国培计划幼儿园教师访名校培训心得体会
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幼儿园教师国培计划心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园教师国培计划心得体会(精选5篇)幼儿园教师国培计划心得体会篇1在这阳光明媚,景色怡人的季节,我有幸参加了国培计划.首先,我要感谢领导给了我这个普通的一线教师这样一个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座,再一次感受到思想火花的碰撞,能够与来自多个地市的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。
为期2天的培训时间里,我们每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到权威专家不同的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,众多的疑问在专家、教授那里得到了解决,每一天都有丰硕的收获。
下面就参加国培学习谈谈自己的体会与收获:本次培训的内容主要针对我们农村教师的需求,目的是帮助我们这些农村一线教师解决教育教学中的实际问题,提高幼儿教师的专业能力和水平。
通过学习,我深深地感受到国家对我们农村教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。
在这紧张而有序的2天中,通过专家讲座,观看优质课,专家讲课评课,我对教育教学工作,有了更深的认识,教学思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。
比如课堂上听专家讲课,课后小组交流研讨.都令我得到了很多启发.我想我在今后的工作中应该牢牢地记住:幼儿是一切教学的起点,也是一切教学的归宿,作为新时期的教育工作者,我们应该做一个“大气”的教师,不仅仅是要教给幼儿画册上的知识,还应该培养幼儿良好的生活习惯,这才是我们要追求的幼儿教育教学价值。
通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。
教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。
由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。
幼儿教师国培感悟和心得5篇幼儿教师国培感悟和心得5篇幼儿教师国培感悟和心得篇1这次中小学农村教师国培培训计划活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。
在培训期间,我积极学习,认真聆听名家视频讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。
下面是我通过培训获得的点滴体会:1、名家视频讲座,让我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。
其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学络情在这次国培中专家、辅导员也让我很感动。
在我们这些农村的学校,学生知识基础差,学习潜力低,教师工作任务又十分繁重,一边抓教育教学工作,一边抓教师远程培训学习辅导,我深深感受到辅导老师们高度负责的工作态度。
每位学员的作业他都要认真的评判,给出自己的一些教学推荐。
大家都只明白培训期间的简报都做得又快又好,能够想象在我们都休息的时候,辅导老师还在做着简报、公告等。
最让我感动的是,连我们提的问题辅导老师都要一一解答。
如果仅仅是一个人的问题,那就应没什么,但是我明白,辅导老师肯定不止回答一个人的。
还有就是还要看我们的培训感言等,反正我能感受到辅导老师整天都在网上辅导着我们。
幼儿教师国培感悟和心得篇2经过这次的培训令我感慨很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我很多思考,深入的体会到自己有很多东西要去学习。
怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学进程中给学生修建一个良好的氛围,建立同等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我以为要解决的题目还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
首先,教育学生,从爱动身。
同等的爱,理解的.爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真理。
幼儿园教师参加国培的心得体会范文(精选6篇)幼儿园教师参加国培的心得体会范文(精选6篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的幼儿园教师参加国培的心得体会范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园教师参加国培的心得体会1学习的时光过得很快,这次短暂的培训带给我的是难忘的记忆,也是深刻的教育理念。
在社会发展的现在,而我们对于幼儿的教育也应该发生改变。
如何将理论的知识和教学的创新结合在一起,焕发出新的活力,让幼儿学的更轻松、更快乐、更忘我,这是我们所要去思考研究和学习的,在这次培训中,我觉得自己窥到了门径。
我们的教学应该遵循科学的教育理论,深入的学习它,灵活的运用它,这是我们在教学上一个重要的方向。
每个孩子都有不同的个性,而现在又追求素质教育,所以在教学上应该是德智体美劳全方面发展,各个方面结合起来,相互渗透。
而在和孩子交流时应该注重个性教育,根据幼儿的年龄特点和不同个体的差异,因材施教,让他们自由的发挥自己,健康的成长,又能学习到知识。
我们应该热爱我们的事业,照顾到每一位孩童,用实际行动做出指导,让孩子拥有正确的是非观念,同时懂得保护自己。
在培训的过程中,我们还观察了一些幼儿园优秀教师的教学课堂,让我受益匪浅。
比如说在体育课上怎么利用简单的资源引起孩子们的兴趣,让他们活动起来,达到锻炼身体的目的;在美术课上怎么去欣赏孩子眼中的美好,了解他们小小心灵中的世界,让他们大胆的发挥自己的想象力去运用色彩;在舞蹈课上怎么用音乐调动起他们的身体,感受舞动的节拍……我看到每一位老师都沉浸在课堂的氛围中,用热烈的情感唤起了孩子们的欢声笑语,这是一个心与心的交流,我看到所有的孩子都是在享受每一次课堂,脸上都是开心的笑容,我也受到了感染,同时也在思考,我能不能做到,能不能用同样的情感支撑起整个的课堂,虽然现在可能还有一点勉强,但是我相信经过不断地积累,我也会做到。
幼儿教师国培心得体会(8篇)幼儿教师国培心得体会篇一这次培训令我感受很深,下面谈谈我的一些感受:1.在教育教学方面。
通过专家的讲座,让我仔细地反思了自己以前的教育教学。
我们以往过于关注孩子的学问教育、技能把握,简洁地认为,认仔细真上好每节课,便能搞好幼儿教育,其实则不然,由于幼儿园真刚要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规章意识,良好的成长状态,使他们成为身体安康、性格阳光、受人欢送的人;成为顽强英勇、自我克制、自我治理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成良好的习惯的人。
要到达这样的教育必需做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中,即多角度嬉戏活动中,学习学问,把握技能,欢乐成长。
2.在家园共育方面。
要实现幼儿园教育目标,让幼儿能安康欢乐地成长,仅靠幼儿园教育是不行的,还得有家庭、社会的力气,我们的幼儿教育总是习惯于家长的协作与支持,通过学习,使我明白:幼儿园教育工作,不仅需要家长的协作与支持,更重要的应当是合作。
只有家园共育,才能培育出安康欢乐的孩子来。
因此,我们必需更重视家长潜能的开发,建立以促进幼儿进展为目标的共育规划,建立敬重与公平为目标的共育体系。
通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参加幼儿园教育教学,与家长共同见证与记录孩子的成长,做到真正意义上的家园共育。
3.在师德建立方面。
通过听讲座,让我们明白了师德建立的重要性。
由于,教育质量的凹凸,良好的师德乃教师最关键。
幼儿园教师的责任大于其他教育阶段的教师,因此,其职业道德素养显得尤为关键。
蒙台利梭曾说过:“六岁前孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而到达仿照学习的。
”因此,作为幼儿园教师肯定要从平常的一言一行做起,提高自己的素养,建立良好的师德形象,为孩子树立良好的典范。
其次还要多看书,多学习做个学习型的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。
幼儿教师国培心得体会篇二暑期,我有幸参与了江苏省农村幼儿园骨干教师培训,在这短短一周的培训中,我倾听了多位专家的精彩讲座,如:严华银、邱向琴、章丽、陈大琴、陈亚典、孙圣和、崔利玲、王海英等众多省内知名幼教专家的精彩讲座,观摩了林芸、顾明凤等几位省级赛课一等奖教师的教学活动,她们以鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我们剧烈的感染与深深的理论引领。
2023年幼儿教师国培培训心得体会总结(8篇)2023年幼儿教师国培培训心得体会总结(8篇)幼儿教师参加国培有利于教师们认清自己的不足,提升教学能力等,那么幼师培训心得怎么写呢?以下是整理的一些2023年幼儿教师国培培训心得体会总结,欢迎阅读参考。
2023年幼儿教师国培培训心得体会总结精选篇1我有幸于7月21日至30日参加了__省第二期农村骨干教师培训,这次培训既有专家讲座,又有互动交流。
感觉受益匪浅。
针对听课的情况也进行了及时的讨论,收获多多。
先写一点体会与大家共同分享。
这次培训,对我来说,最大的感触是及时。
及时于自己思想觉悟的感悟,及时于自己教学理念的充足和提升。
在培训中我充分理解了教师的敬业精神的内涵,它不仅表现在对教学工作的职守,以兢兢业业,任劳任怨的态度对待教学工作,以尊重、信任的态度关怀学生,而且更重要的表现在对教育事业的孜孜追求和不断完善上。
要求我们在奉献自己的同时,更要不断地汲取,不断地超越自我,要有勇于创新与创造,锲而不舍的追求的精神,积极探索教育教学规律,科学施教,开阔自己的.教育视野。
通过不断的学习和实践,逐步完善自我,以便取得良好的教育教学效果。
短短十几天的学习,我的思想上受到了震撼,我不断的在反思自己的教学,在寻找自己的差距。
综观目前我的教学,最重要的就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。
于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。
面对新课程改革有一种体会,当老师太累、太痛苦。
他说对于我们教师来说将怎样当“好”老师是最主要的。
这使我深刻体会到只有通过学习这种唯一的途径来彻底改变自己陈旧的观念,提高自己的理论水平,平时注意学习的方式,通过摘录、剪报、写简单的小结等形式扩大知识量。
我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说初中教育也只有一次。
国培心得体会幼儿园6篇平时生活中小伙伴接触到某些事情会有不同的思考,可以把心得体会写下来,现代社会中,当自己产生感想后应该好好写一写心得体会了,以下是精心为您推荐的国培心得体会幼儿园6篇,供大家参考。
国培心得体会幼儿园篇1听到我要参加国培学习的消息,我很高兴,因为我是一名幼儿园转岗教师。
经验不丰富,应变能力差。
在活动过程中遇到的一些现象解决不了。
我想这次学习,我有机会和教育专家们谈谈。
带着教学中的一些疑问,我来到了呈贡师范大学。
在学习期间,我认真聆听每个专家的讲座,写好讲座后的反思。
15天的学习时间,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会,我觉得自己的收获是沉甸甸的。
通过学习,我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。
本次培训的主要课程有:《王蕾园长对幼儿园管理和认识的讲座》,《幼儿教师的专业发展》,《学习和运用指南提高幼儿园教育质量》,《幼儿教师队伍建设的几个基本问题》,《如何实施爱的教育》,《做一个专业的幼儿教师》,《幼儿园主体活动设计》,《教师心里压力与调适》,《教师有效沟通原则与技巧》,《幼儿园综合课程》,《幼儿园教师的园本培训》,《儿童攻击性行为》,《幼儿园管理条例,幼儿园工作规程》,《幼儿园教师专业标准》,《幼儿教育现状及培训需求》等。
专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念。
许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识。
其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象:冯晓霞教授的《做一个专业的幼儿教师》的讲座,使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。
她从如何理解幼儿园教育质量入手,深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素,其中师生关系、教师的态度与行为、学习活动安排是关键。
学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要,把握儿童发展的程序和规律。
国培计划幼儿园教师访名校培训心得体会在这个信息技术飞速发展的时代,作为幼儿教育工作者,我们肩负着培养下一代的重任。
为了更好地提升自己的教育教学能力,我参加了国培计划幼儿园教师访名校培训。
这次培训让我收获颇丰,下面就来和大家分享一下我的心得体会。
一、名校参观,拓宽视野培训期间,我们参观了几所名校,这些学校在教育教学、环境创设、师资力量等方面都具有很高的水平。
走进这些名校,我被其优美的校园环境、先进的教育设施和独特的教育理念所吸引。
名校之所以成为名校,不仅仅是因为其优秀的师资力量,更在于其深厚的文化底蕴和先进的教育理念。
二、专家讲座,受益匪浅培训中,我们聆听了许多专家的讲座。
这些专家用自己的亲身经历和研究成果,为我们讲解了幼儿教育的最新动态、教育方法、课程设置等方面的内容。
我深刻地认识到,作为一名幼儿教师,我们要不断学习,更新观念,才能跟上时代的步伐。
三、互动交流,共同成长培训期间,我们与来自全国各地的幼儿园教师进行了深入的交流。
大家分享了各自在教学中的成功经验,也探讨了一些共性问题。
这种互动交流让我们收获颇丰,不仅拓宽了我们的视野,也让我们认识到自己在教育教学中的不足。
1.教育教学观念的转变在名校参观和专家讲座中,我深刻感受到教育教学观念的转变。
传统的教育模式注重知识的传授,而现代教育更加注重培养学生的综合素质。
我们要关注每一个孩子的成长,尊重他们的个性,激发他们的潜能。
2.课程设置的改革在新课改背景下,幼儿园课程设置更加注重幼儿的兴趣和需求。
我们要根据幼儿的年龄特点,设计有趣、富有挑战性的课程,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
3.教师专业素养的提升4.环境创设的重要性环境是幼儿成长的重要载体。
在名校参观中,我发现这些学校都非常重视环境创设。
我们要充分利用环境,为幼儿提供丰富的学习资源和活动空间,让他们在愉悦的氛围中成长。
5.家园共育的推进家庭是幼儿成长的第一个课堂,家园共育对于幼儿的成长具有重要意义。
幼儿园老师国培心得体会(通用5篇)幼儿园老师国培心得体会(通用5篇)幼儿园老师国培心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园老师国培心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【幼儿园老师国培心得体会(通用5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
幼儿园老师国培心得体会篇1国培计划心得体会“国培计划”是指由教育部、财政部联合实施的国家培训计划,旨在提高教师的专业水平和整体素质。
作为幼儿园老师,我有幸参加了这次“国培计划”的培训,得到了很多宝贵的经验和感悟。
在培训中,我学到了很多有关幼儿教育的新的理念和教学方法。
我认识到,作为教师,我们需要不断学习和更新自己的教育观念,以适应时代的变化和幼儿发展的需要。
同时,我也深入了解了幼儿教育的特点和要求,以及如何更好地与家长沟通和合作,促进幼儿全面健康成长。
在实践中,我尝试将所学的知识和方法应用到教学工作中。
我发现,通过游戏和互动的方式,可以更好地吸引幼儿的注意力,激发他们的学习兴趣,让他们在快乐中学习。
同时,我也学会了如何与家长沟通和合作,共同促进幼儿的成长和发展。
总的来说,这次“国培计划”的培训对我有着非常重要的意义和影响。
它不仅让我得到了宝贵的经验和知识,也让我更加深入地认识到幼儿教育的重要性和责任。
在未来的工作中,我将继续努力学习和实践,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园老师国培心得体会篇2国培心得体会在这次培训中,我听到了许多新的教育理念和教学方法,受益匪浅。
作为一名幼儿园老师,我深知自己需要不断学习和进步。
在幼儿教学中,我们应该注重培养孩子的综合素质,不仅仅只是传授知识。
我们要关注孩子的身心健康,注重情感教育,让孩子在快乐中成长。
此外,我们还应该注重家庭教育和社会教育的结合,让孩子们在一个更加完整的环境中成长。
在教学中,我们要尊重每个孩子的个性和特点,不能用同一个标准来衡量孩子。
我们要关注每个孩子的需求,因材施教,让每个孩子都能得到适合自己的教育。
幼儿园教师国培学习心得体会6篇幼儿园教师国培学习心得体会1我是一所农村幼儿园一名热衷幼教事业的一线老师。
虽然我从事这行已有8年时间,但这次有幸参加国培计划()--农村幼儿园转岗教师短期集中培训学习,我觉得我是幸运的。
通过这次为期十五天的“国培计划”的培训,从中学习到了很多知识,使我对幼儿教育教学观念有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大,知道很多的先进的教学理念,原来我们幼儿园要提升的地方还有那么多,就我在本次培训中我有一些自己的想法:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己要怎样成为一名受欢迎的幼儿老师呢?怎样才能在幼儿教育教学过程中给幼儿营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样把理论知识转换为行为,让我的老师们去实践呢?怎样才能……?我认为需要解决的问题还很多,但我一定努力去解决所面临的问题,因为这次国培给了我方向,当然还需要自己不断的积累,不断的去学习。
关于本次的培训后自我感觉很好,我对幼教的观念有以下些许提升:一、对待幼儿,要有一颗爱心。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予幼儿必要的关心和帮助。
注意和幼儿沟通,对幼儿的尊重和信任,让孩子快乐安全的生活学习。
二、对待幼儿,需提升自己的专业水平。
通过这次培训了解了幼儿教师该有的专业技能和综合素养。
更是从不同角度探讨了我们幼儿教师应该“教什么”、“如何教”和“何时教”等问题,我不但知识有更新,观念也有很大的提升。
对幼儿的教育方法和教育态度的不同,会直接导致对教育过程其它要素认识的差异,导致不同的教育行为。
三、对待幼儿,教学活动以游戏为主。
我们的教学要游戏化,所以区域游戏与我们的集体活动游戏一样重要,不只是集体活动要游戏化,孩子一日生活常规中也要游戏化,要想区域游戏做好,做实,教师首先要做到“心中有目标,眼中有孩子”。
千万别剥夺了孩子游戏的权利。
通过这次学习,我从中学到了很多很多,找到了自身的差距和不足,我真的很想感谢这次“国培计划”的组织者,让我们有这样的机会来提升自我,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对幼儿教育教学有了更新的认识,理清了思路,学到了新的教学理念,更加热衷于幼儿教育事业。
国培计划幼儿园教师访名校培训心得
体会
国培计划幼儿园教师访名校培训心得体会
很荣幸参加了国培计划(XX)海南省新建乡镇幼儿园教师访名校培训班,作为其中学习一员,我非常感激,本次培训我受益匪浅,下面我简谈本次学习的心得体会:
XX年4月14日,我们下达南京,扬州大学的负责人派车接送我们到达美丽扬州,在领导们的热心关怀、精心安排下,我们开启了为期16天的培训学习,本次培训学习主要分为两大部分:一、周末在酒店聆听专家精彩讲座;
二、周一至周五到扬州各名园跟岗学习。
在聆听专家的讲座中,有一位专家的讲座让我记忆尤深:
4月16日下午在扬州市秀水山庄酒店一楼会议室,梁梅芳园长为海南省新建幼儿园的教师们做了专题为《幼儿园一日活动的组织与管理》的讲座。
梁园长先是抛出问题,发放纸和笔,让我们以小组的形式进行讨论,并写在纸上,再委派一个代表进行解答,然后梁园长再一一为我们解析;再次
为我们解析专题题目,抓好三个关键词:1.幼儿园一日活动:一切有目的的行动;2.组织:有调整、整理的;3.管理:有序的;最后为我们讲解常规管理——抓好安全、正常运行;精致管理——切合实际、富有趣味;优化管理——展现个性、拓展创新。
提倡幼儿园课程应游戏化,充满游戏精神,是自由的、自主的、创造的、愉悦的。
整场讲座在梁园长和老师们的热情互动下完美结束!
通过了本次精彩的讲座,让我们进一步懂得了如何组织幼儿园一日活动与如何管理,拉进了师幼之情,本次讲座让我感受颇深!
在为期8天的跟岗学习中,也让我学习到很多,内容丰富、形式多样,既有园领导的区域活动解说,又有教学活动、观摩研讨会、集体备课、家长助教——阳光助教,将家园共育紧密相结合,开阔了我们的视野。
“明月幼儿园”的区域活动材料丰富,根据幼儿的年龄特点创设了不同的区域,抓住扬州的特点来贯穿全园整个区域活动,小班以“看”扬州、中班以“做”扬州、大班以“研”扬州这三个大主题来创设、开展区域活动。
园领导的思路、计划清晰明了,教师的手工精细,整个区域所有一系列的活
动开展得成功与成熟!
培训时间虽短,然而我们的收获却很多!今后我会把自己看到的以及学到的优点用到自己的教育工作中,不断反思自己的不足,努力把幼教工作完成地更加出色!
国培计划幼儿园教师访名校培训心得体会
很荣幸参加了国培计划(XX)海南省新建乡镇幼儿园教师访名校培训班,作为其中学习一员,我非常感激,本次培训我受益匪浅,下面我简谈本次学习的心得体会:
XX年4月14日,我们下达南京,扬州大学的负责人派车接送我们到达美丽扬州,在领导们的热心关怀、精心安排下,我们开启了为期16天的培训学习,本次培训学习主要分为两大部分:一、周末在酒店聆听专家精彩讲座;
二、周一至周五到扬州各名园跟岗学习。
在聆听专家的讲座中,有一位专家的讲座让我记忆尤深:
4月16日下午在扬州市秀水山庄酒店一楼会议室,梁梅芳园长为海南省新建幼儿园的教师们做了
专题为《幼儿园一日活动的组织与管理》的讲座。
梁园长先是抛出问题,发放纸和笔,让我们以小组的形式进行讨论,并写在纸上,再委派一个代表进行解答,然后梁园长再一一为我们解析;再次为我们解析专题题目,抓好三个关键词:1.幼儿园一日活动:一切有目的的行动;2.组织:有调整、整理的;3.管理:有序的;最后为我们讲解常规管理——抓好安全、正常运行;精致管理——切合实际、富有趣味;优化管理——展现个性、拓展创新。
提倡幼儿园课程应游戏化,充满游戏精神,是自由的、自主的、创造的、愉悦的。
整场讲座在梁园长和老师们的热情互动下完美结束!
通过了本次精彩的讲座,让我们进一步懂得了如何组织幼儿园一日活动与如何管理,拉进了师幼之情,本次讲座让我感受颇深!
在为期8天的跟岗学习中,也让我学习到很多,内容丰富、形式多样,既有园领导的区域活动解说,又有教学活动、观摩研讨会、集体备课、家长助教——阳光助教,将家园共育紧密相结合,开阔了我们的视野。
“明月幼儿园”的区域活动材料丰富,根据幼儿的年龄特点创设了不同的区域,抓住扬州的特点
来贯穿全园整个区域活动,小班以“看”扬州、中班以“做”扬州、大班以“研”扬州这三个大主题来创设、开展区域活动。
园领导的思路、计划清晰明了,教师的手工精细,整个区域所有一系列的活动开展得成功与成熟!
培训时间虽短,然而我们的收获却很多!今后我会把自己看到的以及学到的优点用到自己的教育工作中,不断反思自己的不足,努力把幼教工作完成地更加出色!
国培计划幼儿园教师访名校培训心得体会
很荣幸参加了国培计划(XX)海南省新建乡镇幼儿园教师访名校培训班,作为其中学习一员,我非常感激,本次培训我受益匪浅,下面我简谈本次学习的心得体会:
XX年4月14日,我们下达南京,扬州大学的负责人派车接送我们到达美丽扬州,在领导们的热心关怀、精心安排下,我们开启了为期16天的培训学习,本次培训学习主要分为两大部分:一、周末在酒店聆听专家精彩讲座;
二、周一至周五到扬州各名园跟岗学习。
在聆听专家的讲座中,有一位专家的讲座让我记忆尤深:
4月16日下午在扬州市秀水山庄酒店一楼会议室,梁梅芳园长为海南省新建幼儿园的教师们做了专题为《幼儿园一日活动的组织与管理》的讲座。
梁园长先是抛出问题,发放纸和笔,让我们以小组的形式进行讨论,并写在纸上,再委派一个代表进行解答,然后梁园长再一一为我们解析;再次为我们解析专题题目,抓好三个关键词:1.幼儿园一日活动:一切有目的的行动;2.组织:有调整、整理的;3.管理:有序的;最后为我们讲解常规管理——抓好安全、正常运行;精致管理——切合实际、富有趣味;优化管理——展现个性、拓展创新。
提倡幼儿园课程应游戏化,充满游戏精神,是自由的、自主的、创造的、愉悦的。
整场讲座在梁园长和老师们的热情互动下完美结束!
通过了本次精彩的讲座,让我们进一步懂得了如何组织幼儿园一日活动与如何管理,拉进了师幼之情,本次讲座让我感受颇深!
在为期8天的跟岗学习中,也让我学习到很多,内容丰富、形式多样,既有园领导的区域活动解说,又有教学活动、观摩研讨会、集体备课、家长助教
——阳光助教,将家园共育紧密相结合,开阔了我们的视野。
“明月幼儿园”的区域活动材料丰富,根据幼儿的年龄特点创设了不同的区域,抓住扬州的特点来贯穿全园整个区域活动,小班以“看”扬州、中班以“做”扬州、大班以“研”扬州这三个大主题来创设、开展区域活动。
园领导的思路、计划清晰明了,教师的手工精细,整个区域所有一系列的活动开展得成功与成熟!
培训时间虽短,然而我们的收获却很多!今后我会把自己看到的以及学到的优点用到自己的教育工作中,不断反思自己的不足,努力把幼教工作完成地更加出色!。