人教版光现象PPT课件8

紫外线的应用
医院、饭店用 紫外线灯灭菌
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紫外线的防护
工人在焊接时 戴防护面罩
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其他(如X射线等)
红外线具有 热效应 紫外线具有 荧光效应
物体的 温度越高，辐射的红 外线越强。
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红外线的发现
▪ 1800年，英国科学家赫 歇尔在观测太阳光的色 散光谱中各区域的温度 时，发现热效应的分布 很不均匀。在红光外测 还有热效应，而且比其 他部分更明显。
▪ 科学家把这种看不见的 “光”称为红外线。
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结论：白光不是单色光，而是由各
一 种色光混合成的．
、
太阳光通过三棱镜后被分解
光 成七种色光,依次是红、橙、黄、
的 绿、蓝、靛、紫.
色
散
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答思、考彩：虹天空是中太的阳彩光虹是传怎播样中产被生的空？气中的 水滴色散而产生的。
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光谱
红橙黄绿蓝靛紫
红

看不见的光
红外线遥控
看不见的光
1 红外线：
属于不可见光，可以用灵敏温度计来检验。
特点：
①具有热效应，能使被照射的物体发热； ②穿透云雾的能力强，能进行遥控遥感。
看不见的光
红外线的应用：
电烤箱
红外取暖器
看不见的光
红外测温仪
看不见的光
红外摄像头
看不见的光
2 紫外线
在光谱的紫端，还有一种不可见 的光叫做紫外线。
黄、 蓝三种颜色的颜料,显然色光的混 合与颜料的混合是 不同的(填相同或不同)
达标反馈
2.光的三原色是指( B ) A.品红、黄、蓝 B.红、绿、蓝 C.红、绿、紫 D.红、黄、绿 3.下列说法正确的是( ABC ) A.太阳光通过三棱镜,能分解成七种颜色的光 B.七种颜色的光依次是红橙黄绿蓝靛紫 C.白光是由各种色光混合而成的 D.彩色电视机画面上的彩色是由七种色光混合而成的.
光的色散
●现象：太阳光（白光）通过三棱镜 后被分解成七种色光,依次是红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
这七种光哪种偏折程度最小？哪种偏折程度最大？ 红色光的偏折最小，紫色光的偏折最大。
偏折由小到大依次为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
光的色散
美丽的彩虹
大自然中偶而见到的彩虹便是色散最美好的例证
(1)色光的三原色：
红光和绿光混合产生 光
红光和蓝光混合产生
光
蓝光和绿光混合产生 光
(2)红光、绿光、蓝光混合产生 光 (3)透明物体的颜色由通过它的色光决定. 白光通过红色玻璃,只有 光能够透过. 白光通过蓝色玻璃,只有 光能够透过.
颜料的三原色
在大自然丰富的色 彩中，红、黄、蓝是最 基本的颜色，称三原色

这个有趣的现象是怎么形成的。
解析
“云在水中飘”是光的反射现象，“鱼在云上游”是鱼通过水的折射所形
成的虚像和云在水面下的虚像同时出现所形成的现象。
4. 如图所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。逐渐往杯中
加水，观察到的光斑将会如何移动?
解析
光线斜射到水面上时，会发生折射，当光由空
气斜射入水中时，折射角小于入射角。往杯中
第2节 光的反射
1. 光与镜面成30°角射在平面镜上，反射角是多大?试画出反射光线，标
出入射角和反射角。如果光垂直射到平面镜上，反射光如何射出?画图表
示出来。
解析
反射角为60°，反射光线、入射角、反射角
如上右图所示；
如果光垂直射到平面镜上，反射光将按原路
返回（如右图所示）。
2. 自行车尾灯的示意图如图甲所示。夜晚，
水雾实验时，可以出现弧形彩带，这和自然界彩虹形成的原理是一样
的。
2. 通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混合
而成，各种色光偏折的程度不同，哪种色光偏折程度最小?
哪种色光偏折程度最大?
解析
三棱镜对不同颜色的光的折射程度不同，对红光折射最小，对紫光折
射最大，所以才会产生白光的色散现象。
3. 在办公软件中建立一个空白文档，绘制一个矩形框，设置填充颜色为白色，打
能增进身体健康，但过强的紫外线照射会伤害人的眼睛和皮肤。
塞车跑完全程所用的时间 :
约33年
5．请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液
体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。
解析 （1）光在玻璃、水、空气中的传播速度大小： v ＞v ＞v ＞v 。
真空

入
入反
反
射
射射
射
光
角角
光
线
ir
线
O
r=i
凹面镜的会聚作用
平面镜成像的特点 ：
（1） 大
等 ；
（2）
等距
；
（3） 直
垂 ；
（4）
S
’
正立虚像
S
；
物 点
像成镜面平 平面镜成像
像与物成轴对称。
成 像 原 理：
光的反射。 反射光线的反向延长线的交点 即 为 像 点（虚像点）。
空气
O
水
水
对比记忆：
折射规律
10、光线垂直照射到水面上时，入射角等于_0_0_，
反射角等于__0_0，折射角等于__0_。0
11、下列哪种现象中不是由于光在同一种物质中 沿直线传播的规律形成的_D___ A．小孔成像 B．日食、月食的形成 C．看不到不透明物体后面的东西 D．筷子插入水中，从斜上方看筷子变弯了
12．渔民发现他斜前方水中有一条鱼，想用鱼叉 叉鱼，其正确的方法是：A ____
0
5 、能够从不同角度看到本身不发光的物体是因为
光在物体表面发生漫___反__射_的缘故。有时黑板反光，教
室里的某些同学看不清黑板上的某些字，这是因为
光在黑板表面发生__镜___面__反_的射缘故。
6、图是从平面镜看到的一只钟面上的针位置, 则
此时的实际时刻是 ： _A___。
A 4点35分
B 6点25分
A．对鱼的位置稍低一点的位置掷叉 B．对鱼的正前方掷叉 C．对鱼的正后方掷叉 D．对鱼的左右两侧掷叉
反馈练习三
1、不透明物体的颜色是由它反射的色光 决定。在太阳光下分别呈白色、红色、蓝 色的不透明物体，在红光的照射下分别呈 现 红色 、红色 、黑色 的颜色。 2、透明物体的颜色是由 通过它的色光 决定。让太阳光经三棱镜折射后的光带分 别通过红色、黄色、蓝色的玻璃，在白屏 上分别呈现红色 黄、色 蓝、色 的光带。

反射光线、入射光线分居在法线两侧
。
由图乙可得到的信息是：
__反__射__光__线__、__入__射__光__线__和__法__线__在__同__一__平__面__内__。__
图甲
图乙
3.光的反射定律
⑴ 反射光线、入射光线、法线在同一平面上； ⑵ 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； ⑶ 反射角等于入射角。
比较
镜面反射
漫反射
相同点
都遵守光的反射定律
（原因） 反射面不同
平整光滑
粗糙不平
（结果）
有反射光束，
反射光方向 其他方位则没有
不同
不
迎着反射光看很刺眼，
同 （现象）
常说反光；
点
人的感觉不 同
其他方位看不见，或不 明显.
各个方向都有反射光， 没有光线集中的反射方向
各个方向都能看清
实例
•黑板反光 •灯下看书反光 •平静的水面
2.颜料的三原色： 品红、黄、青
看不见的光
• 太阳光谱——彩色光带，分成红、橙、 • 黄、绿、蓝、靛、紫七种可见光。
• 看不见的光 红外线：在红光之外 紫外线：在紫光之外
用红外胶片拍出的“热谱图” 图中的颜色是制作时加上的， 不同的颜色表示不同的温度
红外线摇控
红外线有很强的热作用和穿透能力
紫外线使钞票上的 荧光物质发光 ,用于 检验钞票的真伪.
相等) • 像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。
2、平面镜成像原理： 光的反射
3、平面镜的应用
平面镜的应用: 潜望镜 平面镜的作用: 可改变光的传播方向和成像
平面镜成像实验专题
实验探究 替代法
B
S2
S1 A

知识点二 生活中的折射现象
筷子怎么折断了？
看起来向上弯折
知识点二 生活中的折射现象
分析：
自P点射向空气中的光 线PA和PB
眼睛对着折射光出来的。
Q Q'
B
P'点在P点的上方
用相同的方法分析铅笔在水下部 分的各点，最后得到的结果是水 中的部分好象向上偏折了。
空气
第四章 光现象
第4节 光的折射
第4节 光的折射 学习内容导览
光的折射
生活中 的折射现象
学习目标
1.通过实验，观察光的折射现象，掌握光折射时的特点。 （重点） 2.知道光在发生折射时，光路是可逆的。 3.能够用光的折射知识解释生活中的一些简单现象。（难点）
知识点一 光的折射 1.基本概念
界面
知识点一 光的折射
A
B
C
D
例2 一束光线斜射到两种介质的界面上，它与界面成20°角， 反射光线跟折射光线的夹角恰好是90°，则入射角、折射角
分别是（ C ）
A．20° 70° B．20° 20° C．70° 20° D．70° 70°
例3 有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容 器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作能使光斑向左移动的
探究活动1：
实验步骤： （1）按图安装实验器材。 （2）让激光笔发出的光斜射入玻 璃砖，观察光的传播路径。 （3）让激光笔逆时针旋转，观察 折射光线如何变化。
知识点一 光的折射
（4）让激光笔发出的光垂 直射入玻璃砖，观察光的 传播路径。
知识点一 光的折射 实验数据：
入射角α 15° 30° 45° 60° 折射角β 10.5° 20.7° 30° 37.8°

那么, 你知道太阳是怎么消失不见的吗?
各种光的现象
光使人类认识自己 和了解世界, 没有光阳, 光 人类将一美 倒无美 的丽 影所丽 彩的知。
汽虹车观后镜表面是丰平富的的吗色？彩
正是有了这色彩斑斓的光，世界才被打扮得如 此美丽，如此迷人。对于光，同学们想知道些什么 呢？ 本章学习光的初步知识。
知识点 1
总结
拓展: 列表区别声与光的传播(比较法)。
传播是否需要介质
在空气中的传播 不同介质中的传
速度
播速度
声
能在各种固体、液体和气 体中传播，但不能在真空 中传播，即必须依靠介质
才能传播
声音在15 ℃时 在空气中的传播 速度为340 m/s
一般情况下，声 音在固体、液体、 气体中的传播速 度依次逐渐减小
3.按图中那样, 把纸片F 向前折或向后折, 观察是否 能看到反射光线.
4.两人一组做实验，研究 反射角和入射角的关系，可采 取如图所示的实验装置. 步骤如下:
a.将一张16 K的白纸用图钉或 透明胶条固定在水平桌面上, 在白 纸中间画出直线ON作为法线；在 ON的一侧画几条角度不同的直线 AO、A1O、A2O.
能力提升题
如图所示，小亮制成了一个针孔照相机，将点燃的蜡烛置于小孔前 适当位置，观察并研究小孔成像的特点。 （1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是__倒__立___（填“正立”或“倒立”） 的___实__像____（填“实像”或“虚像”）； （2）开始实验时，眼睛从光屏一侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛 之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能 的是______C___； A. 小孔扎成了三角形 B. 小孔扎成了正方形 C. 小孔太大 D. 小孔太小
60°

玻璃里传播的路径；
实验现象说明光在玻璃中也是沿直线传播的。
实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/102021/8/10Tuesday, August 10, 2021
者不太远的地方，另一位在上海的居民，坐在家里的
电视机前看同一演出，上海与北京相距1460km，他
们两人若想同时听到演奏声，北京观众必须坐在演奏 者（C ）
A．30m远
B．17m远
C．约1.655m远 D．无法知道
6、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走
远，则他的影子长短变化是（ D ）
A、变长
B、先变长再变短
树下的光斑
树叶的缝隙是各种形状的。但成 的像是 圆形 的。
2、影子
光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后 面便产生影。
3、日食、月食
日全食
月食
太阳光在沿直线传播的过程中，遇到不透明的地球 （月亮），在地球（月亮）后面光无法到达的区域便产生 了月食（日食）。
日食
月食
五、光的直线传播的应用
C、变短
D、先变短再变长
7、下列说法正确的是（ C ） A.光在任何介质中都是沿直线传播的。 B.太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的。 C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的。 D.光在水中的速度比光在真空中的速度大。
8、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了 前面所有的人，队就排直了，这可以用__光__的__直___线__传_ 播 来解释。
•
三、光线
光在同种均匀介质中是沿 直线 传播的。

观察老师手中的镜子和白纸哪个更亮？
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三、镜面反射、漫反射
镜面反射
镜面反射：反射面平而光滑，可很好地改变光路。
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三、镜面反射、漫反射
第五章 光现象
4.2 光的反射
一、什么叫光的反射?
光射向物体表面时，有一部分光会被物体 表面反射回来，这种现象叫做光的反射
光射到任何物体表面，都要发生反射现象。
二、光反射时的规律
入射光线、反射光线、法线
垂直于镜面的直线叫做法线 。
二、光反射时的规律
入射角与反射角的关系
入射光线与法线的夹角叫做入射角；反射光线与法线 的夹角叫做反射角；在反射现象中，反射角等于入射角。
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你知道潜望镜的原理吗？
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光纤通信
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漫反射
漫反射：反射面
粗糙不平，使我们从 不同方向能看见本身 不发光的物体。
镜面反射和漫反 射都遵守光的反射定 律，都是光反射时遵 从光的反射定律的结 果。
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考考你
如图，雨后晴朗的夜晚，甲同学迎着月光走，乙 背着月光走，地上有很多积水，请问谁看到发亮 的是水？

颜料的三原色
颜料的三原色：红、黄、蓝
颜料的混合
●红+蓝=紫色 ●黄+红=橙 ●黄+蓝=绿 ●红+黃+蓝=黑
绘画時用三原色就可调出 大部分色彩。
色光的三原色与颜料的三原色不同
色光－红、绿、蓝
颜料－红、黃、蓝
色光的混合 与颜料的混 合规律也不 同
小结
1、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。 2、色光的三原色：红、绿、蓝 3、颜料的三原色：红、黄、蓝
光从玻璃中斜射入空气中，折射光线将偏离法 线，折射角大于入射角。
播放动画
o o
空气 玻璃砖
空气
楼房是变高 还是变矮
太阳能光(白光)是 不是单纯的光?
●天空为什么会 出现彩虹?
●物体为什么有 各种颜色?
五 光的色散
光的色散现象说明：白光是 由红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫七种色光混合而成的。
2.镜面：光滑的反射面叫做镜面。 平面镜：反射面是平面的镜面叫做平面镜。
3.“三线”、“二角”、“一点”
4.光的反射定律
(1)反射光线和入射光线 分别位于法线的两侧；
(2)反射角等于入射角；
(3)反射光线、入射光线 和法线在同一平面内。
5.光的反射中光路是可逆的。
6.镜面反射—根据光的反射定律，当平行光线 射到镜面上时，反射光线仍为平行光线，这种 反射叫做镜面反射。
16．渔民发现他斜前方水中有一条鱼，想用 鱼XXX鱼，其正确的方法是：（ ）
A．对鱼的位置稍低一点的位置掷叉 B．对鱼的正前方掷叉 C．对鱼的正后方掷叉 D．对鱼的左右两侧掷叉
17.不透明物体的颜色是由
决定。
在太阳光下分别呈白色、红色、蓝色的不

（1）光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线 向 靠近 法线方向偏折，折射角 小于 (填“大 于”或“小于”)入射角，入射角增大时，折射
角 增大
（2）光从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线 将向 远离 法线方向偏折，折射角 大于 (填“大于” 或“小于”)入射角。
（3）光从空气垂直射入水或其他介质中时，传播方 向 不变 ，折射角=入射角= 0° 3.（1）当光斜射到两种介质的交界面时，一般要同时 发生 反射 和 折射 （2）反射光线与对应的入射光线在 同种 介质 中，折射光线与对应的入射光线在 不同
可以用眼睛直接观看，如平面镜成像。 四、光的折射 1.定义：光从一种介质 斜射 入另一种介质时，传播
方向一般会发生 偏折 ，这种现象叫做光的折射现 象。
• 1、“手和脑在一块干是创造教育的开始，手脑双全是创造教育的目的。” • 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 • 3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 • 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 • 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
两类反射都 遵守 (填“遵守”或 “不遵守”) 注意：人眼能看到物体是由于物体发出的光线或
反射 的光线进入了眼睛。
4.平面镜成像特点：等大：像与物的大小 相等 ； 等距：像与物到平面镜的距离 相等 ；像与物的连
线垂直镜面；物体在平面镜里成的像是 虚
5.平面镜的应用：既可用来成像，也可用来改变光线 传播的方向，其原理是光的 反射 。
高，辐射的红外线越强烈。应用于：取暖、 遥控 、
（2）光谱上紫光以外的部分,有一种看不见的光叫做 紫外 线，应用于： 灭菌 、 验钞 等。适量照射
紫外线有利于身体健，公路拐弯 处的反光镜，这种面镜对光有 发散

3、如图所示，太阳光跟地面成40°角，将平面镜怎 样放置才能使太阳光照亮竖直的井底？画图说明。
40°
课堂总结
（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；
1、光的 反射定律
（2）反射光线和入射光线分居在法线的两侧； （3）反射角等于入射角。
2、光路可逆性：在反射时光路是可逆的。
3、镜面反射和漫反射：都遵循光的反射定律。
人教版八年级物理第四章《光现象》
第2节 光的反射
一、光在反射中的基本概念
光从一种介质射向 另一种介质表面时 ，被反射回原来介 质的现象叫做光的 反射。
一、光在反射中的基本概念 法线一定要画成虚线
一、光在反射中的基本概念 一点一面，两角三线
二、探究光的反射规律
提出问题:光在反射时遵循什么规律?
五、镜面反射和漫反射 镜面反射和漫反射都遵循光的反射规律
五、镜面反射——光污染
光污染是由于光照到光滑的表面时发生了镜面反射
六、光的反射定律的应用
自行车的后面 都装有一个反光镜 ，它是由两个相互 垂直的平面镜组成 一个立体直角，叫 角反射器
课堂检测
１．一束太阳光沿着与水平地面成６０°角的方向 照射到水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光 线的夹角是（ B ）度. A.120 B.60 C.30 D.0 2. 已知反射光线与平面镜夹角为15º ，则入射角 为__7_5_°_，若转动平面镜，使入射角减小30º ，则 反射光线和入射光线的夹角为__9_0_°_。
【演示实验】
光的反射定律
把激光器打开，让光斜射到镜面上，观察光的传 播方向。
【现象】 光在镜面发生了反射。
光射到物体表面时，总有一部分光会被物体表面反射回来，这一现象叫 做光的反射。

光线
表示光传播方向的直线， 通常用带箭头的直线表示。
光束
由同一点发出的许多光线 的集合，如手电筒发出的 光。
光的直线传播原理
01
光在同种均匀介质中沿直线传播， 如日食、月食、小孔成像等现象。
02
光的直线传播原理的应用，如激光 准直、影子的形成等。
光的反射与折射定律
光的反射定律
反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的 两侧；反射角等于入射角。
量子通信的优势
阐述量子通信相对于传统通信的优势， 如无条件安全性、高效性等。
量子通信的发展现状
介绍国内外量子通信的研究现状、主 要成果以及面临的挑战。
量子通信的前景展望
探讨量子通信在未来的发展趋势和应 用前景，如构建全球量子通信网络、 实现跨洲际量子通信等。
THANK YOU
感谢观看
介绍光纤通信系统的基本组成， 包括光源、光纤、光检测器等。
光纤通信的优势
阐述光纤通信相对于其他通信方 式的优势，如传输容量大、传输 距离远、抗干扰能力强等。
光纤通信的应用领域
列举光纤通信在电话、互联网、 广播电视等领域的应用实例。
量子通信技术原理及前景展望
量子通信的基本原理
解释量子通信的基本原理，包括量子 态的传输、量子密钥分发等。
照相机结构：包括镜头、快 门、感光元件、取景器等部 分。
04
通过取景器构图，调整焦距 和快门速度以获得清晰的照 片。
01 03
使用方法
02
根据拍摄需求选择合适的镜 头和感光元件。
06
现代光学技术应用与发展 趋势
激光技术及其应用领域
激光的产生与特性
介绍激光的产生原理、特性以及激光器的基 本结构。

不息，夜月空徘徊”的意境。此情景中（ ） A
A．月亮不是光源，萤火虫是光源
B．月亮不是光源，萤火虫不是光源 C．月亮是光源，萤火虫是光源
D．月亮是光源，萤火虫不是光源
能自身发光 的物体叫做 光源，月亮 2 光的直线传播
光的传播
在有雾的天气，可以看到透过树丛的光束是直的；从汽车 前灯射出的光束是直的；电影放映机射向银幕的光束也是直的。
光在一年时间里传播的距离叫做1光年，这个距离约等 于9.46×1012千米。天文学上常用光年来计量天体之间的 距离。所以光年是长度单位。
第三十二页，共四十页。
想一想：电闪雷鸣，雷声和闪电是同时发生的，但是我们 为什么总是先看到闪电，后听到雷声？
这是因为光在空气中的速度约为3×108m/s， 而声音在空气中的速度为340m/s，光速远大于声 速，所以我们总是先看到闪电，后听到雷声。
小孔成像的条件：小孔必须足够小，但并不是越小越好， 孔太小会影响像的亮度。小孔逐渐变大，光屏上的像会逐渐 变模糊；当小孔增大到一定程度时，在光屏上只能看到与小 孔形状相似的光斑。
在树荫下，地面上的一些 圆形光斑就是太阳通过树 叶间隙而成的像。
第二十七页，共四十页。
小孔成像：像的大小跟物体到小孔的距离（ s1 ）和小孔
传播路径 传播方向 注意：光线实际并不存在，是人为建立的物理模型。 实际存在的是光，而不是光线。
第十七页，共四十页。
光线的画法
光线是带箭头的直线，箭头表示光的传播方向，且一般画在直线的 中间位置，画光路图时，光线一定要用实线画出，且标上箭头。
平行光线：太阳光
点光源发出的光线
第十八页，共四十页。
模型法
所示，能描述其形成原因的是
（选甲填“甲”或

为什么不同物体有不同的颜色？
人们通常看到物体的颜色， 是白色光照射到该物质表面以后， 一部分光被吸收， 一部分光反射回来， 人们看到的颜色 就是反射光的颜色
知识点二 色光的混合 为什么左边的T恤看起来是黑色，右边的是白色？
左边的T恤吸收了所有 的光，右边的T恤反射 了所有的光
知识点二 色光的混合
知识点三 看不见的光
②红外线夜视仪
夜间人的体温比野外草木、 岩石的温度高，人辐射的红 外线比它们强，人们根据这 个原理制成了红外线夜视仪。
知识点三 看不见的光
③红外线可以用来进行遥控
电视机遥控器的前端有一个发光二极管， 按下不同的键时，可以发出不同的红外线， 来实现电视机的遥控。
④红外线还可以用来加热物体
红外线、紫外线人眼都看不见
知识点三 看不见的光
1.红外线
可见光谱的红端之外的辐射叫作红外线。。
红外线
可视光线
知识点三 看不见的光
（1）红外线的特点： ①红外线具有热效应。 ②红外线穿透能力强。
知识点三 看不见的光
红外线的应用 ①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热谱图”图中 的颜色是制作时加上的，不同的颜 色表示不同的温度 。
例3 下列各种单色光中，属于三原色光之一的是
（B ）
A．紫光 B．红光 C．橙光 D．黄光
知识点二 色光的混合
例4 在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释
桃花红的原因是（ C ）
A.桃花能发出红光
B.桃花吸收红光
C.桃花反射红光
D.桃花反射所有色光
知识点三 看不见的光 看不见
看不见
红外线
太阳的可见光谱 紫外线
知识点三 看不见的光

作为平面镜．把一个棋子放在玻璃板的前面，透过玻璃板看 考 全
后面的像．
程 总
复
习
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陕 西
物 理
(2)拿另一个完全相同的棋子，在玻璃板后面移动，直到 和像__完__全__重__合___．
(3)用直线把物、像的位置连起来，并用刻度尺分别测量
它们到玻璃板的距离，并记录数据．
(4)将物、像用线连接，连线与玻璃板__垂__直____． 中
射角的大小．
(4)验证线的共面关系．把
纸板B向前折或向后折，在纸板上不能看到反射光线．
(5)验证光路的_可__逆__性___．将激光笔沿FO入射，可看到反 中
考
射光线沿OE射出．
全
程
实验结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内， 总 复
··
反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角___等__于___入射
陕 西
物 理
··
题型一 选择类
【例1】 (2013·陕西2题)照镜子时，你会在镜里看到另
外一个“你”，镜里的这个“你”就是你的像．下列关于这
个像的说法正确的是( )
A．镜里的像是虚像
B．像的大小与镜的大小有关
中 考
C．镜里的像是光的折射形成的
全 程
D．人向镜靠近0.2 m，像将远离镜0.2 m
总 复
系．
程 总
复
习
··
陕 西
物 理
2.在进行“光的反射定律”的探究实验中，
小明设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F
是黏在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转
动．
中 考 全 程 总 复 习 陕 西 物 理
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