海伦市四年级下学期语文期中考试试卷C卷
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海伦市四年级下学期语文期中考试试卷C卷
一、基础知识。
(共49分) (共6题;共49分)
1. (10分)把下面的字写在方格中,注意写得正确、工整。
虏套藏蹈紫漆砖疾豫缠
2. (8分)给字加上偏旁组成新字,再组词。
发________ ________ 次________ ________ 台________ ________
委________ ________ 乔________ ________ 甫________ ________
3. (8分)把词语补充完整。
________弄________ ________ 热________ ________眶烟________云________
4. (6分)填入恰当的关联词语。
蝙蝠________怎么飞,________没见过它和什么东西相撞。
5. (8分)将下列句子改为陈述句。
①难道数学真的这么难么?
②字典难道不是我们的良师益友吗?
③难道那条街不热闹吗?
6. (9.0分)回顾课文,填空。
(1)从《桃花心木》一文中我体会到________;我懂得了《真理诞生于一百个问号之后》的含义是________;《匆匆》这篇散文让我明白了________。
(2)我感受到了居里夫人的伟大,因为她________;我无比崇敬革命先辈,因为他们________;我十分同情卖火柴的小女孩,因为她________。
(3)《卜算子·送鲍浩然之浙东》是一首词,________是词牌名。
我知道的词牌名还有________、________等。
二、阅读理解(21分) (共2题;共21分)
7. (10.0分) (2020四下·清丰期末) 课内阅读我最棒。
我来给你们讲个故事。
可是我先得介绍介绍我自己:我姓王,叫王葆。
我要讲的,正是我自己的一件事情,是我和宝葫芦的故事。
你们也许要问:“什么?宝葫芦?就是传说故事里的那种宝葫芦吗?”
不错,正是那种宝葫芦。
可是我要声明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。
我和你们一样,是一一个平平常常的普通人。
你们瞧,我是一个少先队员,我也和你们一样,很爱听故事。
至于宝葫芦的故事,那我从小就知道了。
那是我奶奶讲给我听的。
奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。
这是我们的规矩。
(1)选文选自《________》,作者是________主人翁是________
(2)文中主人翁是一个()。
A . 神仙
B . 妖怪
C . 少先队员
(3)“我”和奶奶之间的规矩是什么?
(4)王葆为什么想得到一个宝葫芦?
8. (11.0分)阅读短文,回答问题。
飞人——刘翔
小时候的刘翔是个顽皮的男孩,“胆子大”是很多人对他的评价。
正是因为看到他比别的孩子更顽皮,家长才把他送到少年体校。
体校的道路走得并不很顺利,他几乎决定放弃,但一件事情改变了年少的刘翔的决定。
他七八岁的时候,他的爷爷已经70岁了,此前老人家是不会骑自行车的,但70岁那年突然就想学,而且学会了,老人说自己学会了去哪儿都方便。
刘翔就想,爷爷70岁都能学会骑自行车,自己为什么要放弃呢?现在回想起来,刘翔还在感叹,如果没有爷爷这个行动的刺激,也许就没有现在的他了。
开始的时候,刘翔练的是跳高,他很自信地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。
”他当时已经拿过上海市少年跳高冠军了,的确是一个很不错的跳高人才。
但是就是那一年,他现在的跨栏教练孙海平看上他了。
用孙海平的话说,跨栏选手需要胆量,很多人看到1米多高的栏横在眼前就不敢过,而刘翔有这样的胆量,再就是从他练跳高看,他的速度和爆发力很好。
2000年11月,法国里昂的一次室内田径大奖赛,6名选手进入60米栏的决赛,刘翔站在第五道,其中有3个美国选手,他旁边的第六道也是一名美国选手。
发令枪响过了,没想到第六道的那个美国选手在跨第二个栏的时候就摔倒了,刘翔则是第三个冲过终点,这样的兴奋仅保存了2秒钟,裁判和大屏幕宣布:第五道中国刘翔没有成绩。
怎么会这样呢?刘翔和他的教练感到很气愤,就去找裁判理论。
原来裁判误将那个摔倒的美国选手当成刘翔了,因为在他们看来,中国人是不会在这个项目上跑出好成绩的。
那是一次没有电视转播的比赛,幸好刘翔的教练用自己的微型摄像机将全部过程拍下来,这是孙海平的习惯,刘翔的每一次比赛他都会用摄像机拍下来,而这成了那次证明刘翔没有摔倒的唯一证据,录像十分清楚地显示,中国刘翔第三。
终于还了刘翔一个清白,也给国际田径界的裁判提了个醒:中国人是可以在短距离的项目上有所作为的。
正是这样的一次偶然事故,给了刘翔师徒很大的刺激,也让他们的训练更加有了动力。
真正让世界知道刘翔是2002年7月份瑞士洛桑的一次国际田联大奖赛。
19岁的他跑出了13秒12的个人最好成绩,并打破了美国人保持了24年之久的世界青年纪录和中国人李彤保持了8年的亚洲纪录。
真正让世界瞩目刘翔的是2004年雅典奥运会他一举夺得奥运金牌并打破奥运会纪录、平了世界纪录。
刘翔成了中国人的骄傲,更是亚洲人的骄傲。
当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着下一个目标努力着。
(1)选词填空。
自信信心信念诚信
①刘翔对夺冠满怀________。
②他很________地说:“如果我的身高能够达到两米,我在跳高项目上将会很有作为。
”
③人与人之间应多一些________,少一些犯忌。
④他坚定了必胜的________。
(2)刘翔在少年体校立足并坚持训练,对他触动最大的是谁?为什么?
(3)文中叙述了刘翔的哪几件事?详写了哪件事?这件事对刘翔产生了怎样的影响?
(4)对“当鲜花和掌声将刘翔包围的时候,他默默地背起行囊,朝着一下个目标努力着”这句话理解正确的是()
A . 成功没有终点,鲜花和掌声只代表过去,想获得更大的成功,就应该继续跋涉。
B . 鲜花和掌声是对成绩的肯定,没有鲜花和掌声,努力的劲头就不足。
C . 鲜花和掌声已经证明了成功,刘翔累了,他想休息一下。
(5)请你想象一下刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中夺冠的情景,用比喻或夸张的修辞手法写一句话。
三、写作技能 (共1题;共30分)
9. (30分)童年是五彩缤纷、无忧无虑的,相信在这快乐的童年生活中你一定拥有一片属于自己的乐园。
你的这个乐园是学校的篮球场,是公园里的一片绿草地,还是你的小书屋?请你把自己的乐园介绍给小伙伴们吧。
注意要写清楚乐园的样子,自己最喜欢在那里做些什么,这个乐园给你带来哪些快乐。
要把句子写通顺,内容写具体,字数400左右。
参考答案一、基础知识。
(共49分) (共6题;共49分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
二、阅读理解(21分) (共2题;共21分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
三、写作技能 (共1题;共30分)
9-1、。