初 中 学 生 学 籍 表(完整资料).doc
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学校为每个学生建立综合、动态的成长档案,全面反映学生的成长历程。
对智障学生来说,是一个很好的做法。
下面就对如何建立成长档案提几点建议:成长档案包含的内容第一部分:学生基本情况(设计表格)1、学生照片、姓名、出生年月、民族、籍贯、家庭住址、残疾类型、残疾等级、致残原因、遗传病史、重大疾病、长期服用药物、特殊行为、其它情况2、父母姓名、学历、工作单位、联系方式3、家长对孩子的希望4、老师对孩子的希望第二部分:关于“我”(设计表格)1、我的姓名、我的家庭成员、我的老师、我的爱好、我的特长、我最喜欢做的事情、我喜欢的运动项目、我喜欢的家人、我喜欢的动物、我喜欢的地方——2、我的希望(表达学生本人意愿,内容选择,根据学生情况可作增删)3、入学测评表(对七大板块的内容全面测评,掌握学生入学基础)第三部分:闪亮的证书由老师对学生一月一评,评的内容丰富多彩,激励学生为主。
例如:你礼貌、合作、勤奋,所以授予此证书。
证书设计精美,让学生喜欢。
获得的奖励积分或小红花、五角星等(随时记录奖励分、增加小红花)、自强币存折。
第四部分:每周一评(自己班级的重点工作设计评价内容)姓名***周次1纪律卫生文明礼貌劳动第四部分:我的成长足迹开学初写的字——学期中写的字(自己满意的)——学期末写的字学期初画的画——学期中画的画(自己满意的)——学期末画的画(附对画的介绍,学生摄影作品亦可、参加某项活动的照片并作介绍)我学会了什么(自己满意的)我做好事了。
以上内容附上老师的评价。
第五部分:学期末总评主要是依据学期目标,对学生一学期的认识、康复、自理、社会适应等情况作一个终结性评价,并由家长填写反馈意见。
学生学籍表和填写说明(2009-04-08 18:54:05)转载分类:三年级5班班主任通知标签:学生学籍表填写说明学生学籍信息填写说明姓名:学生的名字,以户口薄上姓名为准。
出生日期:年份-月份-日期,例如20030810或2003-08-10班级:班级名称必须与学籍系统中设置的班级名称一致,格式如:初一(1)班、初2011级(1)班、1班等。
学生来源:请在“正常入学”、“借读”、“其他”这个选择项目中选择填写。
(特指:重庆市内学生入学为正常入学,重庆市外的学生为借读)就读方式:请在“走读”、“住校”、“借宿”、“其他”这三个选择项中选择填写;根据实际情况填写。
(在学校周边自行联系住宿的为借宿)联系电话:本人的联系电话号码,以分号区分多个联系电话民族:要求填写国家规定的56个民族全称曾用名:指曾经正式使用过的姓名,并且户口本上有记录的为曾用名。
姓名拼音:标准的汉语拼音(用大写英文字母代替),例如:黄宇,姓名拼音为HUANGYU。
身份证号码:共18位或15位本人身份证号,以户口薄为准。
如果本人无身份证号码,不填写,户籍信息:请在“正住户口”、“居住证持有人子女”(包含持有暂住证等)、“其他外来人口子女”、“其他”这四个选项中选择填写。
是否流动人口:填写“是”或“否”。
(暂时离开常住地的短期迁移人口)政治面貌:请在这些选项中选择填写:中国共产党党员、中国共产党预备党员、中国共产主义青年团团员、中国国民党革命委员会会员、中国民主同盟盟员、中国民主建国会会员、中国民主促进会会员、中国农工民主党党员、中国致公党党员、九三学社社员、台湾民主自治同盟盟员、无党派民主人士、其他、群众血型:请在下列选项中选择填写:未知血型、A型、B型、AB型、O型、其他血型、未定血型户口所在地:以户口本为准,真实填写户口类别:农业户口或非农业户口邮政编码:现住址的邮政编码电子邮件:学生的电子邮件信箱地址入学方式:请在下列选项中选择填写:保送,对口入学,选校入学,民族班,体育特招,艺术特招,科技特招,其他特招,外校转入,恢复入学资格,其他。
江西省中小学转入就学登记表
说明:1. 各市、县(区)教育行政部门根据有关政策对转学原因和证明材料进行细化、明确。
2. 转入学校须对家长提供的证明材料进行核验,对关键证明材料拍照备查,并填写本表。
申请转学时必须拍照上传本表和1-2项关键证明材料作为转学证明材料。
江西省中小学生休学、复学申请表
附:证明材料
江西省普通高中学生退学申请表
附:证明材料
江西省中小学生基础信息变更申请表
学校:
因原因,现申请对(学生)《中小学生基础信息表》中的信息进行变更,由原来的变更为。
请核办。
申请人(监护人):
联系电话:
年月日
学校及学籍主管部门核办意见。
《学生学籍册》填写说明(2010年12月)“学生学籍表”是学生获得学籍的标志,将记载学生在校学籍变动的所有情况并归入在校档案。
因此,对“学生学籍表”的每一项内容都必须严肃对待,认真填写。
鉴于我校填写“学生学籍表”过程中可能出现的诸多不规范的现象,特对今年起学校“学生学籍表”填写事宜通知如下:“学生学籍表”均需由班主任填写,教导处审核。
教导处每学期定期对各班学籍册检查一次。
一、基本要求1、一律用黑色或蓝黑色墨水书写,字迹要工整、规范,表(册)面要整洁。
2、“学生学籍表”必须由班主任填写,原则上不得由他人代填。
3、表(册)中各项内容必须与学生电脑学籍情况、学期末考试情况一致,请班主任与学籍管理员负责校对。
在审核学籍表过程中发现内容有异者,请及时与教导处联系。
“学生学籍表”,以班级为单位按学号(统编号)顺序整理成册,并在每份表的右上角用铅笔标明与“目录”相符的编号(页码)。
4、“学生学籍表”一经填写,无正当理由与证明不得随意更改。
5、“学生学籍表”需加盖学校公章(或教导处公章),学期间由班主任留存并补充填写,学年末交回教导处留存做下一学年班主任移交准备。
二、注意事项1、“姓名”必须写规范化汉字,不可写简体,也不可写繁体,“姓”与“名”必须与电脑学籍档案完全一致。
若有曾用名或不一致信息,班主任须报学籍管理员,学籍管理员获得家长核实及相关证明后予以记录并更改,同时转告班主任现学籍系统中该生的正确姓名。
2、“出生年月”必须与身份证号一致。
3、照片:入学后由学生提交或统一学校学生照。
正面一吋近照,贴于学籍表“照片”栏内(原则上一年级新生统一学校进行照相)。
4、“籍贯”:与学生入学时提供户口所在地一致。
5、“任队、班干部职务”:如有任职班干部,则每学期班主任填写一次。
6、“考勤记录”:与各班《点名册》相符,三年级及三年级以上各班班主任可安排值日生进行统计。
7、“入队时间”:学生入队当学期由班主任填写。
8、表(册)中新生入学时间、造册日期均统一为该年的9月(或9月1日)。
学校名称:精品文档,欢迎下载指标解释及填报说明精品文档,欢迎下载1.姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名(包括外国人正式的汉字姓名)。
2.性别:1-男,2-女。
3.出生日期:在公安户籍部门正式登记注册、人事档案中记载的时间日,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如:“20110101”。
4.出生地:学生出生所在的行政区划。
5.籍贯:祖居或本人出生的地方,现多用于父辈以上的居住地。
6.民族:学生的民族,用两位数字代码,如:01-汉族,02-蒙古族,参见《中国各民族代码》。
7.国籍/地区:学生所属的国籍/地区,用三位字母代码,如CHN-中国,USA-美国,参见《世界各国和地区名称代码》。
8.身份证类型:可证明学生身份的证件类型:1-居民身份证,6-香港特区护照/身份证明,7-澳门特区护照/身份证明,8-台湾居民来往大陆通行证,9-境外永久居住证,A-护照,Z-其他。
身份证件类型为Z-其他时,身份证件号可不填,但学校需提供学生在本校就读证明(需学生和家长签字,学校盖章,提交上级教育主管部门备案)。
9.身份证件号:身份证件类型对应的证件号码。
身份证件类型为Z-其他以外的证件类型时,身份证件号必填。
10.港澳台侨外:在大陆上学,持非大陆身份证明的学生的来源类型,分为:‘00-否,01-香港同胞,02-香港同胞亲属,03-澳门同胞,04-澳门同胞亲属,05-台湾同胞,06-台湾同胞亲属,11-华侨,12-侨眷,13-归侨,14-归侨子女,21-归国留学人员,31-非华裔中国人,41-外籍华裔人,51-外国人,99-其他’。
11.政治面貌:分为:“01-中共党员,02-中共预备党员,03-共青团员,13-群众”。
12.健康状况:学生的身体情况,分为:“10-健康或良好、20-一般或较弱、30-有慢性病、40-有生理缺陷、50-残疾”。
13.照片:导入学生的照片。
14.姓名拼音:姓名全称的汉语拼音。
学籍号×××陕西省延安市普通高中学生学籍档案册(理)县(区)子长县学校子长中学班级2015届×班姓名×××建档日期:2012年10月 9 日陕西省延安市教育局印制填表说明1、本表必须用钢笔或碳素笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不祥”并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
3、如有其它情况,本表项目未能包括,而本人认为需要说明时,可以另纸附上。
学生学籍登记表学籍管理员:白雪巧毕业鉴定表学生毕业总评表学生毕业总评表(续)2、“研究性学习”填写单位为“学时”;“社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”。
3、选修Ⅰ模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。
校长(签章):毕业班主任(签章):×××学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学业修习状况登记表学期评价记录表注:第三学年评价(鉴定)即毕业鉴定学业水平考试成绩登记表注:1、书面考试科目按A、B、C、D(分别为优秀、良好、合格、不合格)四个等次评定。
2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。
普通高中学生体格检查表姓名×××性别×年龄××班级××学籍号×××××普通高中学生体质健康标准登记表注:1、评价等级栏内按照“86分以上为优秀”、“76分以上为良好”、“60分以上为及格”、“60分(不含60分)以下为不及格”填写。
2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。
3、如免予执行学生体质健康标准,应同时建立“免予执行学生体质健康标准登记表”。
综合实践活动登记表(研究性学习活动)(社区服务)综合实践活动登记表。
学籍表范本1.大学学籍表怎么填以前填写时看的说明,你自己看下吧学生的学籍档案表是学生在校学习的写实性材料,是转档案馆永久保存、备查的主要学籍材料之一,请务必组织学生用碳素墨水或者中性黑色笔认真据实填写。
有关说明如下:一、“照片”:用双面胶(两条)贴一张一寸照片,彩色或者黑白都可以。
二、“在校学籍变动情况”:1、文理大类招生的第一学年的院部填写“一年级工作部”,专业按照招生的专业填写,即理科填“机械设计制造及其自动化”,文科填写“汉语言文学”;第二学年开始,院部及专业根据当时所在的学院及专业据实填写。
2、1+3学分互认转为本科的学生,第一学年按照专科所在学院及专业填写;从第二学年开始根据实际填写。
3、如果有休学情况,请在休学的学年填写“休学”即可。
复学及以后的院部、专业按照实际填写。
三、家庭主要成员:主要填写学生自己的父母相关内容。
四、主要社会关系:主要填写学生父母的兄弟姐妹,即学生的伯父、叔叔、姑姑、姨妈等的相关内容。
五、备注一栏:一般不用学生填写。
学校教务处在整理归档时根据实际填写。
2.学籍表怎么填学籍就是填写你属于哪个学校的什么身份或者资格。
学籍是学校登记学生姓名的册子,专指作为某校学生的资格。
2013年9月1日起,全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
根据《普通高等学校学生管理规定》,按照国家招生规定录取的新生,持录取通知书,到校办理入学手续,复查合格者予以注册,取得学籍。
复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。
扩展资料为了加强对义务教育阶段的学校管理,规范该校的学籍管理工作,做好控制义务教育阶段的学生流失,高质量普及九年义务教育,为该校全面推进素质教育提供基础及保证,根据上级教育行政部门的相关政策,制定如下规定:学籍注册1、学校按照户口所在地教育行政部门所划定的就近入学的学区范围及有关要求招收新生。
2、初中新生入学时,要将原小学的学生档案、户口及住房证上交该校审查,合格后学生凭盖有辖区教育行政部门学籍管理章和学校章的通知书,在规定时间到学校报到。
广东省普通高中学生档案(试用)市、县(区)学校姓名入学时间全国学籍号本地学籍号广东省教育厅制说明1. 《广东省普通高中学生档案》包含表一简历表、表二德育考核表、表三学生学业修习状况登记表、表四综合实践活动登记表、表五普通高中学生《国家学生体质健康标准》登记卡、表六免予执行《国家学生体质健康标准》申请表、表七广东省中小学生健康检查表、表八学年鉴定表、表九毕业鉴定表。
各表可制成活页形式,分别由有关人员填写,学生毕业或离校时再装订成册,随学生转出。
2.必须用钢笔填写,字迹要清楚工整,不得任意涂改。
填写前,单位负责人应将本表各栏项目向填表人解释清楚。
3.表中所列项目原则上要全部填写,不留空白。
如有情况不明无法填写时,应写明“不清”或“不详”,并注明原因。
如无该项情况应写“无”。
如有其他问题,表中未能包括,而填表人认为需要说明时,可以另纸附上。
表一简 历 表姓 名 性别 出生年月 半身免冠 照片曾 用 名籍贯民 族全国学籍号身份证号本地学籍号 出 生 地联系电话常住地址入学时间入学成绩总分 或录取类别原毕业学校何时何地加入团(党)是否烈、军、侨属何时何地受到何种奖励 何时何地受到何种处分有何特长学 习 简 历时 间在何地何校学习证明人年 月至 年 月年 月至 年 月年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月父母 和抚 (供) 养人 情况姓名 称呼 工作单位联系电话表二德育考核表(20 —20 学年度)项目项目内容第一学期第二学期优秀良好及格不及格优秀良好及格不及格1认真参加升国旗仪式,热爱社会主义祖国,维护国家荣誉和民族团结,有民族自尊心和社会责任感。
2有自律能力和选择能力,不涉足未成年人不宜的活动和场所,能抵制不良影响。
崇尚科学、反对邪教和封建迷信,拒绝毒品、赌博,珍爱生命。
3遵守国家法律法规,遵守中学生守则和中学生日常行为规范,遵守学校纪律和规章制度,具有法制意识,养成良好的行为习惯。
初中毕业生登记表姓名:___________ 性别:___________ 出生日期:___________ 班级:___________ 学号:___________ 毕业时间:___________个人信息姓名填写毕业生的姓名,按照身份证上的姓名填写。
若有其他别名,请在括号内注明。
性别填写毕业生的性别,男性填写“男”,女性填写“女”。
出生日期填写毕业生的出生日期,按照YYYY-MM-DD的格式填写。
班级填写毕业生所属的班级,例如“初三(1)班”。
学号填写毕业生的学生学号,按照学校规定的格式填写。
毕业时间填写毕业生的毕业时间,按照YYYY-MM-DD的格式填写。
家庭信息父亲姓名填写毕业生的父亲姓名,按照身份证上的姓名填写。
若无或姓名不详,请填写“未填写”。
父亲联系电话填写毕业生的父亲联系电话,按照联系电话的格式填写。
若无或联系电话不详,请填写“未填写”。
母亲姓名填写毕业生的母亲姓名,按照身份证上的姓名填写。
若无或姓名不详,请填写“未填写”。
母亲联系电话填写毕业生的母亲联系电话,按照联系电话的格式填写。
若无或联系电话不详,请填写“未填写”。
家庭地址填写毕业生的家庭地址,尽量详细填写,包括省、市、区/县和街道/乡镇。
教育背景小学填写毕业生所读的小学名称。
小学毕业时间填写毕业生小学毕业时间,按照YYYY-MM-DD的格式填写。
初中填写毕业生所读的初中名称。
初中毕业时间填写毕业生初中毕业时间,按照YYYY-MM-DD的格式填写。
择校填写毕业生是否择校,若有请填写所择的初中名称,若无请填写“未择校”。
奖励情况填写毕业生在中学阶段的奖励情况,包括学业奖、文体活动奖、社会实践奖等。
若无奖励情况,请填写“无”。
自我评价填写毕业生对自己在中学阶段的表现和成长的评价,可以包括学习态度、社交能力、兴趣爱好等方面。
签名填写毕业生本人的签名,表明以上信息均属实。
以上是初中毕业生登记表的内容,填写完整后请交给指导老师或相关负责人进行审核。
学生基本信息
姓名:XXX
性别:男
民族:汉
出生时间:年月日
籍贯:XXXX
身份证号码:XXXXXXXXXXXXXXXX
家庭住址:XXXXXXXXXXXXXXXXXX
户口所在地:XXXX
原就读学校:XXXXXXX实验学校
原就读班级:初中XX年级XX班
原就读班职务:数学课代表
优势学科:数学、英语、物理
劣势学科:历史
感兴趣学科:数学、英语、物理
兴趣爱好:游泳、篮球、吉他、音乐
在学校表彰情况:2017年,被学校评为2016-2017年度文明学生;2018年,在学校第21届校园艺术节第八届读书节“书法、绘画、小制作”比赛中荣获一等奖;2018年,被学校评为2017-2018年度文明学生。
性格特点:善良、热情,团结同学,乐于帮助同学,关心班集体和热爱公物。
劳动中任劳任怨,肯吃苦。
喜欢安静,较外向。
为人正直,学习认真,工作积极、负责。
但做事情较固执,面对挫折心理承受能
力较差。
好的学习习惯:学习积极主动,自觉性较好,学习态度端正,能及时认真完成老师布置的作业,上课能认真听课并主动回答老师提出的问题,能做好课前预习和课后复习,具有一定的创造性思维能力,超喜欢阅读自己感兴趣的课外书。
不好的学习习惯:完成作业较慢,在作文写作方面还要进一步提高,对不感兴趣的学科积极性不高。
身体状况:身高:172厘米,体重:58公斤,身体健康。
主要家庭成员情况:
父亲:XX,19XX年X月X日出生,XXXX单位,联系电话:XXXXXX 母亲:XX,19XX年X月X日出生,XXXX单位,联系电话:XXXXXX。
附件1:江西省普通高中学生学籍登记表—1—附件2:江西省中学年秋季入学高一新生花名册—2—江西省普通高中学生休学、复学申请表江西省普通高中学生转学申请表江西省普通高中学生借读申请表江西省普通高中学生退学申请表学校学年第学期高中学生增减情况登记表江西省中学高中毕业生花名册(共名)江西省普通高中结业(肄业)证明书存根字第号学生(学号:身份证号:),民族,性别,现年岁,系省县(市、区)人,从年月至年月在我校高中学习,因,发给结业(肄业)证明书。
年月日………………………………………字第号(校章)…………………………………江西省普通高中结业(肄业)证明书字第号学生(学号:身份证号:),民族,性别,现年岁,系省县(市、区)人,从年月至年月在我校高中学习,现发给结业(肄业)证明书。
校长(章)学校(章)年月日—9—江西省普通高中学历证明书存根字第号学生(学号:身份证号:),性别,年月日出生,系省县(市、区)人,于年月在我校高中毕业(学制年),原毕业证书号码号,特发给证明。
年月日……………………………赣高毕证市第()号………………………………………江西省普通高中学历证明书字第号学生(学号:身份证号:),性别,生于年月日,系省县(市、区)人,年月在我校高中毕业,原毕业证书号码号,特发给证明。
本证明经设区市级教育行政部门验印后,具有与毕业证书同等效力。
校长(章)学校(章)设区市级教育行政部门验印年月日—10—附件11:江西省普通高中学生综合素质评价手册设区市:县(市、区):学校:班级:姓名:身份证号:学籍号:江西省教育厅制基本信息江西省普通高中毕业生综合素质总评表江西省普通高中学生综合素质学期评价表学期:学年学期江西省普通高中学生成长记录表注:成长事件主要指典型的行为与事件,最佳作品,体育与文艺活动,获奖情况等等。
填表人:填表日期:审核人:审核日期:填报说明1.姓名:按《户口簿》填写。
2.性别:按《户口簿》填写。
3.出生日期:按《户口簿》填写,年填4位数字、月填2位数字、日期填2位数字。
如:20110101。
4.出生地:学生出生所在的行政区划代码。
5.籍贯:按《户口簿》填写。
6.民族:按《户口簿》填写。
7.国籍/地区:中国。
8.身份证类型:居民身份证。
9.身份证件号:按《户口簿》填写。
10.港澳台侨外:否(有《侨眷证》者需上交查验)。
11.政治面貌:共青团员,群众。
12.健康状况:健康或良好、一般或较弱、有慢性病、有生理缺陷、残疾。
13.照片:按要求统一照。
14.姓名拼音:可略。
15.曾用名:按《户口簿》填写。
16.身份证件有效期:可略。
17.户口所在地:学生户口所在的行政区划代码。
18.户口性质:农业户口,非农业户口。
19.特长:可略。
20.学籍辅号:统一填写。
21.班内学号:统一填写。
22.年级:初一。
23.班级:学生就读班级。
24.入学年月:201309。
25.入学方式:就近入学。
26.就读方式:走读。
27.学生来源:正常入学。
28.现住址:学生现在居住的地址,具体到楼、门牌号。
29.通信地址:可以联系到学生的地址,可填“牡十五中”。
30.家庭地址:学生家庭的地址。
31.联系电话:学生的联系固定电话或者手机号码。
32.邮政编码:填写学生现住地的邮政编码。
33.电子邮箱:可略。
34.主页地址:可略。
35.是否独生子女:否,是。
36.是否受过学前教育:否;是。
37.是否留守儿童:留守儿童指父母外出务工三个月以上,由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女,分为:非留守儿童,单亲留守儿童,双亲留守儿童。
38.是否进城务工人员随迁子女:是指户籍登记在外省(区、市)、本省外县(区)的乡村,随务工父母到输入地的城区、镇区(同住)并接受义务教育的适龄儿童少年,是;否。
39.是否孤儿:以当地有认定资格的部门出具的证明为准填写,是;否。