值周教师一日常规

2024年中学班主任工作一日常规实施细则班主任受校长聘任，全面负责班级学生政治思想教育，提高学习质量和组织管理工作。

班主任是班集体的组织者和指导者，加强班主任的重要职责是加强常规教育，形成良好班风。

班主任工作一日常规具体内容如下：1、了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，了解情况并落实解决措施。

2、组织好学生参加广播操，督促学生做好室内操、眼保健操。

3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作，保持整洁的教室环境。

4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育报修和处理。

5、检查课代表收交作业情况。

6、组织班级学生认真收看学校广播和电视。

.7、注意和处理好班级偶发事件。

发现先进苗子或问题，及时进行表扬或批评教育。

8、组织好学校、年级开展的各项活动，认真完成和落实学校、年级布置得各项工作。

9、关心和支持各级干部工作，关心学生参加课外活动情况。

10、建立班值日制度，坚持每天进行讲评，树立正气，形成良好班风。

2024年中学班主任工作一日常规实施细则（2）一、晨间检查1. 每天早上班主任须提前到校，检查教室及走廊卫生情况，并确保教室桌椅、黑板、地板等设施的整洁。

2. 检查学生作息情况，确保学生按时到校，并留意迟到、早退、缺勤等情况。

3. 协助监督上午早自习，确保学生安静自习。

二、日常管理1. 定期与学生进行谈心，了解学生的生活、学习情况以及个人问题，提供帮助和引导。

2. 了解班级学生的人际关系，及时了解冲突或不和谐的情况，并进行适当调解，维护班级稳定和谐的氛围。

3. 组织班会，每周一次，及时传达学校重要事项，引导学生对学习、生活等方面进行交流与分享。

4. 管理学生作业情况，确保学生按时完成作业，并及时检查、批改作业，提供合理的反馈和建议。

5. 定期与家长进行联系，了解学生在家庭中的情况，以便更好地关心学生的成长与发展。

6. 组织并指导班级的各项活动，如文体活动、志愿者活动等，培养学生的团队合作精神和社会责任感。

小学部值周老师工作细则1. 值周时间：根据学校安排，每位老师轮流担任一周的值周工作，从周一到周日。

2. 工作时间：值周老师需要在每天早上8点准时到校，并在下午6点之后离开。

在值周期间，需要在校内履行职责，包括上课、监督学生、处理学生事务等。

3. 值周安排：值周老师需要按照学校安排的班级表，负责所分配的班级的日常管理工作。

在该班级的所有课程中，需要负责记录学生的出勤情况、作业完成情况等，并记录在学生的个人档案中。

4. 学生纪律管理：值周老师需要确保学生在校期间遵守校规校纪，保持良好的纪律和行为。

如果发现学生有不良行为，值周老师需要及时采取相应的纠正措施，并向学校相关领导汇报。

5. 安全管理：值周老师需要负责学生的安全工作，包括在课间和放学时确保学生有序离开教室，不发生人身伤害和破坏学校财产等事故。

6. 课外活动组织：值周老师需要帮助组织和管理学生的课外活动，包括参观、实习、社会实践等。

同时，值周老师需要积极参与学生课外活动的筹备和实施。

7. 家校沟通：值周老师需要与学生家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和家庭情况。

如果出现学生学习或行为问题，值周老师需要及时与家长沟通，并找出解决问题的方法。

8. 值周记录：值周老师需要撰写周报，记录每周的工作内容和学生的表现情况。

周报需要在周末整理好，提交给相关领导。

9. 其他职责：值周老师需要履行学校交办的其他工作职责，包括参加学校的教研、会议和培训等。

这些是小学部值周老师的工作细则，希望能够帮助你了解该职位的基本职责和要求。

不同学校可能会有不同的安排和要求，你可以根据实际情况进行相应的调整和补充。

小学部值周老师工作细则（二）小学部值周老师是负责维护学校日常秩序和管理学生的重要角色。

以下是小学部值周老师的工作细则：1. 定期参加值周老师例会，了解值周工作的目标和要求。

与其他值周老师共同商讨值周工作的安排和分工。

2. 每周根据学校的值周表，按照轮值安排，全面履行值周责任。

值周常规工作及要求（5篇）第一篇：值周常规工作及要求值周常规工作及要求一、值周时间及交接时间、地点1、值周时间：周一上午9:30～下周一上午9:302、交接班时间：周一上午9:303、交接地点：学校值周办公室二、工作任务1、要求值周领导在前一周星期五召集本组值周老师，布置工作任务；提出要求、希望和值周工作重点，工作分配表予以公示。

每周负责收齐值周老师巡查记录表整理上交学生处，每天填好“校园每日纪事”栏。

值周结束，将值周总结放到值周管理系统的“值周讲评”栏，国旗下讲话放到“国旗下讲话”栏。

2、值周老师办公地点在值周办公室，每天必须在学校，不能脱岗。

每日中午前将上一天下午和本日上午扣分录入值周管理系统。

3、周五下午学生放学时到校门口进行管理。

周日下午3:00全体值周教师上岗，由值周领导安排值周教师到校门口检查学生的仪容仪表，不符合要求的学生不让进校。

（说明：下午4:30后学生不得出校门，6:05以后学生进校按照迟到处理，并做相关的登记工作，校门值班至6:10）希望各位值周教师一定要确保按时到岗。

4、做好学生请假的审批和登记工作（半天以内，要分清楚。

不仅要签好名），具体由值周领导安排。

半天以上由学生处签字同意并交班主任备案，班主任及时通知值周领导。

5、做好学生的集会和出操工作，值周领导要作相关的点评。

（集会时，要定点组织进场，要求跑步，队伍整齐。

）6、及时处理学生的突发事件，并把相关事件的原因处理意见及时上报学生处。

在处理过程中，必要时及时联系相关领导、班主任以及学生家长。

7、加强学生的午睡和就寝管理。

值周教师晚上睡校值班寝室。

8、做好日常检查、评定和记录工作。

主要：教室卫生、班级纪律、午睡就寝纪律、学生违纪情况。

（班级对应走廊归入班级卫生）9、值周结束：打扫好值周办公室、寝室卫生，整理好物品，保持值周办公室干净整齐。

三、值周教师一日常规6:20：督促学生起床（一位教师指导学生查处未出操同学）6:40：组织学生出早操（维持秩序、到岗班主任登记）6:50：早餐管理（安排寝室抽查）7:40：早自修情况检查9:30：组织和检查学生集会或出操中午：11:00就餐管理12:00：午睡管理16:45：晚餐管理（安排教室、寝室抽查）17:20～18:10：巡视18:10～20:00：晚自习检查每节课检查一次（说明：晚自习到位情况由值日老师负责）20:00～20:55：夜宵管理、寝室卫生检查 20:55～：就寝管理四、几点说明：1、晚上21:00～21:30由学生会纪检部、宿管员负责管理；21:30后由值周教师、宿管员负责管理。

值周教师职责及工作具体要求（精选5篇）第一篇：值周教师职责及工作具体要求值周教师职责及工作具体要求职责：1、值周教师必须提前上岗，切实负起责任，抓好各班的思想、学习、纪律、安全、卫生工作，领导不在时，代行校长之权。

2、从周一学生到校至周五下午学生放学为止，值周教师全面检查各班级在校学习、纪律、卫生等情况，认真填写值周日志，搞好总结评比。

3、检查师生出勤情况，做好缺勤学生调查登记，填好日志，周一升旗进行总结。

4、组长负责本周工作，周五下午参加审评文明班集体会议。

并公正评价，公布结果。

:5、值周教师搞好本周学习、安全、纪律、卫生、放学路队等工作，并处理好学校的偶发事件。

要求：1、早上8：00值周教师对各班进行检查。

检查内容：（1）班级学生有具体事做；（2）教室内外卫生及时打扫。

（3）校园安全隐患排查。

2、下午2:20值周教师对各班进行检查。

检查内容：（1）教室内外打扫彻底（包括教室内外窗台），讲台干净，教师用具摆放整体，饮水机干净无尘（机旁无杂物摆放）清洁工具摆放整齐。

（2）学生安静，无走动，无喧哗。

3、每天晚上按时检查宿舍学生就寝情况。

4、值周教师每天及时公布各班的检查得分情况。

5、每周五大扫除后及时组织各班班长检查评比。

青桥驿镇中心小学第二篇：值周员工作职责及要求鸭河湾学校值周员工作职责及要求为了切实抓好学校教育教学工作，使各项工作责任化，具体化，特制订值周工作职责及要求：一、值周员要做好当周的日常工作及各种检查记载工作负责出操及周一的升旗仪式，无电及其它情况下的打铃工作。

做好周一的升国旗记载、纪律、安全、卫生等督查以及常规检查记载工作，检查要细，做到一天两查，记载要详实。

二、做好本周安全工作1、每天要在大门口负责学生到校、放学，负责学校夜间值班及记载。

2、做好每天学生到校后及时关锁大门工作，要填写好来客登记册，对闲杂人员要问情事由，及时报告学校处理。

3、负责每天早上学生抬水安全。

三、做好周五放学后校园公物整理及检查交接工作整理校园内的公物，检查各班门窗关闭上锁情况，做好与双休日值周人员的交接工作。

值日教师一日常规
向阳完全小学值日教师一日常规
一、周日下午
1.下午2:30前到校组织学生返校；
2.4:30分左右集合全校学生训话，安排环境卫生整理，督导、检查、评价；
3.5:00（以晚餐铃声为准）组织学生晚餐；
4.6:00（以晚活动铃声为准）组织学生开展晚活动，到班清点学生人数，落实追踪缺勤学生情况；
5.晚活动后护导学生就寝。

二、一日常规
1.起床前（7:00）提前到岗，起床后配合寝室管理员组织学生整理内务；
2.组织学生早餐；
3.7:20——7:40，校门口护导学生上学；
4.7:40——8:00，安排环境卫生整理，督导、检查、评价、反馈、公示；
5.周一8:15，组织升旗仪式，行政值周讲话；
6课间，关注学生行为，楼道安全护导，对学生行为习惯进行引导、教育、评价；
7.课间操，组织学生做操，评价做操情况，全面总结当天情况，提出表扬与批评；
8.中午，在公示栏公示一天评价情况，关注学生行为，学生安全护导；组织学生午休，检查评价午休情况，第2次卫生检查；
9.课外活动，全方位巡查，第3次卫生检查；
10.集会和放学，认真组织学生有序进场和离场，对学生进行安全教育，对集会情况做出评价；
11.三餐，组织学生列队进入餐厅，维持进餐纪律，督导光盘行动，对就餐情况做出评价；
12.晚活动，到班清点学生人数，落实追踪缺勤学生情况；
13.晚活动结束，护导学生就寝，与寝室管理员办好交接手续；
14.周五放假前，值日教师组织学生乘车，检查各班电源、用电器、门窗是否关闭。

行政值周教师组织学生放学，总结本周工作，布置假期实践活动，进行假期安全教育，组织学生有序离校。

外沟小学小学生一日常规一、上学1、按时上学，有病有事要请假。

2、带齐课本和学习用品，不带与课业无关的物品到校。

3、穿戴整齐，衣着干净，面目清洁。

衣扣齐全，不敞怀，不歪戴帽子。

进入课堂一律脱帽，冬天只能戴半指的手套。

体育课和体育活动课不能穿皮鞋和妨碍运动的服装。

4、少先队员佩戴好红领巾或少先队标志，红领巾干净，佩戴规范。

5、上学不带有包装袋的食品。

6、值日生提前到校，清扫教室，整理好课桌凳，擦去灰尘。

二、晨扫1、人人参加，人人动手，及时清除本班区域、教室内的纸张、果壳、垃圾。

2、周一国旗下讲话（1）人人参加升、退国旗仪式，不得无故缺席。

（2）升退国旗要肃立，胸挺直，脱帽，敬礼，两手五指并拢，中指紧贴裤缝，两腿站直，脚尖稍分开。

三、两操1、眼保健操：停止一切活动，认真做。

2、课间操：人人参加；要求：集队要快、齐、静，听从指挥，动作按口令要做到准确、认真、到位。

四、上课1、熟记课程表，课前准备好学习用品，书本放在课桌的左右上角，文具盒放中间。

2、预备铃声响，加快步子轻轻走进教室坐好、静息。

3、教师走进教室，师生互相问好，起立时凳子和桌子不准有响动。

4、上课要集中注意力，专心听讲，不讲小话，不做小动作，眼看老师，看黑板、看课本，勤思考，善于发现问题、提出问题、解决问题。

5、发言先举右手，五指并拢，掌心向左，手臂高度不过头，不弄响桌子或学习用品。

6、读写姿势正确，应该是“一尺、一寸、一拳”，不伏案、不蹲凳。

7、小组合作、交流、探究问题分工要明确，大胆发表自己的观点。

8、下课铃响，老师宣布下课，师生互道“再见”，待老师离开教室或经老师允许后，学生才能按秩序走出教室。

五、课间1、下课后先做好下一节课的准备，摆放好课本和学习用品。

2、值日生应及时把黑板擦干净，收拾好讲桌。

3、课间活动禁止在教室内、走道上戏闹，要注意安全，不做危险的活动。

有礼貌，讲文明。

4、上下楼梯有次序，靠右行，不拥护，不奔跑，不抢先。

5、课间休息玩耍时，不乱丢纸屑果壳，不随地吐痰，不乱画书本和墙壁。

红花小学安全管理一日流程毕升小学安全工作管理一日常规一、上学1、按时到校，因故不能到校要写请假条或请家长打电话通知班主任老师。

2、上学路上注意安全靠右走，不要突然横穿马路、不要追跑，不在路面逗留。

3、班级值日生到校后，打开教室门窗，整理好桌椅，打扫卫生。

其他学生到校，应自觉进教室看书或做作业，不追逐奔跑吵闹。

4、由家长接送的同学，要自已步行进校门，劝说家长返回。

骑自生车上学的学生，进入校门上车推行，并有序按点停放。

乘公交车上学的学生，按指定地点准时乘车。

5、进入校门后不得随便离开学校，有事走出校门必须得到老师允许。

6、不随意开启学校电灯。

二、升旗、做操1、广播操铃声响后，应迅速排好队，做到静、齐、快（自觉得做到“三个一”）。

2、出操时，集合铃响起应马上在走廊集合，做到快、静、齐。

并按照指定方向行进到本班位置。

做完操后仍然要列队返回教室。

进出场做到：队伍一条线，行进不出声，步调要一致。

3、做操时要严格服从指挥，听从口令、跟广播认真做，动作要规范，精神要饱满，整齐要有力。

4、出操迟到的同学，应站在本班队伍的末尾，不得穿插队伍。

5、因伤病不得出操的同学，要凭家长的请假条，经班主任批准后在教室安静等待上课。

6、做操完毕，学校若有工作布置，要安静恭听，不得讲话，不得随意走动，解散时，应随音乐节拍，步伐整齐地退出操场，然后进入教室，沿途不喧哗。

7、．参加集会或外出活动时，要注意安全，不迟到，不早退，不随意进出。

必须进出时，动作要轻，不影响他人及活动正常进行。

三、课间1、楼道、走廊禁止追逐，上下楼梯靠右行，不在楼道上玩耍。

2、不随便走进教师办公室和其它的教室。

进教师办公室时，先在门口喊“报告!”得到允许后方可进入。

不在教师办公室和其它教室窗口围观、张望。

3、保护绿化，不攀折树木，不进花圃内，不践踏草坪、花坛，不采摘花果。

4、要进行正当安全的课间活动和游戏。

活动游戏时，要注意安全，不得给自己或别人造成不必要的伤害。

熊家台小学教师一日常规一、上班1、衣冠整洁，见到同事和学生主动打招呼，引导孩子有礼貌。

2、不迟到，做好自己的值日工作，进校门后不随便出校门。

3、7：00值周教师学生在教学楼门口设岗，检查持卡的值日（值周）生进入至7：15止。

4、每位教师要根据自己的分工，指导学生快速而安全地清扫好分担区和教室（每天早晨指定一定量的学生提前到校打扫分担区和教室。

排好值日表上墙公布，人人参与，轮流打扫，重在保洁）。

清扫工作必须在规定时间内完成（教室7：30之前，分担区7：40之前）。

5、督促学生向小组长交齐家庭作业。

6、7：40之前认真组织并适当指导朗读、背诵，检查早读作业的完成情况，确保人数和效果。

禁止整班讲评作业等。

7、早读时班主任关注学生的健康状态，并针对情况适当处理。

8、对不明原因缺课的学生要及时与家长沟通，了解情况，采取措施。

9、在没有监护人同意的情况下，任何人不准擅自允许他人领走在学校有效管理时间内就读的学生，不准擅自组织学生外出，更不准让学生自行离开学校。

要把学生的安全时刻挂在心上。

10、各正副班主任要时刻关注本班学生的家长是否有随意进出学校大门的，并告知学生，其家长不得随意进出学校大门。

如果家长有事可打电话通知门岗并由其转达有关教师进行接待，教师找家长亦同。

11、遵守作息时间，上班时间不准乱窜办公室，不准随便吃东西，吸烟，喝酒、睡觉等。

12、教师之间团结友爱，不传瞎话，不准吵架，不在走廊等大声讲话，不在传达室、正厅、校门前逗留，看报刊，讲闲话。

13、养成进出办公室等随手关门、关灯习惯。

二、晨会1、上好规定内容：周一，学校升旗仪式（指导学生正确参加升旗仪式），教师要于相应的位置在学生后面站成一排；周二，前10分钟落实本周要求，后10分钟英语晨读；（语文学科）周四，前10分钟组织收听红领巾广播，后10分钟进行学生个人卫生检查和本班周卫生状况小结；（数学学科）周五，进行一周小结，每次都要有安全、行为规范、穿校服、戴红领巾等常规情况小结，（英语学科）。

二中值日、值周老师工作制度模版标题：二中值日、值周老师工作制度一、制度目的值日、值周老师工作制度的目的是为了保障学校正常运转秩序，营造良好的学习和生活环境，提高学生综合素质和教师工作效率。

二、工作内容1. 值日老师：值日老师负责管理当天学校日常事务，包括但不限于：- 监督学生的出勤和纪律，确保学生按时到校，按时上课，执行学校规章制度；- 组织晨会、升旗仪式等校内集会，确保学生参与秩序井然；- 检查学生校服和个人卫生情况，必要时进行提醒和督促；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值日期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。

2. 值周老师：值周老师负责管理整个值周期间的学校事务，包括但不限于：- 担任班级值周指导老师，指导学生的班内值周工作，如打扫卫生、清理教室等；- 组织并监督学生的午休、午餐、操场活动等；- 协助班级学生委员会开展各项活动，并确保活动的顺利进行；- 协助解决学生之间的矛盾和纠纷，及时报告学校领导处理；- 值周期间需要在校内值班，并协助校内其他工作。

三、工作要求1. 值日老师：- 值日老师应按时到校，提前安排好当天的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值日老师应保持良好的精神状态，积极向学生树立榜样，严格要求自己，并做好观察和引导工作；- 值日老师需要与其他班级的值日老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值日老师需要保持与学生的良好互动，合理开展校内活动，增强学生对学校的归属感。

2. 值周老师：- 值周老师应提前安排好整个值周期间的事务，并在班级公告栏上明确指示；- 值周老师应认真指导学生的班内值周工作，确保工作任务的完成质量；- 值周老师应与班级学生委员会保持良好的沟通和协作，确保班级活动的顺利进行；- 值周老师需要与其他班级的值周老师进行有效的沟通和协作，确保整个学校的管理有序进行；- 值周老师需要保持与学生的良好互动，关注学生的学习和生活情况，积极开展班级活动，增强学生的团队意识和主动性。

中学教职工一日常规中学教职工的一日常规从早晨开始，一直到傍晚结束。

以下是一个中学教职工的典型一日常规。

早晨：1. 起床：通常教职工需要在早晨6点左右起床，为了保持良好的精神状态。

2. 早餐：教职工会安排时间吃早餐，以确保有足够的能量和营养来应对一天的工作。

3. 备课：在上班之前，教职工通常需要花时间准备课程材料。

上午：1. 上课：教职工会根据自己的课程表，按照一定时间安排上课，上课时间通常是40-45分钟。

2. 休息：每上完一节课，通常会有5-10分钟的休息时间，教职工可以利用这段时间休息或者准备后续的课程。

3. 批改作业：在休息时间或者课余时间，教职工可能需要批改之前布置的作业。

中午：1. 午餐：教职工会有一个固定的午餐时间，通常是一个小时左右，用来吃饭休息放松一下。

2. 教师会议：有些学校会安排教职工的午休时间用于开教师会议，讨论学校事务、教学方法和教材更新等。

下午：1. 下午课程：继续上课，与上午上课类似，按照课程表上课。

2. 课后活动：一些教职工会安排放学后的课外活动，如校队训练、社团活动、学生辅导等。

3. 管理和行政工作：教职工可能会有一些管理和行政工作，如写教学报告、填写学生评语、参与学校活动筹备等。

傍晚：1. 放学：教职工会参与学生离校的工作，确保学生安全离校。

2. 会议和培训：有时候学校会安排傍晚时间的会议和培训，提高教职工的教学水平和专业素养。

3. 准备第二天的工作：教职工需要准备第二天的课程材料，批改作业，回答学生家长的问题等。

晚上：1. 休息和个人时间：晚上通常是教职工休息和个人活动的时间，可以与家人、朋友聚会、锻炼身体、看书或者看电视等。

当然，这只是一个中学教职工的典型一日常规，具体的工作内容和时间有所不同，也会根据学校的要求和个人的工作习惯有所变化。

最重要的是，教职工在一天的工作中，需要充分发挥自己的教学能力和责任心，为学生的教育成长贡献自己的力量。