西方哲学史简答题
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2020年西方哲学史考研复习188题[含答案]一、简答题1.简述皮尔士的意义理论。
⑴他的意义理论与其符号学密切相关。
⑵为了使意义或者说逻辑解释具有实际内容,必需提出一种实际的意义标准,就是它们所引起的实际效果的总和,即皮尔士原则。
⑶他非常强调作为意义标准的可感觉效果应从行动和实验中去把握,感觉效果就是引起行动和实验的效果。
2.新实在主义者无法摆脱困境的根本原因有哪些?⑴他们都反对把认识看做是对客观事物的映象或摹写,反对唯物主义的反映论;⑵都把认识和被认识的对象等同起来,抹煞了认识的主体和被认识的客体或者说意识和存在之间的区别;⑶都没有在承认世界的物质统一性的基础上,更谈不上用实践的观点和辩证的观点来探讨认识问题,因而不可能正确解决存在和意识、认识的主体和客体之间的关系。
所以虽然他们批评了当时占统治地位的唯心主义的哲学派别,但并未能超越唯心主义,他们的理论自相矛盾,不能自圆其说。
3.新实在主义作为一个反对唯心主义的派别,其不同于唯物主义之处有哪些?⑴他们主张认识的对象是独立的实在,但他们并没有把认识对象的本性看做是物质的。
他们既反对一元论,又反对二元论,认为物质和精神都不是最根本的存在,它们都是某种更根本的非心非物、亦心亦物的“中性物”以不同的关系所构成的。
⑵肯定本质或共相的独立存在,从而表现出具有客观唯心主义的倾向。
4.美国新实在主义者是怎样看待认识论问题的?新实在主义者强调要把认识论问题孤立起来,只须研究认识主体和被认识客体之间的认识关系,而不必去管主体和客体的本性问题。
他们要把认识论问题与存在论问题割裂开来,把后者从认识论中排除出去。
他们强调只须研究认识主体和被认识客体之间的关系,而不必去管主体与客体的本性问题,这正表明他们是要回避思维和存在何者第一性这个传统的根本问题。
5.怀特海的哲学中的主要矛盾表现在哪些方面?他既肯定科学,也肯定宗教,认为宗教是人类经验之中不断表现出向上的一个因素;他为以“拒斥形而上学”为基本宗旨的分析哲学运动提供了工具(数理逻辑),却又构建了一个庞大的形而上学体系;他曾致力于数学和逻辑学的研究,却对数学的精确性持怀疑态度,对烦琐的语义分析也持异议;他关注科学,将自己的形而上学体系奠基于科学之上,却又笃信宗教,充满着宗教感情,力图使科学与宗教融合起来。
西方哲学史试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 柏拉图认为,理念世界是真实的,而感官世界是虚幻的。
()A. 正确B. 错误2. 亚里士多德认为,所有事物的目的或终极因是()。
A. 形式B. 物质C. 动力D. 目的3. 笛卡尔的“我思故我在”是()哲学的代表思想。
A. 唯物主义B. 唯心主义C. 经验主义D. 理性主义4. 康德在其著作《纯粹理性批判》中提出了()的概念。
A. 先验B. 经验C. 现象D. 物自体5. 尼采宣称“上帝已死”,意在表达()。
A. 宗教信仰的衰落B. 道德价值的崩溃C. 理性的终结D. 形而上学的终结二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些哲学家属于存在主义()。
A. 萨特B. 尼采C. 柏拉图D. 海德格尔2. 以下哪些是柏拉图哲学中的核心概念()。
A. 理念B. 形式C. 物质D. 灵魂3. 亚里士多德的四因说包括()。
A. 形式因B. 物质因C. 动力因D. 目的因4. 以下哪些是康德的批判哲学的主要特点()。
A. 先验性B. 经验性C. 理性主义D. 道德哲学5. 以下哪些是尼采的哲学观点()。
A. 上帝已死B. 超人理论C. 永恒回归D. 道德相对主义三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述柏拉图的“理念论”。
2. 亚里士多德的“四因说”是什么?3. 康德的“先验”概念是如何定义的?4. 尼采的“超人”理论是什么?四、论述题(每题10分,共20分)1. 论述笛卡尔的“怀疑论”及其对现代哲学的影响。
2. 分析康德的“道德哲学”及其在当代的意义。
五、案例分析题(每题15分,共15分)1. 结合康德的道德哲学,分析以下情境:一个人为了自己的利益而撒谎,但撒谎的结果却帮助了他人。
请讨论在康德的道德哲学中,这种行为是否可接受,并给出理由。
答案:一、单项选择题1. A2. D3. D4. A5. B二、多项选择题1. AD2. AD3. ABCD4. AD5. ABC三、简答题1. 柏拉图的“理念论”认为,理念是真实不变的存在,而感官世界中的事物只是理念的影子或模仿。
哲学:西方哲学史考试题库(题库版)1、单选亚里斯多德认为()是可以计数的运动。
A、空间B、时间C、本质正确答案:B2、单选在中世纪期间,即大约公元()年起到公元()年为止,教会使哲学信念与社会的、政治的事务较(江南博哥)前后期结成更为密切的联系。
A、300,1300B、400,1400C、500,1500 正确答案:B3、名词解释两种“自我”(柏格森)正确答案:一种是与环境有关的自我,这是当我们的意识关注着行动、因而也关注着广延性时候产生的;另一种是我们通过内省达到的内在状态的自我,是当我们把这些内在状态作为活生生的、互相弥漫的东西,作为永远生成着、延续着而不分离的东西来注视的时候产生的。
这两种自我都体现在同一个人的身上。
前者是一般实验心理学研究的对象,是在空间里的自我;后者就是由内心体验到的处在真正时间里的自我,也即绵延。
4、单选亚里斯多德的政治学体现了当时有教养的()共同偏见。
A、希腊人B、罗马人C、雅典人正确答案:A5、单选毕达哥拉斯是第一个使用哲学的人,他认为哲学的首要对象是()A.原子B.真理C.无定D.数正确答案:D6、单选在近代哲学的一个重要标志是()?A、创建了多种不同的流派B、构建了哲学的体系C、强硬地回击了神学D、与近代自然科学共同发展正确答案:B7、单选斯巴达人的法律和习惯认为()是可耻的事。
A、剥削B、劳动C、战争正确答案:B8、填空题逍遥学派是由()创立的。
正确答案:亚里士多德9、填空题在康德看来,知识的基本单位是()。
正确答案:判断10、填空题被恩格斯称为“充满辩证法的杰作”的著作,也是卢梭具有代表性的著作是《()》。
正确答案:论人类不平等的起源和基础11、单选柏拉图的宇宙生成论是在()里提出的。
A、《蒂迈欧篇》B、《论天篇》C、《巴门尼德篇》正确答案:A12、填空题培根崇尚科学知识,注重经验归纳法,这一新方法主要是在其著作《()》中提出的。
正确答案:新工具13、单选休谟提出了休谟的法则,认为在()作出区分。
西方哲学史试题及答案一、选择题1. 苏格拉底的主要哲学贡献是什么?A. 理性主义B. 存在主义C. 怀疑主义D. 经验主义答案:A2. 柏拉图的“理念论”认为真实存在于哪里?A. 物质世界B. 理念世界C. 感官世界D. 抽象世界答案:B3. 亚里士多德的“四因说”不包括以下哪一项?A. 形式因B. 质料因C. 动力因D. 目的因答案:D二、填空题4. 笛卡尔的“我思故我在”是________哲学的代表思想。
答案:理性主义5. 康德在其著作《纯粹理性批判》中提出了________的概念。
答案:先验6. 黑格尔的辩证法包括三个基本环节:________、否定、否定之否定。
答案:肯定三、简答题7. 简述斯宾诺莎的“神即自然”观点。
答案:斯宾诺莎认为神与自然是同一实体的两个不同名称,神即自然,自然即神。
他否定了超自然神的存在,主张自然万物都是神的表现形式。
8. 尼采的“超人”哲学是什么?答案:尼采的“超人”哲学是一种超越传统道德和价值观的思想,他认为“超人”是能够创造新价值观、超越旧有道德束缚的人。
四、论述题9. 论述康德的“先验”与“后验”概念及其在认识论中的意义。
答案:康德的“先验”是指在经验之前就存在的知识,它是认识的基础,不依赖于具体的经验。
而“后验”则是基于经验的知识,依赖于感官知觉。
在康德的认识论中,先验知识为认识提供了结构和范畴,而后验知识则是对这些结构和范畴的具体填充。
康德通过区分先验与后验,试图解决理性主义和经验主义的矛盾,为认识论提供了一种新的视角。
10. 分析存在主义哲学家萨特的主要观点及其对现代哲学的影响。
答案:萨特是存在主义哲学的代表人物之一,他的主要观点包括“存在先于本质”和“人是自由的”。
他认为人的存在没有预定的本质,人的本质是通过自己的选择和行动来定义的。
萨特的哲学强调个体的自由和责任,对现代哲学产生了深远的影响,特别是在个人主义和自由意志的讨论上。
西方哲学史考研试题答案一、简答题(每题15分,共30分)1. 请简述柏拉图的“理念论”及其对后世的影响。
柏拉图是古希腊著名的哲学家,他的理念论是其哲学体系的核心。
理念论认为,世界上所有的事物都是根据永恒不变的理念或形式而存在。
这些理念是真实的,而我们感知的物质世界只是理念的影子或模仿。
柏拉图的理念论对后世产生了深远的影响,尤其是在中世纪基督教神学和理性主义哲学中,其思想被广泛采纳和发扬。
2. 阐述康德的“先验分析”及其在认识论中的作用。
伊曼努尔·康德是德国启蒙时代的哲学家,他的“先验分析”是其批判哲学的重要部分。
在《纯粹理性批判》中,康德提出了先验分析的概念,主张人类的认识并非完全依赖于经验,而是有其先验的、固有的结构。
这些结构包括时间和空间,它们是人类感知世界的先决条件。
康德的先验分析在认识论中的作用在于,它解释了人类如何能够有系统地、必然地认识世界,而不仅仅是随机地从经验中学习。
二、论述题(每题25分,共50分)1. 评析黑格尔的辩证法及其对历史哲学的贡献。
格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔是德国哲学家,辩证法是其哲学体系的一个重要方面。
黑格尔的辩证法包含三个基本环节:论述、对立和合成。
他认为,事物的发展是通过内在矛盾的动力推动的,这一过程不断产生新的论述、对立和合成。
黑格尔将这一原理应用于历史哲学,提出了历史是世界精神自我认识的过程的观点。
他的辩证法对历史哲学的贡献在于,它提供了一种理解历史变迁和发展的全新视角,强调了历史过程中的动态性和复杂性。
2. 分析尼采的“超人”概念及其对现代西方哲学的影响。
弗里德里希·尼采是19世纪末的德国哲学家,他提出的“超人”概念是其哲学思想中的一个关键点。
尼采认为,超人是一种新的人类理想,是在传统道德观念崩溃后,人们应当追求的目标。
超人具有创造性、独立性和力量,不受传统道德的束缚。
尼采的“超人”概念对现代西方哲学产生了重要影响,特别是在存在主义和后现代主义哲学中,其思想激发了对个体自由和创造力的重视。
西方哲学史简答题1.简述柏拉图在《理想国》中阐述的伦理思想。
2.简述泰利士“水是万物的本源”这一命题在哲学史上有何意义。
3.概述亚里士多德的实体理论,并简要评述。
4.芝诺关于运动的难题。
5.简述苏格拉底的“美德就是知识”。
6.概述斯多亚派的伦理学。
7.简述巴门尼德的存在论。
8.试析柏拉图理念论的思维方式。
9.简述人文主义的基本精神及其内涵。
10.托马斯.阿奎那的经院哲学的基本观点述评。
11.中世纪唯名论与唯识论之争。
12.概述新托马斯主义者马利坦的“以神为中心的人道主义”理论的基本思想。
13.简述维特根斯坦的“语言游戏”理论的基本观点。
14.简述维特根斯坦的语言图像论。
15.简述罗素的逻辑原子主义观点。
16.“逻辑原子主义”的新哲学观有哪些?17.简述哈贝马斯的晚期资本主义论18.试回答法兰克福学派批判的社会理论的基本内容。
19.试回答波普尔证伪主义的基本内容。
20.证伪主义的基本思想。
21.简述“存在先于本质”的基本内容。
22.简评萨特的自在自为理论和自由观。
23.“存在先于本质”的基本要求是什么?24.新康德主义复活和发挥了康德哲学中哪些因素?25.简述新康德主义弗莱堡学派的价值观26.简述詹姆斯的真理观。
27.简述实证主义的真理观。
28.结构主义方法的基本内容。
29.结构主义的方法论有哪些基本特点。
30.“结构主义方法论”的核心观点有哪些?31.概述列维.斯坦劳斯用结构主义方法研究原始部落的亲缘关系和神话所得出的基本观点。
32.论前期海德格尔的“基本本体论/存在论”及其局限。
33.海德格尔的基本/基础本体论。
34.简析尼采的强烈意志/权利意志学说。
35.简述柏格森“绵延”的基本特征。
36.概述奎因对逻辑实证主义“证实原则”所做的批判的基本观点。
37.克尔凯戈尔的人生三阶段说。
38.维也纳学派为何要拒斥形而上学?如何拒斥形而上学?39.简述逻辑实证主义的基本主张。
40.简述孔德的人类智力发展的三阶段论。
1、简述古希腊罗马哲学的主要特征。
第一、阶级性质:属于奴隶主阶级的哲学;第二、知识体系:是一个无所不包的统一的知识部门,号称“总汇学”;第三、研究对象:主要探讨世界的本原问题,史称“本体论”;第四、总体特征:还停留在感性直观的水平上,但往往表现出自发的辩证法倾向;第五、基本线索:初步形成了以德谟克利特为代表的唯物主义和以柏拉图位代表的唯心主义两条哲学路线的斗争;第六、形式方面:古希腊罗马哲学学说繁多,派别林立,一度出现了“百家争鸣”的生动局面。
2、简述古希腊罗马哲学中的主要哲学流派。
⑴米利都学派(19)⑵毕达哥拉斯学派(24)⑶爱非斯学派(29)⑷爱利亚学派(32)⑸原子论学派(41)⑹智者学派(47)⑺柏拉图学派(56)⑻逍遥学派(68)⑼斯多亚学派(94)⑽怀疑主义学派(97)⑾折衷主义学派(101)⑿教父学派(108)3、简述古希腊罗马哲学各种流派中的主要代表、观点和着作。
⑴米利都学派:第一、泰利士:水是万物的本原;第二、阿那克西曼德:本原为无限者,即无规定、无定型和不生不灭之物;第三、阿那克西美尼:气是万物的本原,灵魂即气。
⑵爱非斯学派:主要代表是赫拉克利特。
第一、本体论:世界是一团永恒的活火。
第二、变的思想:一切皆流,无物常住。
第三、对立统一思想:对立造成和谐。
他的朴素的辩证唯物主义思想。
其次、这段话大致包括四层含义:A、世界统一于火,火是万物的本原;B、火不是任何神或任何人所创造的,它是自己产生的;C、火的世界处于永恒的运动变化之中;D、火的运动变化有一定的规律性。
再次、列宁对这段话作了高度的评价,认为“这是对辩证唯物主义原则是绝妙的说明。
”⑶毕泰戈拉学派:主要代表是毕泰戈拉。
第一、本体论:数是万物的本原;第二、美学思想:美德在于和谐;其次,这段话主要有五层含义:A、灵魂分为感性部分(表象、生气)和理性部分(心灵);B、心灵是人和动物的区分标志:C、灵魂有一定的位置(居所);D、灵魂的感性部分是有死的,理性部分是不死的;E、灵魂依赖于一定的物质器官。
哲学:西方哲学史考试题库(最新版)1、单选人生意义是和人的什么密切相关()。
A、无限时B、有限时C、物质D、理想正确答案:C2、单选在经济方面柏拉图提出卫国者应该实行一种彻底的()。
A、资本主义B、共产(江南博哥)主义C、利己主义正确答案:B3、问答题简述霍尔巴赫的宗教观。
正确答案:霍尔巴赫根本否定上帝的存在。
他站在机械唯物主义的立场上,全面地深入地批判了种种宗教教条,特别是关于上帝存在这个最根本的宗教教条。
按霍尔巴赫的观点,超自然的上帝并没有客观实在性,只不过是“人的想象创造的虚构物”。
因此,崇拜上帝无异于崇拜子虚乌有的东西。
霍尔巴赫批判君权神学论,揭露了教会和专制君主相互勾结、相互利用的罪恶行径。
霍尔巴赫坚决反对宗教道德,反复强调宗教和道德的对立。
他认为,以宗教为基础的道德,不能使人为善,反而使人为恶,使人变得贪婪、凶残、愚蠢和卑怯。
宗教道德宣扬禁欲主义和来世说,目的就是要人甘心忍受现实的苦难,放弃对现实人间幸福的追求。
霍尔巴赫明确表示,宗教和道德是对立的。
他认为真正的道德应该建立在行为有益于社会的现实基础上而不必以宗教信仰为前提。
使人成为善良的是良好的教育、高尚的习惯、贤明的制度和公正的法律,而不是宗教信仰。
霍尔巴赫反对宗教蒙昧主义,谴责宗教抬高信仰,贬低宗教阻碍科学的发展。
神学是科学的大敌,不打倒神学,科学就无法进步。
宗教起源于人们对自然现象的恐惧和无知。
霍尔巴赫对宗教的根源进行分析,渗透着强烈的反封建的革命精神,看到无知和欺骗在宗教产生和发展过程中的作用。
同时,霍尔巴赫还寻求消灭宗教的途径是发展教育,发展科学,宣扬无神论,以启发人的理性。
4、填空题泰勒斯认为世界的本原是:().正确答案:水5、单选古代希腊语世界的历史的罗马帝国时期的特点是()。
A、屈服与秩序B、领导与法律C、自由与秩序正确答案:A6、单选以下哪本著作是康德的认识论著代()?A、《判断力批判》B、《纯粹理性批判》C、《实践理性批判》D、《论永久和平》正确答案:B7、单选阿那克萨哥拉认为()也是参与生活体组成的实质,他把它们和死的物质区别开来。
第一次讨论1问题:洞穴比喻与柏拉图线喻和日喻有什么关系?名称解释:太阳喻:太阳喻为对善的理念的解释。
苏格拉底从善的儿子解释善。
作为认知的第一步——感知。
不仅仅需要感官和客体的客观存在,更需要使感官感知使客体被感知的伟大的存在。
作为与视觉对应的即是太阳的伟大。
释放到“父亲”,那么我们对于知识与正义和善的理念的关系就已然明晰。
知识与正义是客观的存在,我们的灵魂用来感知知识和正义客观的存在,善就是是我们感知到知识和正义的存在,善是比太阳神伟大得多的东西。
这个给予知识的对象以真理给予知识的主体以认识能力的东西就是善,乃是知识和认识中的真理的原因。
柏拉图的线喻:用线段来区分可见世界和可知世界,以此来表示认知世界的程度。
以一定比例分割一条线段,第一段为可见世界,第二段为可知世界。
两端分别以相同比例分为对应的两部分,比例决定于清楚与不清楚的程度。
第一部分中的影像对应第二部分中的这部分影响的实体,即是指我们所认知的周围的实物。
可见世界中我们所看见的实物对应于第二部分中认知的更高程度——灵魂。
柏拉图以此对我们所认知的东西的明晰程度即我们的灵魂状态进行分级。
同时应用到我们不可反驳的两个假设:灵魂由于不能突破与超出我们之前对线喻的假设,不能向上活动而达到原理:在研究过程中利用了在它们下面一部分中的实物做为对象——虽然这些实物也有自己的影像,并且是比自己的影像来得更清楚的更重要的。
由于以上理性理智信念想象如此分级。
洞穴比喻:洞穴比喻避开了怀疑主义,赋予了人的认知能力和推理能力,只是将人的起点,最初被告知的知识改变,被赋予了我们认为的错误的知识,或者“恶的知识”。
同时通过对其进行再次教育引导其走向善的过程中得出的重要结论——关于太阳喻的认识,灵魂转向的技巧和可能性。
三者比喻之关系三者之间具有多重关系,包含了各自分别独立以及相互证明特性的并列关系,同时包含了为同一主题——哲学王相关命题的证明的递进关系。
并列关系:首先三者都是为解释柏拉图的理想国之中的哲学王而存在。
西方哲学史试题及答案1. 简述苏格拉底的哲学思想及其对后世的影响。
2. 柏拉图的《理想国》中提出了哪些政治理念?3. 亚里士多德的逻辑学有哪些主要贡献?4. 描述文艺复兴时期人文主义的特点。
5. 笛卡尔的“我思故我在”是什么含义?6. 斯宾诺莎的“神即自然”观点是如何理解的?7. 康德的先验哲学是如何区分现象与物自身的?8. 黑格尔的辩证法有哪些基本要素?9. 尼采的“超人”哲学是如何批判传统道德观念的?10. 20世纪存在主义哲学的主要代表人物有哪些?他们的主要观点是什么?答案1. 苏格拉底是古希腊的哲学家,他提倡通过对话的方式追求智慧和真理。
他的方法被称为“苏格拉底式问答法”,强调通过质疑和反思来达到更深层次的理解。
苏格拉底的思想对后世哲学家,特别是柏拉图和亚里士多德产生了深远影响。
2. 柏拉图在《理想国》中提出了一个理想社会的构想,其中包括哲学家王的统治、社会分层和公共生活。
他主张通过教育和哲学来实现个人和社会的完善。
3. 亚里士多德的逻辑学贡献包括创立了形式逻辑体系,即三段论,为后来的逻辑学和科学方法论奠定了基础。
4. 文艺复兴时期的人文主义特点包括重视人的尊严和价值,强调古典文化的复兴,以及对个人自由和创造力的推崇。
5. 笛卡尔的“我思故我在”(Cogito, ergo sum)是他的怀疑论哲学的起点,意味着通过怀疑一切,我们可以确定自己思考的存在。
6. 斯宾诺莎的“神即自然”观点认为神和自然是同一实体的不同表现形式,强调了自然和宇宙的统一性。
7. 康德的先验哲学区分了现象(我们能够感知的世界)和物自身(事物的本质),认为我们只能认识现象,而无法认识事物的绝对本质。
8. 黑格尔的辩证法包括三个基本要素:论点、反论点和合题,他认为历史和思想的发展是通过这些对立统一的过程不断前进的。
9. 尼采的“超人”哲学批判了传统的道德观念,提倡个人的力量和创造力,认为人应该超越传统的道德束缚,追求自我实现。
1、简述古希腊罗马哲学的主要特征。
第一、阶级性质:属于奴隶主阶级的哲学;第二、知识体系:是一个无所不包的统一的知识部门,号称“总汇学”;第三、研究对象:主要探讨世界的本原问题,史称“本体论”;第四、总体特征:还停留在感性直观的水平上,但往往表现出自发的辩证法倾向;第五、基本线索:初步形成了以德谟克利特为代表的唯物主义和以柏拉图位代表的唯心主义两条哲学路线的斗争;第六、形式方面:古希腊罗马哲学学说繁多,派别林立,一度出现了“百家争鸣”的生动局面。
2、简述古希腊罗马哲学中的主要哲学流派。
⑴米利都学派(19)⑵毕达哥拉斯学派(24)⑶爱非斯学派(29)⑷爱利亚学派(32)⑸原子论学派(41)⑹智者学派(47)⑺柏拉图学派(56)⑻逍遥学派(68)⑼斯多亚学派(94)⑽怀疑主义学派(97)⑾折衷主义学派(101)⑿教父学派(108)3、简述古希腊罗马哲学各种流派中的主要代表、观点和著作。
⑴米利都学派:第一、泰利士:水是万物的本原;第二、阿那克西曼德:本原为无限者,即无规定、无定型和不生不灭之物;第三、阿那克西美尼:气是万物的本原,灵魂即气。
⑵爱非斯学派:主要代表是赫拉克利特。
第一、本体论:世界是一团永恒的活火。
第二、变的思想:一切皆流,无物常住。
第三、对立统一思想:对立造成和谐。
他的朴素的辩证唯物主义思想。
其次、这段话大致包括四层含义:A、世界统一于火,火是万物的本原;B、火不是任何神或任何人所创造的,它是自己产生的;C、火的世界处于永恒的运动变化之中;D、火的运动变化有一定的规律性。
再次、列宁对这段话作了高度的评价,认为“这是对辩证唯物主义原则是绝妙的说明。
”⑶毕泰戈拉学派:主要代表是毕泰戈拉。
第一、本体论:数是万物的本原;第二、美学思想:美德在于和谐;其次,这段话主要有五层含义:A、灵魂分为感性部分(表象、生气)和理性部分(心灵);B、心灵是人和动物的区分标志:C、灵魂有一定的位置(居所);D、灵魂的感性部分是有死的,理性部分是不死的;E、灵魂依赖于一定的物质器官。
再次、恩格斯认为,这种学说“虽然总观点是朴素唯物主义的,但已经有了后来分裂的种子。
”⑷爱利亚学派:第一、克塞诺芬尼:A、本体论:水和土是万物的本原。
B、一神论:神是唯一的、不动的。
第二、巴曼尼德:A、本体论:存在是唯一的、不动的。
B、可知论:思维和存在是同一的。
C、认识论:真理和意见是对立的。
第三、芝诺:否定运动的四个论证。
A、二分法;B、阿基里斯追乌龟;C、飞矢不动;D、运动场。
⑸原子论学派:第一、德谟克利特:A、本体论:原子和虚空的学说;B、认识论:影像论;C、无神论:神灵有死论;D、伦理学:幸福论。
第三段论思想(影像论)。
其次,这段话主要有以下三层含义:A、认识产生于影像。
感觉和思想是外物和人接触后刺激而产生的。
B、任何物体都向外界发射一定的“流射物”,并带着和自己相象的影子。
C、“流射物”刺激人的感官引起感觉,刺激人的心灵产生思想。
再次,这段话坚持了朴素的唯物主义认识论的思想,但是,这种认识论有很强的机械性。
第二、伊璧鸠鲁:A、本体论:对原子论的发展;B、认识论:感觉主义;C、伦理观:快乐主义。
第三、卢克莱修:A、本体论:对原子论的阐述和发展;B、无神论:对宗教迷信的批判。
C、著作:《物性论》。
⑹智者学派(88):第一、普罗泰戈拉:A、本体论:万物都是运动、变化和彼此之间的混合所产生的;B、认识论:知识就是感觉;C、人本主义:人是万物的尺度;D、历史观:“契约论”思想。
E、著作:《论神》。
第二、高尔吉亚:怀疑哲学的三个命题:A、无物存在;B、有物存在也无法认识;C、能认识也不能说出来告诉别人。
D、著作:《论不存在》。
第三、苏格拉底:A、本体论:目的论:神有目的地创造了一切。
B、美德论:自知自己无知;(伦理学)认识你自己;美德即知识。
C、方法论:讽刺:揭露对方矛盾;(概念论)助产术:接生真理;归纳:由个别到一般;定义:找到对概念的解释。
⑺柏拉图学派(103):第一、柏拉图:A、本体论:理念论;(104—110)B、认识论:回忆说;(111—115)C、宇宙论:神创说;(115—119)D、国家论:理想国。
(119—123)其次,柏拉图的理念论主要包含以下含义:A、世界分成个别(现实)和一般(理念)两个部分;B、理念是万物的本原(本质)和共相;C、具体事物是摹仿或分有了理念而存在的;D、神以理念为型创造了一切,所以,理念才是真正的实在。
再次,这是一种客观唯心主义思想,但它对个别和一般进行了有意义的探索。
第二、柏罗丁:A、本体论:太一说;B、认识论(伦理学):复归说。
C、著作:《九章集》⑻逍遥学派:主要代表是亚里士多德。
第一、本体论:实体论;第二、运动观:第三、宇宙论:第四、认识论:灵魂学说;第五、逻辑学:第六、伦理学:第七、政治学:块说”;其次,这段话主要有四层含义:A、人的认识能力(感官和心灵)如同一块白板,上面没有任何先天而来痕迹:B、人的认识是在外物的直接作用下产生的,这正像一块蜡接纳图章的印迹一样;C、但是,人们的感觉和心灵在认识事物时,只感知外物的形式并不理会其质料。
再次,这段话是唯物主义反映论的思想,但也包含了某些神秘主义的因素。
⑼斯多葛学派:第一、主要代表:早期有芝诺(创始人)、克吕西普等人;晚期有塞卡、爱比克泰德、奥勒留等人。
第二、主要观点:(略)A、逻辑学;B、物理学;C、伦理学。
第三、著作:塞卡《论幸福生活》、奥勒留《沉思录》。
第四、主要命题:A、塞卡:愿意的人命运领着走,不愿意的人命运牵着走。
B、爱比克泰德:人生如戏剧,每人应演好自己的角色。
C、奥勒留:服从天命,顺应自然,按自然本性去生活。
⑽怀疑主义学派:创始人是皮浪,所以,又称“皮浪学派”。
第一、主要代表:皮浪、蒂孟和恩披克里。
第二、认识论:否定感性认识和理性认识的可靠性。
第三、伦理学:最高的善是不作任何判断。
第四、著作:恩披克里的《皮浪学说概要》和《反数学家》。
⑾折衷主义学派():主要代表是西塞罗。
第一、本体论:坚持理念论,反对原子论;第二、认识论:坚持怀疑主义,反对唯物主义认识论;第三、伦理学:坚持斯多葛学派的禁欲主义和宿命论,反对伊璧鸠鲁的快乐主义。
第四、著作:《论老年》、《论神性》()、《论国家》。
⑿教父学派:最大权威是奥古斯丁。
第一、哲学家的任务是认识上帝;第二、理性神学;第三、信仰高于理性;第四、唯神史观。
第五、著作:《忏悔录》和《上帝之城》4、什么是经院哲学?简述中世纪经院哲学的主要特征。
所谓经院哲学,是指在教会学院里讲授的基督教神学,它是在教父学的基础上发展起来的更系统、更完善的神学体系。
它的主要特征:第一、本质特征:它是一种宗教哲学,基本任务是论证基督教教义因此,被称为“神学的婢女”;第二、基本容:盲目崇拜权威,蔑视经验知识,它是一种极端的神学教条主义;第三、论证方法:基本方法是大搞形式主义和烦琐论证,故又称“烦琐哲学”;第四、主要研究的问题:重点研究一般和个别的关系问题,出现了唯名论和唯实论的斗争。
5、什么是文艺复兴运动?简述这一时期哲学的主要特点和主要思潮。
①含义:文艺复兴运动是指西欧新兴的资产阶级在意识形态领域中所进行的一场反封建的思想运动。
它在形式上是“复兴古希腊罗马文化”,实质上是资产阶级文化的兴起。
②主要特点:第一、它基本上属于新兴的资产阶级意识形态,但却是在打着复兴古希腊罗马文化的旗帜下进行的,这是最重要的特点;第二、具有反封建性,又具有反封建的不彻底性,反映了其过渡性质。
③主要社会思潮:第一、人文主义思潮;第二、宗教改革中的“新教思潮”;第三、自然哲学复兴思潮;第四、空想共产主义思潮。
6、什么是经验论和唯理论?简述二者的主要分歧。
*简述17—18世纪欧洲各国哲学的主要特征。
笔记①含义:第一、经验论:是近代盛行于英国的一种认识论思想。
主要认为认识产生于感觉经验,推崇科学归纳法的作用;但是,它看不到理性认识和感性认识之间有本质的区别,甚至把理性认识归结为感性认识。
第二、唯理论:是近代盛行于欧洲大陆的一种认识论思想。
主要认为认识产生于人们先天的理性能力,推崇科学演绎法的作用,看不到理性认识来源于感性认识。
②主要分歧:第一、在认识来源问题上:经验论认为来源于后天的感觉经验;唯理论认为来源于先天的理性能力。
第二、识的普遍性必然性问题上:经验论认为认识没有普遍性必然性,一切认识都具有或然性;唯理论认为认识有普遍性必然性。
第三、认识能力问题上:经验论认为,人的认识能力是有限的,只能认识现象;唯理论认为人的认识能力是无限的。
第四、在认识方法问题上:经验论推崇科学归纳法的作用;唯理论则推崇科学演绎法的作用。
③主要特征:第一、人本主义历史观代替了唯神史观,这是最主要的一个特点;第二、唯物主义发展到第二种形态,出现了形而上学唯物主义;第三、这一时期的认识论已成为主要的研究对象;第四、这一时期哲学基本问题已经明朗化;第五、这一时期的哲学家已经开始构造体系。
西哲史辩析题一、赫拉克利特是“辩证法的奠基人之一”。
答案要点:这种观点是正确的。
首先,他认为“世界是一团永恒的活火”,“一切皆流,无物常住”,我们不能两次踏入同一条河流”等,看到了事物的联系、变化和发展。
其次,他认为自然界也追求对立的东西,对立造成和谐,正义就是斗争等。
反映了其对立统一的思想。
这些朴素的联系、变化发展和矛盾的观点,表明了他是“辩证法的奠基人之一”。
二、“原子论”是古代第一个具有综合性质的学派。
答案要点:这种观点是正确的。
首先,“原子论哲学”继承和发展了伊奥尼亚学派的唯物主义传统和万物皆变的思想,吸取了南意大利哲学,特别是爱利亚学派关于通过思想抽象来寻求万物的本原以及本原是恒常不变的观点。
(3分)其次,“原子论哲学”还批判地继承和发展了恩培多克勒的“四根说”和阿那克萨戈拉的“种子论”等等,成为古代最为完备的唯物主义世界观。
三、柏拉图的“回忆说”是一种主观唯心主义思想。
答案要点:这种观点是错误的。
首先,“回忆说”的前提是“灵魂不死”。
他认为,理念知识是灵魂所固有的,灵魂在人们出生前同理念共处同一世界,非常熟悉理念。
其次,他认为,理念潜在于人们心中,知识是人的灵魂所固有的,追求知识的过程也就是回忆灵魂所固有的理念知识的过程,所以,“认识就是回忆”。
这种观点属于客观唯心主义。
四、亚里士多德的“实体论”,充分地显示了其自发的唯物主义哲学性质。
答案要点:这种观点是错误的。
亚里士多德的“实体论”,充分地显示了其自发的调和性质。
因为:他的“个别实体论”提出个别事物是第一实体,事物的种和属是第二实体,坚持了自发的唯物主义;但是,他的“质料形式说”又把形式看成决定质料的实体,甚至认为上帝是最高的实体,这些又走向了唯心主义,所以,他的实体论具有极大的调和性质。