职业生涯规划试卷选择题部分

职业生涯规划练习题一、单选题1、以下四个选项中，对职业的定义解释正确的是（C ）。

A、职业就是一种劳动B、业就是人们从事的有收入的工作C、职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作D、职业是谋生的手段2、职业生涯具有漫长性、连续性、方向性以及特点（B ）A、时代性B、主观认定性Ｃ、国际性Ｄ、开放性3、职业生涯规划的基础是（Ａ）。

A、自我评价Ｂ、环境评价 C、确立目标D、职业定位4、中等职业学校学生职业生涯规划的特点，有可行性，适时性，（A），连续性。

A、适应性B、不稳定性C、顺序性D、社会性5、“树立小的目标，会取得小的成绩，树立大的目标，会赢得大的成功” ，这句话体现了职业生涯设计的哪一步（ D ）。

A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标6、职业发展的新趋势中，职业分工体现出（B ）。

A、由少到多B、由简单到精细C、弃旧更新D、专业化增强7、我国对职业生涯阶段的划分，可分为五个时期，第一个时期是我们所说的（B ）。

A、职业选择期B、职业准备期C、职业适应期D、职业稳定期8、职业生涯阶段的第二时期，即职业选择期，是指（D ）阶段。

A、18 岁以前B、30～50 岁C、25～30 岁D、18～25 岁9、职业不仅能成为个人谋生的手段，为创造人生价值提供舞台，还能成为（A ）。

A、奉献社会的渠道B、使劳动者得社会角色C、是体现个人价值、演绎人生的平台D、一种工作10、“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁” ，这句话体现了职业生涯设计的（C ）步骤。

A、确立目标B、职业定位C、实施策略D、评估与反馈11、职业是多样性的，体现了职业理想的（A ）特点。

A、差异性B、发展性C、稳定性D、开放性12、托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，”这说明职业理想具有（A ）。

A、职业理想的导向作用B、职业理想的调节作用C、职业理想的激励作用D、职业理想的决定作用13、（D ）是职业理想实现的必然途径。

一、填空题(17)1、（目标）是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。

2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的（职业发展目标），有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。

3、目标之所以有用，在于它能帮助我们从现在走向（未来）4、阶段目标的三个特点（跳一跳）、（够得到）、（很具体）5、要坚信：知识不够，可以通过（勤奋学习）来补充；技能较差，可以通过（刻苦训练）来提高；个性有弱点，可以通过（努力）来塑造。

6、（首次就业）是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发展的重要经历和起点。

7、（学校人）和（职业人）在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。

8、（责任心）强不强，是用人单位考核职工的重要内容。

9、首次就业的目标要（务实），忌好高骛远，眼高手低。

10、首次就业时，择业期望值不宜（过高）。

11、中职生求职，不可避免地会遇到困难和挫折。

因此必须保持良好的（心态）。

12、职业人的职业活动以行为为主，主要特点是（做）。

二、单选题（15）1、确定（A）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。

A长远目标B近期目标C阶段目标D发展目标2、自我剖析，既要立足现实，看清（A ），更要着眼发展，看到（）A现在的我将来的我B将来的我现在的我3、阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（A ），后一个目标是前一个目标的（A）A基础方向B方向基础4、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A ）A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色5、对职业人的基本要求是（A）A、行为不许出错做人B、做事C、做人D、思维6、职业生涯规划管理，是对计划的（D ），高效率的完成既定目标。

A实行、组织B指挥C协调、控制D实行、组织、指挥、协调和控制7、调整职业生涯规划的关键是（D ）A“我为什么干？” B“我干得怎么样？”C放弃原有规划D选择更适合自己的发展方向和发展目标8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（D）因素A个人、家庭因素B企业评价和社会评价C自我评价、家庭评价D个人、家庭、企业、社会等各方面9、中职生必须树立（B）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。

《职业生涯规划》题库一、单项选择题（30题）1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（c ）做起，尽早规划人生。

A、入学B、就业C、现在D、积蓄一定实力时2、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( b )A、学历B、实践能力C、良好的道德品质D、工作热情3、职业教育的专业设置，其特点是明显的（ a ），往往与社会上一定的职业群相对应。

A. 技术性和职业性B.专业性和特殊性C. 阶段性和发展性D. 整合性和独特性4、职业素质的重点是（b ）。

A. 敬业、诚信B. 专业精通C. 身体强健D. 手脚利索5、.外向型人的主要特征有（a ）。

A. 灵活、开放B. 安全、规律C. 缜密、严谨D. 克制性强6、下列观点不正确的是：（ c ）Ａ兴趣可以培养Ｂ性格可以改变Ｃ能力一成不变Ｄ能力可以提高7、职业生涯规划的重要性是（ b ）A、帮助你轻松实现自己的所有理想B、帮助你目标明确和扬长避短地发展自己C、帮助你不用太努力就可以发展自己D、以上表述都不正确8、.职业是人们所从事的比较稳定的、有（ a ）收入的工作。

A. 稳定B. 合法C. 持续D. 适当9、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。

不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。

此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。

企业为什么不录用他。

请选择正确答案（ d ）A企业看重的是应聘者的专业技能素质B企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩C企业重视应聘者的工作经验D企业重视应聘者的心理素质10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（a ）进行。

A可持续发展B目前利益C目的性D落实11、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是(a )A.个人礼仪B.交往礼仪C.职业礼仪D.公共礼仪12、交往礼仪是指（b ）A.社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则B.社会成员在相会往来中的行为规范与待人处世的准则C.社会成员在相互往来中尊重他们的行为准则D.社会成员在相互往来中的和谐程度13、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（c ）A.应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏B.面试时翘着二郎腿C.与人交谈时要言到心到D.衣服不整洁且有异味14、“个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为”这句话用于求职过程，它告诫我们(a )A.求职应聘过程中,要重视求职礼仪B.技术突出就可以求职成功C.求职应聘过程中要做到大才和开朗D.求职应聘时有错即改15、(b )是企业形象的最好代言.A.广告宣传B.员工的良好形象C.企业的良好管理D.低廉的企业产品价格16、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。

职业生涯规划期末考查试卷含答案一、单选题（每题2分，计70分）1、职业生涯是指一个人一生的（），即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

人生历程求学历程职业历程(正确答案)生活历程2、（）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

职业生涯规划职业目标职业理想(正确答案)职业追求4、职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。

A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性5、（）一般由基本操作技能相同，工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个职业所构成。

课程专业职业群(正确答案)培养目标6、职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和（）的基本要求。

经验能力(正确答案)水平道德素养7、职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质，主要表现为从业者在职业活动中的作风和（）A.职业道德B.行为习惯(正确答案)C.职业能力D .语言习惯8、职业性格是人们在特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的（）。

观念意识情感态度思维方式心理特征(正确答案)9、有关研究资料表明，如果一个人对他的工作有兴趣，则能发挥80%- 90%的才能，而且能长时间保持高效率却不感到疲劳。

下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是（）。

兴趣与职业生涯发展成就的大小密切相关(正确答案)兴趣对职业生涯发展没有多大影响兴趣对学生而言不重要，学生应以学习为主兴趣与职业生涯没有什么关系。

10、林肯自学法律知识，细心观察律师的辩论，为增强讲话时的感召力，他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势，终于成为一个称职的律师。

林肯培养职业能力的途径是（）。

A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛D.自我学习(正确答案)11、中国梦的实现，为每个人的职业生涯发展带来（），这需要我们去发现创造。

A.动力B.挑战C.困难D.机遇(正确答案)12、养成关注家乡经济、行业动向的习惯，提高搜集筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的（）。

大学生职业生涯规划习题含答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。

请根据SWOT 分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、优势B、弱势C、威胁D、机会正确答案：A2、了解大学生就业的相关制度和政策,属于探索社会环境的哪方面?A、社会政治环境B、社会宏观环境C、社会就业环境D、社会经济环境正确答案：A3、提出明尼苏达工作适应论的学者是A、帕森斯B、约翰﹒霍兰德C、理查德﹒鲍尔D、罗圭斯特和戴维斯正确答案：D4、SWOT策略矩阵中“S-T策略”的含义?()A、回避威胁,应对危机B、发挥优势,利用机会C、展现优势,降低影响D、寻找机会,弥补劣势正确答案：C5、如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、园艺师B、木匠C、律师D、作家6、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?A、作家B、音乐教师C、会计D、工程师正确答案：D7、实行学分制的大学,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之外,各专业都会开设许多选修课。

同学们可根据个人情况选择相关课程,也可根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。

这说明大学学习有什么特点。

A、专业性B、广泛性C、自主性D、互促性正确答案：C8、发展心理学智力模型分类不包括哪个?A、社交能力B、创造能力C、晶体能力D、流体能力正确答案：B9、SWOT策略中的W-O策略指的是A、寻找机会,弥补劣势B、回避威胁,应对危机C、展现优势,降低影响D、发挥优势,利用机会正确答案：A10、根据个体做决定或下结论的方式,有关情感型的人表述错误的是。

()A、关注个人感受与价值观B、情有可原C、习惯赞美别人,也喜欢被表扬D、理智、冷酷、坚定、自信11、()是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

单项选择题专题训练1、终身学习的原因不正确是（）A、本人爱学习B、社会发展要求人不得不学C、学习可以给我带来利益D、总有人强迫我学习2、制定措施的思路不包括（）A、针对“三个方面的思路B、“近粗远细”的思路C、“弥补差距”的思路D、“一切从实际出发”思路3、对于近期目标的制定要领的描述，正确的是（）A、脚踏实地，不好高骛远B、实事求是C、用事实说话D、认清自我4、温家宝总理在2009年的五四前夕清华大学毕业座谈会上说：“每一个青年的前途，离不开国家的前途，没有国家的前途，也就没有青年的前途……归根到底，就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起。

”这句话的意思是（）A、每个人要将自己的职业生涯发展融于国家的发展中去。

B、个人职业生涯的发展始终要服从国家的发展。

C、国家领导人对我们的期望就是个人职业生涯发展的方向。

D、个人职业生涯的发展制约和影响着国家的发展。

5、下面对职业的内涵的叙述有误的是（）A、从事职业活动是有报酬的劳动，有稳定的收入是职业区别于其他劳动的主要特征。

B、既是人们实现人生价值、为社会做贡献的舞台，也是人们谋生——在社会中生存和发展的手段。

C、职业是为他人、为社会做的有责任的工作。

D、稳定的收入是指所从事的工作有一定的连续性，其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。

6、志不立，天下无可成之事。

这里的“志”指的是（)A、职业规划B、职业理想C、职业道德D、职业生涯7、改革开放以来，党和政府非常重视职业教育，高素质劳动者和技能型人才之所以受到各行各业欢迎，只因为他们（）A、把爱国主义作为自己事业奋斗的核心。

B、是社会发展的潜在动力。

C、职业是为他人、为社会做的有责任的工作。

D、稳定的收入是指所从事的工作有一定的连续性，其报酬构成从业者赖以生存的主要经济来源。

8、古语云：有志者事竟成。

树立理想固然重要，但最重要的是要将其落到实处，说明（）A、一个人只有树立理想才能成功。

B、一个人想要成功除了要树立明确的理想，还要有务实的职业生涯规划。

一、单项选择题（每题2分，共20分）1、人的8种智能组合在一起发挥作用，但其中有一种占主导，被称为（）。

A、优势智能B、优秀智能C、特殊智能D、主导智能2、阶段目标的特点是（）。

A、“跳一跳”B、“够得到”C、很具体D、以上皆是3、首次就业在我们人生中的重要位置是（）。

A、是职业生涯发展的重要经历和起点B、意味着我们的生活方式林朴素走向奢华C、是我们摆脱束缚、个人自由的开始D、代表我们的思想与行为足够成熟4、确定长远目标是职业生涯规划的（）。

A、重要环节B、必要前提C、重要指标D、关键环节5、以下做法哪些答正确面对自己的学习状况和行为习惯？（）①敢于面对现实，能正视自己②向好学生学习，虚心请教③善于发现自己的长处，挖掘潜能④以成功人士为榜样，模仿他们的行为A、①②B、①③C、②③D、②④6、进行职业生涯设计时，所定的目标必须（）。

A、既远大又容易实现B、既实事求是又激人向上C、既合理又可行D、以上都不是7、职业道德要求我们（）。

A、在“做事”中“做人”B、先“做事”后“做人”C、先“做人”后“做事”D、学会做人就行8、措施的落实最终要落到（）的安排上。

A、每学期B、每个月C、每天D、每年9、我们在确定发展目标，特别是近期目标时，要从所学专业出发，去（）。

A、了解市场、了解职业、了解自己B、了解社会、了解市场、了解对手C、了解社会、了解职业、了解自己D、了解社会、了解职业、了解对手10、承担角色责任是从“学校人”向“职业人”角色转换的（）。

A、核心B、重点C、基础D、要求11、学模具专业的小刘毕业后可从中级工起步，逐渐晋升为高级工，直到高级技师，这是适合中职生（）职业群A、横向发展B纵向发展、C、水平发展12、严谨、克制、规律是哪一类型人的性格特征A 、外向型B、内向型C、中间型13、中职学校专业是根据来划分的。

A、科技发展B、社会分工需要C、生活方式D、生产工业化14、下列哪种职业意识你认为是不正确的A、三百六十行，每一行都能有所作为，为社会作贡献B、找工作要适合自己的兴趣爱好，不一定要贪图金钱待遇C、任何职业都是社会必不可少的，没有高低贵贱之分D、男的不适合当幼儿园教师15、职业素质的灵魂是：A、专业技能素质B、身体素质C、心理素质D思想政治素质16、职业道德素质是指从业者A、在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平B、在职业活动中所遵守的行为规范的总和C、在家庭生活中所遵守的行为规范的总和D、在物质交往和精神交往中产生和发展起来的特殊关系17、职业素质的重点是：A、专业素质B身体心理素质C、科学文化素质D思想政治素质18、下列行为中属于“良好职业道德行为”的是。

职业生涯规划试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 职业生涯规划是指：A. 确定一个理想的职业目标并实现它B. 在工作中不断提升自己的技能和经验C. 选择一份高薪工作并长期从事D. 根据市场需求选择职业方向2. 职业规划的首要目标是：A. 稳定的薪资水平B. 达到自身职业目标C. 获得晋升机会D. 取得高学历3. 下列哪项不是职业规划的重要步骤？A. 自我评估B. 目标设定C. 工作实习D. 职业调查4. 以下哪种方法对于职业规划来说是最有效的？A. 随机选择一份工作B. 听从他人意见作出决定C. 深入了解自己的兴趣和能力D. 追求金钱和地位5. 哪个层面不属于职业生涯规划的内容？A. 教育层面B. 家庭层面C. 社会层面D. 个人层面6. 职业规划中的"SMART"原则是指：A. 睿智、明智、卓越、勤劳、谨慎B. 特定、可衡量、可实现、相关、时间限制C. 社交、冒险、动机、责任、合作D. 同理心、勇敢、团队合作、诚实、机智7. 对于职业生涯规划的关键因素，以下说法错误的是：A. 需要灵活性和适应性B. 需要明确的职业目标C. 需要积极的工作态度D. 需要追求稳定和安全8. 下列哪种能力不属于职业生涯发展所需的核心能力？A. 领导力B. 人际沟通能力C. 创新思维能力D. 个人负债能力9. 在职业选择中，以下哪种方法是不可取的？A. 了解不同职业的就业前景和发展趋势B. 参加专业的职业培训课程C. 向成功的人士请教经验和建议D. 盲目跟从他人的选择10. 职业生涯规划的最终目标是：A. 达到职业巅峰B. 获得满意的工作报酬C. 实现自身价值和成就D. 获得全球就业机会二、问答题（每题10分，共20分）1. 什么是职业生涯规划？答：职业生涯规划是指个人根据自身的兴趣、价值观和能力，通过自我评估、目标设定、职业调查等过程，合理规划自己的职业生涯路径，以实现个人的职业目标和成就。

职业生涯规划复习试卷一、选择题：（每小题2分，共50分）1、顺利就业的必备条件是（D ）A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（B）A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书3、职业素质的灵魂是（A ）A、思想政治素质B、职业道德素质C、身心素质D、专业技能素质4、人生的真正价值在于（B ）A、社会给予的回报B、对社会的贡献与创造C、优厚的物质待遇D、对社会的索取5、某机械厂的一位领导说：“机械工业工艺复杂，技术密集，工程师在图纸上画得再好、再精确，工人操作中如果差那么一毫米，最终出来的就可能是废品。

”这段话主要强调（ A）素质的重要性。

A、专业技能B、思想政治C、职业道德D、身心素质6、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的（ D），它使个人对某种职业给予优先的注意，并且有向往的情感。

A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向7、下列反映职业兴趣一项的是（D ）A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者，对新闻和记者的行动特别敏感8、中职生刘某经常摆弄一些机器模型，而且技术熟练，他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。

他今后可能比较适合干的工作是（A ）A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员9、有位同学的父亲是器乐演奏家，母亲是一名歌唱家，他最可能感兴趣的是（ C）A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、职业性格是指人们在长期特定的（ A）中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。

A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动11、下列反映人的性格特征的词语是（B ）A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点，对别人的反应有较强的判断力，善于影响他们的态度、观点和判断。

职业生涯规划试卷选择题部分一、填空题(17)1、（目标）是心中的罗盘，人生有了它，才会执着的追求。

2、事实证明，最后获得成功的人，都有明确的（职业发展目标），有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。

3、目标之所以有用，在于它能帮助我们从现在走向（未来）4、阶段目标的三个特点（跳一跳）、（够得到）、（很具体）5、要坚信：知识不够，可以通过（勤奋学习）来补充；技能较差，可以通过（刻苦训练）来提高；个性有弱点，可以通过（努力）来塑造。

6、（首次就业）是我们人生中的重要转折，它将带来生活方式的重大变化，是职业生涯发展的重要经历和起点。

7、（学校人）和（职业人）在社会上是两个不同的角色，其权利、义务、规范都存在极大差异。

8、（责任心）强不强，是用人单位考核职工的重要内容。

9、首次就业的目标要（务实），忌好高骛远，眼高手低。

10、首次就业时，择业期望值不宜（过高）。

11、中职生求职，不可避免地会遇到困难和挫折。

因此必须保持良好的（心态）。

12、职业人的职业活动以行为为主，主要特点是（做）。

二、单选题（15）1、确定（A）目标是职业生涯规划的关键环节，其他环节全面围绕它的确定展开。

A长远目标B近期目标C阶段目标D发展目标2、自我剖析，既要立足现实，看清（A ），更要着眼发展，看到（）A现在的我将来的我B将来的我现在的我3、阶段目标中，前一个目标是后一个目标的（A ），后一个目标是前一个目标的（A）A基础方向B方向基础4、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A ）A、获取角色B、付出角色C、奉献角色D、给予角色5、对职业人的基本要求是（A）A、行为不许出错做人B、做事C、做人D、思维6、职业生涯规划管理，是对计划的（D ），高效率的完成既定目标。

A实行、组织B指挥C协调、控制D实行、组织、指挥、协调和控制7、调整职业生涯规划的关键是（D ）A“我为什么干？” B“我干得怎么样？”C放弃原有规划D选择更适合自己的发展方向和发展目标8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑（D）因素A个人、家庭因素B企业评价和社会评价C自我评价、家庭评价D个人、家庭、企业、社会等各方面9、中职生必须树立（B）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。

大学生职业生涯规划试题及参考答案大学生职业生涯规划试题11【单项选择题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生进展的方向、目标、定位。

A、父母B、四周的人C、个人自主D、以上都不对我的答案：C2【单项选择题】以下关于职业生涯规划的说法中不正确的选项是()。

A、要纵眼将来B、要关注现实C、要随时反思D、最终行动点是时刻关注将来我的答案：D3【推断题】规划胜利是职业规划的必要条件和充分条件。

()我的答案：×4【推断题】做好的规划的人肯定比不规划的人进展的好。

()我的答案：×5【推断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。

() 我的答案：√大学生职业生涯规划试题21【单项选择题】女性就应当做幼儿园教师,这是通过()来确定职业。

A、自然发生法B、最少努力法C、目前趋势法D、刻板印象法我的答案：D2【单项选择题】马努杰采纳的.是()。

A、自然发生法B、最少努力法C、橱窗游走法D、财宝追求法我的答案：C3【推断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。

我的答案：√4【推断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。

()我的答案：×5【推断题】财宝追求法与目前趋势法有相像之处。

()我的答案：√大学生职业生涯规划试题31【单项选择题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。

A、金钱鼓励B、自我监视C、上级监视D、以上都是我的答案：B2【单项选择题】以下属于职业生涯规划规划内容的是()。

A、要去什么位置B、要做什么事情C、获得什么样的薪酬回报D、以上都是我的答案：D3【单项选择题】职业规划的关键点是关注一种()关系。

A、定位B、共赢C、交换D、互助我的答案：C4【推断题】职业生涯规划不是静态的。

()我的答案：√5【推断题】在古时候,货币回报叫做酬。

()我的答案：×。

“职业生涯规划”课程测验试卷（一）[矩阵文本题] *一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1.各行各业职业人，万众一心抗疫情。

下列参与抗击新冠肺炎疫情的人群的身份，不属于职业的是（） [单选题] *A、医生B.护士C.警察D.社区志愿者(正确答案)2.生活在不同时代的人有着不同的职业理想，例如没有互联网就可能没有现在蓬勃发展的电子商务，这说明职业理想具有（） [单选题] *A.个体差异性B.社会性C.发展性D.时代性(正确答案)3.中职生陈某在校期间专业成绩优异，参加市级技能大赛获得一等奖，毕业后专业能力受到所在公司的一致认可，几年后成为公司的技术骨干。

这说明（） [单选题] *A.专业和职业是一回事B.专业的学习和职业没有什么联系C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑4.围绕职业，人的一生大致可以分为三个阶段，其中人生的主要阶段是（） [单选题] *A.职业认知阶段B.从业准备阶段C.从业阶段(正确答案)D.从业回顾阶段5.学汽车维修与运用专业的学生毕业后，可以在汽车制造、汽车维修、汽车检测、汽车销售、汽车驾驶等多种职业中进行选择。

这些职业属于适合学习汽车维修与运用专业的中职生（） [单选题] *A.横向发展的职业群(正确答案)B.纵向发展的职业群C.水平发展的职业群D.垂直发展的职业群6.下列关于中职生职业生涯规划的表述不正确的是（） [单选题] *A.中职生的职业生涯规划是顺利完成首次就业和制订今后创业的规划B.中职生的职业生涯规划应把个人发展与祖国的繁荣富强融为一体C.中职生的职业生涯规划与已有职业经历的人的职业生涯规划是相同的(正确答案)D.中职生的职业生涯规划能引导其形成学习的动力和终身学习理念7.下列关于职业理想的作用理解错误的是（） [单选题] *A.职业理想是职业生涯发展的动力B.职业理想是职业生涯发展的决定性因素(正确答案)C.职业理想为人们指明努力方向，激发人们的坚定意志D.职业理想是人们在职业活动中追求工作、事业的动力来源8、用人单位要求从业者具有符合职业岗位需要的综合职业品质，这种品质是指（） [单选题] *A、职业素养(正确答案)B.职业能力C.职业技能D.职业形象9.一位企业家在分析一线员工职业素养时，写下了数字“1000000”。

模块一职业生涯规划与职业理想测试卷一、单项选择（每题1分，1×25=25分）1.设计自己的职业生涯规划，有利于实现个人的（C）A.社会理想B.生活理想C.职业理想D.道德理想2.以下四个选项中，对职业的定义解释正确的是( C ）.A.职业就是一种劳动B.职业就是人们从事的有收入的工作C.职业就是人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作D.职业是谋生的手段2.下面关于职业的叙述不正确的是（ C ）A.人通过职业活动完善和发展自我，获得精神上的愉快和满足。

B.人的生存、生活离不开职业，职业是人生发展的载体。

C.并不是所有职业在获得稳定收入的同时都要承担相应的责任。

D.职业是一个人生存和发展的基础，而岗位成才是成才的重要途径。

4.下面说法不正确的是（ B ）A.从婴儿开始，直到完成学校的学习，开始从事某种职业以前，均属从业准备阶段。

B.从业阶段是人生的最后阶段。

C.中职生进入职业学校以后的活动，几乎都是为职业生涯发展做准备的。

D.围绕职业，人生的最后阶段即从业回顾阶段。

5. 下面对职业生涯特点的说法不正确的是（D）A.每个人的职业生涯，都在不断变化，有人发展顺利，有人屡经挫折。

基础和起点。

B.对于即将迈入职业生涯的中职生来说，积极为职业生涯做好准备，必然有利于以后各个阶段的发展。

C.职业生涯影响人生发展的各个方面。

D.职业生涯只是人生的一个阶段，不会影响甚至决定人的一生。

6. 下面对职业生涯的特点说法有误的是( B )A.每个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果。

B.从事相同职业、具有相同发展轨迹的人，职业生涯相同。

C.职业生涯分为不同阶段，每一个阶段都是前一个阶段的延续。

D.一个人职业生涯的成功与否，既决定了他的生活状况和对社会贡献的大小，也与他的个人成长、自我实现密切相关。

7.理想，犹如人生道路上的明灯，为我们的未来指出方向，说的是理想对人生具有( C )A.激励作用。

大学生职业生涯规划一·选择题1.从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（A）A.悠闲自在的生活B.声望（名声）C.权利（控制资源）D.收入2.如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠（B）A先天条件B我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划C后天努力D什么都不需要3.下面那一项不是大学的特点（D）A水平高B系统性C指向性清楚D专业4.那一项不是经济活动供给的要素（C）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素5.我国大学教育现在处于一个什么时代（A）A大众化时代B培养少数人时代C精英时代D有钱人时代6.除了节能环保产业，新一代信息技术、高装备制造等几个行业之外，还有三个重要领域，其中不包括（B）A文化传媒B教育C现代农业D社会服务7.转变就业观念指的是（C）A找地位高的工作B找收入高的工作C适应市场需要的工作D考公务员8.就业是实现什么要素的配置（C）A财力B专业C人力D地理位置9.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息B资本C口才D技术10.2013年大学毕业生大约是2000年毕业生的几倍（C）A.5 B.6 C.7 D.811.那一项不是新生一代农民工的特点（B）A耐受力下降B乡土观念变强C总体素质偏低D吃苦耐劳不足12.下面那些人具有企业家才能（D）A车间主任B工段长C流水线小工头D.CEO13.下面那一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素（D）A信息要素B资本要素C口才要素D技术要素14.大学生需要大力提高的综合素质不包括（C）A学业B开拓C抱负D诚信15.就业市场按状态划分不包括下列哪一项（C）A现货B期货C网D存货16.我国就业总需求中结构性的大机会不包括（D）A新型产业发展的需求B传统产业改造的需求C国际化中的巨大机遇D企业数量增加17.下列哪一项不属于国家加强扶持就业重点群体（D）A大学生B农村转移人口C退役军人D农民18.一个人选择当警察的可能因素不包括（D）A处于正义感B很威风C当公务员D以上均不正确19.实用职业分类方法不包括（C）A教育学科学分类法B行业分类法C. DPP分类法D霍兰德分类法20.陈景润的经历说明了（B）A社会环境决定职业地位B职业适应性与追求C人生挣扎D需求与组织21.庄红卫曾是上海的一个下岗女职员，他的经历表明在市场经济下（D）A事业成败要靠运气B事业成败要靠能力C事业成败要靠毅力D拼搏是必不可少的一条路，拼搏以后有成又败，更重要的是咋么看待。

《大学生职业生涯规划》单选题1．被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（ D ）A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足，考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母2．从生涯发展的角度来说，职业生涯选择中，我们最看重的应当是（ A ）A、内心的职业价值观与所选职业是否一致B、我的专业与所选职业是否匹配C、父母是否同意我的选择D、职业的经济收入是否可观3．从生涯发展阶段论的角度，大学生阶段属于（ A ）A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期4．人人都需要系统的生涯规划方法，因为（ D ）A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展5．生涯发展中各种角色的关系是（ A ）A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的6．生涯规划（ B ）A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的7．生涯规划最重要的部分是（ B ）A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作8．生涯阶段的衡量标准是（ A ）A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件9．生涯平衡的意思就是（ B ）A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色10．生涯是（ A ）A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果11．所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么（ D ）A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切C、再好的选择，未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔12．性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。

他的核心困扰是什么？（ C ）A、探索不清自己的职业价值观B、探索不清自己的核心能力C、职业价值追求与职业能力不匹配D、不知道自己喜欢什么13．选出正确的表述（ A ）A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室14．以下哪个问题反映的不是职业价值观？（ C ）A、你觉得什么样的职业是有意义的？B、你希望通过职业实现什么目标？C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能？D、你最希望职业能给你什么回报？15．以下哪一条，不是系统规划方法的好处是（ A ）A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题16．职业生涯规划可以（ A ）A、更有底气生活B、提升就业率C、促人增加收入D、帮人找到好工作17．职业生涯规划最重要的是（ B ）A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华。