北师大版五年级下册数学第二单元试卷

北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1．一个长方体沙坑，长7m、宽2.5m、深0.6m，沙坑的占地面积是（）m2。

A．17.5B．4.2C．15D．1.52．一个棱长总和是36dm的长方体，长和宽都是4cm，表面积是（）。

A．1344cm2B．48dm2C．48cm2D．72dm23．小芳有一大一小两个正方体魔方，大魔方的棱长是小魔方棱长的2倍，那么大魔方的表面积是小魔方表面积的（）倍。

A．2B．4C．6D．84．下面图形（）不是正方体的展开图。

A．B．C．D．5．一个棱长总和是76cm的长方体，它的底面是一个面积为25cm2的正方形，这个长方体的表面积是（）。

A．225cm2B．145cm2C．230cm2D．190cm26．亮亮用棱长1cm的小正方体搭出了下面的立体图形。

如果再任意放上1个同样的小正方体，搭成新立体图形的表面积不可能（）。

A．与原来一样B．比原来增加2cm2C．比原来增加4cm2D．比原来增加5cm2二、填空题7．一个底面积是16dm2的正方体，它的表面积是( )。

8．慧慧想制作一个正方体。

她用若干根长度为3cm的小棒制作正方体的框架，并用若干个橡皮泥球固定小棒与小棒之间的连接点，再用若干块边长为3cm的正方形纸板粘贴每个面（如图）。

制作这个正方体共需要( )根小棒，( )个橡皮泥球，( )块正方形纸板。

这些小棒的长度和是( )，这些正方形纸板的面积和是( )。

9．用60cm的铁丝围成了一个长7cm，宽5cm的长方体，这个长方体的高是( )cm。

10．观察下面的长方体，这个长方体的长是( )cm，宽是( )cm，高是( )cm；如果给这个长方体表面粘上彩纸，至少需要( )cm2的彩纸。

11．一个正方体，每相对两个面的数字和是10。

下面是这个正方体的展开图，请你在展开图上的空白面填上合适的数。

12．两个棱长是2cm的小正方体拼成一个新的长方体，长方体的表面积比两个小正方体的表面积和( )（填“增加”或“减少”）了( )cm2。

北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1．下图是一个长方体物品的长、宽、高，这个物品有可能是（）。

A．铅笔盒B．信封C．书柜D．数学书2．如图，长方体的长是3厘米，宽和高均为2厘米，将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体后，表面积为（）平方厘米。

A．12B．34C．23D．113．用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架，这个长方体框架的长､宽､高可能是（）A．7cm，2cm，1cm B．5cm，2cm，1cmC．5cm，3cm，2cm D．3cm，2cm，1cm4．由4个小正方体搭拼而成的下面四个立体图形中，表面积最小的是（）。

A．B．C．D．5．将一个正方体木块6个面都涂上红色，把它切成大小相等的64块小正方体。

一个面涂上红色的小正方体有（）块。

A．4B．12C．24D．486．一个长6cm，宽5cm，高2cm的长方体任意摆放在水平的地面上，其中占地面积最小是（）。

A．210cm12cm C．230cm B．27．一个正方体的棱长是5厘米，它的表面积是（）。

A．30平方厘米B．125平方厘米C．150平方厘米D．180平方厘米8．把三个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少（）平方厘米。

A．72B．54C．36D．279．用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架，这个正方体的棱长是（）cm。

A．3B．4C．6D．1210．小明把三个相同的小正方体粘成一个长方体，表面积比原来少了16平方厘米，原来1个小正方体的体积是（）。

A．4立方厘米B．8立方厘米C．16立方厘米D．64立方厘米二、填空题11．两个正方体的底面积比是2∶5，那么它们的表面积比是( )。

12．李叔叔用木条钉了一个长30厘米、宽15厘米、高24厘米的长方体框架，现在要给它粘上一层白纸，至少需要白纸( )平方厘米。

13．用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米、宽4厘米、高( )厘米的长方体教具．14．把两个棱长5分米的正方体木块连接成一个长方体，这个长方体的表面积比原来减少了_____ 平方分米。

北师大版五年级下册数学第二单元测试卷一、选择题1．把两个棱长是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米。

A．100B．200C．80D．3002．（）图不可能是下边正方体的展开图。

A．B．C．3．把4个小正方体放在墙角处，第（）种放置方法露在外面的面积最大。

A．B．C．4．计算下图中长方体的表面积，算式错误的是（）。

A．8×8×17 B．8×17×4＋8×8×2 C．（8×17＋8×17＋8×8）×2 5．用一根长52cm的铁丝，能焊成一个长6cm、宽4cm、高（）cm的长方体。

A．2B．3C．46．下面图形中，（）不是正方体的展开图。

A．B．C．7．一个长方体正好可以切成3个一样的正方体，切开后每个正方体的表面积是12平方厘米。

那么原来这个长方体的表面积是（）平方厘米。

A．36B．30C．28D．24二、填空题8．至少需要________厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。

9．下面的物体是( )体，它有( )个面，( )条棱，( )个顶点，它的表面积是( )cm²。

10．一个长方体的长是5分米，宽和高都是4分米，在这个长方体中，长度为4分米的棱有（）条，面积是20平方分米的面有（）个。

11．下图中长方体的棱长总和是( )cm，它的表面积是( )cm²。

12．一个正方体的底面周长是16dm，这个正方体的棱长总和是( )dm，表面积是( )dm²。

13．如图，6个正方体组成的图形堆在墙角，露在外面的面有( )个小正方形。

14．用长是2cm、宽是1cm、高是1cm的长方体木块搭成一个正方体，至少用( )个这样的长方体木块，拼成的正方体的表面积是( )cm²。

15．一个正方体的表面积是96dm²，把它分成两个完全相同的长方体后，表面积增加了( )dm²，每个长方体的表面积是( )dm²。

五年级下册数学单元测试卷-第二单元长方体（一）-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面的几幅图中，图（）是正方体的展开图。

A. B. C.2、有10 、8 、5 的小棒若干根，用橡皮泥做成不同的长方体或正方体框架（每条棱只用一根小棒），一共可以做（）种。

A.4B.6C.8D.103、一个长方体的棱长总和是64cm，这个长方体的长、宽、高的和是( )。

A.16cmB.8cmC.4cm4、下面能折成正方体的是（）A. B. C. D.5、下面图形不是正方形展开图的是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、把一根长5分米的铁丝，做成一个长6厘米、宽4厘米、高2厘米的长方体框架后，接头处忽略不计，还剩________厘米。

7、一个长方体木箱，长1.2米，宽0.8米，高0.6米．做这个木箱至少要用木板________平方米，如果不做盖，至少要用木板________平方米．8、一个长方体饼干盒长40cm，长是宽的2倍，高5cm，它的表面积是________cm2，体积是________cm3。

9、数一数有几个正方体________个；________个；________个。

10、算出右图长方体中上、下、前、后、左、右六个面的面积分别是多少？上面是________平方分米；下面是________平方分米；前面是________平方分米；后面是________平方分米；左面是________平方分米；右面是________平方分米．11、一个正方体棱长0.2米，表面积是________．12、一个长方体长4分米，宽3分米，高2分米，它的表面积是________平方分米。

13、一根长8分米的长方体木料，垂直于它的长正好锯成4个一样的正方体，表面积一共增加了________平方分米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、如果一个长方体和一个正方体的所有棱长之和相等，那么它们的表面积相等。