩。
特别注意含“匕”部首的常用字，只有“北”的短撇不出头，其他如“化”“华”“花”等的短撇均出头。
“兜”，共11画，先写上面中间的“白”，第六笔写左边的短撇，第七笔写左边的竖提，第八笔写右边的横折，第九笔写短横，最后写下面的“儿”字。
知识图谱-偏旁部首加偏旁用偏旁组词第04讲_偏旁部首错题回顾偏旁部首知识精讲一、要点梳理（一）偏旁与部首在小学语文学习中，分析字形和查字典，经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语，使用中往往表现出概念不清的现象。
一些教师口中的“偏旁”，和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思；在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里，不知是让学生指出某字的两个部件（偏旁和部首）还是一个部件，如果是一个部件，是指出表义成分还是表音成分。
教学应当讲究概念的准确和术语的规范，对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析。
1．偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首”常常连在一起说，于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。
偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。
偏旁是合体字的构字部件。
古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，现在合体字各部位的部件统称为偏旁。
如“语”字，由“三点水”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。
汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。
在分析字形时，常常提到“部首”这个术语，人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。
那么，什么是“部首”呢？一般地说，部首是表义的偏旁。
部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系。
在偏旁中，部首的数量很少，常用的不过一百多个，前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。
大量的偏旁是表音成分，主要是声旁，常用的有一千多个。
声旁中将近90%是独体字，如“偏”、“驾”、“固”等字中的“扁”、“加”、“古”，这类声旁叫做“成字声旁”。
在小学语文教学中，把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。
把表义的偏旁叫做“部首”，起源于以《说文解字》为代表的古代字典。
古代字典给汉字分类采取“据形系联”的方法，把具有共同形旁的字归为一部，以共同的形旁作为标目，置于这部分字的首位，因为处在一部之首，所以称为“部首”。
中国汉字的常见偏旁部首名称和基本笔画偏旁名称例字偏旁名称例字冫两点水次冷冰止止字旁武冖秃宝盖军写户户字旁扇刂立刀旁制别木木字旁村杜八八字旁谷分车车字旁辆输人人字头仓全日日字旁暇明厂厂字旁原压曰冒字头冒暑力力字旁努父父字头爹斧又又字旁艰牜牛字旁牵特亻单人旁侵攵反文旁敏故卩单耳刀却斤斤字头新阝双耳刀陆爫爪字头爱廴建字旁延月月字旁腹肋勹包字头甸穴穴宝盖穿空厶私字儿参立立字旁竖匚三框儿医区目目字旁盲瞳冂同字框网田田字旁男胃氵三点水泸石石字旁研砂彡三撇儿彤矢矢字旁矮忄竖心旁悄疒病字旁疼宀宝盖儿宜衤衣字旁衬广广字旁底钅金字旁错夕夕字旁梦罒皿字头蜀辶走之旁邀皿皿字底孟盖寸寸字旁封禾禾木旁秋秀扌提手旁拖白白字旁泉土提土旁地鸟鸟字旁鸭艹草字头药米米字旁粒糕大大字头套西西字头栗要小小字头肖页页字旁顷口口字旁唱舌舌字旁乱囗方框儿国缶缶字旁缸缺门门字框阅耳耳字旁耽职巾巾字旁师虫虫字旁蛹山山字旁峡虍虎字头虑虚彳双人旁徐竹字头管篮犭反犬旁猪舟舟字旁船饣食字旁饱走走字旁赵尸尸字头屡足足字旁距踞弓弓字旁张角角字旁触解孑子字旁孩身身字旁躲女女字旁妈鱼鱼字旁鲜鳄纟绞丝旁绒隹隹字旁雀幺幺字旁幼亠部马马字旁骝雨雨字头露霜灬四点底热齿齿字旁龄方方字旁旅革革字旁靴鞭手手字旁拜骨骨字旁骼欠欠字旁欲音音字旁韶韵火火字旁灭心心字旁意一.基本笔画横,竖,撇,点,折笔画名称例字笔画名称例字丶点广乛横钩写一横王横折钩月丨竖巾横折弯钩九丿撇白横撇弯钩那捺八ㄋ横折折折钩奶提打竖折折钩与ㄑ撇点巡竖弯四し竖提农横折弯沿横折提论┐横折口亅弯钩承∟竖折山亅竖钩小ㄥ撇折云乚竖弯钩屯横撇水斜钩浅横折折撇建卧钩心竖折撇专二.笔画的组合方式(1)相离:二,川,儿,心,习,刁;(2)相接:人,入,几,刀,上,个;(3)相交:十,七,九,力,也,丰.三.偏旁组合方式(1)上下结构:思,歪,品,冒,意,安,全(2)上中下结构:草,暴,意,竟,竞,(3)左右结构:好,棚,和,蜂,滩,往,明(4)左中右结构:谢,树,倒,搬,撇,鞭,辩(5)全包围结构:围,囚,困,田,因,国,固(6)半包围结构:包,区,闪,这,句,函,风(7)穿插结构:噩,兆,非(8)品字形结构:品,森,聂,晶,磊,鑫,焱结构方式例字间架比例独体结构米、日方正品字形结构品、森各部分相等上下结构思、华上下相等霜、花上小下大基、想上大下小上中下结构意、上中下相等褒、裹上中下不等左右结构村、联左右相等伟、搞左窄右宽刚、郭左宽右窄左中右结构街、坳左中右相等滩、傲左中右不等全包围结构圆、国全包围半包围结构医、叵左包右庆、尾左上包右下匀、句右上包左下遍、建左下包右上闻、闲上包下函、凶下包上四．一般规则1.先横后竖;2.先撇后捺;3.从上到下;4.从左到右;5.从外到内;6.先中间后两边;7.先里头后封口.五．补充1.点在上边或左上,先写: 衣,为;2.点在右上或里边,后写: 我,瓦;3.半包围结构:(1)上右和上左包围的,先外后里:句,压(2)左下包围的,先里后外:边,廷,道,延(3)上边未包围的,先里后外:凶,幽,函(4)下边未包围的,先外后里:用,同,冈(5)右边未包围的,先上后里再右下:医,巨,匠4.有的比较特殊,如: 出,非,兆,舅,方,火.。
统编本人教版小学一年级语文常用笔画偏旁名称表（注音版）拼音标注作者冯明朗目录一、字表定义 (3)二、字表缘起 (3)三、拼音方法 (4)四、字表用途 (5)五、加拼音原则 (5)六、示例一 (5)七、示例二 (6)八、常用笔画名称表（注音版） (6)九、常用偏旁名称表（注音版） (7)十、常用偏旁名称表（注音版） (9)一、字表定义注音版常用笔画和偏旁名称表，是在统编本人教版一年级语文教材《常用笔画名称表》和《常用偏旁名称表》的基础上，结合小学一年级拼音识字教学特点，通过在拼音识字常态化训练活动中，加入常用笔画、偏旁名称用字的认读训练，帮助学生正确认读汉字部件名称，为后续写字课有效教学打好基础。
二、字表缘起由于新课标未对汉字笔画、偏旁名称用字做专门的教学识字要求，所以，教材未有对常用笔画、偏旁名称用字标注拼音。
社会上也有对汉字部首、笔画进行加注拼音的作品，但都是存在求全的做法，例字选取、拼音标注也存在着不合规范的情形，同时缺乏小学生学习的可适性支持，偏离了教材的可适性特点，因此反而加重了使用者的学习负担。
实际上，小学语文教材编写组十分重视广大师生宝贵意见，笔者对教材编选汉字常用笔画、偏旁之数量、种类十分认可，认为这些编排体现了小学语文识字与写字教学特点、需求，与教材教学高度融合，对笔画和偏旁的部分名称也做了变通处理，与学术名称、其他来源名称有所区别。
当然，美中不足的就是，这些笔画、部首名称没有标注拼音。
鉴于此，笔者在不改动原表任何内容的前提下，仅仅通过对原表中有关笔画、偏旁名称的用字，加注汉语拼音，形成注音版常用笔画、偏旁名称表，用于小学生拼音识字常态化训练活动中。
在小学生识字和写字教学实践中，不少学生会写汉字，但不会正确认读汉字笔画和偏旁，对汉字的正确认识、规范书写造成一定的影响。
这种对汉字部件会写、不会认读的情况，较为常见，尤其是偏旁部首较为复杂的部件，更是如此。
为此，建议统编本一年级语文教材编写组，关注并重视这一种现象和情况，将一年级语文教材所附录的《常用笔画名称表》《常用偏旁名称表》采用为注音版的字表，以便于教师更好地展开识字与写字教学创新，取得更好的教学效果。
